【精品】六一兒童節的作文300字8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六一兒童節的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節的作文300字 篇1
今天是一年一度的六一兒童節，是我們全國小朋友們的節日。
早晨，媽媽把我叫了起來(lái)。吃完早飯之后，突然天空下起了綿綿細雨，本來(lái)媽媽說(shuō)今天要領(lǐng)我去公園爬紅石山，這樣一來(lái)計劃全都泡湯了。雨越下越大，終于一個(gè)小時(shí)之后雨逐漸停了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“潤清，外面的雨停了，你出去玩會(huì )吧！”我說(shuō)：“好吧！”( )
到了下面，我的兩個(gè)好朋友正在等我，我急忙從家里拿來(lái)一本腦筋急轉彎，并給他們兩次求助的機會(huì )，把他們分為一號和二號，做起了游戲。我問(wèn)：“如果有一輛車(chē)，司機是小強，請問(wèn)這輛車(chē)是誰(shuí)的？”一號說(shuō)道：“是小強的�！薄按_定嗎？”我問(wèn)道。他說(shuō)：“確定�！蔽艺f(shuō)錯誤，二號再來(lái)。二號說(shuō)：“是小強爸爸的�！蔽艺f(shuō)：“確定嗎？”他說(shuō)確定�！板e誤，我來(lái)告訴你們吧，答案是如果的，因為小強不可能有車(chē)�！蔽医o他們出了十道，錯了三道。這時(shí)，門(mén)前的黨奶奶說(shuō)：“底下的公園道一號開(kāi)始了領(lǐng)獎活動(dòng)，你們去嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“好��！”
于是，我們步行到了那里，那里人很多，還有一個(gè)樓房的平面圖，這里的東西全部迷擬了，十分有立體感。一個(gè)小丑叔叔在遠處表演節目，黨奶奶說(shuō)：“我們過(guò)去看看吧！”“好吧！”我說(shuō)道。走近一看，原來(lái)小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們，有‘刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣，我過(guò)去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花，十分漂亮，我真佩服他那雙靈巧的手。
今年的‘六一兒童節’我很開(kāi)心！
六一兒童節的作文300字 篇2
今天是六一兒童節，學(xué)校組織同學(xué)上課，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，打不起精神。
“叮零零”上課了，錢(qián)老師笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，六一節快樂(lè )!今天我們玩個(gè)游戲——木頭人�！痹�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
錢(qián)老師選了三個(gè)人當逗笑的，其他的人全部都當木頭人。
游戲隨著(zhù)一聲口另：“甩甩甩，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門(mén)牙，四不許放出臭煙屁�！苯淌依飪H剩下幾個(gè)逗笑人的聲音。
看，那邊王一凱不知從哪兒學(xué)來(lái)的動(dòng)作，一手提著(zhù)掃帚，一手在掃帚上彈著(zhù)“吉他”，嘴里還唱著(zhù)歌兒，好似街上賣(mài)藝的人，這里跑跑，那里跳跳。這招兒還真靈，有十幾個(gè)人被他逗笑了。
瞧，這兒的曹安寧在翻白眼，拉長(cháng)下巴，吐舌頭，有幾人禁不住誘惑，捧腹大笑。
而我怎么也逗不笑，為什么?請細聽(tīng)我的秘訣：盯住一樣東西，想不開(kāi)心的事情。你記住了嗎?
多快樂(lè )的“六一”呀!我們的“六一”是不是很不一樣?
六一兒童節的作文300字 篇3
送走了五月的云朵，迎來(lái)了六月的驕陽(yáng)。在六月里，有一個(gè)我最喜歡的節日——“六一”國際兒童節。
我是一名鼓號隊，老師說(shuō)要在“六一”那天演出。學(xué)校的廣播播出音樂(lè )，我們也換好了衣服，背著(zhù)鼓走到升旗臺的前面。領(lǐng)隊的老師一聲令下，我們就敲起鼓來(lái)，那聲音真好聽(tīng)。
當韋副校長(cháng)宣布“六一”開(kāi)始時(shí)，我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終，我們在眾多活動(dòng)中選中了夾玻珠。剛開(kāi)始覺(jué)得很容易，玩后才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動(dòng)，所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個(gè)游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著(zhù)擺的，也有豎著(zhù)擺的。我們覺(jué)得豎著(zhù)擺比較容易吹，就去那里排�？斓轿覀兞�，我說(shuō)：“黃彩艷，等一下你吹的時(shí)候我說(shuō)‘祝你生日快樂(lè )’你再吹吧！然后，在我的“祝你生日快樂(lè )”下，她吹滅了蠟燭�？上淮档昧艘桓�。唉！她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈！放學(xué)的時(shí)候發(fā)蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調侃：“那我們還沖涼嗎？”引起全班哄堂大笑。
這個(gè)“六一”可真開(kāi)心，我希望明年的“六一”也同樣開(kāi)心。
六一兒童節的作文300字 篇4
今天我非常高興，因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認為游行還早著(zhù)呢。誰(shuí)想到，才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，(在路上喊的)。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了游行隊伍(升旗的地方)，看見(jiàn)有很多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊伍當中，靜靜的等待著(zhù)隊伍的出發(fā)�！班洁洁健�，只聽(tīng)一聲號響，我們的隊伍出發(fā)了！
我們開(kāi)始游行了。游行的路非常長(cháng)。由于我們喊著(zhù)口號，很多人都來(lái)圍觀(guān)，汽車(chē)還主動(dòng)給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子�！碑斘也磺宄@是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節目了，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì )呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節��！
六一兒童節的作文300字 篇5
今年就是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節，在我已往的節日里，此時(shí)還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)些零食，便算就是過(guò)了六一，過(guò)了我的節日�？山衲昃褪俏以谀感＿^(guò)的第5個(gè)兒童節，明年我就要離開(kāi)母校了，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節日！
早上，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的情緒來(lái)到了學(xué)校。我先就是來(lái)到鼓號隊，奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算就是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋！
文藝節目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶，多姿多彩的.印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著(zhù)流行歌曲，邊一齊跟著(zhù)唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還就是沉浸在愉快的氣氛中，隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。此時(shí)因為這天就是我們的節日！
一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！�。�！我們的節日��！讓我們盡情歡樂(lè )！
六一兒童節的作文300字 篇6
明天就是六一兒童節了，不知道老師會(huì )怎么安排呢？下課時(shí)，我還想著(zhù)，作文 一次快樂(lè )的“六一”活動(dòng)。
上課了，何老師邁著(zhù)輕盈的步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“明天就是六一兒童節了，現在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上，大家一來(lái)學(xué)校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……�！�
第二天，也就是六一兒童節，同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上看完了頒獎典禮，就回了班。
游戲開(kāi)始了，老師先叫了二位同學(xué)上來(lái)，問(wèn)：“你們誰(shuí)猜，誰(shuí)比劃？”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫(xiě)有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對比劃的同學(xué)說(shuō)：“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話(huà)，不過(guò)，不能說(shuō)出詞中的字，”那個(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長(cháng)的是什么？”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴�！北葎澋耐瑢W(xué)急了：“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完，突然想起了規則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō)：“出現詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫(xiě)有書(shū)桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō)：“我們寫(xiě)作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒？”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到，大家都為他著(zhù)急了，這時(shí)老師說(shuō)：”開(kāi)始倒數，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書(shū)桌！”老師開(kāi)心地說(shuō)：“答對了！”說(shuō)著(zhù)，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續……。
時(shí)間飛逝，轉眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂(lè )的六一��！
六一兒童節的作文300字 篇7
六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個(gè)節日里，很多小朋友都會(huì )收到爺爺奶奶等長(cháng)輩親人送的禮物，還會(huì )和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì )福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，可我有一些看過(guò)的書(shū)，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。
六一兒童節的作文300字 篇8
從出生到現在，我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)兒童節，但使我最難忘的一次兒童節活動(dòng)，還是一年級的那次活動(dòng)。
記得那一天是雨天，學(xué)校燈火通明，各班都開(kāi)展了幾個(gè)小活動(dòng)。咱們班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì )轉呼啦圈呢！剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說(shuō)一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現在它來(lái)報復你來(lái)了�！币痪湓�(huà)說(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑，又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個(gè)人一組，聽(tīng)指揮老師喊數，當數到“1”時(shí)，參賽的兩人迅速坐下，看誰(shuí)坐椅子的面積大，就算誰(shuí)贏(yíng)。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮搶座位，結果我贏(yíng)了第二次是我和陸瑤搶?zhuān)Y果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班，我參加了托乒乓球的比賽，我一共轉了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來(lái)全不費功夫��！
在97班，我發(fā)現他們有一項活動(dòng)非常有趣：將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈，誰(shuí)的速度快就算誰(shuí)贏(yíng)�？上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。
真是一次難忘的兒童節活動(dòng)��！
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