初中草房子讀書(shū)筆記5篇
讀完一本書(shū)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家收集的初中草房子讀書(shū)筆記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中草房子讀書(shū)筆記5篇1
本書(shū)講述了桑桑即將離開(kāi)他整個(gè)童年生活的油麻地，他回憶著(zhù)他以前個(gè)同學(xué)，回憶著(zhù)他養的白鴿，回憶著(zhù)他以前生活的一點(diǎn)一滴，眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開(kāi)始，我就喜歡上了這本書(shū)。作者描寫(xiě)的草房子打動(dòng)了我毫不對農村生活感興趣的人�！坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏�，夏天卻又是涼爽的。座座草房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來(lái)。而當太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)�！毕胂肽菢虞x煌。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前在我身上似的�？吹接腥さ那楣�，我會(huì )一起笑;看到感人的情節，我也會(huì )流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫(xiě)了紙月小姑娘。紙月身子弱，在她原來(lái)的板倉小學(xué)有人欺負她，大費周折的轉到了油麻地小學(xué)。紙月很受大家歡迎，她字寫(xiě)得好，學(xué)習好，也經(jīng)常在學(xué)文藝表演時(shí)看到她的身影。桑桑是校長(cháng)的兒子，紙月的家離學(xué)校太遠，有緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來(lái)紙月因病去了別的城市。
禿鶴禿頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子，同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟，把禿鶴繞的來(lái)回亂跑�？吹竭@兒，我就笑了起來(lái)，可我又擔心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學(xué)習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著(zhù)巨大的能量，感染和改變著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時(shí)候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書(shū)包送給桑桑：書(shū)包是我媽做的，可結實(shí)了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說(shuō)著(zhù)，把自己的祝福和關(guān)心送過(guò)去。
讀紙月的時(shí)候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無(wú)論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話(huà)、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
執著(zhù)、倔強的美。陸鶴是個(gè)禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì )散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現別人的美，欣賞別人，別人才會(huì )尊重你。
作者幾乎把桑桑的'每朋友都寫(xiě)了章節，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛(ài)的溫幼菊，讓我感覺(jué)到無(wú)比的。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫(xiě)桑桑要離開(kāi)的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開(kāi)記錄著(zhù)我童年的地方時(shí)，我的心情會(huì )不會(huì )和桑桑一樣呢?
《草房子》給我帶來(lái)了感動(dòng)，帶來(lái)了快樂(lè )，這真是一部?jì)?yōu)秀的作品呀!
初中草房子讀書(shū)筆記5篇2
合上《草房子》，我心潮起伏，《紅門(mén)》這篇文章里的杜小康的命運真是悲慘呀!
《紅門(mén)》是作家曹文軒小說(shuō)《草房子》里的一個(gè)章節。主要講的是“紅門(mén)”雜貨店老板的兒子杜小康原本過(guò)著(zhù)富裕、快樂(lè )的生活，可是有一天爸爸得了重病，為了治病，他家用光積蓄，還欠下了累累債務(wù)，他們?yōu)榱诉�債，只好讓退學(xué)后的杜小康和爸爸一起，到荒蕪人煙的葦蕩去放鴨子。不料，鴨群誤入魚(yú)塘被扣留。這幾個(gè)月雖然一無(wú)所獲，但杜小康卻從中得到了生活的啟示。
是啊，這艱苦的幾個(gè)月的生活怎能不給杜小康啟示呢?
在葦蕩放鴨時(shí)，有一次，他們準備將鴨群趕進(jìn)鴨圈時(shí)，天氣驟變，狂風(fēng)大作，受驚的鴨群四散跑開(kāi)，倆人廢了九牛二虎之力才趕回大部份鴨子，杜小康趁著(zhù)天還未黑盡，去尋找遺失的鴨子，這一夜。他迷了路，好不容易才找到了家。這件事讓杜小康明白：應該面對生活中的風(fēng)雨——這正是許多同齡孩子還不能明白的道理。
所以說(shuō)，每一件事都是有兩面性的。比如：不慎被壞人騙走了一些錢(qián)，讓人心灰意冷，但你又是否想過(guò)，這件看似不好的事給你帶來(lái)了什么好處呢?它能教訓你，要提防社會(huì )上的一些不法之徒，以防再次受騙;踩到香蕉皮摔倒了，衣服被弄臟了，真氣憤!但它教育你要愛(ài)護公共環(huán)境，不要亂扔垃圾，以免給大家帶來(lái)不便……這樣的例子在生活中還有很多。當然，也有好事變成壞事的例子：考試考好了，老師、父母表?yè)P自己，沾沾自喜，成績(jì)又下將;有的人中了彩票不注意保管獎金，結果遭遇搶竊……
每件事都有兩面性，我們既要在壞事中保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓壞事變成好事，也要在好事中保持清醒的頭腦，不要讓好事變成壞事。
初中草房子讀書(shū)筆記5篇3
一座座金色的草房子坐落在油麻地，故事便從這里開(kāi)始……
《草房子》這本書(shū)記錄桑桑美好的童年，和他小學(xué)六年的生活。桑桑是油麻地小學(xué)校長(cháng)家的兒子，在桑桑即將離開(kāi)油麻地這一些些金色的草房子時(shí)，而回憶起小學(xué)六年的美好時(shí)光。同時(shí)桑桑也有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)傷心，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)興奮等等。呈現出一個(gè)小學(xué)生的生活、煩惱、心理，而桑桑也成熟了很多。在這六年里桑桑不僅懂得了知識，還認識了許多朋友，有陸鶴、紙月、白雀、杜小康、細馬……
一群活潑、天真的少年為樸素、簡(jiǎn)陋的草房子帶去了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。他們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗，他們?yōu)榱死硐雸猿帧?/p>
陸鶴，一個(gè)十足的小禿子。每天頂著(zhù)一顆又滑又亮的光頭來(lái)上學(xué)�？捎钟姓l(shuí)能明白，一個(gè)小小的心靈背后究竟藏了多少不愉快。因為陸鶴是個(gè)禿子，他時(shí)常感到自卑和苦惱;因為陸鶴是個(gè)禿子，同學(xué)們對他另眼相看;因為陸鶴是個(gè)禿子，他成了所有同學(xué)的笑柄。但有一件事同學(xué)們徹底改變了對他的看法。那是春節的文藝匯演，每次取得好成績(jì)的油麻地小學(xué)也準備了節目�？蓡�(wèn)題來(lái)了，在他們準備的節目《屠橋》中的偽軍連長(cháng)是個(gè)禿子，沒(méi)有合適的人選。陸鶴便試了試，沒(méi)想到到匯演的那天，陸鶴用自己的能力、真誠換來(lái)了觀(guān)眾的掌聲�？删驮诒硌葸^(guò)后，同學(xué)們找不到陸鶴了，此時(shí)的他哭了……因為陸鶴不再受人笑話(huà)，而是得到了掌聲;因為陸鶴不在自卑，而是得到了真正的自己……
紙月，一個(gè)沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的孩子，從小是姥姥養活大的。小小的紙月每天都要從板倉，來(lái)到油麻地上學(xué)。紙月從沒(méi)學(xué)過(guò)書(shū)法，卻寫(xiě)了一手漂亮的毛筆字;紙月家庭條件不好，但她多才多藝……
油麻地、草房子，一件件讓人淚流滿(mǎn)面的故事。在桑桑即將離開(kāi)油麻地時(shí)，他哭了，也許是舍不得朋友;也許是舍不得老師;也許是舍不得這一座座金色的草房子……
桑桑成長(cháng)吧!成為搏擊風(fēng)雨的雄鷹，展開(kāi)雙翅，飛向屬于你的藍天!
初中草房子讀書(shū)筆記5篇4
今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情一口氣看完了影片《白芳禮》。影片結束了，但影片的內容還清晰的留在我的腦海里。
影片的主人公白芳禮是一位普通農民，當他知道有許多學(xué)生上不起學(xué)時(shí)，他把自己的養老金捐助給了那些學(xué)生，并又干起了自己的老本行——在火車(chē)站蹬三輪車(chē)。白爺爺把自己蹬三輪車(chē)掙的錢(qián)都捐給了那些上不起學(xué)的學(xué)生，而自己卻穿得非常簡(jiǎn)樸，一頭大蒜、一張大餅，對于他來(lái)說(shuō)就是一頓非�？煽诘奈顼�。在他的幫助下，許多學(xué)生重返校園，并取得了非常好的成績(jì)�？墒�，竟然有一位大學(xué)生拿著(zhù)白爺爺經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨露，不辭辛苦掙來(lái)的錢(qián)，去吃KFC。后來(lái)，被白爺爺的同行發(fā)現后，把那位大學(xué)生狠狠的揍了一頓。但是，天有不測風(fēng)云，白爺爺在一次運輸過(guò)程中，不幸摔倒在地。在他康復后，又改行看起了車(chē)。白芳禮爺爺在85歲時(shí)，身患重病，與世長(cháng)辭。
看完影片，我思緒萬(wàn)千。白芳禮爺爺無(wú)私奉獻，不顧自己年老體弱，盡自己的全力幫助那些上不起學(xué)的學(xué)生重返校園。就在這時(shí)，我想起了自己經(jīng)歷過(guò)的一件事：
記得寒假的一天，外面下起了鵝毛大雪。我和媽媽從超市出來(lái)，發(fā)現路很滑、很難走。一路上，我們走得很慢，不知不覺(jué)就到了一條土路旁。我抬頭望去，只見(jiàn)一位老爺爺在吃力的鏟雪。他頭上戴著(zhù)一頂舊棉帽子，穿著(zhù)一件綠大衣，看上去已年逾花甲，但還在努力的鏟雪，我在一旁?xún)龅弥倍哙�，而他卻熱得滿(mǎn)頭大汗，因為他想盡自己的力量為過(guò)往的行人提供方便，讓他們免遭摔傷之苦。頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生，這不正和白爺爺的品質(zhì)一樣嗎?也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì )給對方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì )得到快樂(lè )。
我們整個(gè)社會(huì )大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難，八方援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì )又將是怎么一幅美好的景象啊!互相幫助是我們人類(lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。人間時(shí)時(shí)都有美好的事情發(fā)生，人間時(shí)時(shí)都有真情的幫助。我們一定要學(xué)習白爺爺的好品質(zhì)，盡自己的全力幫助別人，讓人世間充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光!
初中草房子讀書(shū)筆記5篇5
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著(zhù)人性之美的光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(cháng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著(zhù)我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。