二年級夢(mèng)作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級夢(mèng)作文7篇，歡迎大家分享。
二年級夢(mèng)作文 篇1
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)到和凱糊涂老師一起去博物館探險。
在博物館門(mén)口的兩位服務(wù)員的問(wèn)候下，我們大搖大擺地走進(jìn)了博物館，看到了字畫(huà)、陶瓷等很多古代的稀奇寶貝。
接著(zhù)，我們來(lái)到池塘邊欣賞荷花。這時(shí)，一旁的服務(wù)員對我們說(shuō)：“只要在這里待一分鐘，就可以輕松地跳上天空！”我和凱糊涂老師試了一下，果然跳得很高。當我們回到出口的時(shí)候，兩名服務(wù)員變成了老鼠精，朝我們攻了過(guò)來(lái)。
我拼命地跑，但后面的腳步聲卻越來(lái)越緊，越來(lái)越響。這時(shí)，我眼珠一轉，猛地一跳，一下就跳過(guò)屋頂，落到了陽(yáng)臺上。凱糊涂老師也緊跟我跳了上來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“好辦法�！本驮谶@時(shí)，兩只老鼠精從腰間拔出了兩把槍。不好！我們趕緊看四周，有一堆石頭，還有個(gè)裝滿(mǎn)了水的盆子，顧不上那么多了，我們直接拿石頭往下丟，拿水盆往下潑。
后來(lái)，我醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng)，這真是個(gè)奇特的夢(mèng)！真想再跟凱糊涂老師去探險！
二年級夢(mèng)作文 篇2
今天是“六一”兒童節，我和媽媽出去逛街時(shí)發(fā)現路邊有一種寫(xiě)著(zhù)“許愿火柴”的漂亮火柴賣(mài)，媽媽立刻買(mǎi)下了它。
我點(diǎn)燃了一根火柴，火柴發(fā)出鈷藍色的火光，火苗跳動(dòng)著(zhù)，從中間慢慢出來(lái)了一個(gè)鈷藍色的圓球，我繞到后邊，發(fā)現這個(gè)球有大大橢圓的眼睛，臉是白色的圓形，眼睛就在上方露出一半，眼睛中間有一個(gè)圓圓的紅鼻子，鼻子旁有六根胡須，左右各三根，鼻子下有一條線(xiàn)，通向又大又闊的嘴巴。我疑惑地看了又看，它漸漸出現了一條紅帶子，上面系著(zhù)一個(gè)鈴鐺，哈！我這才知道竟然是哆啦A夢(mèng)，我以為這么小的哆啦A夢(mèng)一定是雕刻品玩具，誰(shuí)知哆啦A夢(mèng)開(kāi)始變大，我摸著(zhù)哆啦A夢(mèng)的頭，它的頭也慢慢軟了起來(lái)，哆啦A夢(mèng)突然動(dòng)了，只見(jiàn)他轉過(guò)身問(wèn)：
“干嘛？”
我愣了一下，笑著(zhù)說(shuō)：“真的是你嗎？哆啦A夢(mèng)，見(jiàn)到你真高興，你能和我一起過(guò)‘六一’嗎？”
“行呀！你想去哪里玩？”
“我想找你帶媽媽和我隨便去轉轉�！�
“好，沒(méi)問(wèn)題！”
哆啦A夢(mèng)邊說(shuō)邊拿出隨意門(mén)，我們隨著(zhù)哆啦A夢(mèng)進(jìn)了門(mén)，到了深圳河附近，我和媽媽都習慣性地捏住了鼻子，哆啦A夢(mèng)咕噥著(zhù)說(shuō)：這深圳河怎么這么臟？讓我把它恢復吧！他拿出時(shí)間包袱皮和放大燈出來(lái)，放大燈一照，時(shí)間包袱皮就變得好大好大，罩在了深圳河上，不一會(huì )兒，我們就聽(tīng)到了“呷！呷！”地鴨子叫，哆啦A夢(mèng)揭開(kāi)時(shí)間包袱皮，一片美景呈現在我們面前——
深圳河兩岸已經(jīng)是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，一只只黃的、黑的、灰的小鴨成群結隊地在河面戲耍，河里一條條紅色錦鯉自由暢快地在純凈透亮的水中游著(zhù)……
“媽媽?zhuān)闷恋暮�！�?/p>
只聽(tīng)到路邊一個(gè)可愛(ài)的小妹妹指著(zhù)深圳河對她媽媽說(shuō)，小妹妹的驚呼聲吸引了更多附近的游人向深圳河走過(guò)去，河面上時(shí)而傳出一陣陣大人和小孩子的歡快笑聲……
這時(shí)，哆啦A夢(mèng)笑著(zhù)對我說(shuō)：“六一節快樂(lè )！走，我再帶你們到其它城市看看別的小朋友們是怎樣過(guò)快樂(lè )六一節的！”
我傻笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭……
二年級夢(mèng)作文 篇3
很久以前，媽媽給我囤了一套書(shū)——《青蛙弗洛格的成長(cháng)故事》。因為嫌它字多圖少不是我愛(ài)的繪本，就一直放在一邊。最近，我靜下心來(lái)，認真地看完了
這套書(shū)共有12本，每一本都有一個(gè)主題，圖畫(huà)很可愛(ài)鮮艷，文字也很生動(dòng)幽默。其中我最喜歡的是《弗洛格是個(gè)英雄》這本，書(shū)里講了下雨導致淹水，大家都逃到野兔家，因為缺少食物，弗洛格被派出來(lái)求救差點(diǎn)淹死后來(lái)被老鼠救了的故事，主題是要我們學(xué)會(huì )助人和自助。在這個(gè)故事里面，我看到了小鴨的冷靜、小豬的膽小、野兔的大方、老鼠的善良樂(lè )觀(guān)，還看到了弗洛格身上勇敢、堅強和熱心的好品質(zhì)，告訴我在盡自己的能力去幫助別人的同時(shí)，要學(xué)會(huì )保護好自己。
在我心中，弗洛格就是個(gè)大英雄，就像電影里的蜘蛛俠、鋼鐵俠、美國隊長(cháng)還有書(shū)里的孫悟空、董存瑞、王二小，他們都是頂天立地的男子漢，我也想成為他們那樣的人，當一個(gè)能保護大家、為大家服務(wù)的英雄！
二年級夢(mèng)作文 篇4
大家好，我是張賀堯，我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，每天都會(huì )做不同的夢(mèng)，在夢(mèng)里我有時(shí)是一只展翅翱翔的小鳥(niǎo)，有時(shí)是一個(gè)奇特的小娃娃，有時(shí)我又會(huì )變成一個(gè)綠色的小球到處滾來(lái)滾去，最奇特的是有一天我變成了一只狡猾而又饞嘴的小狐貍……
在今天的夢(mèng)里，我變成了一只小狐貍，我的名字叫阿克，我很愛(ài)偷吃，嘴也很饞�，F在外面下著(zhù)大雨，還刮著(zhù)很大的`風(fēng)，可是我很餓，也很想出去找吃的，一想到外面的風(fēng)我就退縮了，但是我的肚子卻在強烈的抗議，于是我還是決定出去，我打著(zhù)我的蘑菇傘在風(fēng)中艱難的前行，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，我被直接吹了起來(lái)，掛在了樹(shù)杈上。我嚇壞了，一抬頭看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩，伸頭一看，可把我樂(lè )壞了，里面全是蛋，我心里美滋滋的，口水直流，這下終于可以飽餐一頓了。
我小心翼翼的捧起蛋，正要敲開(kāi)吃時(shí)，突然我感到身上很疼，不知被什么啄了，一看原來(lái)是一對大鳥(niǎo)，正向我攻擊，一會(huì )又飛來(lái)好多鳥(niǎo)，他們不停的啄我，還叼著(zhù)我飛了起來(lái)，我不停的掙扎，害怕自己被扔下去。我拼命地想掙脫卻怎么也不行，最后我被仍進(jìn)了小河里，我一下就醒了，睜眼看見(jiàn)了媽媽?zhuān)豢醋约簺](méi)在小河里，而是在自己的床，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
我把我的夢(mèng)給媽媽講了一下，媽媽說(shuō)我應該把我的夢(mèng)都寫(xiě)下來(lái)，因為我的每一個(gè)夢(mèng)都是一個(gè)奇特的故事，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩記下她所有的美夢(mèng)，寫(xiě)成一本屬于自己的童話(huà)書(shū)，書(shū)名就叫《我的童話(huà)夢(mèng)》。
二年級夢(mèng)作文 篇5
看著(zhù)小路兩旁垃圾成堆，蚊子蒼蠅亂飛，小河淤泥堆塞，惡臭無(wú)比，樹(shù)林減少，破壞自然生態(tài)，空氣污染，令人呼吸困難，疾病增多————我很心痛！為什么環(huán)境會(huì )日益惡化？那我們又能做些什么呢？我的夢(mèng)想就是要人人都來(lái)保護環(huán)境，讓生病的地球變回健康的綠色星球。
我們要學(xué)會(huì )節約自然資源和保護生態(tài)環(huán)境。出門(mén)要隨手關(guān)燈，洗手后要緊關(guān)水龍頭，節約用紙，少用一次性的塑料袋，盒等————那么少亂伐樹(shù)木，森林里的鳥(niǎo)兒和動(dòng)物們就會(huì )有個(gè)家，快樂(lè )地生存，樹(shù)木也健康地生長(cháng)，我們就可以看到更多的綠色生態(tài)；不亂丟垃圾，學(xué)會(huì )分類(lèi)存放，路面干凈，清潔，人的心情也開(kāi)朗；不亂倒污水，不亂排放到水源，讓我們能喝上干凈健康的水；出門(mén)盡量少用或不用排放量大的交通工具——汽車(chē)，多用低碳環(huán)保工具——自行車(chē)或步行————
我想的一切雖然只是個(gè)夢(mèng)，但不能不在乎，不然，我們生活的這個(gè)美麗星球就會(huì )不再健康，我們也不能好好地生活了，所以從我做起，從小做起，從點(diǎn)滴做起，共同創(chuàng )建美好家園。
二年級夢(mèng)作文 篇6
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘”。每當聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來(lái)是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當一名老師，因為老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jì)上不去，和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，成長(cháng)。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬和愛(ài)戴。因為老師是我們人生道路的引路者為我們今后的人生規劃有著(zhù)巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的樂(lè )趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅持是陽(yáng)光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二年級夢(mèng)作文 篇7
正所謂“減肥減肥，越減越肥”，我媽不巧正應驗了這句話(huà)。
說(shuō)起我媽的減肥道路可謂豐富多彩，有踏步機、動(dòng)感單車(chē)、減肥藥、瘦瘦包……然而每次都以失敗告終，因為她每次都是雷聲大雨點(diǎn)小，堅持不了幾天，最后不了了之。但是，媽媽的減肥宣言是——“失敗乃成功之母”，這不，她又突發(fā)奇想，決定買(mǎi)一臺跑步機。
幾天之后，快遞員叔叔把跑步機送到了家。這時(shí)，媽媽正在燒飯，于是我決定幫媽媽安裝跑步機。我拿起剪刀小心翼翼地把包裝箱拆開(kāi)，一臺黑白相間的帥氣跑步機出現在眼前，我真佩服媽媽的眼光��！接著(zhù)，我打算把折疊好的跑步機打開(kāi)，可是我費了九牛二虎之力，牙齒咬得“咯嘣”響，跑步機卻像被地吸住一樣，紋絲不動(dòng)。最后，在爸爸的幫助下，終于把跑步機擺放好了。這時(shí)，媽媽興致勃勃地跑過(guò)來(lái)，以女王的口氣命令道：“快把電源給我打開(kāi)！”話(huà)音剛落，她就興奮地踩了上去。而我按照命令連忙打開(kāi)電源，我把檔位開(kāi)到了“5”，跑步機快速地轉了起來(lái)。媽媽像一只肥嘟嘟的企鵝一樣，一搖一擺地昂首向前�？墒菦](méi)過(guò)多久，她就緊張地喊道：“快關(guān)掉，快關(guān)掉，我快摔倒了！”再看此時(shí)的媽媽?zhuān)碾p腿不聽(tīng)使喚似的，身體左搖右擺，似乎馬上要摔個(gè)大馬哈了。我見(jiàn)狀，趕緊關(guān)了電源。頓時(shí)，跑步機發(fā)出了“嘟嘟嘟”的聲音，總算停下來(lái)了。媽媽踉踉蹌蹌地跨下跑步機，心有余悸地說(shuō)：“天哪，太恐怖了，我頭都暈了！”看著(zhù)媽媽狼狽的樣子，我和爸爸面面相覷。唉，看來(lái)媽媽的減肥計劃又要泡湯了。
接下去，不知道媽媽還會(huì )想出什么減肥主意來(lái)，而她所謂的減肥夢(mèng)要到猴年馬月才能實(shí)現��？聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)有我的時(shí)候，我媽可是身材苗條、身輕如燕。天道酬勤，希望媽媽美夢(mèng)成真吧！
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