有關(guān)伊索寓言讀書(shū)筆記
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的有關(guān)伊索寓言讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
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《伊索寓言》的作者是伊索，他雖然是奴隸的出生，相貌丑陋，但他卻是一個(gè)聰明絕頂的人，寫(xiě)了很多寓言，內容簡(jiǎn)短，但卻讓人回味無(wú)窮。
讓我印象最深刻的故事是龜兔賽跑，烏龜與兔子為他們倆誰(shuí)跑得快而爭論不休，于是他們定好了比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，比賽一開(kāi)始，兔子覺(jué)得自己是天生的飛毛跑的快，就對比賽掉以輕心，躺在路旁睡著(zhù)了。烏龜深知自己走得慢，毫不氣妥。不停地朝前奔跑，結果烏龜超過(guò)了熟睡的兔子，奪得了勝利的獎品。故這則寓言告訴我們，只要堅持不懈，不氣餒，即使處于弱勢也能反敗為勝。
一所寓言是一本家喻戶(hù)曉的書(shū)，是世界上最古老，最偉大的預言機。他之所以能夠家喻戶(hù)曉，是因為書(shū)本中每張都含有藝術(shù)性和趣味性的小故事，寓意深刻，富含哲理。
老太婆與醫生這個(gè)故事就是奔有趣，內容是這樣的，一個(gè)患了眼病的老太婆請了一位醫生給他治病，并談定了治療費，那位醫生每次來(lái)給她上藥治療時(shí)，總是趁他閉著(zhù)眼睛，順手牽羊的偷走一些家具。老太婆的病終于治愈了，可他家里的東西幾乎被偷光了。醫生便向老太婆要商定好的醫療費。老太婆不肯付錢(qián)，便被帶到法官那里。他說(shuō)他許諾過(guò)要付給醫生治療費，條件是把她的眼病治好，可是經(jīng)過(guò)醫生。治療后，他的眼睛卻比以前更糟了，他說(shuō)：“以前我還能看見(jiàn)家里的所有物品，現在卻都看不見(jiàn)了�！边@則寓言告訴我們，那些愛(ài)貪小便宜的人往往會(huì )連自己的勞動(dòng)所得都丟掉。
讀完了《伊索寓言》，我懂得了許多道理，比如行人與斧頭告訴我，有福的時(shí)候愿意和別人共享，有難的時(shí)候別人才肯與你分擔。但讓我最記憶深刻的道理是蝙蝠與黃鼠狼。他告訴我，只有隨機應變才是最高明的做法。
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《伊索寓言》這本書(shū)家喻戶(hù)曉，它的作者是伊索，公元前6世紀的希臘寓言家。弗里吉亞人，2500多年前出生在希臘。他與克雷洛夫、拉.封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。
這本書(shū)里有很多故事，有的故事告訴我做人不能太貪婪，有的'故事告訴我不能違背大自然的規律，有的故事鈣素我不能盲目相信別人的花言巧語(yǔ)，還有的故事告訴我做事不能太沖動(dòng)，要考慮周全。
在這本書(shū)里，給我印象深刻的故事有很多，如：《燕子和蟒蛇》，故事大概講的是幾只燕子尋家，一只燕子媽媽?zhuān)�有幾只是燕子寶寶。它們找到了一家法院，在法院那邊安了家，日子一天天過(guò)去了，小燕子的羽毛也多了起來(lái)。一天燕子媽媽想教寶寶們飛行、捕食、逃避敵人的追擊......可小燕子太懶了，不想學(xué)，就沒(méi)學(xué)成�？墒怯幸惶�，來(lái)了一條大蛇，把不會(huì )飛的小燕子吃了，燕子媽媽回來(lái)后很傷心，說(shuō)到：為什么最講道理的地方會(huì )發(fā)生這樣的悲劇呢?
其實(shí)啊，當災難發(fā)生于寄予希望的地方時(shí)，最使受害者難受。惡人行兇是不分場(chǎng)合的，善良的人們要時(shí)刻警惕啊!
還有一個(gè)故事是《一頭蠢驢》。這個(gè)故事講了一個(gè)人養了一頭驢和一只觀(guān)賞狗，小狗和驢子的待遇大不相同：小狗很受主人的寵愛(ài)，而驢子卻要天天干粗活累活。一天，主人家來(lái)了一位貴客，客人把小狗借走了，驢子趁機掙脫韁繩，悄悄地走進(jìn)了主人的居室，學(xué)著(zhù)小狗的樣子去討好主人。換來(lái)的卻是一次毒打。這個(gè)故事教育我們：每個(gè)人都有自己的本質(zhì)工作，切不可逾越，否則會(huì )吃虧的。
《伊索寓言》里面的還有很多多姿多彩的故事，如果你還沒(méi)有看過(guò)，那就趕緊翻開(kāi)書(shū)看看吧!
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這幾天我讀了一本書(shū)，名字叫《伊索寓言》，是古希臘名叫伊索的這個(gè)人寫(xiě)的故事集，里面有許多小故事：《農夫和蛇》、《農夫和兒子》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍和葡萄》等，每個(gè)小故事都會(huì )告訴我們不同的道理，我非常喜歡這本書(shū)。為了讓我更好地理解那些小故事，媽媽還帶我去中國兒童藝術(shù)劇院觀(guān)看了《伊索寓言》兒童劇呢。
我最喜歡的小故事是《烏鴉喝水》，我們語(yǔ)文課也講過(guò)這個(gè)故事。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水，可是瓶子里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著(zhù)水，怎么辦呢?烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著(zhù)水了。這個(gè)故事是說(shuō)，運用智慧可以克服困難。
這讓我想起，媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)了一套“和朋友一起想辦法的書(shū)”--農場(chǎng)主弗瑞德先生的幾個(gè)故事，就是要告訴我們遇到問(wèn)題不要慌張、不要哭泣，要多想想辦法去解決問(wèn)題。我在學(xué)習時(shí)，有時(shí)會(huì )因為不會(huì )著(zhù)急地哭了。有一次剪紙課后，老師留的作業(yè)我不會(huì )剪了，特別著(zhù)急，給媽媽打電話(huà)問(wèn)媽媽怎么辦。媽媽幫我想辦法，讓我看看課堂上剪過(guò)的紙樣，也許就想起來(lái)怎么剪了。我和媽媽聊天當中也想到一個(gè)辦法，明天可以去問(wèn)問(wèn)一起上剪紙課的同學(xué)。媽媽還說(shuō)還可以在網(wǎng)絡(luò )上查找剪紙的方法。就這樣，我們想了好幾個(gè)辦法，最后也解決了問(wèn)題。
我非常喜歡這本《伊索寓言》的故事書(shū)，每天讀兩個(gè)小故事，我會(huì )變得更聰明。
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我喜歡的書(shū)有什么?《愛(ài)的教育》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》……其中就有大家眾所周知的《伊索寓言》。
聽(tīng)到《伊索寓言》這個(gè)名字，大家一定會(huì )想到這句話(huà)：“寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，但是卻能從中取出很多東西�！笔茄�，幾百字、幾千字的寓言故事，不都包含了蕓蕓眾生一次次的教訓和經(jīng)驗嗎?那些生活中的智慧和道理，在作者筆下變成了一個(gè)個(gè)幽默有趣的小故事。
比如我們所熟知的《灰姑娘》這個(gè)故事，就出自我讀的《伊索寓言》。有一個(gè)小姑娘，她的母親在她很小就去世了。而繼母和繼母的兩個(gè)女兒不僅對她不友好，還逼迫她在火爐旁為她們服務(wù)，讓她身上沾滿(mǎn)了灰塵，從而取笑她“灰姑娘”。
王子開(kāi)舞會(huì )時(shí)灰姑娘被迫去從灰里挑豌豆，不過(guò)在小鳥(niǎo)的幫助下，她挑完了豌豆，并穿了一件很華麗的衣服去參加舞會(huì )。雖然為了不被母后發(fā)現，她不得不逃回家中，但留下來(lái)的水晶鞋還是讓她成為了王后。這個(gè)故事使我知道：無(wú)論現實(shí)多么殘酷，我們只要一直樂(lè )觀(guān)、勇敢和善良，就一定會(huì )到達幸福的彼岸。
《伊索寓言》中還有其它很多故事給我們講述了大大小小很多道理，它對我們的生活很有用處�？傊�，在眾多的寓言里，我讀了《伊索寓言》之后，覺(jué)得它在我心里就像是“寓言中的圓明園”。
圓明園是園中之園，而《伊索寓言》在我心中堪稱(chēng)寓言中的寓言——我們人生的道理它幾乎包羅萬(wàn)象。這就是我喜歡它的原因，我還計劃要多讀幾個(gè)版本的《伊索寓言》，它總是那么得耐人尋味，我相信每當我脆弱時(shí)、無(wú)助時(shí)，拿起這本書(shū)，就能重拾生命的力量和勇氣，它于我而言，就像是燈塔，將會(huì )照亮我人生道路上的每一次孤獨的暗夜，直至我的生命之舟走向更遠
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大家一定都聽(tīng)過(guò)《農夫和蛇》、《龜兔賽跑》、《老鼠開(kāi)會(huì )》等這些精彩的寓言故事吧，那么請問(wèn)你知道這些故事是出自哪一本書(shū)嗎?哈哈!你答對了，他們都是出自同一本書(shū)《伊索寓言》。
《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人，他善于講動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理。這本書(shū)一共收集了400多個(gè)寓言小故事，每個(gè)故事簡(jiǎn)短而精煉，卻能反映出很多真理。其中，我非常喜歡的有《寒鴉和鴿子》、《狐貍和葡萄》等。
《寒鴉和鴿子》講述的是一只寒鴉看到鴿子的食物比它們的豐富，于是就扮成鴿子的樣子去分享它們的食物，只要寒鴉不說(shuō)話(huà)，鴿子也分辨不出寒鴉是異類(lèi)，因此它過(guò)了一段非常舒適的日子。直到有一天，寒鴉得意忘形，忘記了自己的身份，開(kāi)始和鴿子們閑聊，被發(fā)現了真面目，鴿子很生氣，便趕走了它。無(wú)處可去的寒鴉只能回到自己的同伴中間�？墒�，因為它已經(jīng)改變了外表，結果連自己的同伴都不肯接納它了。這個(gè)故事告訴我們，不屬于自己的東西是無(wú)法徹底擁有的，即使你短暫的享有過(guò)，但最后只能竹籃打水一場(chǎng)空。
《狐貍和葡萄》講述的是一只饑腸轆轆的狐貍看見(jiàn)高高的葡萄架上掛著(zhù)一串串熟透了的紫葡萄，禁不住垂涎三尺。狐貍絞盡腦汁，想了很多辦法也沒(méi)有夠到葡萄。最后狐貍只好無(wú)可奈何的走開(kāi)，嘴里還自言自語(yǔ)道：“那葡萄一定是酸的，并沒(méi)有我想象的那么好吃�！边@個(gè)故事告訴我們人們經(jīng)常鄙視自己得不到的東西。
《伊索寓言》還有很多的小故事也給了我很大的啟發(fā)，這真是本好書(shū)啊!讓《伊索寓言》陪伴在我成長(cháng)的道路上吧，我要好好的看這本書(shū)，從中一定會(huì )學(xué)到很多知識和真理，讓我受益匪淺!同時(shí)我希望有更多的人能讀到這本書(shū)，讓更多的人受益。
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