人生中最后一個(gè)難忘“六一”
這一天是多么美好��！喜鵲在枝頭上歡快地唱著(zhù)歌，聲音是多么清脆、悠揚。湛藍的天空中漂浮著(zhù)潔白的云彩，仿佛揚帆起航的小舟，我邁著(zhù)輕快的步伐直奔學(xué)校。今天是我人生最后一個(gè)“六一”兒童節，你想，我能不激動(dòng)嗎？
我一邊蹦著(zhù)，一邊想：今天是“六一”，同學(xué)們會(huì )做些什么呢？教室里布置成什么樣子了？我的心快要跳出來(lái)了腳步也格外快捷。
終于到了，看著(zhù)教室里的一切，我驚呆了——看，光亮的寫(xiě)字板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)顯眼而明亮的大字“歡度六一”，旁邊，還寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們五顏六色的祝福一句句美好的話(huà)語(yǔ)，寄來(lái)了一顆顆赤誠的心。再瞧，講臺上堆放著(zhù)一袋袋的糖果和餅干，看著(zhù)真有點(diǎn)讓人垂涎欲滴。呀，天花板上掛滿(mǎn)了一條條繽紛多彩的彩帶，上面還懸著(zhù)氣球呢！
“嘿，別愣著(zhù)��！快把書(shū)包放下來(lái)！”橙青在叫我呢。我把書(shū)包放在座位上，也慢慢融入了歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè )氣氛中�！办o一下！”班主任面帶燦爛的笑容來(lái)了，“同學(xué)們，今天是你們人生當中最后一個(gè)六一兒童節，首先，老師祝你們節日快樂(lè )！今天這個(gè)日子，我和班里的班干部們決定了今天要玩的項目，想要吃糖果的同學(xué)，就要拿出你們的干勁來(lái)喲！”
隨著(zhù)老師的一聲令下，我們開(kāi)始了有趣的游戲�？�，有的同學(xué)在玩投籃的游戲，有的同學(xué)在玩吹蠟燭，有的`同學(xué)在玩盲人擊鼓的游戲，有的同學(xué)在玩夾寶過(guò)橋……大家玩得熱火朝天。
看著(zhù)同學(xué)們玩得這么激烈，我的心頓時(shí)沸騰起來(lái)，望著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的獎品，我總不好兩手空空吧！好吧！我就玩我最喜歡的吹蠟燭吧！我快步走上前，可排隊要玩的同學(xué)匯成了一條長(cháng)龍�！昂脜柡ρ�！”“肺活量真好！”旁邊觀(guān)看的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。這吹蠟燭，雖看著(zhù)容易，但做起來(lái)還真難，要吹滅四根蠟燭的火，才能得到獎品……終于輪到我了，我的心怦怦亂跳：大家都吹得這么好，我能不能吹滅��？我霎時(shí)猶豫了一�！凹佑桶�！相信你可以的！”橙青拍了拍我的肩膀說(shuō)。呼——我閉上了眼睛，用盡一口氣的力氣�！肮材愦禍缌�，這是你的獎品！”我睜開(kāi)眼，眼睛瞪得大大的，恍恍惚惚地把獎品捧在手心上，我還有點(diǎn)不相信，不過(guò)，我成功了！說(shuō)不出的喜悅在我心中蹦來(lái)跳去。此刻，我捧著(zhù)自己收獲的獎品，心里像吃了蜜一樣甜。
從這份小小的獎品中，我明白我收獲的不僅僅是一份簡(jiǎn)單的獎品，而且還包含著(zhù)一份友情的鼓勵和勇于挑戰的信心。
快樂(lè )的游戲氣氛一直進(jìn)行到放學(xué)之后，看著(zhù)同學(xué)們洋溢著(zhù)快樂(lè )笑容，我吃著(zhù)自己收獲的糖果，頓時(shí)感到很充實(shí)，很快樂(lè )！人生中的最后一個(gè)難忘的“六一”，給我童年的回憶畫(huà)上了一道亮麗的風(fēng)景。
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