描寫(xiě)兒童節的作文合集八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)兒童節的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)兒童節的作文 篇1

　　快到兒童節了，我雖然靠在床上手里拿著(zhù)一本書(shū)，可心里卻還在盤(pán)算著(zhù)怎樣過(guò)兒童節，想著(zhù)想著(zhù)，我忽然被書(shū)中一個(gè)醒目的標題吸引住了——救救綠色吧！

　　這時(shí)，時(shí)間仿佛在快進(jìn)，已經(jīng)到了兒童節，街上到處張燈掛彩，商場(chǎng)里兒童專(zhuān)柜的阿姨們更是忙得不亦樂(lè )乎；架子上擺滿(mǎn)了玲瑯滿(mǎn)目的玩具、文具……而我，卻不顧這些東西，一陣小跑，來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)了一株小樟樹(shù)，同母親一起來(lái)到神山公園，找到了一塊空地將它栽下，再提著(zhù)小水壺，給它澆水，小樟樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下、水的沐浴下，快樂(lè )地舒枝展葉，兒童節作文400字，作文400字《兒童節作文400字》。

　　我見(jiàn)小樟樹(shù)邊上有許多“壞蛋”雜草想要來(lái)吸收剛來(lái)不久、又很弱小的小樟樹(shù)的養分，氣得一把將雜草拔掉了，小樟樹(shù)好像高興地在對我說(shuō)：“謝謝你、謝謝你！”

　　這時(shí)，下起雨來(lái)，我連忙撐起傘，而小樟樹(shù)仿佛不領(lǐng)情似的，非要接受這來(lái)自大自然的見(jiàn)面禮，晶瑩剔透的雨珠落在小樟樹(shù)的身上，美麗極了…….

　　就在這時(shí)，傳來(lái)母親的聲音：“玥兒，該起床了，上學(xué)要遲到啦！”我睡眼惺忪地爬了起來(lái)，心里想：原來(lái)剛才是在做夢(mèng)啊，不，這就是我心中的打算！

描寫(xiě)兒童節的作文 篇2

　　盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。

　　早上，我穿著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對我微笑，祝賀我的節日呢！

　　到了教室，只見(jiàn)教室里彩條懸掛，氣球飛揚，室內的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，班上響起了歡樂(lè )的歌聲，我們班的活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺，宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球，我們主持人先開(kāi)個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙巧琳正準備踩陳營(yíng)的`氣球時(shí)，我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因為，接下來(lái)我的對手就是陳營(yíng)了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。

　　接下來(lái)還有許多精彩的活動(dòng)上演，我就不一一說(shuō)明了……

　　這個(gè)＂六一＂兒童節，我過(guò)得真快樂(lè )。

描寫(xiě)兒童節的作文 篇3

　　"六一"兒童節是我們小朋友最快樂(lè )的節日.

　　早上,我穿上新衣服,興高采烈的來(lái)到學(xué)校.學(xué)校里面部署的煥然一新,教學(xué)樓前搭了一個(gè)大大的表演臺,背景上還寫(xiě)著(zhù)“迎奧運、講文明、歡度六一兒童節”幾個(gè)大字，快樂(lè )的兒童節作文400字。再看看每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。校園里充滿(mǎn)了節日的喜慶氣氛，作文400字《快樂(lè )的兒童節作文400字》。

　　我們搬著(zhù)椅子，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到教學(xué)樓前坐好。七點(diǎn)十分，慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始，校長(cháng)滿(mǎn)面笑容的走上臺子，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節日，我祝你們學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )......"校長(cháng)講話(huà)完畢，我們熱烈鼓掌。

　　文藝演出開(kāi)始了，教師和同學(xué)們表演了豐富多彩的節日。有舞蹈、小品，還有器樂(lè )合奏等二十幾個(gè)節目。他們精彩的表演贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

　　最激動(dòng)的一幕是一年級的新生帶上紅領(lǐng)巾那一刻，當高年級的大哥哥大姐姐把鮮紅的紅領(lǐng)巾系在一年級新生的胸前時(shí)，一年級新生的臉上流露出興奮和激動(dòng)的笑容。他們也成為了一名光榮的少先隊員。

　　這個(gè)“六一”兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )！

描寫(xiě)兒童節的作文 篇4

　　盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動(dòng)。

　　為了慶�！傲�一”兒童節，我們班每人都準備了一個(gè)活動(dòng)，表演給大家，作為送給大家的節日禮物。

　　趙立宇上臺給大家講了一個(gè)笑話(huà)，笑話(huà)的名字叫“傻兒子”。他說(shuō)：“從前有一個(gè)人，請了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢(qián)、孫、李都記不住，秀才急了，說(shuō)：‘你姓趙，你家很有錢(qián)，你長(cháng)大了會(huì )有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說(shuō)：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒(méi)有笑，瞅著(zhù)趙立宇，認真地聽(tīng)著(zhù)。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫，沖著(zhù)大家微笑了一下，不緊不慢地說(shuō)：“傻兒子說(shuō)：‘我姓趙，我家很有錢(qián)，我的孫子李宛遙’”，這時(shí)“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)，大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等活動(dòng)。

　　今年的“六一”兒童節真是一個(gè)開(kāi)心的節日！

描寫(xiě)兒童節的作文 篇5

　　兒童節每年都過(guò)，但每次都不一樣，今年的兒童節是最特別的。

　　盼望、等待，兒童節終于到了。當我走進(jìn)我們班的晚會(huì )現場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì )一定會(huì )非常精彩。突然，我發(fā)現同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目---魔術(shù)。不一會(huì )，晚會(huì )就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準備觀(guān)看表演。

　　這次兒童節晚會(huì )的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和母親們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì )的快樂(lè )帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。

　　這次六一兒童節晚會(huì )，我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節，讓我終身難忘。

描寫(xiě)兒童節的作文 篇6

　　昨天是六一兒童節，由于下雨的緣故，我們沒(méi)有看到精彩的文藝匯演節目，大家很是掃興，校長(cháng)為了不讓我們留有遺憾，就在今天舉行了文藝匯演。

　　首先我們欣賞了我校合唱團預備團的演唱，很精彩。第二個(gè)節目是抖翁，有我們班的周慧敏同學(xué)參加，一開(kāi)始，周慧敏的翁就掉了下來(lái)，可能是緊張的緣故吧，但后來(lái)，她進(jìn)入了狀態(tài)，越來(lái)越好。第三個(gè)節目是釣魚(yú)，場(chǎng)面可是比抖翁壯觀(guān)極了，不時(shí)引來(lái)一陣陣尖叫聲。接著(zhù)是歌曲《蟲(chóng)兒飛》、《一粒小種子》、《說(shuō)唱臉譜》，歌聲都很動(dòng)聽(tīng)、美妙。然后是街舞表演，是五年級一班仲江楊輝同學(xué)表演的，其中，有幾個(gè)高難度的動(dòng)作，讓我們拍手叫好。街舞表演完后，校長(cháng)在國旗臺下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的獎狀，三好學(xué)生中有我，請向四（2）中隊看去，是不是發(fā)現我的臉上洋溢著(zhù)笑容呢，最后，文藝匯演結束了，可是校園里仍回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　今年的六一兒童節過(guò)得真愉快，希望明年的六一兒童節快快到來(lái)。

描寫(xiě)兒童節的作文 篇7

　　我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)到了，學(xué)校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學(xué)們都開(kāi)心極了。

　　早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著(zhù)椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動(dòng)開(kāi)始了，首先是有校長(cháng)來(lái)宣布“六一兒童節”開(kāi)幕。表演真正開(kāi)始了，第一個(gè)節目是“男女朗誦”，二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情；第二個(gè)是舞蹈：天鵝湖，一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝，另一個(gè)男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著(zhù)跳著(zhù)，女生還轉了一個(gè)圈，非常優(yōu)美；第三個(gè)節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來(lái)同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一個(gè)是合唱“三德歌”，好多同學(xué)在站在一起唱，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，臺下的我們也情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)：“走出小家進(jìn)大家，都是一家人……”。

　　下午，學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣(mài)活動(dòng)”，我不但買(mǎi)到了我心愛(ài)的文具盒，還表達了我的愛(ài)心，真是一舉兩得。今天，我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一節！

描寫(xiě)兒童節的作文 篇8

　　“六一”兒童節快到了，我急切地盼望著(zhù)“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

　　活動(dòng)的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師�；顒�(dòng)非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)活動(dòng)了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)活動(dòng)的演出呢！

　　看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

　　我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈，將在“六一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！

　　你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學(xué)習的良好習慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節！

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