實(shí)用的寫(xiě)六一兒童節的作文500字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)六一兒童節的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇1
一年一度的兒童節又到了，真是激動(dòng)人心��！今年的兒童節在星期天，所以學(xué)校決定在這星期的星期五慶六一，而且學(xué)校還決定在那一天舉辦一場(chǎng)籃球比賽。我班選了六名運動(dòng)員，我也榮幸的被選上了。之后，我們每天早晨都在苦練著(zhù)球技……
期待已久的這一天終于來(lái)了，同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)神采飛揚。早晨7：50籃球比賽就要開(kāi)始了，大家一起歡聚在體育館，第一場(chǎng)我們就遇上了強勁的對手——四（2）班，四二班的實(shí)力不容小視，他們有兩名運動(dòng)員是籃球隊的。比賽開(kāi)始了，有我、周毅成、王梓晨先上，對手先發(fā)制人，一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“三步上籃”，幸好沒(méi)投中；輪到我方發(fā)球了，周毅成來(lái)了的“吊球”來(lái)迷惑對手，然后來(lái)了個(gè)投籃，可惜沒(méi)投中……就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一半的比賽時(shí)間沒(méi)了，兩方都沒(méi)進(jìn)球，在這樣下去，兩方會(huì )打成平手的。就當我們一籌莫展的時(shí)候，“加油”聲來(lái)了，“這是我們班和一年級的小弟弟小妹妹在為我們加油呢！我們不能讓他們失望��！”我對我的隊友說(shuō)。加油聲深深進(jìn)入了我們心中，我們渾身都熱血起來(lái)了；我們三個(gè)相互配合著(zhù)，運球、傳球、投籃，我們三個(gè)在球場(chǎng)上勢不可擋，把四（2）班打了個(gè)5比0完勝。因為這一局我們三個(gè)配合的很好，所以王老師決定下一局還我三上，第二局開(kāi)始了，我們的對手是比四（2）班實(shí)力更高一層的四（1）班，可這一句我們就沒(méi)那么幸運了，即使加油聲再大，我們也還是輸給了四（1）班，沒(méi)能進(jìn)入決賽。我們在這次籃球比賽中榮獲第三名。
比完賽，我們回到教室，王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲，贏(yíng)的人有巧克力吃，輸的人要表演節目。玩完游戲，往來(lái)世界給我們發(fā)了好吃的，讓我們邊吃邊看電視……就這樣，愉快的慶六一就這么過(guò)去了。
這次慶六一深深地牢記在我的腦海里，作為我永久的童年回憶！
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇2
這天，我早早來(lái)到黨校等候，因為地震四川地區受到嚴重傷害。為了讓災區兒童再對生命充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)期待，我們班21名同學(xué)到創(chuàng )富教育機構主辦的主題為《賑災獻愛(ài)心，慈善創(chuàng )富行》會(huì )場(chǎng)表演節目，以表達我們關(guān)愛(ài)四川受災兒童的心。大概9點(diǎn)同學(xué)們都陸續到來(lái)，表演由于某種原因推遲將近了一個(gè)小時(shí)。雖然參加會(huì )場(chǎng)的人們都是嚴肅的，但我們卻忍不住我們的好奇心與天真，便在會(huì )場(chǎng)上玩了起來(lái)。也許我們不容易受到影響，依然我行我素，討論大多都是學(xué)習吧！
終于，我們要上場(chǎng)了。我想大家都懷著(zhù)一顆嘭彭跳的心！上場(chǎng)后大概有些匆促吧！中間站錯了不過(guò)沒(méi)影響朗誦。我們經(jīng)過(guò)一中午的排練，效果終于出來(lái)了，我們依然有感情的朗誦。直到排成心型本說(shuō)有一個(gè)男孩和女孩演講，但是臺下已響起掌聲，我和幾個(gè)同學(xué)望了望對方便由我們的帶領(lǐng)下鞠躬，下了臺。令我印象最深的是一個(gè)叫杜云生的導師講話(huà)。講述的是他的故事，他長(cháng)篇大論說(shuō)在幾年前他還不是個(gè)出名的人卻到處演講，每天只能睡幾個(gè)小時(shí)。長(cháng)路奔波卻遭人誤會(huì )。他告訴我們他也是一個(gè)受過(guò)苦的人。講課講到深夜，連看電視的時(shí)間也沒(méi)有。 雖然我沒(méi)有受過(guò)累，透過(guò)這句話(huà)我知道導師的苦不好受。講的是他的故事，但他的話(huà)里卻表達了一句又一句對災區安慰的話(huà)��！他告訴災區兒童其實(shí)在這里的人們心是和他們在一起的。這些話(huà)令我更感受到了我們祖國的強大！
星期五聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候，我很開(kāi)心、也很驚訝。開(kāi)心，因為表演多姿多彩，驚訝，因為我大膽起來(lái)。Miss chen說(shuō)的一句話(huà)到現在我還想笑就是：你帶在頭上的蝸牛觸角就像天線(xiàn)娃娃，超級可愛(ài)。我也這樣認為。
今天，雖然表演的有點(diǎn)不足，不管怎么說(shuō)這畢竟是一次學(xué)習的機會(huì )嘛！在這里我想向災區兒童祝你們：兒童節快樂(lè )！
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇3
今天早上，我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現學(xué)校熱鬧極了，只見(jiàn)學(xué)校樂(lè )隊同學(xué)們都拿著(zhù)各種樂(lè )器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打，迎接著(zhù)來(lái)賓。原來(lái)，今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生與諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和澋絹�(lái)，而舉行形式豐富，內容精彩慶�；顒�(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分，慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，各個(gè)年級節目輪番上場(chǎng)：有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動(dòng)聽(tīng)豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節目中，我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》與《二十八人二十九足跑》。
一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見(jiàn)隨著(zhù)音樂(lè )響起，七個(gè)班小同學(xué)們舉著(zhù)美麗花朵從四面八方向操場(chǎng)中央聚攏來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美��！”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》隊形變化可真困難，隨著(zhù)歡快節奏，一會(huì )兒變成圓形，一會(huì )兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來(lái)呢！虧得這些同學(xué)們有這么好記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來(lái)。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著(zhù)槍聲打響，三、四、五年級28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易，因為參賽每個(gè)同學(xué)兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學(xué)腳上，這個(gè)需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級同學(xué)有跑得太快了，出現了差錯，一個(gè)摔跤了，緊跟著(zhù)旁邊同學(xué)也摔了下去……完了，我們三年級同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現了同樣失誤，讓五年級取得了最終勝利。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到我們校園生活真是豐富多彩��！
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇4
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節，今天，我穿著(zhù)整齊校服，戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，看到是穿著(zhù)整齊校服同學(xué)們，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑�！鞍�！韓欣悅，節日快樂(lè )！有時(shí)間我們一起出去玩�！碧J菲說(shuō)�！鞍�！太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵！又要放假，真是太美了！”我同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋聲音，肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節課過(guò)去了，第二課就要開(kāi)六一兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng)，因為我既可以給一年級小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎狀。哦！對了！我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會(huì )你就知道了。
“我宣布！六一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始！”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)�！啊贝蠹页鹆岁牳��！跋旅嬲埶哪昙壚详爢T給一年級新隊員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來(lái)位置�！耙荒昙壭∨笥芽烧姘�！”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說(shuō)，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了！
我終于可以回座位了！我好高興呀，因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了，我好激動(dòng)哦！不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里�！跋旅嬲埶哪昙壱话鄡�(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)！”哦！該我們了！我更加激動(dòng)了！我跑上領(lǐng)獎臺，給老師敬了個(gè)禮，雙手捧著(zhù)獎品、獎狀，說(shuō)了聲謝謝，老師說(shuō)：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個(gè)小書(shū)包，我高興不得了！過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀，一年級家長(cháng)，二年級家長(cháng)……��！我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上，拿起獎狀與贈品，我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà)，講完話(huà)就閉幕了！
老師說(shuō)要放一下午假，我高興地蹦了起來(lái)，這一天是我快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣節日！祝朋友們節日快樂(lè )！
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇5
你去過(guò)天壇嗎？那兒是皇上祭天的地方，是他與神交流的地方。
今年六一這一天，我和爸爸媽媽去天壇游玩。我們從南門(mén)進(jìn)去，這個(gè)門(mén)叫作昭亨門(mén)，象一幢古色古香的房子似的，綠色的房檐兩頭翹，猶如兩只大手在歡迎我們。墻上共有三個(gè)門(mén)，中間是一扇大門(mén)，兩邊各有一扇小門(mén)。進(jìn)了大門(mén)，眼前是一條又寬又長(cháng)的大道，走過(guò)這條大道，就看見(jiàn)了一座用漢白玉打造的三層巨大圓丘，它是明清時(shí)期皇上的祭壇，最上層的臺面中心有一塊圓形石頭，叫做天心石，也叫太極石，在上面說(shuō)話(huà)有很強的共鳴效果。
看完了圓丘，我們來(lái)到皇穹宇，皇穹宇是一座外觀(guān)像蒙古包似的圓形建筑，它的圍墻也是圓形的�！斑@難道就是那個(gè)舉世聞名的回音壁？”我疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“對呀，兩人站在相距較遠的地方，對著(zhù)墻說(shuō)話(huà)，可以從墻里面聽(tīng)到清晰的說(shuō)話(huà)聲�！薄罢嬗心敲瓷�？我不信�！蔽艺f(shuō)，媽媽說(shuō)：“那你試試？”于是我和爸爸按照媽媽說(shuō)的試了試，嘿！還真神，果然和媽媽說(shuō)的一樣，就象打電話(huà)一樣。我問(wèn)媽媽為什么會(huì )這樣，媽媽說(shuō)：“因為這種磚很特別，人對墻說(shuō)話(huà)，聲波就會(huì )沿著(zhù)光滑的圓形圍墻連續反射，可以傳到很遠的地方�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)我這才恍然大悟。
離開(kāi)了皇穹宇，我們又來(lái)到了祈年殿。好壯觀(guān)��！殿內金碧輝煌，富麗莊重。殿外是用漢白玉建的三層石階的基座——祈谷壇。它的每一層上都雕刻著(zhù)精美的圖案，有騰云駕霧的巨龍，也有翩翩起舞的鳳凰，還有山水花草等景物。聽(tīng)導游說(shuō)它們都是古代石刻藝術(shù)的珍品，是無(wú)價(jià)之寶。
后來(lái)，我們還去了百花亭、無(wú)梁殿、鐘樓……這些建筑也各具特色，讓人流連忘返。
��！天壇，多么神圣、莊嚴而又美麗的地方呀！從它的建筑中我看到了古人的聰明才智，以及高超的建筑藝術(shù)。
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇6
今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，我們早早的來(lái)到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺下站著(zhù)穿著(zhù)演出服的小演員們，他們正準備陸續上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂(lè )乎。
這些節目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著(zhù)各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的六一兒童節��！
寫(xiě)過(guò)六一兒童節的作文9
今天，我和爸爸去公園玩。因為是六一兒童節，爸爸早已答應我期中考試得雙百分。
來(lái)到公園我好開(kāi)心，人山人海熱鬧極了，我東看西看，喜歡碰碰車(chē)，哇，玩碰碰車(chē)是最驚險刺激的事情了。一開(kāi)始，我還信心十足的操縱著(zhù)方向桿，想著(zhù)在家里玩“跑跑卡丁車(chē)”的經(jīng)過(guò)，飛快地把碰碰車(chē)的油門(mén)加大。等到我的車(chē)子在迎面沖來(lái)的車(chē)子身上狠狠地撞了一下以后，我的手就亂了，方向桿也脫離了我的控制。我的車(chē)子向后退著(zhù)，不提防后面沖上來(lái)的車(chē)子又撞了我一下。亂了，亂了，我已經(jīng)完全沒(méi)有把握玩下去了。我的車(chē)子好像是狂濤巨浪中一條小船，爸爸在旁邊笑彎了腰，還夸我真棒，當是，我心里就高興要是每次考試都得雙百，該多好��！
六一兒童節我好開(kāi)心��！
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇7
今天是“六一兒童節”，老爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓老爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著(zhù)要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫�，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向老爸喊，老爸則心平氣和地對我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了老爸的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來(lái)�！耙�、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù)，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇8
盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)到了。這天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)也唱著(zhù)歡快的歌，與我們共慶節日。一大早，我們全體師生就穿著(zhù)嶄新的節日盛裝來(lái)到學(xué)校，歡度一年一度的`“六一”兒童節。
你瞧，會(huì )場(chǎng)上早已布置得井然有序：紅色標語(yǔ)醒目地懸掛在會(huì )場(chǎng)的正中央，會(huì )場(chǎng)四周彩旗高掛隨風(fēng)飄揚；主席臺上就座著(zhù)韓校長(cháng)、黃主任等學(xué)校領(lǐng)導；主席臺前面是鑼鼓隊，鑼鼓隊后面就是各班整齊的隊伍。大家都在急切地等待著(zhù)大會(huì )的開(kāi)始。
大會(huì )終于開(kāi)始。首先是韓校長(cháng)主持會(huì )議并發(fā)表講話(huà)。之后是表彰儀式，頒發(fā)了體操隊列隊形一、二等獎，還表彰了優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生，并給新入隊的少先隊員佩戴了紅領(lǐng)巾。我很榮幸的被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，心里有著(zhù)說(shuō)不出的高興，我暗下決心，爭取以后要拿更多的獎。
接下來(lái)進(jìn)行的是文藝演出，有大合唱、舞蹈、相聲等節目，我最喜歡舞蹈《小白船》，因為他們動(dòng)作優(yōu)美，能讓人看得入了迷。給我印象最深的是街舞、《拜大年》和相聲《吹�！�。跳街舞的小朋友動(dòng)作優(yōu)美，那么難的動(dòng)作都能做出來(lái)，我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女倆個(gè)小朋友，他們唱得雖然不如二人臺的演員好，但演得還挺像模像樣的。還有相聲《吹�！�，他們倆你一言我一語(yǔ)，一句“我一口吃下一口鍋”，把那個(gè)男的說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。這些都太有趣了，把觀(guān)眾朋友們都逗樂(lè )了，有的把手都拍紅了，還有的七嘴八舌地議論著(zhù)節目的精彩之處。
“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )結束了，所有的演員都上臺了，他們揮舞著(zhù)手臂和觀(guān)眾告別。我覺(jué)得這次聯(lián)歡會(huì )辦得不錯，讓我很開(kāi)心。
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇9
20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節到了，我們的心情格外激動(dòng)，不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。
我們來(lái)到體育館，看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開(kāi)始了，第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時(shí)的我們是那么活力四射��！第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè )崇拜》，這個(gè)節目里雖然沒(méi)有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì )的是六年級的《朋友》，這首歌寫(xiě)出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂(lè )。其他班唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出�？斓轿覀兊摹侗秲核妨�，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說(shuō)：有什么可緊張的，不就是跳個(gè)舞嗎！音樂(lè )一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個(gè)動(dòng)作都做標準，可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，音樂(lè )和我們平時(shí)練的不太一致，但沒(méi)關(guān)系，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候，霎時(shí)，童年是多么的幸福和快樂(lè )。
六一，是一個(gè)多么令人開(kāi)心的節日��！可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過(guò)幾年，我們就不會(huì )過(guò)六一兒童節了，因為我們漸漸長(cháng)大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節吧！
但我們還是沒(méi)有想這些，還是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的六一兒童節！
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