二年級草的作文六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的二年級草的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級草的作文 篇1

　　我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。

　　小草是默默無(wú)聞的。當人們驚嘆著(zhù)，贊美著(zhù)這些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰(shuí)想到過(guò)小草，有誰(shuí)懂得贊美小草呢？沒(méi)有。但是，小草并不在意這些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。

　　小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長(cháng)，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅強的往上長(cháng)，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長(cháng)出來(lái)了！

　　小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)這樣強壯，可以為人們遮陽(yáng)、供材；更沒(méi)有花兒這樣艷麗迷人，被人觀(guān)賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己這旺盛的生命力，讓四處布滿(mǎn)它們的腳印�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強的生命力��！其實(shí)，當小草一顆一顆的長(cháng)在一起時(shí)，不要說(shuō)野火，算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？

　　是這樣平凡，默默無(wú)聞，堅強不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求這些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因為決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個(gè)最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功在不遠處！

二年級草的作文 篇2

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知曉的`小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，會(huì )不由自主的想起這默默無(wú)聞的小草。

　　我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡，卻很樸實(shí)，它沒(méi)有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會(huì )認為小草很柔弱，可是當你認真仔細的觀(guān)察小草后，你肯定會(huì )對它刮目相看。

　　雖然小草沒(méi)有大樹(shù)這樣高大的身軀，看起來(lái)又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒(méi)有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去了綠色，一定會(huì )顯得非常單調；小草，它給人的感覺(jué)真的舒服，像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng)，既陽(yáng)光，又清爽，給人帶來(lái)無(wú)限的好心情！

　　每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開(kāi)遍整個(gè)大地，為大地披上綠色的袍子，整個(gè)大地都彌漫著(zhù)濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無(wú)恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，這份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛(ài)小草的原因之一。

　　小草是堅強的，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是這樣堅強地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來(lái)，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！

二年級草的作文 篇3

　　如果我是小草，我要把大地變成綠色的海洋。大地現在已經(jīng)不再是以前那么干凈了；人類(lèi)現在不珍惜自然資源，使大地受到了嚴重的傷害！如果大地受傷了，我們人類(lèi)也不會(huì )好到哪兒去。

　　如果我是小草，我要把沒(méi)有勇氣和毅力的人變得有毅力，人們現在太無(wú)能了，一天到晚就知道吃喝玩樂(lè )，還說(shuō)要報答國家！我看那兒都是空話(huà)，祖國母親曾是綠色的海洋，可是，現在人類(lèi)亂砍濫伐；破壞公共建筑；不懂得環(huán)保，使祖國母親的一大部分被黃色垃圾給占領(lǐng)了！

　　如果我是小草。我要把沙漠變成綠洲。人們無(wú)情地砍伐樹(shù)木，郁郁蔥蔥的樹(shù)木就在人們一手揮動(dòng)斧頭的霎那間消失了。曾經(jīng)翠綠的大草原開(kāi)始變，變成了人們不喜愛(ài)的黃色！

　　如果我是小草，我愿意盡心盡力地去保護我們的家園，讓家園變成一望無(wú)際的綠草原！讓地球披上新的綠色，讓人們生活得更加快樂(lè )！

二年級草的作文 篇4

　　大樹(shù)擋住強烈的陽(yáng)光，為人們遮陽(yáng)；花兒五彩繽紛，為人們帶來(lái)了撲鼻的香味；那你有沒(méi)有想過(guò)，你偶爾踩到的那些非常不起眼的小草，有什么價(jià)值嗎？

　　小草雖然柔弱，但它不會(huì )向困難低頭，真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！”。我們躺在草坪上，是那么的舒服，我想它真是一個(gè)無(wú)私奉獻的生物��！。我們應該好好保護它，愛(ài)護它。

　　大地本是一片土黃色，顯得一點(diǎn)兒生機都沒(méi)有。但是，如果有了它——-小草，就像給這單調的土地鋪上了一層綠色的毛毯，十分柔軟，生機勃勃。如果沒(méi)有了小草，你覺(jué)得這土地好看嗎？

　　人們雖然覺(jué)得花兒很美，那你有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有了小草那碧綠顯眼的顏色，大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花，那你還覺(jué)得好看嗎？

　　小草雖然會(huì )把大地里的營(yíng)養奪走，但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣。小草雖然不起眼，但它給人們帶來(lái)了許多好處，如果世上沒(méi)有了它們，那生活該多無(wú)聊呀！

二年級草的作文 篇5

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！鄙狡律暇G了，草原上綠了，田野里綠了，大地煥發(fā)了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是這卑微但生命力頑強的小草。

　　他沒(méi)有牡丹的名貴，沒(méi)有玫瑰的香艷，沒(méi)有千丈樹(shù)的高大，但它一到春天睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，給養育他的大地母親鋪上了一層綠毯，正是有了它，春天才是春意盎然，生機勃勃的。

　　我一直認為小草是卑微的，認為它的渺小經(jīng)不起風(fēng)雨，但這一夜的暴風(fēng)雨，高大挺拔的樹(shù)木枝椏斷裂，嬌嫩的花朵花殘葉敗，小草則是任由暴風(fēng)雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花兒、樹(shù)木都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在這兒，享受著(zhù)雨后溫暖的陽(yáng)光，欣賞著(zhù)這道絢麗的彩虹。

　　小草是隨遇而安的。不論是在風(fēng)塵彌漫的公路旁，還是在荒涼貧瘠的土地上，甚至在沉重的石頭下，高高的墻壁上，他都能生根發(fā)芽，并且茁壯成長(cháng)著(zhù)。

　　小草是綠色的天使，讓大地充滿(mǎn)生機；小草是大自然的精靈，給自己增添樂(lè )趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。

　　我想：在漫長(cháng)的人生旅途中，每個(gè)人都會(huì )遇到坎坷、曲折，但我們要學(xué)習小草堅強不屈、勇敢執著(zhù)的精神，做一個(gè)不怕挫折的小雛鷹，在藍天中自由翱翔！

二年級草的作文 篇6

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去草莓園摘草莓。

　　走到草莓園，我迫不及待的拿著(zhù)小籃子就往草莓地里跑，來(lái)到草莓地，我開(kāi)始尋找又大又紅的草莓，我小心翼翼的把它們摘了下來(lái)放進(jìn)我的小籃子里。我還偷偷的嘗了一個(gè)呢，真甜！

　　我滿(mǎn)足的提子草莓和媽媽回家了。

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