快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文匯編15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文1
“六一”兒童節下午,我們班舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。小妮、小昕和小曦的小品《掃地》、小馬的古詩(shī)朗誦、小珊的英文歌……真是花樣百出,應有盡有,所有的節目都是同學(xué)們自己準備、上臺表演的,大家都格外的興奮和期待。
其中,小辰、小智和小涵的小品《沖跑》最受歡迎。只見(jiàn)小辰裝著(zhù)在亂沖亂跑,演得還真像!小智、小涵看到后也加入亂跑,一會(huì )兒,不知為了什么,開(kāi)始吵起架來(lái),一片混亂中,小涵吹了一下哨子“嘩嘩——”,接著(zhù)高聲喊道:“你們!下午操場(chǎng)跑五圈!寫(xiě)作文一篇,800字!”我們頓時(shí)笑噴!
我也有參加一個(gè)節目——詩(shī)朗誦《落花》,這首詩(shī)是我自己仿寫(xiě)的,我心里有點(diǎn)七上八下,上臺后有些不安的朗誦完。老師獎勵我一個(gè)打糕棒棒糖,我轉手送給了小鑫!
班級的聯(lián)歡會(huì )結束后,老師們沒(méi)有布置任何作業(yè)!我們開(kāi)心地歡呼起來(lái),痛快的“六一”兒童節!
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文2
今天是六一兒童節,是我們的節日!
今天一大早,我來(lái)到學(xué)校是,只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了,我想:他們也為今天是六一兒童節感到高興吧!過(guò)了一會(huì )兒,潘老師來(lái)了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見(jiàn)三{1}班張燈彩,它們班的節目是投球,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。 我又來(lái)到達三(2)班,看見(jiàn)三(2)班的門(mén)口好像一條龍在彎來(lái)彎去,這當然三年級的有些同學(xué)在排隊呀!過(guò)了一會(huì )兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規則,三(2)班的游戲是混水摸魚(yú),最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來(lái),我來(lái)到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿(mǎn)以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂(lè )。
今年的六一兒童節過(guò)得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂(lè )。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文3
今天是個(gè)特別的日子,因為今天學(xué)校有活動(dòng),當然,是六一的活動(dòng)。
會(huì )展校區表演,我們班表演的是四季詩(shī)韻,我們要念的有《石灰吟》、《村居》、《曉出凈慈寺送林子方》、《山行》、《春雪》。其他班在表演,我們在臺下候場(chǎng),當時(shí)我的心怦怦直跳,很緊張。輪到我們班表演了,我鼓起勇氣上臺了,我們穿著(zhù)漂亮的衣服和美麗的妝,在臺上整齊的朗誦。終于讀完了,臺下響起了熱烈的掌聲,我們下場(chǎng)了,我們看完了其他班的精彩表演,回到自己班級的教室,開(kāi)始午休。
午休完,我們開(kāi)始編蛋袋的活動(dòng)。葉紫彤?huà)寢寗偨掏,我就知道要怎么編了。首先準備一條粗繩子和八條細繩子。再把粗繩子的頭和尾打一個(gè)結。再把細繩子系的粗繩子上。再把兩根細繩子打在一起,打三層。最后用最后一根繩子把底封住,就完成了。我的蛋袋是用五顏六色的花神編的,非常漂亮,也很大,可以裝下一個(gè)桃子,我把它掛在脖子上,高高興興的回家了。
這是我最開(kāi)心的六一兒童節!
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文4
伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng),伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱,我們迎來(lái)了美麗的六月,迎來(lái)了全世界兒童的節日——六一兒童節!
在這美麗的六月里,陽(yáng)光明媚,伴隨著(zhù)我們的歡呼聲,我們小學(xué)部全體同學(xué)來(lái)到了報告廳,我們將在這里度過(guò)我們的節日。全體同學(xué)就坐以后,身著(zhù)盛裝的主持人走上舞臺,我們的慶祝大會(huì )就開(kāi)始了。第一項先請學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),然后再請學(xué)生代表講話(huà)。然后就到了觀(guān)看表演的部分了,第一個(gè)表演是由西洋樂(lè )器演奏的小星星,其中扇子舞花木蘭,她們表演的很漂亮,很整齊,我很喜歡。然后夏威夷草裙舞烏克麗麗表演的很生動(dòng),仿佛真的來(lái)到了夏威夷。還有啦啦操跳的是那樣的有韻律,還有一個(gè)相聲,名字叫大與小,這個(gè)相聲很好笑,報告廳內頓時(shí)漾起一陣陣笑聲。最后一個(gè)節目是唱歌明天會(huì )更好,這首歌讓我們看到了以后,甚至更遠,我會(huì )像歌中唱的一樣。
這個(gè)六一我很快樂(lè ),我會(huì )永遠記!這是我們的最后一個(gè)六一了,以后我們將踏上初中的旅途,將站得更高,看得更遠!
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文5
這天上午,陽(yáng)光明媚,空氣是那么清鮮,鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎在給六一節——我們兒童自己的節日而歌唱。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們來(lái)到了大禮堂,橫幅上“歡度六一節”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著(zhù),同學(xué)們的精彩表演開(kāi)始了,樓銘月穿著(zhù)一身紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,一開(kāi)始,她就做了一個(gè)難度系數非常大的動(dòng)作。緊接著(zhù),樓銘月的手和腿腳不停的舞動(dòng)著(zhù),身上的亮片碰到了一起,發(fā)出“叮!钡穆曇,宛如一首獨一無(wú)二的舞曲…….
看完了,我們學(xué)校的表演,我們回到了教室,開(kāi)始了我們班級的聯(lián)歡會(huì )。趙嘉樂(lè )的表演讓我們捧腹大笑,“憐憫”隨著(zhù)邵老師的一聲令下,她把易拉罐摟在懷里,用水汪汪的大眼睛注視著(zhù)易拉罐,“你好可憐!薄皯嵟!敝灰(jiàn)趙嘉樂(lè )的眉毛擰成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一邊說(shuō)一邊在罐子上用力的踩了一腳!班,高興!敝灰(jiàn)趙嘉樂(lè )的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋(píng)果臉”,再次把易拉罐摟在了懷里,還唱起了童謠“今天天氣還晴朗,處處好風(fēng)光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不錯,演得不賴(lài)嘛!
今天,真是個(gè)與眾不同的六一節。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文6
今天是“六。一”兒童節,我們自己的節日。
“六。一”節前一天,我特別的興奮,為什么呢?因為,我們明天就要春游了,雖然有點(diǎn)晚,可是那必定是春游呀。
6月1日到了,我高興得到了學(xué)校。我們上了個(gè)廁所,然后就上了車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒我們到了松江。我一看見(jiàn)那里,心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節那就是中午的自由時(shí)間,導游給了我們每人六枚代幣,我和田婧琦先投東西,可都沒(méi)投進(jìn),接著(zhù)我剛想去捉魚(yú),王嘉紋就跑上前來(lái)問(wèn)我“你要魚(yú)嗎?我不要了”我忙說(shuō):“我要。謝謝你”可是,我想給小魚(yú)找個(gè)伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來(lái)了一條小魚(yú)。然后我又在地上撿了兩條小魚(yú),再然后我們去菜園,采毛豆,我們就回家了。我把小魚(yú)和我的烏龜放在一起,它們玩得可開(kāi)心了。這就是我快樂(lè )的“六。一”!
這是我過(guò)的最快樂(lè )的快樂(lè )的“六。一”
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文7
六月一日是兒童節,這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)班級同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈,插著(zhù)彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫(xiě)得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文8
今天我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了我過(guò)六一兒童了。
今天就是六一兒童節,我們的家長(cháng)一起嚴肅的說(shuō):“今天是你們的節日,所以我們又給你過(guò)節日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩!奔议L(cháng)一說(shuō),孩子們就瘋了,有的和媽媽一起上游樂(lè )園、有的和爸爸去下列營(yíng)、有的全家去全國各地旅游……我夢(mèng)見(jiàn)我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門(mén)石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達拉宮……我還夢(mèng)見(jiàn)所有人都會(huì )飛了、變魔術(shù),還可以做到以前無(wú)法做到的事,比如說(shuō):“研究月球、太陽(yáng)、宇宙大黑洞……”還可以變成游戲里的人物,比如說(shuō)魔獸里的:“惡魔獵手、劍圣、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號里的布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說(shuō)如果變成真的那該多好呀!
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文9
盼呀,盼呀,終于盼來(lái)了六一兒童節,。
校園里一派喜氣洋洋。各個(gè)教室打扮的五彩繽紛,一串串銀鈴般的笑聲傳遍整個(gè)校園角落,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地歡叫,仿佛也在祝福我們節日快樂(lè )。
下午,經(jīng)老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,神密地說(shuō):“今年六一節的活動(dòng)是———游園!蓖瑢W(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。老師的話(huà)音一落,我像離弦的箭一樣飛快地跑了出去。我先來(lái)到三《一》班,他們的節目規則新奇。于是我找了一個(gè)好奇而有趣的游戲,——————玩夾彈珠。我雙手緊握筷子,心在怦怦直跳,夾著(zhù)那又圓又滑的彈珠,唉,這小東西真不聽(tīng)話(huà),一不小心就會(huì )掉回去,我用盡最大的“內功”,終于夾到了五顆,第一名。我心里真比吃了蜜還甜。
我拿著(zhù)獎品甜絲絲地又轉到三《三》班。這里的節目也是豐富多彩。我又玩起了搶凳子的游戲。隨著(zhù)那優(yōu)美的音樂(lè )響起,大家跟著(zhù)凳子轉圈,我的心像裝著(zhù)一只小兔子不停地跳動(dòng),可也轉的我頭暈眼花,音樂(lè )一停,大家就坐到凳子上,可玩的小朋友太多了,凳子不夠坐,最終我也沒(méi)搶到,但我們依然很開(kāi)心。
不知不覺(jué),我游了好幾個(gè)班,也玩了許多的節目,交了表格,戀戀不舍地回到自己的教室,但我的心仍然沉浸在歡樂(lè )中久久不能平靜。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文10
我常常在想六一兒童節有什么好呢?
因為以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了所以我就講我現在的5月31日的時(shí)候老師剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜,現在我說(shuō)一句,明天是六一兒童節我們要去五豐公園看表演,所以到時(shí)候大家要安靜!蔽蚁搿懊魈炜词裁?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著(zhù)。
到了六一我很高興所以不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué),所以我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí),我爸媽終于起床了,過(guò)了一會(huì ),我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太高興了,馬上就要到了我可以看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學(xué)校老師還發(fā)零食給我們,我們都高興級了到了8點(diǎn)我們全校來(lái)到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有,看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?戳艘幌码娪,到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。
這就是我的六一兒童節,我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)六一兒童節。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文11
今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”班級同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,班級同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì ),一年級小班級同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì ),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)班級同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)班級同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文12
今天,我興高采烈地回到學(xué)校參加活動(dòng)和開(kāi)會(huì )。典禮上,各個(gè)班都獲得獎。然后回教室搞活動(dòng)。我們班分好糖果、餅干,然后剩下一些來(lái)做活動(dòng)的獎品。玩得可開(kāi)心了。11:15下課鈴響了,該回家了。于是我們依依不舍的'回家了。
回到家后,吃完午飯我就做作業(yè)了,做到傍晚。 晚上,爸爸帶我們去文化廣場(chǎng)。恰好碰上了“音樂(lè )噴泉” 。噴泉的泉水五光十色,不時(shí)還有水“飄”過(guò)來(lái)呢,那涼爽讓人感覺(jué)很舒服,讓我們的心情豁然開(kāi)朗,還有些小孩在噴泉里“玩水”,玩的可“瘋”了。之后,我們去了廣場(chǎng)里的商場(chǎng)?蔁狒[了,人山人海。逛完商場(chǎng)后,我們回到廣場(chǎng)上的草坪,吃雪糕、放風(fēng)箏……我們回到家后,很晚了,因為是11:45,所以我們連忙洗澡,就睡覺(jué)了。 那天真是個(gè)快樂(lè )的“六 ·一”兒童節。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文13
今天是“六一兒童節”,我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)一顆愉快地心情來(lái)到教室,滿(mǎn)臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了,老師宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)現在開(kāi)始,班級同學(xué)們零食拿出來(lái),我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了,高興地吃著(zhù)美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了,我們的慶;顒(dòng)結束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂(lè )。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文14
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,班級同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì )兒,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想,!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長(cháng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對我們節日的祝福。接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來(lái)的歌曲《自由的飛翔》聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲,看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。
這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文15
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語(yǔ),洋洋喜氣,整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
“六一”兒童節活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎儀式,田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領(lǐng)獎,我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學(xué)習,爭取優(yōu)異成績(jì),早日走上領(lǐng)獎臺!
在我冥思苦想時(shí),節目開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱,剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著(zhù)美秒的音樂(lè ),我放聲歌唱,宛轉悠揚的曲調響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結束,贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了!斑,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著(zhù)“花”!盎ā甭湓谡l(shuí)手中,誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲,真熱鬧!
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