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小學(xué)五年級作文:六一兒童節

時(shí)間:2021-05-08 15:19:32 兒童節 我要投稿

小學(xué)五年級作文:六一兒童節

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文:六一兒童節,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文:六一兒童節

小學(xué)五年級作文:六一兒童節1

  這個(gè)六一很獨特,這是我們最后的一個(gè)六一,也是我們童年的最后一個(gè)回憶。

  六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,小b的謎語(yǔ)讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般,繞來(lái)繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓我們對即將迎來(lái)的中學(xué)充滿(mǎn)希望,對即將離開(kāi)的母校感到十分依依不舍……

  “小馬小品”這幾個(gè)出現在屏幕上,我們全班同學(xué)都歡呼雀躍,像是有大明星要來(lái)咱們班表演似的。剛一開(kāi)始,就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來(lái)炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋(píng)果手表,蘋(píng)果手表……”還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來(lái):“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著(zhù)榴蓮牌手表又“蹦”了出來(lái),他們吵得不可開(kāi)交,最后,幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)來(lái)以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過(guò)程使我們笑得前撲后仰,樂(lè )不可支。

  再說(shuō)說(shuō)雅婷的《最長(cháng)的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽(tīng)到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著(zhù)美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!

  轉眼間,這次的六一活動(dòng)就結束了,再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)相處了六年的同學(xué)了,離開(kāi)母校,進(jìn)入自己喜愛(ài)的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們全班同學(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來(lái),甚至記憶猶新!

小學(xué)五年級作文:六一兒童節2

  1942年6月,德國法西斯黨衛軍包圍了現在捷克共和國的首都布拉格市附近的利迪策村,槍殺了16歲以上男性公民140多人,全部嬰兒和婦女被押往集中營(yíng),另外有90名兒童被押往波蘭的一個(gè)集中營(yíng)(其中只有17人活到戰爭結束)。

  村里所有的房舍、建筑物均被燒毀或被鏟土機夷為平地。就這樣,一個(gè)好好的村莊被法西斯黨衛軍毀滅了。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺、毒害兒童,保障兒童的權利,1949年11月在蘇聯(lián)首都莫斯科召開(kāi)的國際民主婦女聯(lián)合會(huì )理事會(huì )通過(guò)一項決議,正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節日,即“六一”國際兒童節。國際民主婦聯(lián)作出每年6月1日為國際兒童節的決議后,1949年12月23日,我國中央人民政府政務(wù)院第十二次會(huì )議通過(guò)了統一全國年節和紀念日放假的辦法,其中決定自1950年起,每年以6月1日國際兒童節作為中國兒童自己的節日,并放假舉行慶祝。

  從此中止了1931年起由中華慈幼協(xié)會(huì )建議的每年4月4日為我國兒童節的活動(dòng)。于是,1950年6月1日便成了我國建國后的第一個(gè)“六一”國際兒童節。此后,我國每年的6月1日都舉行各種活動(dòng),慶!傲弧眹H兒童節。

小學(xué)五年級作文:六一兒童節3

  國際兒童節,每年的六月一日。這一天是我們盼望已久的日子,而今天,它到來(lái)了。

  對于兒童節的今天,我非常、非常的期待,上午是綜合表彰,我上臺領(lǐng)的獎,站在臺上,真是太光榮了、太自豪了。

  眨眼間就到了下午,我收拾收拾東西,拿著(zhù)剪紙材料,去餐廳剪紙去了,不知怎么,剛坐下,又被楊老師叫到美術(shù)室去了,讓我們在那里做好,不動(dòng)。

  就在這時(shí),一位奶奶來(lái)了,她剪紙剪的比我們畫(huà)的還要好,我很佩服她,她的人物那一張剪紙被評為全國一等獎,她真厲害呀!看完這些,又沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就又跟著(zhù)楊老師走回餐廳,繼續精心的剪紙。

  剪了不知多長(cháng)時(shí)間,總算剪完了一只魚(yú),一只紅彤彤的魚(yú),身上繡著(zhù)花的魚(yú),一條蓬松的大尾巴,一擺一擺,像是在游泳一樣,歡快的在湖里游蕩,我想:這條魚(yú)很害羞,才把自己好不容易弄成這樣,這樣其他魚(yú)兒就看不見(jiàn)它臉紅了。

  沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒,我就剪完了,粘一粘,把它貼在白紙上,放在袋子里,一面折壞,擠壓。

  我過(guò)去給那個(gè)奶奶看了看我剪的,夸獎我了一下,我覺(jué)得心里美滋滋的,讓人說(shuō)不出又多甜美。但是,我自己覺(jué)得,有些地方空的太多,還要多剪一剪。因為我們要謙虛做人,不能驕傲做人,因為驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

  兒童節,我們的期待換來(lái)了開(kāi)心的一天,真是不容易啊,每年只有一天是兒童節。

小學(xué)五年級作文:六一兒童節4

  六月一日,是小朋友們的節日,但我們在這一天里,也會(huì )得到六一的“禮物”。

  這天下午放假,上午是藝術(shù)節,老師還允許帶零食,但只能放在班里。

  第一個(gè)是我們舞蹈隊的節目,是頂碗舞,我們已經(jīng)表演了兩次,第三次自然就不用練也能會(huì )。服裝有紫色蒙古服,白紗裙、金鈴鐺和銀靴子,它們都很漂亮。

  我還看了五年五班表演的現代舞,很青春活潑,充滿(mǎn)朝氣;三年三班的足球操讓人感到很新穎;低年級小朋友們和老師們的合作表演是動(dòng)畫(huà)串燒,讓小朋友們在臺上見(jiàn)到自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片;而六年六班的表演身著(zhù)軍服,令人肅然起敬,而《夢(mèng)中的額吉》大合唱也動(dòng)人心弦,令人久久難以忘懷,藝術(shù)節的節目真是豐富多彩!

  六一兒童節,在許多孩子的眼里是肯德基、麥當勞,在另一些孩子的眼里是玩具和零食,而在我的眼里則意味著(zhù)長(cháng)大和成熟,更加知識淵博,讓我以后可以擁有一個(gè)快樂(lè )的自己。

  我看了這次藝術(shù)節活動(dòng)以后發(fā)現領(lǐng)導們的審核節目標準了,他們要讓藝術(shù)節更加有趣,所以要什么節目都得選,現代舞有幾個(gè),還有團體操、快板、合唱、民族舞蹈、話(huà)劇,這都是很好的表演形式,只要你想得到,沒(méi)有做不到的,要的就是新穎。

  小朋友的六一也是我們的快樂(lè )日,通常那些嚴厲的老師不見(jiàn)了,變成了通情達理、和藹可親的好老師,作業(yè)留得很少。

  祝我及其他小朋友六一快樂(lè )!

小學(xué)五年級作文:六一兒童節5

  我最喜歡的節日是六一兒童節。我記得六一兒童節那天,有很多游戲呢!我最喜歡的游戲是夾氣球,你夾完氣球,如果你要那氣球的話(huà),她就可以送給你氣球。還有猜謎語(yǔ),如果你猜謎語(yǔ)猜中的話(huà),他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的,如果我們二年級 沒(méi)有猜中的話(huà),也可以給我們吃的東西,可是,套圈不是

  這樣的,如果套不中的話(huà),就沒(méi)得東西吃了,還有貼鼻子,貼鼻子的時(shí)候,有個(gè)東西遮住眼睛的,然后,拿著(zhù)一個(gè)鼻子來(lái)貼住那黑板上的人,我貼中了,你知道我是怎樣貼中的嗎!其實(shí),我是看到的。還有釣魚(yú),我釣來(lái)釣去,只釣到幾只假魚(yú)和金槍魚(yú),然后,要到下一個(gè)了,我只好去拿獎品了!還有一個(gè)游戲,我不知道是什么游戲每人背后貼一個(gè)字,夠了的話(huà),就開(kāi)始了,規矩是:開(kāi)始了,要摘下來(lái)別人后面的字,摘了一點(diǎn),就貼在黑板上,要組成一首詩(shī),摘不到的,也可以給吃的東西。圣誕老人來(lái)了,其實(shí),那不是真正的圣誕老人,圣誕老人是老師扮的,圣誕老人會(huì )發(fā)很多很多的糖,讓我們去搶?zhuān)抑粨屃藘深w糖,那些六年級的人擠得我透不過(guò)氣來(lái),不只只有我被六年級擠的透不過(guò)氣來(lái),還有低年級呢!低年級的人也跟我一樣被六年級擠得透不過(guò)氣來(lái),還有一些低年級的小朋友被六年級的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節結束了!我們回教室了。今天玩地很開(kāi)心。

小學(xué)五年級作文:六一兒童節6

  六一兒童節的演出,順利結束了!當我在家長(cháng)們的身影中,找到我的媽媽時(shí),媽媽正對著(zhù)我笑,我知道媽媽的這個(gè)笑,是在肯定我的演出,她一定感覺(jué)到了我這次的努力。

  的確,為了這一次的六一兒童節演出,我付出了許多努力,我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學(xué)后都跟班里的同學(xué)練習到天黑,而我走出校門(mén)時(shí),媽媽已經(jīng)在校門(mén)口等我有一會(huì )兒了,這樣的日子進(jìn)行了差不多有半個(gè)月。好在現在終于結束了,我的六一演出順利結束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。

  媽媽牽著(zhù)我走在回家的路上,我時(shí)不時(shí)抬頭望著(zhù)她笑一下,媽媽被我的笑給看樂(lè )了,終于她忍不住問(wèn)我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著(zhù)對她說(shuō):“看我的媽媽好看!蔽沂橇私馕业膵寢尩,她雖然長(cháng)得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說(shuō)的話(huà),她一定會(huì )臉紅,而且會(huì )紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà),臉“唰”得一下紅了,讓我覺(jué)得我的媽媽比我還像一個(gè)小孩子。

  “媽媽?zhuān)阏婧每!蔽矣忠淮螌ξ业膵寢屵@么說(shuō),并且把牽著(zhù)她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來(lái)在我的小臉上捏了捏說(shuō):“媽媽沒(méi)有你好看,你今天是最好看的小公主!蔽覜](méi)想到媽媽會(huì )用“以其人之道還治其人之身”這一招來(lái)對付我,我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的,我自己也臉紅了。原來(lái)我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時(shí)候,人會(huì )變得特別的害羞。

  媽媽看出了我的害羞,這時(shí)候她開(kāi)始哈哈大笑了,笑完拉著(zhù)我的手說(shuō):“走,媽媽帶你去買(mǎi)雪糕吃去!我們要過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的兒童節!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著(zhù)臉去買(mǎi)雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會(huì )不那么紅吧!

小學(xué)五年級作文:六一兒童節7

  啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節好像過(guò)去時(shí)間不長(cháng),今年的六一兒童節又馬上要到了。

  每當想起這個(gè)節日,我就感到特別高興。

  這是為什么呢?

  首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。

  其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì ),舉行文藝聯(lián)歡會(huì )。在這個(gè)讓人快樂(lè )的節日。我們全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì ),觀(guān)看文藝節目,場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì )議開(kāi)始以后,校長(cháng)首先講話(huà),向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我們提出“好好學(xué)習,天天向上”的要求和希望。緊接著(zhù)就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè )演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著(zhù)看著(zhù),情不自禁地就會(huì )鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。

  啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過(guò)一次六一節,幸福的感覺(jué)就要持續好長(cháng)時(shí)間。

小學(xué)五年級作文:六一兒童節8

  難忘的“六?;一”兒童節難忘的“六?;一”兒童節又無(wú)聲無(wú)影地來(lái)了。是!時(shí)間不留人哪!早上,同學(xué)們各個(gè)都穿著(zhù)自己喜愛(ài)的衣服興高采烈地來(lái)到學(xué)校,看!學(xué)校都成為了兒童的天地呀!

  “叮當”上課了,代表先來(lái)說(shuō)明各種活動(dòng)……代表說(shuō):“第一個(gè)項目是踩氣球!”大家都爭先恐后地舉起手來(lái),可是,我三番五次都沒(méi)叫到我,“哈哈!”這一次一定叫到我,“耶!”終于叫到我了,我迫不及待地跑上場(chǎng),我把兩腳都個(gè)綁上兩個(gè)氣球,“預備,開(kāi)始!贝碚f(shuō)到,我跑啊跑,想踩別人,反而自己已被踩,我逃啊逃,“嘣”的一聲,我被“淘汰”了,我唉聲嘆氣的,這是的,我心里一鼓火正往上涌,我想“報仇血恨”。

  可是,已經(jīng)到了下一個(gè)節目。!終于又有了一個(gè)項目了“搶椅子”,我有份了,音樂(lè )響了,我一機靈,趕快把椅子做,贏(yíng)了,一直這樣下去,我六勝二敗,終于獲得了勝利,不用“偃旗息鼓”了,“糖,糖,糖”我盼望著(zhù)糖,我回到座位,津津有味的吃著(zhù),我開(kāi)心極了。

  ……

  中午了,老師叫一些同學(xué)一起發(fā)了一些餅干、糖果和果凍,我既有得吃的,也有一本《六?;一紀念冊》。爸爸來(lái)接我了,我和爸爸一邊走著(zhù),一邊聊著(zhù)天,與我爸爸講著(zhù)我們玩的游戲活動(dòng)。這一天真讓我難忘!

小學(xué)五年級作文:六一兒童節9

  隨著(zhù)六一兒童節的腳步越來(lái)越近,我心里也越來(lái)越期待起了今年六一兒童節里校園的表演節目。

  每個(gè)班級里都選出了一個(gè)節目,并且表演的同學(xué)們早早的就在課后時(shí)間里排練了。至于是什么樣的節目,一直都是保密的,學(xué)校里只給出了表演節目的名稱(chēng),以及表演人的姓名。所以,校園里的同學(xué)們都在期待著(zhù)這一次兒童節的節目表演。

  就在今天這個(gè)天氣晴朗的好日子里,我們迎來(lái)來(lái)了兒童節,更是迎來(lái)了我們期待已久的節目表演。這一次學(xué)校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個(gè)舞臺。舞臺上閃爍著(zhù)五彩的光芒,不僅如此,還有兩個(gè)泡泡機。

  在表演開(kāi)始之前,坐在舞臺下方的同學(xué)們就已經(jīng)討論起了這個(gè)泡泡機來(lái)。有同學(xué)說(shuō),若是待會(huì )在表演的時(shí)候,泡泡機吹出了無(wú)數的泡泡,那么這個(gè)場(chǎng)面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的燈光之下,這些大大小小的泡泡飄滿(mǎn)了整個(gè)舞臺……這個(gè)畫(huà)面光是想想都會(huì )覺(jué)得十分的唯美。

  等到我們親眼看到這一幕的時(shí)候,我們更是被驚訝到了。在一個(gè)舞蹈節目中,表演者的臉上畫(huà)著(zhù)美麗的妝容,穿著(zhù)閃閃的衣服。正在我們所有人對她們的表演看得如癡如醉的時(shí)候,這些美麗的泡泡從舞臺的兩側飄了出來(lái),不一會(huì )就將整個(gè)舞臺全都飄滿(mǎn)。泡泡在空中緩慢的飛著(zhù),表演者在這些泡泡之后還在舞動(dòng)著(zhù)精彩的表演。就在這一刻,全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái),我相信就在這一刻,所有的同學(xué)都被驚艷到了。

  今天的這場(chǎng)兒童節表演帶給我的震撼是最不能忘卻的,我相信在多年之后,每到一個(gè)兒童節我都會(huì )回想起,在今天里,我見(jiàn)到的這一場(chǎng)表演。

小學(xué)五年級作文:六一兒童節10

  今天是我們同學(xué)最快樂(lè )的一天,因為今天是我們同學(xué)的兒童節。所以我起得很早,穿上漂亮的衣服,高高興興地趕去學(xué)校。

  當我到達學(xué)校時(shí),我環(huán)顧四周,房子里掛滿(mǎn)了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室周?chē)鷴熘?zhù)彩色氣球。黑板上寫(xiě)著(zhù)“6月1日快樂(lè )”。

  很快老師來(lái)了,她拿著(zhù)化妝工具為我們化妝。老師打開(kāi)化妝用具,小心翼翼地給我們化妝。我們立刻變得更加美麗。

  斷斷續續的同學(xué)都在這里。六一兒童節的第一個(gè)項目開(kāi)始了。六年級的哥哥姐姐們給一年級的孩子們戴紅色的圍巾。一年級的孩子們一直在看著(zhù)六年級的哥哥姐姐們,想快點(diǎn)戴上紅色的圍巾。然后,在國旗下,他們發(fā)誓要堅定地遵守道德規范,做文明的事,講文明的語(yǔ)言,誠實(shí)守信,嚴格自律,離開(kāi)學(xué)校,獻身文明,積極努力創(chuàng )造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。

  接下來(lái),該表演了。首先,一年級的學(xué)生將為我們唱歌。音樂(lè )響起后,一年級的孩子們用清晰的聲音唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲,我們?yōu)樗麄児恼。然后我們(yōu)槎昙壍拿總(gè)人跳舞,我們的臀部左右扭動(dòng)。手臂左搖,右搖,歡快的跳了起來(lái)。最后,三年級給我們帶來(lái)的笑話(huà)是,兩個(gè)農場(chǎng)的'孩子在聊天,其中一個(gè)突然問(wèn)道:“你的牛抽煙嗎?”

  “你瘋了嗎?奶牛怎么能吸煙?”

  “哦,那么,也許你的牛棚著(zhù)火了,”我們被這個(gè)笑話(huà)逗樂(lè )了。

  今年6月1日,我們召集了許多少先隊員,觀(guān)看了許多表演。我認為每天慶祝六一兒童節會(huì )很棒!

小學(xué)五年級作文:六一兒童節11

  在這個(gè)炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。

  滿(mǎn)頭大汗的我到達公園內部后,并沒(méi)有因為炎熱而坐下來(lái)休息,反而還去參觀(guān)兒童公園去了。

  我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(cháng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。

  我懷著(zhù)戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。

  這是一個(gè)普通的游樂(lè )場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。

  游樂(lè )場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。

  果然,又讓我發(fā)現了一塊好地方。在我發(fā)現之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè )。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè )場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂(lè )場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

  “嘭”隨著(zhù)一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè )極生悲!當我仔細觀(guān)察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。

  六一兒童節,這是一個(gè)對于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復這一天的美好。

小學(xué)五年級作文:六一兒童節12

  終于是盼到心心念念的六一兒童節了,今年的兒童節是在周末,正好爸爸媽媽也放假,我們決定去游樂(lè )園里玩。

  經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程,路上還堵了會(huì )車(chē),我們才來(lái)到游樂(lè )園。這里的人可真多,好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來(lái)玩的,我見(jiàn)到了我的同學(xué),他們在玩“漂流”,我也喊著(zhù)爸爸媽媽一起去玩,經(jīng)過(guò)漆黑的洞穴,兩旁都是眼睛發(fā)著(zhù)紅光的怪獸,但是我并不害怕,我知道這是假的怪獸,我看著(zhù)前方越來(lái)越亮,出口越來(lái)越大。唰!我們沿著(zhù)坡道從十多米的高空沖了下來(lái),激起一路的水花,雖然打濕了衣服,但是卻很有趣。

  我一直都想做過(guò)山車(chē),然而往年卻一直都坐不了,因為身高不夠一米四,但今年我長(cháng)高了許多,已經(jīng)達到了這個(gè)要求,我就想去體驗一番。媽媽因為恐高,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,車(chē)緩緩而動(dòng),前方的軌道坡度漸漸升高,一點(diǎn)點(diǎn)的,我感覺(jué)自己像一只蝸牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的興奮之情與不耐,在升到頂點(diǎn)的那一刻,化作了驚慌。這速度遠比之前的“漂流”要快多了!一個(gè)個(gè)彎道,一次次的翻滾旋轉,從高處向下沖刺時(shí)的那種壓迫感,讓我猝不及防。過(guò)山車(chē)伴著(zhù)我們一車(chē)人此起彼伏的驚叫聲,總算是停了下來(lái),下車(chē)的時(shí)候我還感覺(jué)有些站不起來(lái),太刺激了。在車(chē)上緩了好一陣子,才邁著(zhù)有點(diǎn)抖的腳步下了車(chē)。爸爸摸著(zhù)我的頭,說(shuō)我很勇敢,不過(guò)我有些怕坐過(guò)山車(chē)了。

  接下來(lái)的時(shí)間里,我們又去坐了旋轉木馬,去開(kāi)了碰碰車(chē)。中午的時(shí)候在游樂(lè )園里簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯,下午又開(kāi)始了別的項目,足足玩了一整天的時(shí)間,我才依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè )園。真是個(gè)充足而愉快的兒童節。

小學(xué)五年級作文:六一兒童節13

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天,我們迎來(lái)了令我們最開(kāi)心的日子六一兒童節。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我們三個(gè)一群五個(gè)一伙的去玩了,我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩,我們看了好多游戲,有快樂(lè )保齡球、猜成語(yǔ)等,我們逛著(zhù)逛著(zhù)就發(fā)現了楊茜,我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球,這個(gè)游戲看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)很難,楊茜在我前面,該她了我認真看著(zhù)楊茜怎么做,不一會(huì )兒楊茜就夾了許多乒乓球,楊茜告訴我游戲的經(jīng)驗,之后我便開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)的玩兒了起來(lái),計時(shí)開(kāi)始只聽(tīng)1—2—3地直數著(zhù),我一個(gè)也夾不起來(lái),這個(gè)乒乓球可真是太不聽(tīng)話(huà)了,時(shí)間到了我?jiàn)A了0個(gè),我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳,湊夠了幾個(gè)女生后我們便開(kāi)始了,最后宋菡曉贏(yíng)了,她可真厲害!我和楊茜有趣玩兒了在水里用筷子夾玻璃球,我一看難度很大就對楊茜說(shuō):“咱們別玩這個(gè)了,好難!”楊茜說(shuō):“咱么都排了這么長(cháng)了,玩吧!”我也只好答應了。我們倆開(kāi)始比賽了,一玩兒起來(lái)我感覺(jué)沒(méi)那么難,最終我只比楊茜少一個(gè),我們換了很多東西,我們又去五班玩兒猜成語(yǔ),我們又得了一個(gè)獎券,一會(huì )兒快樂(lè )的游園時(shí)間結束了。

  晚上我們便去了操場(chǎng)開(kāi)師生同樂(lè )晚會(huì )和露天電影。這次師生同樂(lè )晚會(huì )還屬小品《誰(shuí)是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了,把我們逗得肚子痛,晚上天漸漸黑了,給看露天電影了,我們這次看的電影沒(méi)有以前的《憤怒的小孩》和《火星沒(méi)事》好看。

  我喜歡六一兒童節。

小學(xué)五年級作文:六一兒童節14

  今天是六一兒童節,是一個(gè)屬于我們兒童的節日。今天,學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

  首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎品。

  游戲開(kāi)始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。

  我出了教室,原來(lái)紫渲在門(mén)口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧!

  我深吸一口氣,用力地對著(zhù)乒乓球吹氣?赡莻(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強還是我的毅力強!我正這么想著(zhù),楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動(dòng)好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節真快樂(lè )呀!

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