精選二年級草的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的二年級草的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級草的作文 篇1
花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)；夏天，花花用草帽來(lái)遮擋太陽(yáng)；秋天，花花把草帽當成水果籃，拿著(zhù)它去果園摘熟透了的蘋(píng)果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。
一天，媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來(lái)，花花高興地答應了一聲，匆匆地出了門(mén)，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現，自己出門(mén)的時(shí)候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門(mén)，手摸到了頭頂上戴著(zhù)的帽子，花花靈機一動(dòng)，高興地說(shuō)：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當籃子用嗎？對，就這么辦吧�！被ɑㄕ骂^上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，這才高高興興地往家走�；ɑㄟ呑哌呄�，這頂草帽的用處可真大��！
回到家里，花花把今天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ɑㄕf(shuō)：“花花你真的長(cháng)大了，遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題了，媽媽很高興�！�
得到了媽媽的表?yè)P，花花真開(kāi)心啊。
二年級草的作文 篇2
下午三點(diǎn)，我們準時(shí)來(lái)到了蔡倫紀念園門(mén)口集合。然后，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了蔡倫造紙作坊。當我走進(jìn)大廳時(shí)，花花老師早已把我們要制作花草紙的原材料都已準備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項后，再給我們介紹了制作時(shí)需要的工具：有木框做的紗布篩子，有植物纖維，有五顏六色的鮮花……老師要我們選自己喜歡的花，把花瓣輕輕摘下放到碟子里，再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個(gè)碟子里。老師還告訴我們花草紙制作工序：抄紙、壓紙、曬紙、揭紙。
一切都準備好了，制作就開(kāi)始了。首先，我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子里，再用大勺子攪拌，直到像米糊一樣就可以了。然后把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上，把自己選好的花瓣輕輕地放上去，擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味，還可以噴點(diǎn)香水。我們把它放到太陽(yáng)底下曬一陣，把上面一層纖維揭開(kāi)，美麗芳香的花草紙就做好了�；ò臧l(fā)出清新的花香味，令人陶醉！
二年級草的作文 篇3
我喜歡吃水果，比如梨子、青葡萄、西瓜、櫻桃，但我最喜歡吃草莓。
草莓的葉子有大的、有小的，最大的有我的手掌這么大，最小的只有一個(gè)小盒子那么小，草莓的`藤可以長(cháng)得很長(cháng)很長(cháng)。草莓成熟了，它的果實(shí)紅彤彤的，吃起來(lái)又酸又甜，讓人回味無(wú)窮。讓人感到奇怪的是，它紅紅的果實(shí)上為什么總要戴上頂“大草帽”，是不是害怕果實(shí)會(huì )被曬干了呢？
草莓可以做成很多食品，經(jīng)過(guò)加工，可以做成草莓醬、草莓糕……
我喜歡吃草莓，因為它營(yíng)養豐富，吃了它很少生病。
二年級草的作文 篇4
當那的春天來(lái)臨時(shí)，你會(huì )被哪一派生機的景象所吸引，置身于那優(yōu)美的境界中。然而，你有沒(méi)想過(guò)那踩踏，遺忘的小草。
小草在心目中渺小。它，青松的高大挺拔，蘭花的清香淡雅，梅花的鮮艷傲骨。它，無(wú)視地位。春天來(lái)臨之時(shí)，它總會(huì )早早的探出頭來(lái)，瞧瞧這，那。含苞欲放的鮮花綻開(kāi)了笑臉。 柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揚揚它那長(cháng)長(cháng)的辮子。大生機的景象。
“呼呼”暴風(fēng)雨來(lái)了�？茨抢仟N的樣子，花兒癱瘓在地，樹(shù)葉紛紛飄下，數值墜落一地。那平凡的小草，不怕風(fēng)雨的阻擋，昂首挺胸，堅強不息。正所謂：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
小草，小草……在災們，不怕，不懈，努力建設的家園。身患殘疾的，不怕的眼光，的話(huà)語(yǔ)，努力頑強的生活。在邊疆的戰士們，暴風(fēng)驟雨，烈日炎炎，寒風(fēng)刺骨，堅守的崗位。
我佩服小草，更佩服小草精神。
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