快樂(lè )的‘六一兒童節’作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的‘六一兒童節’作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文1
快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)了，老師說(shuō)：“上午正常上課，下午進(jìn)行淘書(shū)樂(lè )和表演�！蔽覀兏吲d極了，一回家就開(kāi)始準備書(shū)了。
一到學(xué)校，我們立刻把書(shū)拿出來(lái)互相推銷(xiāo)，老師立刻說(shuō)：“下午才開(kāi)始淘書(shū)！”我們便依依不舍的把書(shū)放了會(huì )去。經(jīng)過(guò)了上午的煎熬，午讀的下課鈴聲一響，我們便沖入了買(mǎi)書(shū)區。我和夏源，周俊輝，張貞宇一個(gè)灘。許多人在小黑板寫(xiě)上了形廣告如：“淘書(shū)樂(lè )，樂(lè )淘淘�！边�有：“勁爆低折，全場(chǎng)5元！”。我們也不例外，我們寫(xiě)的是：“淘書(shū)交友，精神富有�！蔽以跀偵系取吧系邸钡絹�(lái)�？蛇^(guò)了很久，還是無(wú)人問(wèn)津。我決定拿出去買(mǎi)�！鞍⒁棠胭I(mǎi)這10本書(shū)嗎？這本書(shū)很好看，深受一、二、三年級的小朋友的喜愛(ài)�！卑⒁谭朔f(shuō)：“行，不錯。我家兒子也許喜歡�！彼怀�40元。這可是我的第一筆“私房錢(qián)”��！我又說(shuō)：“阿姨我認為應該讓小孩回歸大自然�！闭f(shuō)著(zhù)，我把《酷蟲(chóng)學(xué)�！返�6本拿了出來(lái)，“謝謝，”阿姨說(shuō)，我的信心減少了�！拔乙@本書(shū)” 阿姨繼續說(shuō)。我欣喜若狂。我又有了20元！只后，我買(mǎi)了書(shū)再買(mǎi)，我淘到了好書(shū)！和一個(gè)很好玩的桌游！最后，我把僅剩的10多元都捐了。雖然這只是一份小力，但許多份小力合在一起就是一份大力。
我很喜歡這個(gè)淘書(shū)樂(lè )，不僅可以淘到好書(shū)，還可以加強我們的友誼。
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文2
周五早上睡醒后，我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候，老師告訴我們：“課本劇《從現在開(kāi)始》被選上了�！彼晕覀儽硌菡n本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。
到了班里，誦讀語(yǔ)文書(shū)里的全部?jì)热�，就下課了，我去放歌，等到我放完了一首歌后，一個(gè)同學(xué)來(lái)叫我化妝，我們一個(gè)一個(gè)打粉底，一個(gè)一個(gè)畫(huà)眉毛，一個(gè)個(gè)……到我了，我是一只孔雀，但我并不喜歡自己表演的動(dòng)物。
我看了一眼家長(cháng)們在手機上搜出的孔雀的妝，立刻被嚇住了，半張臉都是綠色的，嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕，妝還是要化的，不然舞臺效果可就不好了
開(kāi)始化妝了，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過(guò)去了，妝化完了，我照鏡子一看，我覺(jué)得我很像妖怪，但是別人看到了都覺(jué)得很漂亮。
而我為什么不這么想呢？我也不知道，到我們表演了，慢慢地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，表演完了，我們就往教室走去，誰(shuí)知道沒(méi)走到班就放學(xué)了。
時(shí)間過(guò)的真快，中午已經(jīng)過(guò)去了。到了下午，我們帶了水果、零食，一邊吃一邊看節目，我覺(jué)得這一刻真幸福呀！
后來(lái)又看了一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片，快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉眼一個(gè)下午就結束了，但我還沉浸在快樂(lè )的節日當中！
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文3
“六一”兒童節是屬于我們小學(xué)生的盛大節日，它是展現我們小學(xué)生風(fēng)采的節日，也是記錄我們成長(cháng)的節日。那天，全校師生會(huì )共同慶祝這個(gè)美好的日子。
我們懷著(zhù)興高采烈的心情來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們談笑風(fēng)生，處處能聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲，悠揚的國歌也奏響了。廣場(chǎng)上彩旗飄揚，整個(gè)校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的條幅上印著(zhù)金黃色的大字：“六一”兒童節快樂(lè )！操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，摩肩接踵�；▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺�，好像在說(shuō)：“今天是你們的節日，節日快樂(lè )！”
你看，女孩們穿著(zhù)漂亮的裙子，像個(gè)花仙子一樣；男孩個(gè)個(gè)精神抖擻，像個(gè)士兵一樣。突然，從廣播上傳來(lái)了消息：“安靜！”頓時(shí)，校園里鴉雀無(wú)聲，我想：咦？這是要干什么？原來(lái)要進(jìn)行頒獎儀式了，瞧，那些領(lǐng)獎的孩子們多么神氣，自豪地站在領(lǐng)獎臺上俯視著(zhù)我們，我們羨慕的眼神凝視著(zhù)他們。
接著(zhù)，迎來(lái)了扣人心弦的文藝表演，女生帶來(lái)了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學(xué)們跟著(zhù)節奏揮舞著(zhù)手里的的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動(dòng)人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。
俗話(huà)說(shuō)得好，天下沒(méi)有不散的宴席。是��！時(shí)間過(guò)得如流水般飛快，“六一”兒童節很快就結束了，我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開(kāi)心！
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文4
今天是“六一”兒童節！早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，穿著(zhù)嶄新的校服，我興高采烈地去學(xué)校。和煦的風(fēng)兒吹過(guò)路邊的小草，它微微的向我招手，我不禁在想，連小草也在向我祝賀嗎？祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊員了嗎？真快樂(lè )。
要舉行入隊儀式了，心里還真是緊張，但聽(tīng)著(zhù)激昂的隊歌，看著(zhù)胸前高年級的大哥哥為我戴上的紅領(lǐng)巾，心里慢慢的安靜了下來(lái)。舉手宣誓之后，我暗下決心：一定要成為一名合格的少先隊員，為班級、為學(xué)校爭榮譽(yù)，認認真真的做好每件事。
入隊儀式完成后，學(xué)校還為我們準備了精彩的文藝節目，其中一個(gè)節目—英語(yǔ)話(huà)劇《新守株待兔》給我印象最深刻，演員們夸張、有趣的表演，詼諧的語(yǔ)言，加上恰到好處的背景音樂(lè )，逗得大家開(kāi)懷大笑，連班主任曹老師也笑得捂著(zhù)肚子了呢。
看完文藝匯演，回到班里班里我們自己也搞了小聯(lián)歡。曹老師給我們分發(fā)了許多好吃的，包括我給大家帶的爽歪歪，分享過(guò)美食以后，我們還看了有趣的動(dòng)畫(huà)片，曹老師還為我們講解了六一的由來(lái)。大家聽(tīng)的很認真。
今天是最快樂(lè )的一天，不但收獲了歡樂(lè )，還獲得了知識。真是個(gè)難忘的日子呀！
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文5
今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節，在我已往的節日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)些零食，便算是過(guò)了六一，過(guò)了我的節日�？山衲晔俏以谀感＿^(guò)的第5個(gè)兒童節，明年我就要離開(kāi)母校了，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節日！
早上，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號隊，奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋！
文藝節目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著(zhù)流行歌曲，邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日……
一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！��！我們的節日��！讓我們盡情歡樂(lè )……
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文6
今天是兒童節，是我們的節日，在這天里我們學(xué)校里要開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，所以我們大家來(lái)得早早的，臉上都帶著(zhù)笑容，都盼望著(zhù)“跳蚤市場(chǎng)”的到來(lái)。等啊，盼��！終于等到了愛(ài)心義賣(mài)的到來(lái)。
我們先派了幾位“大力士”來(lái)幫桌子，幾位同學(xué)來(lái)把要義賣(mài)的商品拎到樓下，貼好我們“向陽(yáng)花義賣(mài)小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽(yáng)花。我們就要開(kāi)工了！
我們笑著(zhù)面對顧客，不管買(mǎi)不買(mǎi)我們的商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮��！請問(wèn)這個(gè)要多少錢(qián)？”一位三年級的同學(xué)輕輕地問(wèn)�！芭�！這只娃娃呀，要15元”我親切地說(shuō)�！斑@么貴，能不能便宜點(diǎn)！”她問(wèn)�！班�，那你說(shuō)說(shuō)，你想要幾元錢(qián)買(mǎi)下它呢？”我問(wèn)�！�10元可以嗎？”他疑惑地問(wèn)�！翱梢园�！”我笑著(zhù)說(shuō)。就在這時(shí)，我們的科學(xué)老師周老師來(lái)了！“周老師您要買(mǎi)什么呢？”“讓我看看奧�！薄斑@盒水筆要幾元錢(qián)？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆�！薄拔逯还P，值嗎？”“值，當然值�？梢詭椭毨絽^，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺(jué)得賺多少錢(qián)不重要，重要的是我們的那份愛(ài)心，所以我們要一直懷有一顆“愛(ài)心”。
今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區，讓他們也能和我們一樣開(kāi)心快樂(lè )，保值童年的笑容！
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文7
這周星期二早上，我睜開(kāi)雙眼，打開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，我今天的心情又激動(dòng)又開(kāi)心，因為今天是六一兒童節，快樂(lè )的六一兒童節作文。我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，到處都是歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都是歡天喜地，每個(gè)同學(xué)的臉上都是洋溢著(zhù)節目的氣氛。
我們全體師生來(lái)到xx一中學(xué)校，觀(guān)看大型的節目表演。我們下了車(chē)，眼前突然一亮，有快樂(lè )的噴泉、有威武的教學(xué)樓、還有寬大的樓房，美麗極了！這時(shí)候，我們已經(jīng)來(lái)到xx一中的體育館表演盛大的節目。
節目開(kāi)始了，印象最深的節目是紅樓夢(mèng)和找朋友，因為紅樓夢(mèng)是四大名著(zhù)里面的，他們的服裝是古代的，他們的表演活靈活現、內容精彩，給我留下了深刻的印象。找朋友這個(gè)節目也演得很好，因為我的好朋友“朱迪、李鈺琦”在舞蹈隊里面表演，他們身穿五光十色的裙子，顯得更美了！特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致，時(shí)兒像天鵝，時(shí)兒像孔雀，時(shí)兒像美麗的天使，下面的觀(guān)眾有時(shí)陣陣轟笑、有時(shí)陣陣歡呼、有時(shí)陣陣掌聲。
節目演完了，我們依依不舍的離開(kāi)了華夏一中，在車(chē)上時(shí)，那精彩的表演時(shí)刻在我腦海中久久回蕩，真想再看一遍，現在想起來(lái)還厲厲在目。
xx學(xué)校x(x)班 xx
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文8
“六一”在我們的盼望下，終于到了。上午我們全都在操場(chǎng)上觀(guān)看節目，老師說(shuō)下午在班上也舉行個(gè)。
下午上學(xué)前，我拿起書(shū)包并把吃的使勁往書(shū)包里塞，把書(shū)包填滿(mǎn)，背上了書(shū)包，走進(jìn)教室。
當我到教室的時(shí)候，發(fā)現時(shí)間還早的很�！皨寢�?zhuān)覀冞@么早來(lái)干什么？”媽媽回答說(shuō)：“早點(diǎn)來(lái)排桌了，掃地��！”其他的家長(cháng)也陸陸續續來(lái)了。他們把教室打掃的干干凈凈，桌子也擺的整整齊齊，還簡(jiǎn)單的布置了一下。
活動(dòng)馬上要開(kāi)始了，只見(jiàn)洪博濤和周子研站在講臺上宣布：“活動(dòng)開(kāi)始。第一項，發(fā)獎狀�！崩蠋熢谇懊嫘济麊握f(shuō)：“得獎的有葛立揚、洪博濤、章博……”教室里瞬間掌聲一片。獎狀發(fā)完了。洪博濤上臺接著(zhù)說(shuō)：“下面是馬伊林帶來(lái)的吹葫蘆絲，大家掌聲歡迎�！币粋�(gè)節目結束，下一個(gè)又接著(zhù)上……我們認真的聽(tīng)著(zhù)，掌聲回蕩在教室里。
終于到了貼鼻子游戲了，我期待很久了。好不容易輪到我了，我站到了講臺上。老師說(shuō)：“看看你運氣怎么樣�！崩蠋熣f(shuō)完，我就轉了兩圈，拿著(zhù)磁鐵就往小人臉上一貼，哈哈，我居然成功了。得到了一根棒棒糖。我可開(kāi)心了。
“六一”活動(dòng)還在進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們都拿到自己心儀的禮物。
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文9
哈哈，首先在這里，我先恭祝全國少年兒童“兒童節”快樂(lè )。昨天你們快樂(lè )嗎?昨天是我們自己的節日，大家一定都收到了不少禮物吧，也一定在昨天做了自己喜歡做的事情，有的在家看書(shū)，有的在家畫(huà)畫(huà)，有的在電視機旁看電視，有的去游樂(lè )場(chǎng)(包括一些可以游覽的地方)，有的去逛街，還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說(shuō)一說(shuō)吧。我先來(lái)說(shuō)：
昨天我們一清早就起來(lái)，也很快樂(lè )，我們到了11點(diǎn)左右，到了樓下，范雯琪媽媽來(lái)接我們，我就踏上了去光明農場(chǎng)的旅途，這一路，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有聲有色的聊著(zhù)天兒。
到了那里，11點(diǎn)40了，我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所里的餐館吃乳鴿，光明新區的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的，付了錢(qián)，就去了光明農場(chǎng)。
我們今天的主要目的就是去光明農場(chǎng)學(xué)騎馬，我們學(xué)了一個(gè)小時(shí)，從2：30到3：30，我們感覺(jué)多么的幸福，多么的快樂(lè )。
然后下起了毛毛細雨，我們就打道回府了(呵呵，意思就是回家了，我老媽總說(shuō)這個(gè)詞，所以我就用上了。)，我在家里，閑的無(wú)聊，于是就先吃了飯，然后一直看電視，看到了7點(diǎn)，然后我就換上舞蹈衣，去跳舞了。
這個(gè)六一很快樂(lè )，就是在學(xué)校還沒(méi)有搞六一的慶祝會(huì )而已，其他讓我很開(kāi)心。
我猜，你們也會(huì )很快樂(lè )的!對嗎?
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文10
一年一度的六一兒童節終于在大家的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來(lái)了！在這天里，大家穿著(zhù)整齊的.校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
主持人站在舞臺上，等待著(zhù)大家的到來(lái)。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開(kāi)，眼睛一絲不茍地望著(zhù)舞臺，期盼著(zhù)演員們的精彩無(wú)比的演出。接下來(lái)，大家大家傾聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)�！盀榱擞恿粌和澋牡絹�(lái)，我校舉行了盛大的六一兒童節晚會(huì )”。這句話(huà)深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節目就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。演員們穿著(zhù)黃色的衣服，腳上系著(zhù)色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉！第二個(gè)節目是讓大家歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節目：一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜，只見(jiàn)貓王正在睡覺(jué)，鼠王一吹號令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達肩，腳靠著(zhù)腳，邊作操邊吃油。節目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺(jué)，
已經(jīng)5點(diǎn)多了，真希望時(shí)間能停在那屬于大家的時(shí)刻。晚會(huì )結束后，大家都懷著(zhù)意猶未盡的心情離開(kāi)了演藝廳。今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈！
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文11
今天是6月1日，一年一度的兒童節！今天，我計劃過(guò)有意義的生活。
早上，我早早起床，和同學(xué)去釣魚(yú)。
當我到達魚(yú)塘時(shí)，我很快找到了一個(gè)較低的鉤子，用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì )神地盯著(zhù)魚(yú)鉤，等著(zhù)魚(yú)上鉤。
過(guò)了一會(huì )兒，我的釣竿似乎被什么東西碰了一下，正在四處移動(dòng)。我很生氣，以為有人在我身后碰我的釣竿，所以我拉起釣竿，打算揍他一頓。但是當我拉釣竿的時(shí)候，我覺(jué)得它很重，所以我用力拉釣竿，釣起了一條魚(yú)王。直到那時(shí)，我才明白是魚(yú)之王讓我的桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。
中午，我吃了我最喜歡的燉雞腿，感到非常開(kāi)心。吃完后，我去圖書(shū)館看書(shū)。我讀過(guò)許多作文和一些童話(huà)故事。你肯定會(huì )問(wèn)，在自己的節日里玩不好，還要看作文選嗎？哈哈，這是有原因的，我以后再告訴你。
下午，我用了平時(shí)在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過(guò)幾次修改，我認為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹，并讓她在網(wǎng)上給我投票。
晚上，我一打開(kāi)電腦，一欄文字就出現在我眼前，上面寫(xiě)著(zhù):你的作文被接受了，祝賀你！我不敢相信第一次提交成功了。
啊，多么快樂(lè )的一天��！
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文12
期待已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。
早上，我穿著(zhù)干凈的校服，圍著(zhù)鮮紅的圍巾。我早早來(lái)到學(xué)校，懷著(zhù)愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為我歌唱�；▋核坪跸蛭尹c(diǎn)頭致意，公公太陽(yáng)似乎對我微笑，祝賀我的節日。
當我到達教室時(shí)，我看到教室里掛著(zhù)五顏六色的條紋，氣球在飛，教室里的桌子排成一個(gè)圓圈，其余的人空在玩游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了，全班開(kāi)始歡快地歌唱。我們班的節目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢(mèng)和我快步走到講臺宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開(kāi)始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當趙喬林正準備踩上陳英的氣球時(shí)，我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢(mèng)正在那邊進(jìn)行一場(chǎng)“決戰”。我偷偷跑到呂魏夢(mèng)身后，戳破了她的氣球。這時(shí)，我既高興又擔心，因為我的對手是陳穎。我真的很有壓力，但很快我就“解決”了陳穎。
接下來(lái)會(huì )有很多精彩的節目，我不會(huì )一一解釋...
這個(gè)“六一”兒童節，我過(guò)得非常開(kāi)心。
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文13
六月一日，我們到上海，去了上�？萍拣^和水族館。
在科技館里我覺(jué)得智慧之光、地殼探秘、信息時(shí)代、地球家園、宇航天地、機器人世界里面我學(xué)到了很多知識，從以前的不知道，到現在的能用自己的語(yǔ)言表達，都是從科學(xué)館里面學(xué)到的。地幔溫度約為1000~3700℃；地核溫度約為4500~6000；最高的山峰是亞洲的珠穆朗瑪峰約8844.43米；最長(cháng)的河流是非洲的尼羅河約6611千米；最大的湖泊是歐大陸的里海約270999平方；最深的海溝是太平洋的馬里亞納海溝約11022米等等……
在機器人世界中，我看見(jiàn)了許多機器人，有許多機器人有的在彈鋼琴，有的在和我們下圍棋，還有的在玩魔方。我還知道了地球的衛星是月球，火星有2顆衛星，木星有16顆衛星，天王星有20顆衛星，海王星有8顆衛星等等。
我還去了水族館，水族館里有熊貓龍、海馬、虱目魚(yú)、西班牙龍等等。為什么水母會(huì )變色？因為它身體里面含有特殊的腺體，能產(chǎn)生微弱的生物電流，再加上水母本身是透明的，所以里面的電流能再外面看見(jiàn)，因此水母就能發(fā)光了。我們走了一條又一條隧道。
總之我覺(jué)得學(xué)到了很多！
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文14
星期二是六一兒童節，下午，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我最喜歡的是投保齡球。但第一次投時(shí)，我把保齡球投到了一個(gè)人的腳邊，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
第二次投了，我緊握著(zhù)保齡球，然后用力往前投。想不到球往旁邊滾過(guò)去了。我急得直喊：“不要往外滾，不要往外滾，快點(diǎn)往前�！钡�，這個(gè)保齡球不聽(tīng)我的話(huà)，一直往講臺滾去。
邊上的人一直在笑。我心想：這有什么好笑的，有本事你投給我看看。我就說(shuō)道：“你能投給我看看嗎？”
他說(shuō)：“我跟你一樣會(huì )投歪�！�
我就說(shuō)：“那你為什么要笑？還不是和我一樣會(huì )投歪的？”
他不再敢笑我了。我氣哄哄地走了。
我又來(lái)到401班，他們班的游園項目是夾豆子。我拿起筷子，夾第一顆的時(shí)候，那顆豆一下子掉了。我有點(diǎn)不甘心，又繼續夾，夾住了！我把它放進(jìn)了盒子里。我又繼續夾，夾到了4顆。我很開(kāi)心，因為我成功地把5顆豆子夾進(jìn)了盒子里。
我又玩了猜謎語(yǔ)和投飛鏢，玩得都很開(kāi)心。我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節過(guò)得很快樂(lè )。
快樂(lè )的‘六一兒童節’作文15
今天是一年一度的國際六一兒童節，我們大家都興高采烈的，因為今天是我們的節日！
我們大家來(lái)到了學(xué)校，人人都面帶微笑，葉老師也早早來(lái)到了學(xué)校。我們大家先拍了集體照后，在賴(lài)欣欣的一聲之下我們就開(kāi)始了今天的游園活動(dòng)。
首先我們看了精彩的節目，唱歌和小品這些節目。然后我們就開(kāi)始玩起了有趣的游戲。
其中最受歡迎的是貼鼻子游戲。我也參加了這個(gè)游戲。游戲的規則是這樣的：老師提示三次，然后必須蒙著(zhù)眼睛把鼻子貼進(jìn)去，如果貼到下巴或眼睛、耳朵的話(huà)就算輸了。許多人都貼到了外面去了，這使我們捧腹大笑。終于輪到我了，我迫不及待的把手中的鼻子貼到圖里去，這時(shí)我感到很害怕，我心想：如果我貼到外面去的話(huà)一定會(huì )被人取笑的。當我很緊張時(shí)聽(tīng)見(jiàn)葉老師說(shuō)：“可以了�！边@時(shí)我才松了一口氣。同時(shí)我也玩了夾波珠比賽，可是因為筷子太滑所以只夾了一顆。
過(guò)了不久終于到了我們盼望的時(shí)候發(fā)食物。只見(jiàn)大家心急如焚的樣子怕拿不到自己的食物似的。
“鈴，鈴”下課鈴響了起來(lái)，葉老師宣布今天的游園活動(dòng)結束了，我們大家只好懷著(zhù)依依不舍的心情回家了。
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