《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記（通用15篇）
讀完一本名著(zhù)以后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 1
在暑假期間我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，這就是《大衛·科波菲爾》。這本書(shū)里描述了栩栩如生的人物形象。有善良純樸的老保姆辟果提，有恬靜聰明的艾妮斯，有貌似嚴肅卻又有著(zhù)菩薩心腸的姨波，有兇狠殘暴、奸詐的摩德斯通姐弟倆，還有陰險狡詐的希譜……
在大衛·科波菲爾出生之前，他的父親就不幸去世了。母親在大會(huì )七歲的`時(shí)候改嫁。大衛的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙，姐姐是一個(gè)不盡情理的人。他們虐待大衛，還把大衛的母親折磨至死，大衛的繼父逼著(zhù)大為當童工，大衛有幸逃了出來(lái)，去投奔了好心的姨婆。姨波把他送進(jìn)了一所好學(xué)校，理解教育。他在困境中奮發(fā)向上，刻苦發(fā)奮，憑借著(zhù)他的善良、樂(lè )于助人的本性，不僅僅在事業(yè)上獲得的成功，同時(shí)也獲得了生活上的成功。
讀完這本書(shū)令我感動(dòng)最深的是主人公大衛他應對人生的苦難后不逃避。正因他知道逃避就是一種無(wú)味的掙扎。
他的堅強啟發(fā)了我不管遇到多少困難都就應堅強的前應對，想方法去解決。我以前有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在學(xué)習中遇到“攔路虎”，便立刻唉聲嘆氣，第一個(gè)想法便是請教老師和同學(xué)，再者就是放下。從沒(méi)有想過(guò)好自己的雙手和自己的頭腦去解決問(wèn)題，沒(méi)想過(guò)那樣的成功才是真正的成功。
這本書(shū)深深地打動(dòng)了我，使我今后像大衛一樣堅強、樂(lè )觀(guān)。期望大衛·科波菲爾的精神永遠留在讀者心中。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 2
《大衛·科波菲爾》是英國著(zhù)名作家狄更斯自己最喜愛(ài)的作品，這是一個(gè)因金錢(qián)導致的悲劇小說(shuō)。通過(guò)描寫(xiě)主人公大衛科波菲爾的一生，批判金錢(qián)至上的物欲橫流的社會(huì )面貌，批判萬(wàn)惡的金錢(qián)。讀完這本書(shū)，讓人陷入對金錢(qián)深深的思考中。
故事是以金錢(qián)為中心，將這一中心與所有任務(wù)的命運聯(lián)系在一起。如主人公的母親被康得斯欺騙，就是源于主人公家的財產(chǎn)；漁民家的艾米麗美麗又聰明，也是因為金錢(qián)驅使才讓她與人私奔，最終有著(zhù)凄慘的一生；反派角色希普也是因為金錢(qián)而一步一步的走上了不歸路，最終獲得終身牢獄的下場(chǎng)。作者是出生于社會(huì )最底層，他懂得底層人民所受的痛苦，作者把這些自己的經(jīng)歷也假如到作品中去，也讓作品顯得更加豐滿(mǎn)。對人物的刻畫(huà)，情節的描寫(xiě)讓人拍手叫絕，他把朋友間的情義描寫(xiě)的如此真誠，同樣他還可以將朋友間的情義描寫(xiě)的陰暗不堪，對比非常形象。同樣的他可以將婚姻的寫(xiě)的非常美滿(mǎn)，同樣他還可以如此破碎的描寫(xiě)婚姻。他運用很多這樣的對比描寫(xiě)讓小說(shuō)更加的有戲劇沖突。
大衛凄慘童年讓我印象深刻，無(wú)論何時(shí)都會(huì )有一個(gè)讓他飽受痛苦的人物出現，童年父親早逝，母親改嫁后遇上了殘暴的繼父和鐵石心腸的姐姐；去學(xué)校時(shí)遇到了一群不友善的人；長(cháng)大之后成為了一名律師之后，身邊卻也不乏心機的小人。盡管受到社會(huì )不公正的待遇，大衛始終保持一顆善良而又感恩的心，幫助曾經(jīng)對他有恩的米考伯。他處于當時(shí)社會(huì )，卻仍然能夠保持這種難能可貴的品質(zhì)，作者讓人重生對社會(huì )的.希望。狄更斯的作品批判當下社會(huì )的同時(shí)，寄托了對真善美的社會(huì )無(wú)限向往。他弘揚了美好的事物：真誠、良善、寬容等。
讀完這部小說(shuō)，我掩卷沉思�，F在的社會(huì )普遍浮躁，我們需要像作者所表達的那樣，學(xué)會(huì )用愛(ài)去對待需要幫助的人，用那種能撫平別人心靈的關(guān)愛(ài)讓痛苦的人不再痛苦，重新開(kāi)始他們自己的生活。社會(huì )需要愛(ài)的傳遞，而不是一切向“錢(qián)”看。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 3
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國現實(shí)主義大師狄更斯的代表作。在這部自傳色彩強烈的小說(shuō)中，狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經(jīng)驗”，從許多方面回顧和總結了自己的人生道路，反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。
《大衛·科波菲爾》通過(guò)主人公大衛的悲歡離合，多層次揭示了當時(shí)社會(huì )的真實(shí)面貌，突出了金錢(qián)對婚姻、家庭和社會(huì )的腐蝕作用。小說(shuō)中一系列悲劇的形成都是金錢(qián)造成的。摩德斯騙娶大衛的母親覬覦她的財產(chǎn)；愛(ài)彌麗的私奔經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑；威克菲爾家庭的'痛苦和海穆的絕望都是金錢(qián)的后果。卑鄙的惡棍希普也在金錢(qián)的誘惑下一步步墮落，最終陷入了終身監禁的可恥結局。狄更斯從人道主義思想出發(fā)，暴露了金錢(qián)的罪惡，從而揭開(kāi)了“維多利亞盛世”的美麗帷幕，展現了隱藏的社會(huì )真相。
在塑造人物方面，大衛·科波菲爾無(wú)疑傾注了作者的全部努力。無(wú)論是孤兒時(shí)代的種種磨難和辛酸，還是成年后不屈不撓的奮斗，都展現了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì )尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了巨大的磨難，品味了世界的幸福和溫暖，依靠他真誠、直率的性格，積極的精神，以及對人的純潔和友誼。安妮斯也是作者美化的理想女性。她既有外在的美，又有內在的美德，不僅堅持不懈地保護被希普欺負的父親，還支持遭受挫折的大衛。她最終與大衛的結合是“思想和宗旨的一致性”。這段完美的婚姻使小說(shuō)的結尾充滿(mǎn)了幸福和希望。他們都是狄更斯資產(chǎn)階級人道主義理想的化身。這種思想的形成離不開(kāi)狄更斯的個(gè)人經(jīng)歷和好惡。他一直認為，處于壓迫地位的普通人，其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。正是基于這種信念，小說(shuō)中的許多普通人，如漁民、海穆，雖然貧窮，沒(méi)有受過(guò)教育，但有一顆簡(jiǎn)單善良的心，與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 4
《大衛·科波菲爾》這本書(shū)是英國作家查爾斯、狄更斯寫(xiě)的，是他所有著(zhù)作中他最喜歡的一部，這本書(shū)寫(xiě)的19世紀維多利亞時(shí)期英國社會(huì )的廣闊畫(huà)卷，這本書(shū)反映了狄更斯的道德觀(guān)：好人會(huì )有好歸宿，惡人有應有的懲罰。
這本書(shū)是從大衛出生開(kāi)始講起的。他的爸爸在他出生前就去世了，他的新爸爸對他很殘暴，經(jīng)常打他，他在學(xué)校里認識了他的大哥：斯蒂夫，但他的學(xué)校生活很快就因母親去世而終止了，他被迫做了一名童工，在米考伯夫婦的'房子里做房客，和米考伯夫婦成了好朋友。最后他逃了出來(lái)，回到他姨婆家，又重新上了學(xué)又在威克菲爾家住下了，等他上完學(xué)，在斯潘洛家當學(xué)徒時(shí)，愛(ài)上了朵拉，他們很快就結完了婚。但是，好景不長(cháng)，朵拉很快生病死了。經(jīng)過(guò)一番磨難，大衛又和愛(ài)妮斯結婚了，開(kāi)始了他的幸初生活。
生活就是這樣，善有善報，惡有惡報，你做了好事，人生就會(huì )給你相應的報答；反之，你做了壞事，生活就會(huì )讓你接懲罰。所以，人要做善良的人，不要做老做壞事的人。
我們要學(xué)習大衛·科波菲爾，做一個(gè)善良的人，你的生活才會(huì )美好。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 5
狄更斯自己的童年艱難困苦，少年大衛的生活也同樣不容易，父親在他未出生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，繼父的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸不近人情，大衛成長(cháng)過(guò)程中遭遇過(guò)許多不友善的人——殘忍的校長(cháng)，狡詐的朋友，還有心懷歹意的尤賴(lài)亞希普。
然而在大衛的生活中也不乏善良的人：有可愛(ài)的保姆辟果提，少言寡語(yǔ)不善言辭的巴古斯先生，有貌似嚴肅，但卻菩薩心腸的姨婆，有生活不如意的米考伯夫婦，他們時(shí)而興高采烈，時(shí)而憂(yōu)慮不安，卻始終期盼著(zhù)＂轉軌＂的到來(lái)。天真溫柔的阿格尼斯，一位聰慧的知心朋友，還有朵拉，一位最最可愛(ài)的女孩，金發(fā)碧眼，甜美漂亮，天真無(wú)邪。
默德斯通先生騙娶大衛的母親是覬覦她的'財產(chǎn)；愛(ài)米麗的私奔也是正因禁不起金錢(qián)的誘惑；威克菲爾一家的痛苦，哈姆的絕望，無(wú)一不是金錢(qián)造成的惡果；而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢(qián)誘惑下一步步墮落的，最后落得個(gè)終身監禁的可恥下場(chǎng)。這些故事暴露出金錢(qián)的罪惡，也是狄更斯對當時(shí)社會(huì )那種腐敗現象的不滿(mǎn)和憎惡。但值得欣慰的是密考伯先生對于金錢(qián)的態(tài)度，他雖然負債累累，卻以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)應對世間的種種磨難。這個(gè)人物形象寄托了狄更斯對當時(shí)社會(huì )的完美向往與追求。
《大衛·科波菲爾》還通過(guò)大衛的半生經(jīng)歷，揭露了英國教育制度的腐敗，童工制度的殘酷。大衛童年所進(jìn)的薩倫學(xué)校，是當時(shí)英國學(xué)校的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)大衛當童工時(shí)饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇，控訴了資本家利用兒童廉價(jià)勞動(dòng)力進(jìn)行剝削的真相，指責童工制度扼殺兒童才智，摧殘少年身心，侵犯人權，不合人道。
小說(shuō)還通過(guò)大衛·科波菲爾這個(gè)形象，證明了正直的資產(chǎn)階級知識分子在困難的社會(huì )環(huán)境中，通過(guò)艱苦發(fā)奮、虛心向上、個(gè)人奮斗取得了事業(yè)上的成功，生活上的快樂(lè )。大衛集中體現了狄更斯的人生態(tài)度和人道主義。批判了社會(huì )的黑暗，在小說(shuō)中既表現生活中的惡，也表現了生活中的善。并指出善最終能戰勝惡。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 6
在假期里，我讀了一本世界級的文學(xué)名著(zhù)《大衛與米德·科波菲爾》。我回味無(wú)窮�；厥状笮l的歲月和事件，就像一條河，我的內心真的有一種不同的品味。
大衛是一個(gè)沒(méi)有父親的窮孩子。他從小就依賴(lài)母親。他很窮，很窮。不僅如此，大衛的童年時(shí)代還有很多恐懼和仇恨。這些不利因素從何而來(lái)？它來(lái)自大衛的繼父；莫德斯通的兄弟姐妹們。我討厭這兩件壞事。他們共同制造了混亂和恐懼，讓大衛的母親在恐懼中毫無(wú)期待地離開(kāi)這個(gè)世界。大衛很傷心，我忍不住哭了。哦，順便說(shuō)一句，大衛家的.女仆佩吉也對大衛母親的去世感到非常難過(guò)。
大衛的母親在世時(shí)，這兩件壞事把大衛送到了以嚴肅著(zhù)稱(chēng)的塞勒姆學(xué)校。大衛在這所學(xué)校受了很多苦，后來(lái)結識了一位好朋友；特雷格爾。我同情這位新朋友，因為他經(jīng)常被老師毆打。
在大衛的母親去世后，大衛被送到泥巖&;麥達斯&;麥達斯；格林比的商店是一個(gè)童工。大衛受不了折磨，跑到他姨媽家。他的姑媽果斷地收留了他，把他送到一所著(zhù)名的學(xué)校。畢業(yè)后，大衛成為了一名律師。我為大衛感到高興和驕傲。
然后大衛與斯潘洛家的小花朵拉結婚。我很驚訝大衛這么年輕。他怎么會(huì )結婚呢？從那以后，我知道外國人很小就結婚了，這讓我松了一口氣。然而，上帝給了大衛另一個(gè)毀滅性的打擊；多拉牽著(zhù)狗吉布的手離開(kāi)了，大衛又陷入了死亡的悲痛之中。真遺憾！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的抑郁，大衛終于從疼痛中恢復過(guò)來(lái)。他又愛(ài)上了艾格尼絲，這讓我漸漸失去了對大衛的好感，因為他有點(diǎn)多情！
大衛終于和艾格尼絲結婚了！他們之間的愛(ài)逐漸根深蒂固。艾格尼絲不僅愛(ài)他，而且默默地支持他，提高了大衛的學(xué)習水平，幫助大衛最終成為一名著(zhù)名作家。我羨慕他，衷心祝愿他們長(cháng)命百歲，和平共處！
我想起了大衛的生活，他被愛(ài)所包圍，被溫暖和幸福所守護。然而，我從大衛身上看到，只有用雙手創(chuàng )造幸福，他才會(huì )更幸福！這就是幸福的真諦！
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 7
《大衛科波菲爾》聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)人的名字，我心里想這怎么可能是一本書(shū)呢？今天我確實(shí)見(jiàn)到了這本書(shū)，讀完后，我受益匪淺。
主人公大衛科波菲爾一出生就失去了父親，母親也是再嫁給了卑鄙的人，這人對大衛和他的母親極為苛刻。母親死后，他先去了密考伯先生家，后來(lái)又去了姨婆家，命運顛沛流離，生活動(dòng)蕩不安。大衛經(jīng)歷了各種悲歡離合之后，終于與他心愛(ài)的埃尼斯走到了一起，本書(shū)在一種快樂(lè )的氛圍中結束。主人公大衛為什么能在苦難波折中不沉淪，因為他積極向上的精神，堅持不懈的努力。就像《老人與�！分械闹魅斯サ貋喐缫粯佑赂业亩窢�，在鯊魚(yú)不斷的襲擊中不放棄，反而更加有力的反擊著(zhù)。面對生活的苦難，大衛并沒(méi)有絕望，“勇于扼住命運的咽喉”，還有他的樂(lè )觀(guān)態(tài)度無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們。
在以后的待人處世中，我們要有積極向上的精神，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)以及堅持不懈的努力，這樣才能夠真正成功！
大衛科波菲爾讀后感7
《大衛?科波菲爾》是世界文學(xué)寶庫叢書(shū)48本中的一本，盡管世界文學(xué)名著(zhù)寶庫中的書(shū)我已經(jīng)看了好幾本，但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。
文中的主人公大衛?科波菲爾的.父親在大衛出生六個(gè)月就去世了，大衛八歲時(shí)，她的母親又嫁給了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸，他們不喜歡大衛，總想著(zhù)法子虐待大衛，還將大為的母親給折磨死。
大衛的母親死后，他的繼父就不再讓他上學(xué)，并逼著(zhù)大衛去做童工，做了童工的大衛生活變得更加困難，一個(gè)星期6個(gè)先令讓大衛省吃?xún)�用，很快他就偷跑了出來(lái)，投奔他富有的姨婆，并被姨婆送進(jìn)學(xué)校，受到了好的教育。
盡管大衛童年時(shí)受盡了磨難，但他善良，樂(lè )于助人的性格沒(méi)變，并且他最終也取得了幸福美滿(mǎn)的愛(ài)情。
《大衛?科波菲爾》讓我懂得了自傳的書(shū)寫(xiě)方式，也讓我明白了只有磨練自己，你才可以成功。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 8
《大衛·科波菲爾》(DavidCopperfield)是英國小說(shuō)家查爾斯·狄更斯的第八部長(cháng)篇小說(shuō)，小說(shuō)采用第一人稱(chēng)敘事，述說(shuō)了主人公大衛·科波菲爾從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、感情的幼稚與沖動(dòng)、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的大海。
《大衛·科波菲爾》是世界文學(xué)寶庫叢書(shū)48本中的一本，盡管世界文學(xué)名著(zhù)寶庫中的書(shū)我已經(jīng)看了好幾本，但我還是對狄更斯的.這本自傳情有獨鐘。
文中的主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個(gè)月就去世了，大衛八歲時(shí)，她的母親又嫁給了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸，他們不喜歡大衛，總想著(zhù)法子虐待大衛，還將大為的母親給折磨死。
大衛的母親死后，他的繼父就不再讓他上學(xué)，并逼著(zhù)大衛去做童工，做了童工的大衛生活變得更加困難，一個(gè)星期6個(gè)先令讓大衛省吃?xún)�用，很快他就偷跑了出來(lái)，投奔他富有的姨婆，并被姨婆送進(jìn)學(xué)校，受到了好的教育。
盡管大衛童年時(shí)受盡了磨難，但他善良，樂(lè )于助人的性格沒(méi)變，并且他最終也取得了幸福美滿(mǎn)的感情。
《大衛·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書(shū)寫(xiě)方式，也讓我明白了僅有磨練自我，你才能夠成功。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 9
歷盡磨難正是我讀完這本書(shū)后對主人公大衛的評價(jià)。
大衛歷盡磨難，出生前，他的父親便去世了，他在母親與女仆的照顧下長(cháng)大。好景不長(cháng)八歲時(shí)，母親改嫁，大衛只能跟隨母親進(jìn)入繼父家。正如社會(huì )現狀，他把大衛看做累贅，繼父便在婚前將大衛送到女仆哥哥佩克提家中，大衛便在這個(gè)善良的漁民家中與一對孤兒相依為命。他們過(guò)得雖然貧苦，但生活十分和睦溫馨。
出于對母親的思念，大衛回到繼父家，但是繼父貪婪殘暴，繼父的姐姐一樣鐵石心腸，他們將大衛的母親致死，同時(shí)對大衛百般虐待。在母親去世后，繼父將年僅10歲的大衛送去洗刷酒瓶。由于大衛是童工，被人欺負，過(guò)上了不能溫飽的生活，由于過(guò)于辛苦，大衛逃跑，去投奔了姨婆貝西小姐。好心的貝西小姐生性奇怪但卻十分善良，她將大衛送進(jìn)了一個(gè)十分不錯的學(xué)校，從此大衛便開(kāi)始了他的求學(xué)之路�？吹竭@里讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保羅柯察金的'命運。也許在當時(shí)的社會(huì )狀況下，只有能夠歷盡磨難的勇氣和努力改變自己命運。
我還記得在被繼父打的遍體鱗傷，連母親也不敢前來(lái)看望時(shí)，佩克提半夜偷偷來(lái)看望他，經(jīng)過(guò)鑰匙孔傳遞的聲音又是多么的深情，多么感動(dòng)。況且，在如今社會(huì )上又有多少這
種深情再次發(fā)生呢？
大衛的一生中歷經(jīng)磨難。也許，只有在歷經(jīng)了千百次的磨難之后，人生的價(jià)值才能真正的被體現出來(lái)。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 10
《大衛·科波菲爾》是狄更斯的半自傳體小說(shuō)，描繪了小科波菲爾的一生。小科波菲爾未出生時(shí)父親便去世了，母親的陪伴，8歲前的生活也還是歡快的，但其母親在他8歲時(shí)改嫁給謀得斯通，之后小科波菲爾的童年便是恐懼和憎恨。在科波菲爾的媽媽還活著(zhù)的時(shí)候，科波菲爾被送到薩倫學(xué)校，之后科波菲爾的媽媽去世后，科波菲爾又被送到格比貨行，格比貨行的生活是艱辛和痛苦的，最后科波菲爾選擇偷偷離開(kāi)去投奔他的姨媽?zhuān)囊虌屖且粋�(gè)古怪但心底善良的人，十分果斷的收留了科波菲爾，之后科波菲爾去了一家有名的學(xué)校，畢業(yè)后做了一個(gè)律師。之后科波菲爾遇到了他的妻子朵拉，婚后的生活是幸福的，但命運的殘酷，朵拉離開(kāi)了人世，科波菲爾開(kāi)始消沉下去，最后艾格尼絲的鼓勵和陪伴終于使他又振作起來(lái)，二人過(guò)起了幸福生活，同時(shí)艾格尼絲的幫助和支持使得科波菲爾成為一名赫赫有名的作家。
科波菲爾的一生經(jīng)歷了苦難最后又經(jīng)歷幸運和幸福，歸其原因是科波菲爾善良正直的本性和不斷努力拼搏，人一生都會(huì )經(jīng)歷自己的`磨難但是只要不放棄不氣餒，堅持和努力最終都會(huì )取得最好的結果。
《大衛·科波菲爾》這本書(shū)栩栩如生和真實(shí)的人物描寫(xiě)讓我百讀不厭，同時(shí)這本書(shū)還揭示了人性，“惡有惡報善有善報”是這本書(shū)想要表達的最直接的人生哲理，我們要時(shí)刻警惕金錢(qián)和其他罪惡的誘惑，保持一顆善良正直的心，一直堅定不移的走下去，相信都會(huì )有最好的結局！
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 11
大衛是一個(gè)苦命的孩子，還沒(méi)出生他就失去了父親，然而他的繼父卻并不能愛(ài)他，他還剝奪了他母親對他的愛(ài)。他被送到佩克提家里，佩克提是個(gè)正直善良的漁民，住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里，與收養的一對孤兒艾米麗和海穆相依為命，大衛和他們一起過(guò)著(zhù)清苦和睦的`生活。
然而，孩子不管多少人愛(ài)他都不如他母親去愛(ài)他。出于對母愛(ài)的期盼和對母親的思念，他回到了自己的家里�？墒呛镁安婚L(cháng)，母親去世，他的繼父讓他當童工。他歷盡艱辛，最后找到了姨婆貝西小姐。貝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留了大衛，讓他上學(xué)深造。大衛求學(xué)期間，寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里，與他的女兒安妮斯結下了深厚的情誼。大衛的幼時(shí)生活是艱苦的，他沒(méi)有親人的疼愛(ài)，但他卻得到了更廣泛、更真摯的愛(ài)。他收獲了愛(ài)情，在他的世界里行走著(zhù)兩個(gè)女人：安妮絲和朵拉。有人可以呵護他，讓他感到甜蜜的味道，慢慢尋到幸福。
這個(gè)世界里固然存在著(zhù)很多變數，夢(mèng)想和純真會(huì )被現實(shí)中的殘酷籠罩起來(lái)。有時(shí)這消失不掉的喧囂無(wú)論如何都會(huì )讓你變得浮躁，灰暗的未來(lái)總讓你懷疑著(zhù)明天是不是會(huì )有更多的坎坷，讓你放棄自己的理想和追逐，可是這樣的生活卻總會(huì )出現著(zhù)愛(ài)的氣息，再殘酷的時(shí)刻也不要懷疑這甜蜜的存在，生活就是這樣，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就會(huì )感到意外的驚喜。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 12
隨著(zhù)假期的結束，我也完整的讀完了一本世界名著(zhù)。合上書(shū)本，回味無(wú)窮，在書(shū)中我領(lǐng)悟到了什么是苦難，什么堅強；什么是恐懼，什么是勇敢；什么是成長(cháng)。
在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀(guān)念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著(zhù)偉大的光輝，迷霧漸漸散開(kāi)。
小說(shuō)的主人公大衛是個(gè)遺腹子，是一個(gè)沒(méi)有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，十分可憐。不僅如此，在大衛的童年里，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西，是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼，還使大衛的母親，在恐懼中離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有希望的世界。大衛悲痛欲絕，也讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬(wàn)分。小說(shuō)從他出生時(shí)寫(xiě)起，到最后他成了一位名揚四海的作家，并且和少年時(shí)代的女友愛(ài)妮斯結合，過(guò)上了幸福的'生活。
閱讀完這部世界名著(zhù)后，我深有感觸。
回顧大衛坎坷的一生，雖然他有著(zhù)悲慘的童年和少年，一路遇到了重重困難，但是，他卻毫不逃避，也不消，而是依舊正直勤奮、積極向上、堅強勇敢。
大衛身上的這些精神深深地打動(dòng)了我，同時(shí)也給了我很大的啟發(fā)一不管我們的生活將遇到多大的困難，我們都應該勇敢、堅強地面對，想方設法地去解決問(wèn)題，這樣才能戰勝困難，取得成功。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 13
可能小說(shuō)被看來(lái)是用來(lái)消遣和打發(fā)時(shí)間的，曾經(jīng)一度我看到的層面也是這樣。直到聽(tīng)到老舍說(shuō)的：“讀小說(shuō)是講人生經(jīng)驗的，我們讀小說(shuō)，才會(huì )明白人間，才會(huì )知道處身涉世的道理”。對這句話(huà)的理解可能時(shí)間會(huì )慢慢地給每一個(gè)人答案吧。讀類(lèi)似于大衛科波菲爾這么厚的.小說(shuō)還是在有暑假的日子讀過(guò)的（是啊我是在懷念暑假，同時(shí)也過(guò)了一段實(shí)則沒(méi)有暑假卻感覺(jué)是有著(zhù)暑假的日子）。不用急著(zhù)在什么規定的時(shí)間把什么看完，不像看電視看電影一樣會(huì )有那種很直接設定好的植入感。而這種植入感雖然可以通過(guò)切換就可以短暫的消除掉。讀小說(shuō)會(huì )慢慢通過(guò)文字及自己的想象：在什么樣的地方，有些什么樣的人，發(fā)生著(zhù)一些什么樣的事情。當放下小說(shuō)時(shí)，故事短暫地停下來(lái)了，當你再翻開(kāi)接上之前的故事的時(shí)候，不會(huì )有追劇的急迫感，因為所有的節奏全由自己去設定。
有時(shí)在想人生追尋的是什么？是兩種東西吧：一個(gè)是填補空缺，另一個(gè)是被治愈。談不上自己被治愈，但卻能通過(guò)故事里人物的心被愛(ài)、善良、友好、執著(zhù)、隱忍和正直等而得到治愈，我想這種治愈是互通的，多重的治愈吧。
大衛那顆未經(jīng)磨練的心在艾妮絲高貴的心面前敬而遠之。直至經(jīng)過(guò)世事變遷，那顆心得到了磨練，而艾妮絲就像一顆星星一樣一直伴在大衛身邊。大衛這個(gè)顛沛流離的小男孩內心的空缺我想得到了填補，被磨練的心也得到了治愈。一切人物在都通過(guò)一生圍繞著(zhù)一個(gè)圓心從一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)歷彎曲磨練最終又回到了這個(gè)點(diǎn)，有了一個(gè)明朗的著(zhù)落。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 14
寒假時(shí)我讀了《大衛·科波菲爾》。這本書(shū)帶給我了許多的啟示，最重要的一點(diǎn)就是，他讓我真正懂得了世界和人性。
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說(shuō)里，狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經(jīng)驗”，從不少方面回顧和總結了自己的生活道路，反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。
文中令我印象最深刻的是，雖然米考伯先生非常貧困，但他有著(zhù)一顆善良而公正的心。在后來(lái)看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時(shí)候抓住他的.弱點(diǎn)，加以利用，以牢牢地控制了威克菲爾先生，他毅然站出來(lái)，揭露尤利亞的卑鄙罪行，使他入獄，使威克菲爾先生擺脫了重荷，從而漸漸走向健康。
人物的形象上，作者傾注了他幾乎是全部的心血。不論是他孩提時(shí)代所受到的磨難和痛苦，還是他長(cháng)大后的奮斗過(guò)程，都展現了一個(gè)微不足道的人在那個(gè)社會(huì )中尋找生路的歷程。作者始終認為，處于受壓迫地位的普通人，其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。因此小說(shuō)中許多普通人盡管貧苦，但是懷有一顆善良美好的心靈，這是任何財富都不能取代的。
全文還透露著(zhù)狄更斯的道德觀(guān)——善有善報，惡有惡報。因為狄更斯希望以這樣的道德觀(guān)改造社會(huì )，消除人間罪惡。因此文中的人物最終也“善有善報，惡有惡報”了。
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記 15
拿到這本書(shū)的時(shí)候，我一口氣便把它讀完了。原本以為無(wú)趣的名著(zhù)，此刻卻深深地吸引了我�！洞笮l·科波菲爾》的主要內容是圍繞著(zhù)主人公大衛展開(kāi)的。少年時(shí)的大衛生活很不容易，父親在他還未來(lái)到人世的時(shí)候便去世了，他與母親相依為命，直至大衛八歲時(shí)母親改嫁。大衛的繼父摩德斯通先生是一個(gè)兇狠殘暴的家伙，他的姐姐摩德斯通小姐也是一樣的鐵石心腸，不近人情。大衛就是在這兩個(gè)殘暴的姐弟倆的壓迫下，提早的結束了他幸福的童年時(shí)代。
大衛的成長(cháng)過(guò)程不是孤單的，他遇到了許多關(guān)心他、愛(ài)護他的善良的人們。比如，善良質(zhì)樸的保姆辟果提、忠厚老實(shí)的巴克斯、貌似嚴肅卻一副好心腸的`姨婆、總是為生活所迫的米考伯夫婦、有恬靜溫柔的阿格尼斯以及天真爛漫的朵拉。當然，生活中有好就有壞。殘忍的校長(cháng)、狡詐的斯提福茲和卑躬屈膝、陰險狡詐的尤賴(lài)斯·希普都是大衛成長(cháng)過(guò)程中所不可缺少的絆腳石。
讀完這本書(shū)，給我印象最深的自然要數主人公大衛·科波菲爾了。他是一個(gè)讓人不由得心生敬佩的人。在他的人生中充滿(mǎn)了重重的艱難險阻，但是他面對困難時(shí)的那種不退縮、不軟弱的毅力，使他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿(mǎn)的生活。他的堅強和勇敢是他的一種人格魅力，他以他艱苦奮斗的成長(cháng)過(guò)程來(lái)啟發(fā)我們，不管遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢的去面對，就能戰勝自己，就能成功！
【《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記12-21
大衛科波菲爾讀書(shū)筆記02-15
《大衛·科波菲爾》讀書(shū)筆記（精選29篇）08-03