《儒林外史》讀書(shū)筆記(精選7篇)
當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《儒林外史》讀書(shū)筆記(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《儒林外史》讀書(shū)筆記1
《儒林外史》是我國杰出的諷刺小說(shuō),作者吳敬梓以夸張辛辣的手法描寫(xiě)了不同層次的知識分子的不同心態(tài),展現了中國封建社會(huì )制度下,文人窮極一生只為模仿八股文,以便考中飛黃騰達,除此之外什么也不知道的愚昧心理。
作者吳敬梓出自書(shū)香世家,本來(lái)是極其相信科舉制的,但死板木訥的八股文和族兄好友的經(jīng)歷讓他漸漸失望,原來(lái)所謂的科舉制只是幫助讀書(shū)人構建自己的關(guān)系網(wǎng),腐敗不堪,到了晚年,吳敬梓從絕望走向清醒,寫(xiě)出了《儒林外史》。
《儒林外史》通過(guò)辛辣的諷刺,以筆為刀,刻畫(huà)了一系列丑惡的人物。如范進(jìn),從黑發(fā)垂髫到花甲之年考了二十余次仍然不中,終于他中舉了,卻又因為過(guò)度興奮“痰迷心竅”發(fā)瘋,丑態(tài)百出。如匡超人,他原來(lái)孝順勤快,是個(gè)繼承了中華傳統美德的淳樸青年,但在瘋狂追逐名利富貴的世風(fēng)和腐朽科舉制度的荼毒下,他追名逐利,賣(mài)友求榮,忘恩負義,甚至停妻再娶,漸漸從一個(gè)老實(shí)淳樸的青年變成不擇手段的勢利小人。
但在諷刺之余,吳敬梓還包含了對灰暗社會(huì )的期望,如開(kāi)篇描寫(xiě)的王冕,他淡泊名利,追求高潔傲岸的情操,官府讓他當官,他卻躲了起來(lái),不為功名利祿所動(dòng)。再比如“散盡千金付之一笑”的杜少卿,他輕財仗義,不滿(mǎn)八股取士制度,不愿受封建禮教的約束。
科舉制從隋朝開(kāi)始,唐代發(fā)展到巔峰,到明清時(shí)漸漸衰落,最后消失在了歷史的長(cháng)河?婆e制是中國傳統文化重要的一部分,它培育維系了傳統文化,推動(dòng)了教育的發(fā)展,培養了一大批人才,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,科舉制的弊端顯現了出來(lái),到明清時(shí)期,科舉制已經(jīng)成為文化發(fā)展的桎梏,變?yōu)槎髿⑷瞬诺墓ぞ摺?/p>
《儒林外傳》里的封建社會(huì )的科舉制荼毒著(zhù)文人的心靈,而現代的應試教育又何嘗不是呢?
“這個(gè)星期的作文是《讓我最感動(dòng)的一件事》!比嘁黄Ш,我咬著(zhù)筆頭苦惱不已,上次我已經(jīng)寫(xiě)了媽媽送我去醫院,上上次我寫(xiě)了下雨天時(shí)同桌和我一起撐傘,上上上次是成績(jì)不好老師鼓勵我,這回我該寫(xiě)些什么呢?“這個(gè)題目都出了多少次了?老師也不出些別的,我直接上網(wǎng)抄算了!蓖辣г沟。我默默嘆氣,不語(yǔ)!敖裉煳覀儊(lái)上《古詩(shī)三首》,大家一定要背好,考試肯定會(huì )考的!币宦(tīng)見(jiàn)“背”我就煩了,干巴巴的古詩(shī)意思更讓我無(wú)心聽(tīng)下去。寫(xiě)作文是為了考試,學(xué)古詩(shī)也是為了考試,那么讀書(shū)又是為了什么?
在應試教育的指揮棒下,學(xué)校教育的教學(xué)方式和教學(xué)評價(jià)往往存在著(zhù)弊端,而現在的中國教育界還處于轉型階段,一方面,應試教育抑制了學(xué)生的天性和潛力;另一方面,素質(zhì)教育不一定能得高分考上名牌大學(xué),教育界也分成了兩派爭論不休。而在我看來(lái),現在我們要做的不是爭吵,要是要在兩者之間找到平衡點(diǎn),取長(cháng)補短,讓“教改”的春風(fēng)吹遍中國的每個(gè)角落,不讓“吃人”的封建制度再次出現!
“夫以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替……”讓我們以史為鑒,不故作目傲清高,也不隨波逐流,有自己的想法和意識,明白讀書(shū)的目的和意義,最終成為自己理想的樣子。
《儒林外史》讀書(shū)筆記2
書(shū)中的《范進(jìn)中舉》一文,深深地吸引了我它主要講述了范進(jìn)在自己的持續努力和周進(jìn)的幫助下,相繼中了相公與老爺的故事。54歲的范進(jìn)在考相公時(shí)巧遇學(xué)識淵博并且富有同情心的學(xué)道周進(jìn)。他一看范進(jìn)的考卷非常生氣;二看,覺(jué)得還有玩味之處;三看,不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進(jìn)將范進(jìn)錄為第一名,范進(jìn)在54歲終于進(jìn)學(xué),做了相公!后來(lái),他又瞞著(zhù)老丈人胡屠戶(hù)去考鄉試,結果又高中舉人,但是出人意料的結果卻讓他喜極而瘋……
“范進(jìn)中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對古代文人的摧殘,《儒林外史》正是通過(guò)這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì )末期,腐朽黑暗的社會(huì )現實(shí),批判了八股科舉制度,揭露了當時(shí)殘酷的法律和統治者的無(wú)能與虛偽。
《儒林外史》讀書(shū)筆記3
《儒林外史》這本書(shū)是吳敬梓爺爺寫(xiě)的,吳敬梓爺爺是安徽全椒人。這本書(shū)是一本長(cháng)篇諷刺小說(shuō),里面的人物都很吝嗇,小氣,所以大家讀起來(lái)肯定都皺著(zhù)眉頭的吧!
其中,我最喜歡看《王秀才議立偏房嚴監生疾終正寢》這篇文章里面的人物很生動(dòng)。
文章主要講了,嚴貢生親弟?chē)辣O生的大妻子王氏臥病不起,次妻趙氏精心待侍奉。一日王氏對趙氏說(shuō):"我若死了,就把你扶正做個(gè)填房",趙氏聽(tīng)了忙把嚴監生請來(lái),把奶奶的話(huà)說(shuō)了。
第二天嚴監生叫二位舅爺來(lái)說(shuō)定了,并要趁王氏眼見(jiàn)讓他倆"同拜天地"。嚴監生積勞成疾,中秋以后,一連三天不能說(shuō)話(huà),晚間擠一屋人,桌上點(diǎn)盞燈,嚴監生慢慢的把手從被子里拿出來(lái),伸著(zhù)兩個(gè)指頭,這是什么意思呢?大侄子上前猜沒(méi)猜中,二侄子上去猜,也沒(méi)猜中,最后被趙氏猜中了,正因為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈火,不放心,恐費是不是費油,我如今挑掉一莖,就是了!
這就是一位吝嗇的嚴監生。
《儒林外史》讀書(shū)筆記4
《儒林外史》是中國四大諷刺小說(shuō)之一,近來(lái)讀了,頗為喜歡。
在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但作者卻又巧妙的把故事推向了前朝,避開(kāi)了統制者殘酷的文字獄,這是很有勇氣的。并且對于這本書(shū)的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的非常清楚:“其書(shū)以功名富貴為一篇之骨。有心艷功名富貴而媚人下人者;有倚仗功名富貴而驕人鬧人者;有假托無(wú)意功名富貴自以為高被人看破恥笑者;乃終以辭卻功名富貴,品第最上一層為中流砥柱!比珪(shū)正是以反對科舉和功名富貴為中心抨擊當時(shí)的官僚制度,人倫關(guān)系以及整個(gè)社會(huì )風(fēng)尚的,這是它獨特的亮點(diǎn)。
還有這本書(shū)中作者的創(chuàng )作意圖,人物形象都是清晰的,作者贊揚什么反對什么都用作品中的人物語(yǔ)言一一道了出來(lái),一點(diǎn)也不做作。因為作者不喜歡做官所以在第一回“楔子”里就寫(xiě)了王冕母親臨死時(shí)勸說(shuō)兒子的話(huà):“做官怕不是榮宗耀祖的!我看見(jiàn)這些做官的都不得有什麼好收場(chǎng);況你的性情高傲倘若弄出禍來(lái)反為不美,我兒可聽(tīng)我遺言,將來(lái)要娶妻生子,守著(zhù)我的墳墓,不要出去做官我死了口眼也閉!倍锍说母赣H臨死時(shí)也有類(lèi)似的遺言:“功名到底是身外之物,德行是要緊的!边@些都體現出作者的坦蕩。
關(guān)于這本書(shū)的主旨是通過(guò)一個(gè)個(gè)的小故事講述出來(lái)的:比如王冕棄官隱居,匡超人的背棄遺訓混官場(chǎng),周進(jìn)對于仕途的情有獨鐘,范進(jìn)中舉等等。我比較佩服王冕的身處誘惑時(shí)表現出來(lái)的堅定。唾棄匡超人、周進(jìn)、范進(jìn)等人的不知廉恥。
王冕是個(gè)農民出身的放牛娃,他憑借聰明好學(xué),不僅精通經(jīng)史子集,還自學(xué)得到了畫(huà)荷花的絕招,但從來(lái)沒(méi)有邁進(jìn)科舉的軌道,從不被功名富貴所連累,憑借著(zhù)自己的知識和技能孝敬母親自食其力,當他得知朝廷要他出來(lái)做官時(shí),他卻連夜逃到了會(huì )稽山隱居。因為他知道任何一個(gè)人,無(wú)論是什么出身,一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想與活動(dòng),只能做一名沒(méi)有靈魂的奴才了。他最終成了一個(gè)磊落瀟灑的人。
匡超人是一個(gè)敦厚樸實(shí)的貧苦孩子出身,由于對于仕途的追求背棄了父親的遺訓,一心貪圖功名不顧德行變成一個(gè)毒辣涼薄趨炎附勢的統制者的打手,終生痛苦沒(méi)了人樣。六十多歲的周進(jìn),因為未曾進(jìn)學(xué)不得不卑躬屈節,忍著(zhù)新進(jìn)
學(xué)的梅三相公的嘲笑,還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾,到后來(lái)連教館的職位也給丟了,只得給商人記賬,還哭的死去活來(lái)最后商人給他捐了個(gè)監生,他竟沒(méi)了尊嚴爬到地上給他們磕頭說(shuō)他們是在生父母做牛做馬也要報答。要知道那時(shí)商人地位何等低下而周進(jìn)不顧一切卻恭維他們是多么可笑。還有范進(jìn),他是連考二十多次都不中的老童生,后來(lái)終于上榜了,發(fā)榜的那天家里連米都沒(méi)了就抱著(zhù)正下蛋的母雞到集上去賣(mài)了,當他的知中舉后拍手大笑歡喜的'瘋了,直到挨了丈人胡屠戶(hù)的耳光才清醒過(guò)來(lái),后來(lái)平步登天,還有許多人來(lái)奉承他,轉眼間房屋田產(chǎn)、奴仆丫鬟什么都有了。
這里的許多故事講述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出,可以行賄,可以冒名頂替,書(shū)中也有這樣的描寫(xiě)。當安東向升為安慶知府后,他到察院去考察童生時(shí),看到那些童生有代筆的,有傳考卷的,有丟紙團、扔磚頭的,擠眉弄眼的,無(wú)所不為,甚至還有一個(gè)童生,借者出去方便的機會(huì ),走到土墻根前,竟把土墻挖了個(gè)洞,伸手要到外頭去接文章。這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏,又怎么能使清政府千秋萬(wàn)代呢,這里體現出了清滅亡的實(shí)質(zhì)漏洞。
在這本書(shū)中作者筆下的人物無(wú)論是孝子還是逆子,無(wú)論是升官者還是罷官者,無(wú)論是翰林學(xué)士還是侍讀,都寫(xiě)得形象逼真,美丑可見(jiàn)。這本書(shū)的語(yǔ)言也是很有藝術(shù)的,經(jīng)常三言?xún)烧Z(yǔ)就使人物“窮形盡相”。沒(méi)有藝術(shù)的語(yǔ)言便不是文學(xué),文學(xué)應該是語(yǔ)言藝術(shù)的寶塔。它的任何部位都應閃爍著(zhù)語(yǔ)言藝術(shù)的光澤,《儒林外傳》全然達到了這一標準。這本書(shū)的藝術(shù)結構很獨創(chuàng ),沒(méi)有貫穿始終的事件,沒(méi)有貫穿始終的人物,但卻有貫穿始終的思想。用功名富貴引出不同的各類(lèi)人物,借以否定了那時(shí)的科舉社會(huì )制度。
《儒林外史》不僅有豐富的深刻的思想,還有卓越獨特的藝術(shù)風(fēng)格,通篇貫穿了“諷刺”藝術(shù)的技巧,它的諷刺藝術(shù)幾乎達到了超及古人,后無(wú)來(lái)者的地步。所以我更加喜歡這本書(shū),它的語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)都是堪稱(chēng)一流的。
《儒林外史》讀書(shū)筆記5
暑假讀書(shū)篇之四讀了《儒林外史》的第四回,我又看見(jiàn)了一個(gè)腐敗的湯奉。張師陸是南?h人,也是高要縣縣令湯奉的世侄,一次,他和湯奉的門(mén)生范進(jìn)相約去高要看望湯奉,剛剛互相問(wèn)候坐下,忽然有一個(gè)老人在門(mén)口求見(jiàn),老人說(shuō):“當今天子不允許吃牛肉,但我們家剛好是以賣(mài)牛肉為生的,如果我家不能賣(mài)牛肉,那還怎么活?
我為此懇求知縣能夠網(wǎng)開(kāi)一面,不追究我賣(mài)牛肉的事情,我愿意準備五十斤牛肉贈與大人!睖钕霃垘熽懸郧白鲞^(guò)幾日小官,于是叫那個(gè)送牛肉的人先下去,然后對張師陸說(shuō):“,小侄,你以前曾經(jīng)做過(guò)小官,你一定知道怎么處理這件事情!薄耙佬∪擞抟(jiàn),應該這樣做……才能證明你的為官清廉!
張師陸說(shuō)道。湯奉聽(tīng)了,連聲贊道:“妙!實(shí)在是妙!”第二天上堂,那老人為了請求縣官老爺同意他上街賣(mài)牛肉,以維持生計,咬咬牙,提來(lái)了五十斤牛肉送與湯奉,沒(méi)想到湯奉不僅沒(méi)有接受,還大喊一聲:“大膽!竟敢賄賂于我們!”后又命令手下人把老人用大枷鎖住,將牛肉放在枷上,沿街示眾,因時(shí)值夏天,天氣特別悶熱,時(shí)間一長(cháng),牛肉開(kāi)始變臭,到了第三天,那老人經(jīng)不住這烈日暴曬,活活地被湯奉折磨而死。
湯奉為了在百姓面前假裝自己的清廉,竟然以老人的一條性命作為代價(jià)。想不到,后來(lái)這個(gè)偽君子居然落了一個(gè)為官清廉的好名聲,被提升為了知府,看了《儒林外史》第四回,我為這世道不公而深感憤憤然,更想在湯奉之類(lèi)的偽君子身上吐他一臉的唾沫星子!
《儒林外史》讀書(shū)筆記6
他描寫(xiě)了許許多多的人物,并通過(guò)用生動(dòng)的形象,去反映了末期社會(huì )上的不好風(fēng)氣,同時(shí)也揭露了當時(shí)反動(dòng)統治的罪惡,還揭露了一些讀書(shū)人的卑鄙手段和作為,可以說(shuō)是可笑,可鄙,甚至于惡急的地步。
雖然《儒林外史》是一部諷刺小說(shuō),講了一些腐朽之士,但是文中也講了一些文雅令人佩服之士,如王冕,蕭云仙等等,其中我最佩服王冕,因為因為他小時(shí)候家里窮,上不起學(xué),母親只得讓他去給鄰家放牛。
懂事的王冕了解家里的情況,便答應下來(lái)。他每天都去放牛,一直到長(cháng)大之后,他學(xué)會(huì )了畫(huà)荷花,才靠畫(huà)畫(huà)維持家庭生活,但他一直在為窮人作畫(huà)。后來(lái),有一位官府的人請他作畫(huà),他猶豫再三,才勉強答應。
就是他這種孝順,懂事,潔身自好,不畏權貴的精神,就如他在《墨梅》中所說(shuō):“吾家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕!
他這幾種品德不正是我們給學(xué)習的嗎?從小體諒母親和家庭的難處和細想,遇到困難時(shí),應該堅強起來(lái),不應該貪圖富貴,對那些無(wú)恥的人,應該敢于去職責教導。面對有困難的人,應該去幫助他們給予鼓勵和愛(ài)心給他們。正所說(shuō)“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
這本書(shū)十分精彩,我把這本書(shū)推薦給大家,希望大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
《儒林外史》讀書(shū)筆記7
讀罷整部《儒林外史》,好像是看完一卷長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷,而那上面畫(huà)著(zhù)的是眾生相。儒林世界說(shuō)大不大,不過(guò)是士人文人間的分分合合;說(shuō)小卻不小,就像一個(gè)大戲臺,百余名有名有姓的人物相繼出現,每一個(gè)都有血有肉,真是你方唱罷我登場(chǎng),好不熱鬧!臺下的我們靜靜地看著(zhù)他們或悲或喜,或怒或嘆。這出戲看似滑稽可笑,唱的盡是士人們附庸風(fēng)雅,酸腐庸俗的生活,可是細看之下,你能從他們咿咿呀呀的唱段里窺見(jiàn)那個(gè)封建時(shí)代的陳腐墮落,那些市井小民的悲哀無(wú)奈,甚至窺見(jiàn)你自己。
儒林中的士人文人最讓人唏噓不已,那個(gè)顧鹽商說(shuō)得好,真是“相交滿(mǎn)天下,知心能幾人”!杜少卿算是作者著(zhù)墨最多的一位人物,他的登場(chǎng)是由于他出手闊綽,遠近聞名。無(wú)論是誰(shuí)找他借銀子,只要稍訴苦衷,他幾乎從不吝嗇自己的銀錢(qián)。他還放棄了進(jìn)京的好機會(huì )而選擇在山水間玩樂(lè ),與妻子做一對神仙眷侶。但最可笑的是,他的事跡并沒(méi)有換來(lái)宅心仁厚,淡泊名利的好名聲,反倒是當做笑話(huà)被人掛在嘴邊,雖然他名聲遠播,不少人與他結交,可誰(shuí)又知曉他的真心呢?他在紛繁冷漠的儒林世界里有一顆不合時(shí)宜的純真之心,他用純粹善良的眼看世界,所以看不到功名利祿,他用坦率赤忱的心待世界,卻得不到知音。當他被妻子質(zhì)問(wèn)為何放棄入京的大好機會(huì )時(shí),他劈頭就是一句:“你好呆!”我想這句話(huà)他應該也想說(shuō)給那些追名逐利,自以為是的士人——“你們好呆!”
而那些被錢(qián)財名利沖昏了頭腦的士人中我印象最深的算是那位匡超人,他以一位正直貧窮的田舍郎形象登場(chǎng),一心求學(xué),收到許多人的幫助,在家盡心侍奉老夫,是有名的大孝子。我本以為他會(huì )上演一出勵志大戲,可是卻越看越失望,他被潘三施舍的幾分蠅頭小利吸引,為自己現有的一點(diǎn)名聲驕傲自滿(mǎn),走上迷途,最終一步步淪為背信棄義的小人,在妻子死后竟用幾兩銀子打發(fā)大哥,連棺材都不準備蓋!我憤怒地說(shuō)不出話(huà),同時(shí)一種悲涼油然而生,他也曾是一個(gè)剛正不阿的少年!虛榮逐漸蠶食了他,同樣在慢慢蠶食儒林中的千萬(wàn)士人,最可悲的是他們渾然不覺(jué)。
那個(gè)時(shí)代就是如此,可悲又可笑,雖然寫(xiě)儒林,可是何嘗不是寫(xiě)市井?雖然寫(xiě)市井,可是何嘗不是寫(xiě)時(shí)代!我記得倪老爹談到將幾個(gè)兒子賣(mài)掉時(shí),鮑文卿問(wèn)他怎么舍得,倪老爹答了一句:“留他在家跟著(zhù)餓死,不如放他一條生路!蔽耶敃r(shí)在想這是怎樣一個(gè)時(shí)代?這個(gè)時(shí)代將孩子賣(mài)掉稱(chēng)為是一條生路,這個(gè)時(shí)代窮真的是一種病,只有死路一條,這個(gè)時(shí)代百姓如螻蟻一般卑微。
魯羊先生在這本書(shū)的序言中對這本書(shū)的評價(jià)就是庸俗,絕望!是的,我看到了這份低級的庸俗,也看到了這份刺骨的絕望。我們作為看戲的人,是不是也該看看我們這個(gè)庸俗的世界,看看螻蟻一般的自己?也許看到的不僅是絕望了,是一種溫暖,是一種終于發(fā)現了自己的平庸的溫暖,這或許就是魯羊先生在序言中所說(shuō)的“愛(ài)上這個(gè)世界,愛(ài)上無(wú)比庸俗的人類(lèi),愛(ài)上他們螻蟻般的紛繁和虛妄!蔽覀冎挥猩钪约河卸嗝幢拔⑸踔恋图,才能避免無(wú)謂的自戀與抒情。
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