六一快樂(lè )優(yōu)秀作文（通用8篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六一快樂(lè )優(yōu)秀作文（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一快樂(lè )優(yōu)秀作文1
六月一日，是我們小朋友的節日。我等呀等，終于等到了。
那天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，過(guò)了一會(huì )兒，老師也來(lái)了，老師說(shuō)：“今天是你們的節日，我給你們發(fā)禮物！”我想禮物是什么呢？是巧克力？是文具盒？是本子？是水彩筆？禮物發(fā)下來(lái)了，原來(lái)是一個(gè)茶壺。
老師發(fā)完禮物說(shuō)：“我們舉行一個(gè)游園活動(dòng)好不好？”大家異口同聲說(shuō)：“好！”老師又說(shuō)：“我們游園活動(dòng)有三個(gè)項目：一、投籃；二、托球；三、貼鼻子�！蔽易钕矚g玩貼鼻子游戲了，輪到我貼鼻子，老師把紅領(lǐng)巾蒙在我眼睛上，我在原地轉了三圈，轉完后，我感覺(jué)有一點(diǎn)頭昏眼花，分不清東南西北，只好亂摸，我摸來(lái)摸去，走過(guò)去，把鼻子一貼，摘下紅領(lǐng)巾一看，啊，我貼準了。
下午，我打扮得漂漂亮亮地來(lái)到俱樂(lè )部跳舞。輪到我那個(gè)節目了，我和別的同學(xué)一起走上臺，我們隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，跳著(zhù)各種各樣的動(dòng)作，擺著(zhù)各種各樣的造型。音樂(lè )完了，我們向大家鞠躬走下臺去。這個(gè)舞蹈動(dòng)作很難到位，真是臺上一分鐘，臺下十年功呀，不過(guò)，我們大家表現都很好。
這個(gè)“六一”兒童節過(guò)得真快樂(lè )呀！
六一快樂(lè )優(yōu)秀作文2
在某個(gè)神奇的大陸上，生活有一種神奇的草，名叫陸草，它為什么生活在神奇的大陸上呢？因為它會(huì )很多普通的草都不會(huì )的。
今天，在慶六一的活動(dòng)上，老遠來(lái)的“陸草”們?yōu)槲覀儽硌萘�，海草家族的絕技——海草舞。
音樂(lè )一響，周?chē)镍B(niǎo)都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，那真可謂是響徹云霄�！瓣懖荨眰円粋�(gè)個(gè)精神抖擻，斗志旺盛�！叭�、二、一、開(kāi)始！”只見(jiàn)他們有的扭動(dòng)著(zhù)腰肢；有的膽小如鼠，不敢展開(kāi)身體；有的四肢靈活，就猶如精靈一般調皮可愛(ài)。悅耳的音樂(lè )聲，在場(chǎng)上傳播著(zhù)，一個(gè)個(gè)鬼精靈怪的“陸草”，世間的一切雖然是那么的精彩，但世間因有了它們，仿佛一切都灰暗，以它們?yōu)榱咙c(diǎn)沉醉在這美妙的音樂(lè )之中。一些進(jìn)入“老年期”的人不覺(jué)得說(shuō)：“真難看，簡(jiǎn)直是世間的極丑！”有的人說(shuō)：“什么海草舞呀，一點(diǎn)兒也不好看，走走走，我們趕緊走，一刻也不想呆在這兒！”有的人說(shuō)：“垃圾舞蹈，還神奇！”“簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道！”身為主持人的我真想沖上去說(shuō)道：“你們就是身在福中不知福，這么優(yōu)雅的舞蹈被你們這么侮辱！”哎！不管了，我們繼續回到現場(chǎng)。
看！它們伸出光滑的雙“手”，搖來(lái)?yè)u去，真不失風(fēng)采，搖頭晃腦，像書(shū)生一般，那柔滑的長(cháng)發(fā)在空中飄灑著(zhù)，猶如亭亭玉立的姑娘。
觀(guān)眾們的掌聲不絕于耳，這讓“陸草”們信心百倍，更加地妖嬈、美艷，前面帶頭的“海草”老師，簡(jiǎn)直是搖晃著(zhù)手臂，頭不停的甩著(zhù)，我這時(shí)真想問(wèn)一句：“老師你不會(huì )暈嗎？這樣下去我覺(jué)得你們不暈，我都暈了�！�
過(guò)了幾分鐘，音樂(lè )停了，陸草們紛紛散去，接著(zhù)是一片靜寂。
屬于六一的我們，表演陸草的我們，對自己說(shuō)：“六一快樂(lè )！”
六一快樂(lè )優(yōu)秀作文3
“六一”兒童節在小朋友們的心中是最隆重的節日，也是最值得期待的節日，今年“六一”，媽 媽放下手頭的工作，特意陪我去如月湖濕地公園游玩。
一進(jìn)公園，我的感覺(jué)就一個(gè)字——美！宏偉的公園大門(mén)，碧綠的巍峨大山，清澈的濕地湖水，洋溢著(zhù)山水的精華。
首先展現在我眼前的是六只天鵝，天鵝的美真是難以用語(yǔ)言來(lái)表達，它優(yōu)美的步態(tài)、優(yōu)雅的神情、潔白的羽毛，好比仙女下凡，讓我驚嘆不已。
我看到幾個(gè)小朋友在給天鵝喂魚(yú)，趕忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)從哪里買(mǎi)的魚(yú)，一個(gè)小朋友匆忙地向右面一指，我順著(zhù)他指的方向看到不遠處一個(gè)大伯面前擺著(zhù)幾個(gè)大大的塑料盆，便急忙跑過(guò)去，媽 媽緊追不舍地和我一起趕到，媽 媽幫我買(mǎi)了十幾只半大的小魚(yú)，我提著(zhù)裝魚(yú)的塑料袋，三步兩步跑回天鵝的圍欄旁，伸手抓出一條小魚(yú)丟給了最近的一只天鵝，它脖子一伸，還沒(méi)等我看清它是怎樣吃魚(yú)的，只見(jiàn)它一揚脖子，小魚(yú)已被它吞下了肚，我又抓了幾條小魚(yú)往里扔，這時(shí)有好幾只天鵝跑了過(guò)來(lái)，還有一只是從水里竄出來(lái)的，它拍打著(zhù)翅膀，水花四濺，在陽(yáng)光的映照下猶如萬(wàn)點(diǎn)彩珠撒落，讓我眼花繚亂的，它們搶食的姿態(tài)雖然有失紳士風(fēng)度，我相信一定是天使們貪戀這人間的美味才會(huì )如此，要不，它們?yōu)槭裁催@樣留戀人間呢？
喂罷小魚(yú)，我隨媽 媽?xiě)賾俨簧岬匮刂?zhù)林間小路向熊貓館走去，終于到達熊貓館了，這里有兩只國寶級熊貓，一只叫雙兒，一只叫珍大。當我想看個(gè)仔細的時(shí)候，雙兒卻象一座大山似得坐在那里擋住了我的視線(xiàn)。我急切地對它說(shuō)：“熊貓大哥，您行行好，讓一下行嗎？”可它抓抓腦袋，舔舔腳，一副不肖一顧的樣子，又好像在說(shuō)：“嘉輝老弟，你嘟囔啥呢？你說(shuō)的話(huà)我一句也聽(tīng)不懂��！請用熊貓語(yǔ)�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)了一句：“我真是被你給打敗了！”它卻一躍而起，好像在說(shuō)：“什么天真！什么又是被打敗了！不就是讓個(gè)地兒?jiǎn)�？干么這樣嘮叨？還男子漢呢？”看著(zhù)它姍姍離去的樣子，我被弄的啞口無(wú)言。而溫順的珍大卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，怯怯地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“別欺負我，我膽��！”。
憨厚恬靜的大熊貓是我們的國寶，因其種類(lèi)奇缺，已成為中國人民鏈接世界友誼的橋梁，我為中國是它們的故鄉而感到驕傲。
我參觀(guān)完熊貓館，又和媽 媽去坐峽谷漂流，雖然被整的一身水，卻也痛快的很。
“六一”就這樣在晚霞的輝映下，在快樂(lè )的心情里接近了尾聲，我和媽 媽踏著(zhù)火紅的落日余暉，走在回家的路上。
六一快樂(lè )優(yōu)秀作文4
今天是個(gè)特別的日子，因為今天學(xué)校有活動(dòng)，當然，是六一的活動(dòng)。
會(huì )展校區表演，我們班表演的是四季詩(shī)韻，我們要念的有《石灰吟》、《村居》、《曉出凈慈寺送林子方》、《山行》、《春雪》。其他班在表演，我們在臺下候場(chǎng)，當時(shí)我的心怦怦直跳，很緊張。輪到我們班表演了，我鼓起勇氣上臺了，我們穿著(zhù)漂亮的衣服和美麗的妝，在臺上整齊的朗誦。終于讀完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我們下場(chǎng)了，我們看完了其他班的精彩表演，回到自己班級的教室，開(kāi)始午休。
午休完，我們開(kāi)始編蛋袋的'活動(dòng)。葉紫彤?huà)寢寗偨掏�，我就知道要怎么編了。首先準備一條粗繩子和八條細繩子。再把粗繩子的頭和尾打一個(gè)結。再把細繩子系的粗繩子上。再把兩根細繩子打在一起，打三層。最后用最后一根繩子把底封住，就完成了。我的蛋袋是用五顏六色的花神編的，非常漂亮，也很大，可以裝下一個(gè)桃子，我把它掛在脖子上，高高興興的回家了。
這是我最開(kāi)心的六一兒童節！
六一快樂(lè )優(yōu)秀作文5
大家一直很期待的六一慶祝會(huì )終于開(kāi)始了，而我更是緊張，因為我是“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”候選人，評選結果就在這次慶祝會(huì )中公布，不知能不能被選上，真的好緊張哦！
在慶祝會(huì )快開(kāi)始時(shí)，周老師讓點(diǎn)到名字的同學(xué)到臺前站隊，我立刻明白站隊的同學(xué)就是評選上“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)，心里不由緊張起來(lái)，能不能選上呢？隨著(zhù)老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著(zhù)名字，我的心也快提到了嗓子眼兒，“……張金瑞……”這是我們班和我一起候選的同學(xué)，點(diǎn)完他就應該是我，不然就是我沒(méi)選上“……張慧婷……”哇！點(diǎn)到我了，我心花怒放，立刻跑上前去站隊，心里不住地喊著(zhù)：耶！耶！耶！噢耶！太好了！校長(cháng)致完辭，李校長(cháng)讀了優(yōu)秀教師、四好少年和優(yōu)秀少先隊員的人選，然后教師上去領(lǐng)獎，就是我們去領(lǐng)獎了，我心里興奮不已，高興地走上舞臺，領(lǐng)了那張紅燦燦的獎狀，我真是太幸運了！
接著(zhù)就是慶祝會(huì )了，一、二、三年級表演完集體節目之后，就是我們四年級表演了，我心里一點(diǎn)兒也不緊張，就是擔心我們會(huì )唱快了，不過(guò)當真正表演時(shí)也沒(méi)唱快。
我們表演之后，看完一個(gè)個(gè)有趣的節目，就該我們班的三句半了，說(shuō)三句半的四個(gè)同學(xué)說(shuō)得好極了，特別是最后說(shuō)的兩個(gè)同學(xué)：薛光旭和王英澤表演的特別滑稽，幾乎每說(shuō)完一段就會(huì )引來(lái)陣陣笑聲和掌聲，可真正好的節目還在后面呢！
最后一個(gè)節目，是一個(gè)舞蹈，名叫“sorry sorry”意思是對不起 對不起，表演的非常精彩，光是陳雨涵那幾個(gè)空翻就惹來(lái)陣陣熱烈的掌聲，她實(shí)在太厲害了！
這個(gè)六一過(guò)得比往年充實(shí)多了，慶祝會(huì )的節目也比往年精彩多了，今天可真愉快��！
六一快樂(lè )優(yōu)秀作文6
千盼萬(wàn)盼，我終于把六一兒童節盼來(lái)了，心里都樂(lè )開(kāi)了花。
清晨起床，我背著(zhù)小書(shū)包到學(xué)校，在老師的組織下看文藝表演，各種有趣的節目，精彩極了。下午是游園活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)的項目可多了，有盲人剪線(xiàn)，有吹乒乓球，有夾珠子，還有釣魚(yú)。我喜歡的盲人剪線(xiàn)，找一塊布把眼睛蒙上，憑自己的感覺(jué)去剪，如果剪到了就有獎品了，很多同學(xué)都參加這個(gè)活動(dòng)，但是由于沒(méi)掌握好，都輸了。我還喜歡釣魚(yú)，這里的魚(yú)可不是真的魚(yú)，而是一個(gè)瓶子，只要把拴有線(xiàn)的木棍放進(jìn)瓶子里，勾緊拉起來(lái)就可以了，不過(guò)不是百分百的中，這個(gè)也需要技巧的。
這個(gè)六一我玩得心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我得到了很多獎品。
六一快樂(lè )優(yōu)秀作文7
今天是六一兒童節，我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場(chǎng)，在羽毛球場(chǎng)我遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友，我和他們打了會(huì )羽毛球就去了少年宮。
中午吃過(guò)飯我和爸爸就來(lái)到了深圳市少年宮，到了少年宮廣場(chǎng)一看，哈哈真是兒童節呀，廣場(chǎng)上到處都是從四面八方來(lái)的小朋友，有踢球的、有放風(fēng)箏的、還有玩電動(dòng)車(chē)的，很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領(lǐng)著(zhù)來(lái)的快樂(lè )的笑容洋溢在大家的臉上。
在少年宮我來(lái)到了科普王國，雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了，但是這次來(lái)了感覺(jué)又有新的收獲，以前來(lái)的時(shí)候很多演示看不太懂的現在很多都可以看懂了，看來(lái)我是不斷的進(jìn)步了。其中有一個(gè)演示是飛機的翅膀，當飛機飛行時(shí)空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快，從而產(chǎn)生向上的升力。還有聲音的共振，動(dòng)力通過(guò)齒輪的傳遞等。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了閉館的時(shí)間了，雖然是以前看過(guò)的展覽但是今天還是感覺(jué)學(xué)了些新的知識。以后，我要努力學(xué)習掌握更多的科學(xué)文化知識。讓我們的生活更加幸福。
六一快樂(lè )優(yōu)秀作文8
在這個(gè)星期的星期五下午，我們開(kāi)展了一次慶祝六一的活動(dòng)。
我們兩點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們熱熱鬧鬧的布置著(zhù)場(chǎng)地。上課鈴響了，于是，我們開(kāi)始了上情下達的游戲。
游戲的規則是：以四人小組為單位，選出一人去抽簽，抽好后便說(shuō)出號數即打一什么。然后就由3個(gè)同學(xué)表演，最后一個(gè)同學(xué)猜。游戲開(kāi)始了，前面幾個(gè)小組都順利完成了游戲，很快就輪到了我們組。我心想：反正就是一個(gè)游戲嘛贏(yíng)不贏(yíng)都不重要，只要參與就行了。
我們這組由潘瀟抽簽因為她硬是要抽，抽完后就著(zhù)念出：“打一運動(dòng)名稱(chēng)�！蹦锹曇艉孟裨趯徳茲f(shuō)：“你猜不中就完了�！比缓笞龀鲆粋�(gè)打球的動(dòng)作。我 想：輸贏(yíng)不至于那么重要吧。于是做了一個(gè)一模一樣的動(dòng)作。第三個(gè)同學(xué)張悅看完我的表演也照樣子做了一個(gè)，結果可能是張悅不明白所以也照樣做了一個(gè)引來(lái)同學(xué) 們的一陣笑聲，而她也十分羞愧。
結果還是龔云濤最厲害，想了一會(huì )就緩緩地吐出了幾個(gè)淡淡的字“高爾夫“”恭喜您答對了�！昂巫屿У穆曇繇懫�。結果我們得到了小獎品———筆芯。
這次游戲讓我明白輸贏(yíng)并不重要，重在參與。
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