《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇
當品味完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇1
一個(gè)人,給你一座荒島,你能生存下來(lái)嗎?但是他——“英國小說(shuō)之父”笛福筆下的魯濱遜做到了,他生活了下來(lái)。生活在孤島上。
魯濱遜從小就想漫游四海。夢(mèng)想成真了,他開(kāi)船去漫游,但是不幸的是他的船沉了,他死里逃生,上了一座島。
他在那里安家,后來(lái)找到了一些羊并養羊,又把一些麥子種起來(lái)。還救了一個(gè)叫“星期五”的人,知道野人獲了一艘船,救了“星期五”的爸爸,開(kāi)船回國了。
讀完這本書(shū),我就想到:在生活中,我們一直在爸爸媽媽的保護之下,正是因為在爸爸媽媽的羽翼之下,“星期五”得膽小,一直不敢去挑戰困難,一直退縮。我們不能什么事情都要爸爸媽媽做,要學(xué)會(huì )自己獨立完成事情。
如果我像書(shū)中的魯濱遜一樣在大海上遭到風(fēng)暴,我能死里逃生的來(lái)到島上嗎?大概我已經(jīng)葬身魚(yú)腹。如果我有幸上了島,那也只可能活幾天,一天還是兩天?如果我在島上我會(huì )干什么?我會(huì )生火嗎?會(huì )做個(gè)能遮風(fēng)擋雨的地方嗎?不,太不可能了!我有時(shí)候一個(gè)人在家都怕!
魯濱遜他不怕困難,百折不屈,不管遇到多么大的困難,那怕只有一絲絲希望,也要爭取,堅決不放棄!正像托馬斯·愛(ài)連生說(shuō)的:“我們最大的弱點(diǎn)在于放棄,成功必然之路就是不斷的重來(lái)一次又一次!
有一次,我和我的好朋友一起跑步比賽,開(kāi)始我就比他慢了一些,氣,加快了速度,一點(diǎn)一點(diǎn)的追上去了。
我就知道了:在生活中,遇到困難,不能就不去面對。也不能放棄,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的希望也不能放棄!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇2
暑假里,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中的故事十分遜色,形式也讓烘干塔我清楚了許多道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了出世在英國商人家庭的魯賓遜,由于不甘愿和他父親一樣,所以離家做了一故事里的事名船員。在一次航海中,他們倒運遇上了龍卷風(fēng),魯賓遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上,船上只要魯賓遜一團體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無(wú)他物。但是他并沒(méi)堅持生的希冀,他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣,他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養牲畜,并在島上樹(shù)立自己的家園。事先,他救了一個(gè)黑人,并給他取名叫“星期五”,從此他便有了一個(gè)新的同伴。最后,他和星期五救下了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng),他們獨自?shī)Z回了船只,終究回到了自己的故土。
我讀完了這本書(shū)后,真不敢置信主人公魯賓遜的生活才干這樣強。居然能在一荒無(wú)人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不置信。我真的很信服魯賓遜這團體,由于他讓我們知道了遇到災難不要慌,只需堅持就會(huì )有方法的。
看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一團體身陷絕境,竟能這樣對生活充溢決計,勇敢空中對生活,發(fā)明生活,真實(shí)是難能珍貴的。使我見(jiàn)地到,人不論何時(shí)何地,不論遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢空中對困難,克制困難,一直堅持一種主意向上、冷靜失望的心態(tài),去面對和應戰幸運。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇3
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是一部經(jīng)典名著(zhù)。作者是丹尼爾·笛福,講述了魯濱遜航海時(shí)不幸遇到大風(fēng)暴,漂落到了荒島上。在那里生活了二十八年,最后回到了英國。
魯濱遜初到島上,他一無(wú)所有,內心非?只,充滿(mǎn)絕望。擔心自己會(huì )不會(huì )被島上的野獸吃掉或是被野人打死吃掉。但他并沒(méi)有坐以待斃。首先想到只要活著(zhù)才有希望回到英國,他要想活下去必須先有糧食,他理智的大腦慢慢冷靜下來(lái),開(kāi)始一心一意地安排自己的生活,他撿到種子,開(kāi)荒地種出了糧食。后來(lái),在島上發(fā)現了幾只山羊,便有肉吃了,把抓起來(lái)的山羊帶回去,不久后,便有了一群山羊。就這樣他目前最大的困難被解決了。不久后,他在島上做了許多的事情都失敗了,但他從不灰心,辛勤的勞動(dòng)讓他克服了無(wú)數的困難。就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了屬于自己的荒島王國。他從絕望的縫隙中看到了希望,憑著(zhù)堅強的意志在島上生活了二十八年,最終回到了英國。
我如果有一天漂落在無(wú)人煙的荒島上會(huì )像魯濱遜一樣嗎?我像他那樣不自暴自棄,為了活下去,重燃生活的希望嗎?我有魯濱遜這種堅毅的自信嗎?
魯濱遜憑著(zhù)自己的勇氣,克服了重重困難,讓自己的生命維持了下去,我被他的精神佩服的五體投地,他做的許多事,看似白費力氣,其實(shí)每次戰功都是失敗經(jīng)驗的總結。
我們都是生活在祖國媽媽保護下的花朵,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷真正的挫折和失敗。但是《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我能深切地感受到一個(gè)人在荒島上,求生的技能,同時(shí)他的智慧和勇氣也讓我的`心靈受到了強烈的震撼。通過(guò)讀這本書(shū)我懂得了一個(gè)人在絕境面前更要積極面對,竭盡全力,克服眼前的困難,才能是一個(gè)真正強大的人。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇4
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)的作者是英國作家笛福。在課上,我們學(xué)習了《魯濱孫漂流記》這篇課文,讀了這篇課文后,讓我越發(fā)想買(mǎi)這本書(shū)來(lái)讀了。
這本書(shū)里講了主人公魯濱遜喜歡航海冒險,一次,他乘船前往南美洲,途中遇上了大風(fēng)桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有他一個(gè)幸存者,被大浪沖到了一個(gè)荒島上。后來(lái),潮水退了,船浮在海面上,他在船上找了許多的用品,后來(lái)他開(kāi)始在海上生存,20多年后一個(gè)過(guò)往的船只,把他送到了英國。
在這篇課文里,最讓我喜歡的就是魯濱孫,他發(fā)了善心救了一個(gè)野人,后來(lái)又開(kāi)始教化野人,還給這個(gè)野人取名為“星期五”讓野人陪他聊聊天兒,讓他不再孤獨寂寞,后來(lái),這個(gè)野人叫醒了睡夢(mèng)中的魯濱孫,后來(lái),又發(fā)現船長(cháng)被水手們綁架了,他和星期五又救了船長(cháng),船長(cháng)答應了帶他回國。
魯濱孫是一個(gè)不畏艱險、知足安名的人,我覺(jué)得我和他很像遇事都會(huì )冷靜下來(lái)想辦法解決。
一次,爸爸媽媽帶著(zhù)我到達活泉公園里玩兒,爸爸媽媽說(shuō):“你去那兒玩兒吧,我們在這里等著(zhù)你,玩兒累了,咱再回家!薄爸懒!蔽一卮鹫f(shuō),然后,我就去里面玩兒了,結果,我出來(lái)了,因為人太多,我找不到了爸爸媽媽?zhuān)铱催^(guò)電視,當找不到家長(cháng)時(shí),可以,向旁人借用電話(huà)打電話(huà)。我記住了這一條,然后,找了一位阿姨,向阿姨說(shuō)明了事情的原因,阿姨愉快的答應了我,我撥通了媽媽的電話(huà)號碼,不一會(huì )兒就找到了爸爸媽媽。
我們以后要做一個(gè)勇敢堅強,懂得自我保護的人。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇5
如果我們遇到這種事,可能會(huì )不知所措,也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎,沉著(zhù),冷靜,但只是少數,我來(lái)跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個(gè)愛(ài)冒險的心,不顧父母的阻攔勸告,踏上了冒險之路,歷經(jīng)幾次“翻船”也沒(méi)有阻止他愛(ài)冒險的心,之后他又一個(gè)人在孤島上生存,救下了‘星期五’,和“星期五”在孤島上生存,直到最后乘上了一艘開(kāi)往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習,他一開(kāi)始并沒(méi)有住處,第一晚只好在樹(shù)上睡覺(jué),他還把一根樹(shù)枝削尖,拿來(lái)做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬,然后建起了“房子”,當晚就住了進(jìn)去,還自己去砍樹(shù),做成樹(shù)樁,做起了一道“護墻”,然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復播種、收獲,最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良,遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺,他開(kāi)槍把追殺的野人打死,與“星期五·”建立了友誼。后來(lái)遇到一位船長(cháng),他的船員背叛了他,船長(cháng)答應魯濱遜只要幫他奪回船,他就帶魯濱遜回英國,魯濱遜靠著(zhù)自己的智慧,其他人的幫助,替船長(cháng)奪回了船,船長(cháng)說(shuō)到做到,載著(zhù)魯濱遜回到了英國。會(huì )到了英國后,魯濱遜就開(kāi)始了像一個(gè)正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習,我說(shuō)的只有兩樣,如果想真正了解他,不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認識他。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇6
“現在我要開(kāi)始過(guò)一種世界上聞所未聞的憂(yōu)郁而寂寞的生活了!边@是一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),書(shū)中讓我感受到了很多很多。
魯濱遜是一個(gè)喜歡探險的人,有一次探險的路上遇上大風(fēng),桅桿斷了,伙伴們都死了,只有魯濱孫一個(gè)人流落在一個(gè)荒島上。魯濱孫一人在島上生存,他樂(lè )觀(guān)地面對這事實(shí),就這樣,魯濱孫在這座荒島整整生存了二十八年,在這二十八年里魯濱孫也做出了許多不可能辦到的事情,由此可見(jiàn)魯濱孫的品質(zhì)值得我們現代人學(xué)習。
讀了之后我覺(jué)得自己非常的慚愧,魯濱孫在千里之外的地方都不害怕,而我只是離開(kāi)家人一小會(huì )兒都害怕,由此可見(jiàn)我是有多么的差呀!
我記得那一次我和家人出去,我由于說(shuō)話(huà)說(shuō)得太入神而走到了別的地方,當我發(fā)現時(shí)已經(jīng)有半個(gè)小時(shí),我開(kāi)始四處張望家人,可就是找不到,我當時(shí)心想:怎么辦呢?難道我再也找不到家長(cháng)了!怎么辦才好!我越想越害怕,腦子里一片混亂,頓時(shí)不知道該怎么辦了,我好想哭,可是哭有什么用處呢?我呆在原地,希望家人能找到我。終于!在我精神快崩潰的時(shí)候我的家長(cháng)來(lái)了。我頓時(shí)跑向家長(cháng)那里。
想起這件事后我感覺(jué)非常的慚愧,相比之下走丟了也算不上什么,而我卻如此的面對問(wèn)題,那以后磕磕絆絆可就沒(méi)法解決了。
讀了這本書(shū)后,我感受到任何事都要沉著(zhù)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇7
今天老師布置了一項十分特別的作業(yè),就是和父母一起讀書(shū)一小時(shí)。
吃過(guò)晚飯,我就興致沖沖地拉著(zhù)媽媽來(lái)到了書(shū)房,一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔心。當魯賓遜戰勝困難時(shí),我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時(shí),我為他逃出困境而愉快。
讀著(zhù)讀著(zhù),時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了書(shū),對我說(shuō):“小虎,讀完了《魯濱遜漂流記》,你有什么感想嗎?”我思考了一會(huì ),回答道:“魯賓遜在荒島上獨自生活28年,是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說(shuō)他勇敢是因為他可以獨自在荒島上生活28年而沒(méi)有對生活失去信心,仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅強是因為在荒島上,他克服了種種困難,比如說(shuō):和野獸的戰斗,食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難,堅強地生活了下來(lái)!甭(tīng)了我的回答,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你說(shuō)的很對。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人,無(wú)論在什么樣的困難面前,都會(huì )克服困難成為一個(gè)成功者。對嗎?”“對!”我肯定的回答到!
經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話(huà):“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!蔽覀円饕粋(gè)面對困難迎難而上,勇往直前的人,不要懼怕它。這樣,你就是個(gè)成功者。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇8
讀罷英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》,我深深地被魯濱遜這個(gè)硬漢的精神和意志打動(dòng)了。
書(shū)中講述的魯濱遜原本生活在一個(gè)比較富裕的家庭,但他為了實(shí)現自己航海夢(mèng)想,毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,不幸的是在乘船前往非洲途中,遇到大風(fēng)浪而觸礁,船身破裂,
水手和乘客都被淹死,自己流落荒島;臒o(wú)人煙的小島,沒(méi)有吃的、用的,沒(méi)有計時(shí)工具,沒(méi)有人的寂寞、孤獨,這是一種怎樣的煎熬。面對不幸的處境,魯濱遜傷心絕望、自哀自憐,但他很快鎮定下來(lái)。既然選擇了遠方,就只能風(fēng)雨兼程。他拿定注意,找到那艘已被海浪擊得殘破不堪的大船,將船上的生活用品運回荒島開(kāi)始了一段難以想象的荒島求生經(jīng)歷。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,在困難面前,魯濱遜沒(méi)有做逃兵,他慶幸自己還活著(zhù),這遠比伙伴們被海水淹死幸運,雖然與世隔絕,困難痛苦威脅自己,但他時(shí)刻用“上帝既然把我從死亡里救出來(lái),也一定會(huì )救我脫離這個(gè)境地”不斷地安慰、激勵自己。
身處荒島,沒(méi)法估算日子,魯濱遜用刀子在大木桿上刻痕,記錄星期、月份、年份;沒(méi)有房屋居住,他就找來(lái)樹(shù)枝和木板搭起房子;沒(méi)有吃的,他就自己捕魚(yú)、蓄養山羊、種麥子、采果子……
辦法總比困難多,只要你愿意發(fā)揮自己的聰明才智,一定就能找到解決困難的金鑰匙。
在我未來(lái)的學(xué)習和生活中,一定也會(huì )遇到這樣那樣的困難,但只要想到魯濱遜,我心里就會(huì )充滿(mǎn)一種力量,它激勵我去戰勝困難,更好地前行。
當前,全球正在進(jìn)行一場(chǎng)艱苦卓絕的防控疫情阻擊戰,我們的世界面臨著(zhù)前所未有的困難,但我堅信,只要我們同舟共濟,萬(wàn)眾一心,就能克服困難,取得最終的勝利
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇9
少年強,則國強。祖國的未來(lái)充滿(mǎn)希望與未知,未知要靠青少年去探索。以下這本書(shū)就是介紹英國青年魯濱遜從小喜歡冒險與探索的故事,因為他堅強與自立開(kāi)辟了生命的奇跡。
魯濱遜曾三次離家到南美各地旅行。故事發(fā)生在1651年的8月,懷著(zhù)征服海洋的理想,他告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,在航海經(jīng)歷中遇到過(guò)狂風(fēng)、海盜,甚至被俘虜,輪為奴隸,后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難,船上幾乎所有人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年多。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。憑著(zhù)驚人的毅力和頑強不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲糧食,馴養山羊,用獸皮制作衣物,充分利用島上的資源。他曾與野獸斗智,也曾與食人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人,稱(chēng)他為“星期五”,以紀念他是這一天獲救的,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。
直到第28個(gè)年頭的某天,一艘英國船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手,因此才返回英國。此時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部財產(chǎn),并把一部分贈給那些幫助過(guò)他的人們。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記六年級10篇10
當你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),你會(huì )怎樣做?當你獨自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),你會(huì )怎樣做?當你受到?jīng)]有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切時(shí),你會(huì )怎樣做?是絕望地任命,還是自信地面對?是勇敢地去接受,還是懦弱地逃避?……在這種種災難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想魯濱遜他給我們做出了的選擇。
二十八年的荒島生活,可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕,但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑借人類(lèi)獨有的智慧和靈巧的雙手,捕獵動(dòng)物,制作陶瓷,開(kāi)鑿山洞,開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,終于建造了一個(gè)“世外桃源”。
有時(shí)我禁不住感嘆,他對生活永不放棄的信念到底從何爾來(lái),因為二十八年對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)短暫的數目。古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!庇啦环艞,是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點(diǎn),才能在逆境中生存下來(lái)。
魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻令無(wú)數的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎。同樣他在我眼里是一段傳奇,他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段世人尊敬的傳奇。
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