快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字1
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我們自己的節日——“六一”兒童節。
走進(jìn)校園，大道兩邊、草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗幟，各個(gè)班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚呆了!我們班已被幾個(gè)“設計師”裝飾得煥然一新：教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花、彩旗，連門(mén)口也掛上了“門(mén)簾”，窗戶(hù)上掛上了“窗簾”。黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們‘六一快樂(lè )’”，上頭還飄著(zhù)幾個(gè)彩球……
上午9點(diǎn)整，我們先在班里點(diǎn)燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。接著(zhù)，我們吹滅蠟燭，津津有味地吃著(zhù)蛋糕。同學(xué)們吃得滿(mǎn)臉都是，看著(zhù)一個(gè)個(gè)“大花貓”，大家都哈哈大笑起來(lái)。
9點(diǎn)30分左右，我們來(lái)到了操場(chǎng)上。李校長(cháng)致詞以后，舉行了少先隊人隊儀式，接著(zhù)是文藝匯演。那一個(gè)個(gè)精彩的節目如一道道美味的“六一”大餐，呈現在師生面前。你看，五作文1)班的舞蹈，動(dòng)作整齊劃一，氣質(zhì)不凡，女同學(xué)們真像一群訓練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時(shí)裝秀多么有創(chuàng )意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時(shí)裝，被小帥哥、小美女穿在身上，他們再走上幾圈，擺上幾個(gè)“POSE”——嗨，真是夠時(shí)尚，夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動(dòng)，大家?jiàn)A珠子、投球、套圈……玩得不亦樂(lè )乎!夾珠子是我的拿手好戲：在幼兒園參加夾珠子比賽時(shí)，臉盆里大部分珠子都被我?jiàn)A了出來(lái)�，F在只要夾起5個(gè)珠子就可以爽爽地去領(lǐng)獎，真是太簡(jiǎn)單了!最精彩的活動(dòng)要數套圈了，只要手準就能獲獎，一、二、三等獎的獎品分別是：鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎品是鉛筆盒，你說(shuō)我獲得了幾等獎?
回到教室，同學(xué)們余興未盡，一邊放著(zhù)流行歌曲，一邊跟著(zhù)唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡，但仍然瘋狂地蹦著(zhù)、歡呼著(zhù)……
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字2
在我眼里，這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個(gè)，第一：這是我最后幾個(gè)六一兒童節因為我已經(jīng)是六年級了，在過(guò)幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節過(guò)得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧！
“叮鈴鈴”歲著(zhù)這聲鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著(zhù)班主任的到來(lái)。因為今年的六一兒童節會(huì )有一個(gè)校園歌手大賽，所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng)，唱著(zhù)自己最拿手的歌。
當然，在臺下的我們也隨著(zhù)歌曲為歌手們拍節奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最后，輪到了我們班的錢(qián)麗上臺了，我們的啦啦隊隊長(cháng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著(zhù)我們的口號：“錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有潛力，錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有魅力！”聽(tīng)著(zhù)我們的啦啦隊隊長(cháng)這樣的大喊，我們當然也不能輸，我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊：“錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有潛力，錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有魅力！”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學(xué)那著(zhù)事先準備好的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：錢(qián)麗，加油！“到了錢(qián)麗唱到最高潮的時(shí)候，我拿著(zhù)一束漂亮的鮮花跑上舞臺，把花遞給了錢(qián)麗，回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛��！
最后，比賽結束了，我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字3
時(shí)問(wèn)走得真快，又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節。這一天，同學(xué)們滿(mǎn)懷好奇的走進(jìn)大操場(chǎng)，首先主持人講了有請五年級表演《西游記》里面三打白骨精。 節目開(kāi)始了，臺上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個(gè)可愛(ài)的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺，緊跟著(zhù)是著(zhù)裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺來(lái)。她們分別躲 起來(lái)等待 “ 唐僧 ” 來(lái)上釣。不一會(huì )兒，唐憎師徒四人來(lái)這里休息，唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點(diǎn)野果來(lái)充饑。孫悟空剛飛走， “ 白骨精 ” 便變成一個(gè)漂亮的村姑來(lái) 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來(lái)的孫悟空看請這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的老太和老翁，都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識破了。最后， “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰幾十個(gè)回合后， “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說(shuō)一些哦尼陀佛之類(lèi)的佛語(yǔ)。最后又嘆了口氣說(shuō)； “ 徒兒們，我們趕快上路吧！ ” 看完這個(gè)精彩表演，有的同學(xué)看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑；有的看 “ 孫悟空 ” 機智而威武的表演而鼓掌；有的看 “ 白骨精 ” 陰險妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級的大哥哥大姐姐的精彩用心表演，讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的 “ 六一 ” 節！
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字4
��！我期盼已久的這一天已經(jīng)到來(lái)了。那就是5月31日，因為6月1日是星期六，所有就把六一兒童節改成星期五了。
到了學(xué)校，周老師來(lái)了，我們整齊地排著(zhù)隊伍下去了。到了操場(chǎng)，我們班的劉亦蝶當上了主持人，我感到很自豪。匯演開(kāi)始了，首先是二、三年段表演經(jīng)典誦讀，我和邱詩(shī)琪說(shuō)：“我感覺(jué)三年級的表演還可以�！笨斓轿覀儽硌萘�，此時(shí)此刻我的心跳加快，我的動(dòng)作一下子就變成緊張起來(lái)了。我的心里好激動(dòng)。接下來(lái)就輪到我們四年段表演了。我們排成一個(gè)“三框兒”隊形，中間有12個(gè)人在跳舞，她們穿著(zhù)古代人穿的衣服，更吸引大家的眼球。我們大聲朗誦著(zhù)“天對地，雨對風(fēng)…….”最后我們的口號是：“誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化，誦讀中華經(jīng)典……”最后老師說(shuō)：“立——禮——起——”說(shuō)立的時(shí)候，我們就把手上舉的東西放下來(lái)；說(shuō)禮的時(shí)候，我們大家都要敬禮；說(shuō)起的時(shí)候，我們就起來(lái)；最后我們回到路隊上準備結束。
到了下午，我們到了學(xué)校，周老師說(shuō)抽獎開(kāi)始，余偉豪和盧雨純，在報一號二號三號四號……我真想抽到30號，玩具熊好可愛(ài)。我看到幾位同學(xué)在洗手，我也跟蹤著(zhù)他們洗手。輪到我抽，我抽到48號，還有吳老師送我的獎品，我共有5樣。我想要的玩具熊被揚揚鴻建拿走了，我用5個(gè)跟他換一個(gè)，我再三求他，他終于同意了。
我愛(ài)這個(gè)5月31日，這天是我最好的回憶。它是令人難忘的的六一兒童節！
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字5
一天，我正在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫，“快到六一兒童節了”，我一聽(tīng)，不禁想起了去年的六一兒童節。
去年六一兒童節，我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行，第一天是文藝表演，第二天是開(kāi)心商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，今天終于能展現出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前，排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的布料十分的長(cháng)。我們表演的節目是舞蹈“黃河頌”。剛開(kāi)始，我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強，又比第二階段弱的時(shí)候，每一階段都暗示著(zhù)黃河的壯觀(guān)，眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開(kāi)心商城，高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的美食，簡(jiǎn)直目不暇接，有賣(mài)涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買(mǎi)了一個(gè)制作冰激凌的'東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的游戲，我捏在筷子的最下面，對手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節過(guò)得真是太難忘了！
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字6
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚是六一兒童節的前夕，風(fēng)兒撫摸著(zhù)大樹(shù)，發(fā)出美麗的聲音，好像在說(shuō)：“六一兒童節馬上要到了，孩子們這是屬于你們的節日，應該開(kāi)心快樂(lè )�！闭�，學(xué)校開(kāi)展了一次“慶祝六一”活動(dòng)。
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了大禮堂，參加活動(dòng)。
表演已經(jīng)開(kāi)始了，8位十佳小歌手，站在舞臺上唱出美麗動(dòng)人的歌曲，楊宇軒在舞臺上搖擺著(zhù)腦袋，手拿話(huà)筒，真有歌手的架勢。朱雨菲穿著(zhù)一身雪白的服裝，好似一位白雪公主在我的眼前出現，那么高貴。那美妙的旋律，動(dòng)人的音符，像風(fēng)一樣在我的耳邊來(lái)回蕩漾…………看完了表演，讓我最激動(dòng)的班級聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，真是讓人迫不及待。
趙嘉樂(lè )的表演頗讓我意外，她和黃書(shū)櫻表演的是雙簧，只見(jiàn)她拿了一把椅子，黃書(shū)櫻蹲在椅子后面，趙嘉樂(lè )說(shuō)的每一句話(huà)都是黃書(shū)櫻說(shuō)的，表演開(kāi)始了：親愛(ài)的旅客朋友們這里插播一個(gè)通知，請３８３８４６２３８３８４６２······的旅客剛快上車(chē)······這個(gè)表演獲取了我們班所有同學(xué)的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂(lè )還有一個(gè)表演就是雙手捏易拉罐，大多數人覺(jué)得這是一件簡(jiǎn)單的事，可趙嘉樂(lè )是高難度，邵老師讓趙嘉樂(lè )配上表情和動(dòng)作�！懊��！薄斑@個(gè)嘛。。沒(méi)問(wèn)題�！壁w嘉樂(lè )拿著(zhù)易拉罐，奶聲奶氣地說(shuō)：“易拉罐，你好可愛(ài)哦�！薄皽厝��！薄皼](méi)問(wèn)題�！壁w佳樂(lè )拿著(zhù)易拉罐，撫摸著(zhù)它…………
今天我非�？鞓�(lè )。
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字7
今天是六月一日兒童節，是孩子們最喜歡的節日，在這一天，我和媽媽來(lái)到了xx公園，在那里我玩得很開(kāi)心。
我們來(lái)到xx公園后，看到路旁的柳樹(shù)綠油油的，草地上的長(cháng)出了幾朵小花，經(jīng)的、黃的、白的，五顏六色。往前走走，看見(jiàn)一個(gè)湖，里面可以釣魚(yú)，又看到一個(gè)大的游樂(lè )園，里面的游戲一個(gè)比一個(gè)刺激，一個(gè)比一個(gè)恐怖，太難玩了，所以我沒(méi)有玩。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到一片小樹(shù)林，在樹(shù)中，有一個(gè)賣(mài)空竹的叔叔，我們就買(mǎi)了一個(gè)空竹，我覺(jué)得學(xué)這個(gè)不難，因為我看見(jiàn)旁邊的爺爺們玩得那么好，我想應該學(xué)這個(gè)并不難，可是，空竹到我的手里，卻不聽(tīng)話(huà)了，看到我不會(huì )玩，叔叔一邊手把手地教我，一邊說(shuō)：“先把空竹線(xiàn)交叉一下，然后滑一下，接著(zhù)左手和右手上下擺動(dòng)，記�。河沂钟脛�，左手不用勁�！蓖嬷�(zhù)玩著(zhù)，聽(tīng)到一位老爺爺說(shuō)：“空竹的玩法有上千種，如果一個(gè)星期玩一種，那要練多少回呀！”我練了一會(huì )兒，空竹卻不聽(tīng)使喚，我沒(méi)有信心了。說(shuō)：“這空竹真難玩，我不玩了�！弊詈罂戳耸迨宓目罩裰械摹吧龂臁北硌�，就繼續往前走，看到一個(gè)賣(mài)筆筒的，奶奶說(shuō)二元，媽媽聽(tīng)成二十元，我們一問(wèn)，確是二元，奶奶又說(shuō)：“我給一個(gè)學(xué)校送這個(gè)收五元，就剩下幾個(gè)，所以便宜賣(mài)�！蔽矣X(jué)得很好就買(mǎi)了一個(gè)，又買(mǎi)了一本和一個(gè)發(fā)氣球，把發(fā)氣球送給我妹妹了。
到了姥姥家，我把發(fā)氣球送給妹妹，睡了一覺(jué)，吃完飯就回家了。今天我雖然很累，但是我很開(kāi)心，因為媽媽給我買(mǎi)了空竹、筆筒和書(shū)，我非常喜歡。
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字8
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的六一兒童節圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，六一兒童節終于拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《龜蝸賽跑》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：驕傲使人落后。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子江煌正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室······輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒(méi)經(jīng)驗，害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次，我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞尾變松鼠尾，松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因為這些“怪異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中;��！快樂(lè )的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字9
今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著(zhù)六一的到來(lái)，我的精神也隨之振奮起來(lái)。
為了慶祝我們自己的節日，學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì )，使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的六一節。所以，當上午我們聽(tīng)到這消息時(shí)，都像一只只快活的小鳥(niǎo)，在教室里有說(shuō)有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過(guò)午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活；來(lái)到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì )終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)隊，整齊有序地來(lái)到舞臺前邊的大操場(chǎng)上觀(guān)看。我因在前不久舉辦的現場(chǎng)作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來(lái)到了舞臺右側。不少人也都捧著(zhù)獎狀在那里等，看來(lái)獲獎的人有很多呢！
“下面請現場(chǎng)作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過(guò)頭頂，臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè )的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)！
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字10
六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，六一兒童節歌兒到處唱……六一這天，我和爸爸媽媽唱著(zhù)歌來(lái)到了澹津公園。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上開(kāi)始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，咔嚓一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的當然就是我齊夢(mèng)涵了！哈哈哈！我照相的時(shí)候可不一般哦！我一會(huì )兒兩只手抓著(zhù)竹子，一會(huì )兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個(gè)小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設計造型，爸爸夸我真是個(gè)超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節給我帶來(lái)了快樂(lè )！
盼望已久的六一兒童節來(lái)了。
早上，我穿著(zhù)漂亮的裙子，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù)，花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭，太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫太陽(yáng)娃娃，可好看啦。
到了教室，老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的舞蹈裙，手上戴著(zhù)綠色的小手套，肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節目開(kāi)始了，校合唱隊唱著(zhù)可愛(ài)的小腳丫把我們帶進(jìn)了快樂(lè )的海洋，一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲！我們要把快樂(lè )用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快快樂(lè )樂(lè )。
六一在快樂(lè )中過(guò)去了，但在我的心里，每一天都是六一，我要在快樂(lè )中慢慢成長(cháng)。
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字11
一年有365天,假如有人問(wèn)我：你最喜歡哪一天？我會(huì )毫不猶豫地回答：我最喜歡六一兒童節那一天。去年，我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
六一兒童節那天，天氣晴朗，我早早地來(lái)到了學(xué)校，看到許多人圍在櫥窗那兒，我也跑過(guò)去一看，原來(lái)大家在欣賞我們班的慶六一作品專(zhuān)刊。里面有剪紙、 作文、畫(huà)畫(huà)、手抄報。咦，我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現。這時(shí)，圍觀(guān)的人說(shuō)：三年級的學(xué)生能畫(huà)出這樣的畫(huà)，不錯呀！聽(tīng)了他們贊美的話(huà)語(yǔ)，我真為我們班感到自豪。
這時(shí)，廣播響起：全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。我們聽(tīng)到廣播，來(lái)到了操場(chǎng)上，排著(zhù)整齊的隊伍，學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式，校長(cháng)還作了簡(jiǎn)要地講話(huà)：沾化一小1000多學(xué)生，六一節快樂(lè )。
隨后，學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開(kāi)序幕，首先上場(chǎng)的是歌舞表演：《我的20xx》，一場(chǎng)充滿(mǎn)活力的表演就開(kāi)始了。獨唱的小女孩站在中間，邊唱歌邊轉著(zhù)呼啦圈，旁邊的伴舞也拿著(zhù)乒乓球拍，做出不同的動(dòng)作。表演結束了，迎來(lái)了觀(guān)眾的熱烈掌聲。
接下來(lái)，是我們三年級表演集體舞：《陽(yáng)光校園》，我們邁著(zhù)輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂(lè )響起，我們跳起那熟記于心的動(dòng)作，臉上帶著(zhù)微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會(huì )兒橫排，一會(huì )兒豎排，一會(huì )兒斜排，不停地變化著(zhù)隊形。音樂(lè )停止，我們的舞蹈也結束了。
之后，還有小提琴齊奏，現代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節目。
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字12
六一節是我們兒童的節日，在這一天，我們自由自在，歡樂(lè )開(kāi)心，作文 幸福六一。
國際兒童節的設立，和發(fā)生在二戰期間一次著(zhù)名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節，當時(shí)的很多國家表示贊同，特別是社會(huì )主義國家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里，享受著(zhù)這一天帶來(lái)的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著(zhù)一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著(zhù)腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著(zhù)雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結果我?jiàn)A了21顆，厲害吧！
六一節，我們的節日，快樂(lè )的日子。
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字13
6月1日是兒童節，也是我最喜歡的節日。因為六一是我們孩子節日呀！我一生一共度過(guò)六個(gè)六一，每個(gè)六一都有不可磨滅的記憶，這是童年的記憶，這是兒時(shí)的記憶。
我記得第一次度過(guò)六一是在四歲的時(shí)候，那時(shí)候我也恰恰剛好才知道六一是什么節日。那天大人不約束我們，所以我和小伙伴們玩了個(gè)夠，回家還有美味的烤雞吃。從那時(shí)候起，我就愛(ài)上了六一。
第二次六一，我和小伙伴們許了愿，我至今還記得我許的愿是——快快長(cháng)大，那時(shí)候都有對長(cháng)大的企望，那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。
第三個(gè)六一，我和小伙伴們一起玩得分游戲，只要游戲玩的厲害的人得分越高，這樣就可以得到更精美的禮品。我們在那個(gè)時(shí)候玩了捉迷藏，丟手絹等，玩得不亦樂(lè )乎。
第四個(gè)六一，我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞，有的表演相聲，有的表演魔術(shù)，大家都看的哈哈大笑，節目真是太精彩啦！
第五個(gè)六一，我們去野餐了，大家帶上食物，一起向山頂走去。那個(gè)時(shí)候大家學(xué)會(huì )了做簡(jiǎn)單的飯，野外實(shí)現對我們的幫助也很大呢。
第六個(gè)六一，我們組織了游玩，早上去看電影，下午去游樂(lè )廣場(chǎng)。過(guò)了一個(gè)充實(shí)又快樂(lè )的六一。
我很喜歡六一這個(gè)節日，因為即使傷心，煩躁，在六一也會(huì )變得快樂(lè )起來(lái)。六一是孩子的節日，是屬于孩子的。我過(guò)了那么多個(gè)六一，每個(gè)六一都不一樣，我愛(ài)六一兒童節！
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字14
今天是六一兒童節，我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢，我直接去吃早餐。中午到了，我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家，看見(jiàn)他們家只有他爸爸在門(mén)口，我想今天是六一兒童節，卿揚橋（這是我的好朋友）肯定出去了，我在他家等了很久。
因為今天出了太陽(yáng)，非常的熱，我坐在椅子上，連汗水都出來(lái)了。我匆匆地走過(guò)去，跟卿揚橋的爸爸說(shuō)：“叔叔，如果卿揚橋回來(lái)了，你就叫他來(lái)我家來(lái)找我�！蔽覄傋叩剿议T(mén)前，只見(jiàn)卿揚橋在扮演福娃，跑了過(guò)來(lái)。我笑著(zhù)說(shuō)：“我剛準備走，你就回來(lái)了，真的太巧了！”我喊卿揚橋到我家去玩，他微笑著(zhù)說(shuō)：“等一下，我換一下衣服�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，卿揚橋終于出來(lái)了，我看他穿著(zhù)奧運火炬手的衣服。我跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“奧運火炬手什么時(shí)候來(lái)我們利川啦？呵呵！”我們兩個(gè)慢慢吞吞地向我家走了過(guò)去。到了我家里，我和他商量今天六一兒童節怎樣過(guò)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于商量了出來(lái)。該吃中飯了，我和卿揚橋一會(huì )就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢(qián)，爸爸卻說(shuō)：“不給�！蔽掖诡^喪氣地走了。卿揚橋突然說(shuō)：“沒(méi)事我請客�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)：“你太夠朋友了�！蔽覀儊�(lái)到大眾廣場(chǎng)，那里的人非常的多，我們在大眾廣場(chǎng)玩了許久。然后卿揚橋說(shuō)：“去照拍拍樂(lè )好不好�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好��！”我們來(lái)到照拍拍樂(lè )那里，準備開(kāi)始照了，過(guò)了一會(huì )兒照好了，我喊老板幫我們照的照片取出來(lái)，取了出來(lái)我看見(jiàn)自己好像變了一個(gè)樣子。心想：怕什么怕，只要我自己知道就行了。下午了，我該吃晚飯了。就這樣我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
快樂(lè )的六一作文：快樂(lè )的六一兒童節500字15
六一兒童節到了！這是我盼望已久的日子，我開(kāi)心極了！
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們有的穿著(zhù)嶄新的校服，有的穿著(zhù)五顏六色的表演服，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響，高大的主席臺上，鋪了紅地毯，紅色的大條幅上“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。
大會(huì )開(kāi)始，首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎�？粗�(zhù)他們捧著(zhù)紅彤彤的獎狀，自信、得意的樣子，我既高興，又慚愧。我暗暗地下定決心，今后一定要好好學(xué)習，爭取下一次能站上領(lǐng)獎臺，讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節目表演開(kāi)始，第一個(gè)節目是三年級二班的大合唱，他們站在舞臺上，手里還拿著(zhù)金燦燦的向日葵模具，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，激起了陣陣掌聲。接著(zhù)第二個(gè)節目，第三個(gè)節目，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮，隨著(zhù)清脆的音樂(lè )，我們撐著(zhù)傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠，音樂(lè )變換，我們由兩橫排一下簇擁在一起變成了“滿(mǎn)天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。噠空噠，我們走起了秧歌步，走一步交換著(zhù)姿勢。一會(huì )兒又變成了兩排蘑菇，一會(huì )兒變成盛開(kāi)的花朵。又一陣雷鳴般的掌聲，響徹云霄。
六一節多么快樂(lè )的日子，多么難忘的日子，多么勵志的日子！
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