小兔子彼得讀書(shū)筆記：留給我的思考
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以，以下是小編整理的小兔子彼得讀書(shū)筆記：留給我的思考，希望能夠幫助到大家。
小兔子彼得讀書(shū)筆記：留給我的思考1
《小兔子彼得》這本書(shū)給我們講述了調皮的小兔子彼得獨自出去游玩兒時(shí)所遇到的一個(gè)個(gè)驚險而又有趣的故事。
彼得是4只兔子中最小的一個(gè)，另外3個(gè)分別叫蹦蹦、跳跳、短尾巴。兔子媽媽告誡4個(gè)孩子不要到麥戈雷格先生的花園里去玩兒，因為兔子爸爸就是在那里成了人的口中餐。其余的3個(gè)小兔子都很乖乖地聽(tīng)從了媽媽的話(huà)，可淘氣的彼得卻跑到了麥戈雷格先生的花園里，并在那里美美地吃了一頓。然而彼得也為此付出了代價(jià)，在麥戈雷格先生的追趕中丟了衣服，回家后又病了一場(chǎng)。
其實(shí)每個(gè)孩子都曾是彼得，有著(zhù)彼得似的經(jīng)歷。我也是如此，媽媽告訴的不能做的事，我偏偏去做。媽媽常常叮囑我，不要一個(gè)人外出。不過(guò)假期整夭待在家里實(shí)在悶得慌呀!暑假里有一夭，我沒(méi)有告訴家里任何人就到一個(gè)朋友家里玩兒了一整夭�；貋�(lái)才知道，家里人已經(jīng)鬧翻了夭，媽媽眼睛哭得紅紅的，爸爸差點(diǎn)兒去報警。原來(lái)父母的告誡和叮囑里藏著(zhù)的是深深的愛(ài)!
在讀《小兔子彼得》時(shí)，小兔子彼得的頑皮和滑稽讓我忍俊不禁，小兔子彼得敢于冒險的勇敢精神讓我佩服!不過(guò)我們可不能像兔子彼得那樣隨意出走冒險呀!我們是父母的風(fēng)箏，無(wú)論飛得多高多遠，都有一根線(xiàn)牽引著(zhù)，那就是父母永遠的牽掛和愛(ài)護!風(fēng)箏斷了線(xiàn)，父母和孩子會(huì )一樣的'痛心!
小兔子彼得讀書(shū)筆記：留給我的思考2
最近我被《小兔子彼得》這本書(shū)深深地吸引了，頑皮的彼得讓人又氣又笑。這本書(shū)也留給我無(wú)窮的思考……《小兔子彼得》講了這樣的一個(gè)故事。從前在一個(gè)樹(shù)洞里住著(zhù)兔子一家，彼得是4個(gè)兔寶寶中最小的一個(gè)。媽媽告訴4個(gè)孩子不要到麥戈雷格先生的花園里去，因為兔子爸爸就是在那里被捉住再也沒(méi)有回來(lái)。蹦蹦、跳跳、短
尾巴是3只較大的兔子，它們乖乖地聽(tīng)從媽媽的話(huà)。而調皮的彼得卻一個(gè)人偷偷地跑到了麥戈雷格先生的花園里去了。還在那里飽飽地吃了一頓。果然彼得遇到了麻煩，被麥戈雷格先生發(fā)現了。幸運的是它終于逃了出來(lái)，不過(guò)丟了衣服，回來(lái)后還病了一場(chǎng)。小彼得為自己的頑皮吃了苦頭。但我相信小彼得經(jīng)過(guò)這次冒險一定會(huì )吸取教訓的，再有類(lèi)似的危險，它會(huì )逃脫得更快!
然而，我仍很喜歡彼得，它雖然頑皮，但勇敢機智，它給我們帶來(lái)了歡笑。我的好多朋友也有這樣的看法。與乖巧懂事的蹦蹦、跳跳、短尾巴相比，不聽(tīng)話(huà)的彼得更受大家的歡迎。
孩子的童年應是五彩繽紛的，有歡笑，也會(huì )有眼淚，有平靜，也有驚險……乖巧的兔子蹦蹦、跳跳、短尾巴是我們學(xué)習的榜樣，但是小兔子彼得的勇敢機智也讓我們羨慕呀!我們每個(gè)人都像彼得一樣，在一段段或對或錯的經(jīng)歷中長(cháng)大!
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