草房子的讀書(shū)筆記范文（通用16篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的草房子的讀書(shū)筆記范文（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
草房子的讀書(shū)筆記1
這周我讀了《草房子》這本書(shū)，它有四個(gè)大章節：鬼谷、細馬、鶯店、禿鶴，我最喜歡細馬這個(gè)故事，現在就讓我講講吧：
細馬是一個(gè)非常有力氣的孩子，他是從湖南轉到這片油麻地里面的學(xué)校，因為他從湖南來(lái)，所以他對這里的話(huà)都不懂，每次測試都很差，可能因為這個(gè)原因，他突然不想去學(xué)校了。有一次，下了一場(chǎng)暴雨，他們家前面的堤壩被水給淹沒(méi)了，有些家庭的炒飯桌上鯉魚(yú)跳上去是很經(jīng)常的事。桑桑是細馬的好朋友，他們會(huì )拿著(zhù)魚(yú)叉，開(kāi)心的叉魚(yú)，每天回來(lái)都濕漉漉的，最終，水漫過(guò)了細馬家的堤壩，他們暫時(shí)住在了桑桑，一個(gè)月后，暴雨停了，細馬家已經(jīng)有了一種臭味，他們只能在旁邊中一個(gè)矮草屋，冬天，細馬的媽媽生病了，細馬在柳樹(shù)旁的地下要找柳根，給媽媽治病，并且賣(mài)了樹(shù)，用錢(qián)買(mǎi)了五十只羊，一年后，有了一百只羊，賣(mài)掉了七十只羊，只留了五只強壯的公羊和二十五只特別能下寶寶的母羊，用賣(mài)羊的錢(qián)買(mǎi)了磚頭，他說(shuō)要搭梯子上去看看，這時(shí)正是晚霞，細馬身上露出了閃亮的紅色……
我覺(jué)得細馬是一個(gè)非�？蓱z的孩子，但在后面，與眾不同，他用自己瘦弱的身軀撐起了這個(gè)殘破的家。我們的家庭每天都會(huì )開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )，而細馬是在一個(gè)痛苦的家庭。
好詞：支支吾吾 地地道道 轟隆隆 紅艷艷 綠油油 綠晶晶 時(shí)有八九 躍躍欲試 神情茫然 隱隱約約。
好句：玉米吐著(zhù)紅艷艷或綠晶晶的穗子。
草房子的讀書(shū)筆記2
不記得有多少天了，只記得老師推薦過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》。
曹文軒老師筆下的作品我看過(guò)一些，這一本《草房子》讓我分外喜愛(ài)。桑桑的愛(ài)玩；紙月的安靜；“禿鶴”的滑稽，柳柳的可愛(ài)……當然，還有大人對孩子的保護讓人非常感動(dòng)。
我最喜歡的孩子是紙月，一個(gè)安靜羞澀的小女孩。憑著(zhù)我的感覺(jué)和讀了關(guān)于她的動(dòng)作也好，表情也好，她應該是個(gè)很美的小女孩。紙月是轉到桑桑的學(xué)校來(lái)的，她去上學(xué)時(shí)總有幾個(gè)壞男孩捉弄她，所以她上學(xué)經(jīng)常遲到，而桑桑卻來(lái)了場(chǎng)“英雄救美”，和欺負紙月的大男孩打了起來(lái)，讓紙月很害怕。還有一次是在最后那一篇那，桑桑的了醫生們看不了的病，而紙月的聽(tīng)說(shuō)了這件事后，一直非常小心，她外婆讓她給桑桑送吃的，她卻從不說(shuō)出是給誰(shuí)的，她看桑桑的目光也不是逃避著(zhù)的了，而是一種充滿(mǎn)憐惜的目光。她外婆走了之后，她在小橋上頭發(fā)系著(zhù)兩根白布條的樣子，讓我很感動(dòng)很感動(dòng)。而當我看到紙月和一個(gè)和尚離奇失蹤了的時(shí)候我也為之震撼了，因為，這樣一個(gè)清純的小女孩就這樣消失了著(zhù)實(shí)讓我呆了好一會(huì )兒。
當我把書(shū)看完的時(shí)候，我有種想哭的沖動(dòng)，因為這不只是小孩的純真，還有那包含著(zhù)一些感動(dòng)的細節的東西，我抱著(zhù)書(shū)，閉著(zhù)眼在透過(guò)窗戶(hù)的陽(yáng)光那，暗自回了一會(huì )兒神……
草房子的讀書(shū)筆記3
我喜歡的書(shū)有很多，如《快樂(lè )王子》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《和你在一起》等等，可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。
這本書(shū)主要記述了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活，書(shū)中給讀者們講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的感動(dòng)故事，每當我讀完一個(gè)故事，我的內心久久不能平復，它總能夠給我一種無(wú)形的、震撼人心的力量，使我明白了許多發(fā)人深省的道理。六年中，桑桑親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事：不幸少年杜小康與命運作斗爭的感人故事；殘疾男孩細馬的善良、頑強和他對尊嚴的執著(zhù)、堅持…。。這一切的一切，歷歷在目地呈現在少年桑桑的內心世界里。
本書(shū)最大的特點(diǎn)是一本適合兒童和家長(cháng)共同閱讀的兒童文學(xué)作品。書(shū)中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(cháng)在飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習名列前茅的他不得不輟學(xué)在家和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但他并沒(méi)有對生活產(chǎn)生絕望，而是在苦難面前表現得格外勇敢和堅強，毅然地挑起了家庭的重擔，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與命運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對。
我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了！希望大家都來(lái)讀一讀。
草房子的讀書(shū)筆記4
今日的這本書(shū)是兒童文學(xué)著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的，主要講述了一九八幾年代，鄉村的孩子們發(fā)生的一系列故事，其實(shí)是好幾個(gè)單獨的故事串在一齊的故事合集，有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒(méi)有辦法把它們都一一道來(lái)，就選故事合集里出現最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。
桑喬在一所學(xué)校當校長(cháng)，他原本是獵人，可是酷愛(ài)讀書(shū)，每一天都要光顧書(shū)店，一個(gè)偶然的機會(huì )，一所學(xué)校剛剛創(chuàng )辦正愁沒(méi)有教書(shū)先生，而人們，竟然想到了他。他就這么不斷的干下去，名氣也越來(lái)越大，最終，他當上了校長(cháng)。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡，一開(kāi)始只是有一塊瘤，誰(shuí)也不明白桑桑是什么病，桑喬父子不斷求醫問(wèn)藥，在幾天之內踏破了好幾雙鞋，功夫不負有心人，在他們的努力下，最終打聽(tīng)到了一個(gè)老醫，就以往治好過(guò)這個(gè)病。也許，是功夫想開(kāi)個(gè)玩笑，當父子倆辛辛苦苦走到那里是，那位老醫卻去世了，而他們，也放棄了最終的期望，只想讓桑桑在最終這幾天里活的快活一點(diǎn)。也許是功夫覺(jué)得這玩笑開(kāi)大了，母親再次詢(xún)問(wèn)到了一位神醫，得知桑桑的病是鼠瘡，給桑桑開(kāi)了幾副藥，沒(méi)過(guò)幾天病就好了。
這本書(shū)主要讓大人們回憶過(guò)去的生活，過(guò)去的自由、過(guò)去的歡樂(lè )和過(guò)去的條件惡劣，雖然過(guò)去的生活是苦的，可是會(huì )給孩子們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )，這種歡樂(lè )是我們此刻體會(huì )不到的……
草房子的讀書(shū)筆記5
這幾天我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》這本書(shū)，已經(jīng)把第一章讀完了，里面的故事生動(dòng)有趣，講的是陸鶴是一個(gè)禿頂的孩子，由此同學(xué)們都叫他禿鶴，在三年級之前，陸鶴并沒(méi)有覺(jué)得禿頭對自己有多少影響。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，陸鶴感覺(jué)到自己的禿頂成了同學(xué)們“戲弄”的對象，他的自尊心受到了極大的傷害，為此陸鶴做出了許多反常的舉動(dòng)。他用不上課逃避同學(xué)們的異樣目光，還用生姜擦頭皮，最后直接戴帽子上學(xué)�？蛇@些做法，只能讓陸鶴的處境更糟糕。在一次學(xué)校重大比賽中，陸鶴不顧自己的形象，把戴在頭上的帽子，突然甩向空中，這一舉動(dòng)讓全校的廣播操失控，從而使學(xué)校失去了“第一”的榮譽(yù)。他以獨特的方式，報復了對他輕慢與侮辱的人。從那以后，大家也都不搭理陸鶴。然而在一次匯演比賽中，因為沒(méi)有合適的人選，陸鶴鼓起勇氣，向老師推薦自己。在一次次的演練中，陸鶴終于出色的完成了禿頭連長(cháng)這個(gè)角色，同學(xué)們都替他感到高興，從此不再輕視他。經(jīng)歷了這么多坎坷，陸鶴戰勝了自己，贏(yíng)得了別人對他的認可。
這個(gè)故事也給我們敲響了警鐘，在生活中，有很多人生下來(lái)，身體上就有缺陷，我們不能嘲笑他們，應該給予他們更多的幫助和關(guān)愛(ài)，只有常常幫助別人，我們才能快樂(lè )、開(kāi)心的度過(guò)每一天。
草房子的讀書(shū)筆記6
這個(gè)寒假，我讀了許多書(shū)，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠，我們身邊也許就會(huì )有類(lèi)似于這樣的故事和生活方式吧？
文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫忙家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執著(zhù)的讓人心寒的秦大奶奶、憂(yōu)郁的溫幼菊、對感情專(zhuān)一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著(zhù)奇妙想法的桑�！髡邔λ麄兊拿枋�，總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到此刻的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛(ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí)：不久后桑桑將會(huì )離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，幾乎問(wèn)遍了所有人，卻毫無(wú)辦法。
當我看到那里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過(guò)，可他沒(méi)有放棄！
最終，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病最終好啦！我真是打心眼里高興�。�！同時(shí)，我還很佩服桑桑的毅力！
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得十分好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
草房子的讀書(shū)筆記7
每當我爬在書(shū)的海洋里，就會(huì )立刻著(zhù)了魔似的被里面的內容吸引住。最近，我讀了一本《草房子》，里面有催人淚下的悲慘情景，也有歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè )情節，一幅幅畫(huà)面浮現在腦海里。
法國的笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！蹦恰恫莘孔印肪褪且晃桓呱械摹叭恕绷�！快來(lái)看看吧！
《草房子》的主人公是活潑、要強、懂事的桑桑，主要講了在美麗的油麻地，桑桑與朋友、老師、親人之間的故事。在桑�？坦倾懶牡牧觊g，他親眼目睹了或親身參與了一連串感動(dòng)人心的故事。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的就是第九章——《藥寮》。桑桑脖子上長(cháng)了一小塊腫塊，起先家人不在意，但兩個(gè)月之后，桑桑突然痛疼，像針扎了一般。桑喬帶著(zhù)桑桑去了一家又一家醫院，得到的都是醫生的搖頭，于是桑喬又試了試偏方。桑桑喝了無(wú)數碗苦藥，受盡了無(wú)窮的折磨，可桑桑仍堅持上學(xué)，不被病魔打倒。在這期間，桑桑常去那個(gè)最溫馨的地方——藥寮。溫幼菊總給他一種無(wú)形的力量。后來(lái)在一次偶然的機會(huì )中，知道有人能治好他的病，于是桑喬帶著(zhù)桑桑不遠千里去請教高人。臨近中考時(shí)，桑桑脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了！——終于戰勝了病魔。桑桑的那種不向病魔驅服的意志深深地打動(dòng)了我，我也要像桑桑一樣堅強，不到最后一刻，永不放棄！
金色的房屋，靜靜的大河，苦苦的艾葉，一望無(wú)際的蘆葦，在這美麗的油麻地，讓我看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的人生道理，使我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”
草房子的讀書(shū)筆記8
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)，曾經(jīng)看似很厚的，讀不完的書(shū)，今天我卻愛(ài)不釋手，更希望有續集的出版，因為我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，經(jīng)過(guò)作者的生動(dòng)描寫(xiě)，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著(zhù)有節奏的開(kāi)始了；回味生活中的經(jīng)歷，居然暗中作樂(lè )，原來(lái)生活中有那么多的小插曲，才回憶起來(lái)生活的甜美，我要感謝我生活中經(jīng)過(guò)的所有人，因為有你，才讓我變得更加精彩，讓我覺(jué)得自己在不斷的成長(cháng)！
書(shū)中的桑桑是一個(gè)小男孩，他喜出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他難忘不已。在這六年中，他經(jīng)歷了感人的故事：父子師生間濃濃的真愛(ài)，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：快樂(lè )、尊嚴、痛和愛(ài)。這一切早已在他的心中種下了“愛(ài)”的種子。
而愛(ài)往往是短暫的，但卻難以忘記。秦大奶奶在桑桑第一次叫她“奶奶”的時(shí)候她的心里已經(jīng)很溫暖了，她聽(tīng)到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，因為，在別人眼里秦大奶奶是一個(gè)討厭的“老太婆”，但在桑桑眼里，秦大奶奶卻是一個(gè)可憐的老人。
在我們的生活中桑桑就是我們的榜樣，他的善良不知感動(dòng)了多少人，他的調皮不知逗笑了多少人，他的堅強不知打動(dòng)了多少人……桑桑的積極向上值得我們學(xué)習，在生活中要像桑桑一樣快快樂(lè )樂(lè )開(kāi)開(kāi)心心的生活。
我相信人間真情無(wú)處比在，在這本書(shū)里我更深刻的懂得了愛(ài)是什么，從今天開(kāi)始我要忘掉所有的不開(kāi)心，想桑桑一樣開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )的生活！
草房子的讀書(shū)筆記9
時(shí)間在歲月的長(cháng)河里奔流，我們常常有這樣的感嘆：“陽(yáng)春三月春風(fēng)起，轉瞬間，已是金秋九月桂飄香�！睍r(shí)移世易，只有友誼等字眼是永恒不變的，永遠是歲月長(cháng)河中一顆璀璨的明星。
友誼如茶，只有細細品嘗才能透過(guò)平淡，品出清香；友誼如泉，只有走過(guò)山路才能走近泉水，得到清涼；友誼如樹(shù)，只有流過(guò)汗水細心培植才能背靠大樹(shù)，享受綠意……沒(méi)有一個(gè)人不需要友誼。
桑桑是油麻地小學(xué)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活是多彩而充實(shí)的。獨住老人秦大奶奶很寂寞，桑桑經(jīng)常陪她說(shuō)話(huà)；桑桑對他的鴿子產(chǎn)生了憐憫之情，就把柜子改成了鴿籠；桑�？慈思掖螋~(yú)，很眼饞，把蚊帳改成了網(wǎng)，打到了3斤魚(yú)蝦。他很調皮，但也很懂事，他行為可笑又成績(jì)優(yōu)異，他樂(lè )于助人又時(shí)常耍人。桑桑就是這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)、真誠、調皮卻內心充滿(mǎn)對他人的友誼的男孩。
美好的生活，需要這樣的友誼。
如果沒(méi)有同學(xué)之間的友誼，教室里怎么會(huì )笑聲一片？如果沒(méi)有合作伙伴之間的合作，事情怎么做得很好？如果沒(méi)有鄰里間的交往，社區怎么能和諧快樂(lè )？如果沒(méi)有人與人的友好，世界又怎么能和平而安寧？
要想在群體里合群樂(lè )群，要想把合作的事情很好地完成，要想品到友誼之快樂(lè )，要想享受友誼帶給你的快樂(lè )，就要真心地與人交往，建立友誼。讓我們細細品味友誼之茶，品味那淡淡的卻能回味無(wú)窮的清香。
友誼是人間的最美，它的力量是永恒的。
草房子的讀書(shū)筆記10
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，名叫《草房子》。在書(shū)中，禿鶴為了彌補之前的過(guò)錯，重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請求并成功扮演一個(gè)別人都不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長(cháng)。從而給學(xué)校爭得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興，杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦，我不禁為自己感到羞愧。
為什么杜小康要遠離學(xué)校，遠離家鄉，任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養鴨？為什么紙月要奮筆疾書(shū)，熬夜苦讀？為什么細馬要不畏千辛萬(wàn)苦，幫爸爸去放羊？
這都是由于他們勇于擔當家庭的責任—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯(lián)想到自己：當細馬只穿一件單衣，不畏寒冷，清晨一早出門(mén)放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香；當杜小康為了重振“紅門(mén)”，去遠離家鄉300里德蘆葦蕩養鴨而吃盡苦頭時(shí)，我在家里看電視，做作業(yè)，悠閑度日；當紙月為了獲取知識奮筆疾書(shū)，熬夜苦讀時(shí)，我卻在悠閑的看漫畫(huà)，讀閑書(shū)……和他們相比，我感到自己是多么渺小，為了少做一份練習和家長(cháng)爭得不可開(kāi)交；為了能多玩一會(huì )兒游戲，馬馬虎虎完成了……和他們相比，我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中，可我卻做事漫不經(jīng)心，沒(méi)有一點(diǎn)責任心。
再次回味書(shū)中的人物，我越來(lái)越覺(jué)得慚愧。作為一個(gè)六年級的我，我不應該像原來(lái)懶懶散散，悠閑度日，對任何事情都沒(méi)有責任心。我應該像書(shū)中的杜小康和細馬一樣。
草房子的'讀書(shū)筆記11
好多次差點(diǎn)哭了。
也不記得是初中還是高中課文里有草房子的選文了，選的杜小康放鴨子的一節，當時(shí)就想著(zhù)，以后一定要找全本來(lái)看。當時(shí)也不愛(ài)看書(shū)，曹文軒的草房子，和沈從文的邊城，大概是最早埋在心里的書(shū)名。十幾年過(guò)去了，邊城還沒(méi)看，先看了草房子。
我一直覺(jué)得中國的近代有一批的文人，以扎實(shí)的筆法，把中國五千年積壓下的腐爛，怨氣從地底下翻了出來(lái)，展示于人。如同張愛(ài)玲寫(xiě)大家庭，如同余華寫(xiě)農村。那令人絕望的沉重，有時(shí)使我不得不敬而遠之。我膽小的躲避著(zhù)我害怕的事物，我更愿意看海明威那樣戰斗著(zhù)死去。
草房子不同。當你覺(jué)得有童趣之時(shí)，草房子狡詐起來(lái)，當你覺(jué)得奸滑之時(shí)，草房子無(wú)私起來(lái)，當你覺(jué)得溫暖之時(shí)，草房子哀傷起來(lái)，當你覺(jué)得絕望之時(shí)，草房子勇敢了起來(lái)。草房子中沒(méi)有惡人，草房子中也沒(méi)有圣人。草房子中確乎是一群堅韌而又善良的人。
有時(shí)不免羨慕桑桑，羨慕杜小康。我也想去蘆葦蕩中游泳，我也想有個(gè)紙月相伴�？芍笥植幻鈶M愧，我生活在物質(zhì)條件通訊技術(shù)發(fā)達的多的時(shí)代，我能羨慕他們什么？不過(guò)是無(wú)病呻吟而已。想起來(lái)之前看袁華寫(xiě)去北極的孤獨感受，不由覺(jué)得我們都是未經(jīng)生活的人。曹文軒從江南水鄉的蘆葦蕩中，挖出了比北極更深的孤獨。
同孤獨在一起的，是炊煙裊裊的美麗，和流水潺潺的溫柔。
草房子的讀書(shū)筆記12
這幾天，我讀了《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，很好看，并且令人回味無(wú)窮。
這本書(shū)的主人公是善良、活潑的桑桑。書(shū)中還有許多人物，如漂亮并且會(huì )用眼睛說(shuō)話(huà)的紙月、從厭惡孩子到喜歡孩子的秦大奶奶、從富裕到破產(chǎn)的杜小康、禿頭禿鶴（陸鶴）、桑桑的班主任蔣一輪等等。
這本書(shū)主要講了桑桑的爸爸桑喬被選中當油麻地小學(xué)的校長(cháng)，桑桑就轉到了油麻地小學(xué)讀書(shū)。同學(xué)聽(tīng)說(shuō)他是桑喬的兒子，便很喜歡跟桑桑一起玩，禿鶴（陸鶴）他們都是桑桑的朋友，但唯有杜小康不是他的朋友。杜小康學(xué)習成績(jì)很好，家境也很好，他覺(jué)得是校長(cháng)的兒子有什么了不起的，于是他們倆之間產(chǎn)生了矛盾。那時(shí)，學(xué)校里只有杜小康有自行車(chē)，所以許多同學(xué)都想騎一騎他的自行車(chē)，包括桑桑，但是桑桑必須裝作無(wú)所謂的模樣，因為他不想讓杜小康看不起他，杜小康早就知道桑桑想騎他的自行車(chē)，于是，他就把桑桑帶到了操場(chǎng)，讓桑桑騎他的自行車(chē)，桑桑覺(jué)得杜小康人挺好的，他倆便成為了要好的朋友。最終，杜小康家里破產(chǎn)了，就再也沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校，桑桑的朋友紙月也不再來(lái)學(xué)校。
桑桑在學(xué)校度過(guò)了五年刻苦銘心、終生難忘的校園生活，校園里震撼人心的故事，男女生之間純潔的友誼，清晰地展現在桑桑的腦海里。
草房子的讀書(shū)筆記13
桑桑是曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》里的主人公。他的善良、誠實(shí)、堅強把我深深地感動(dòng)了。
桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書(shū)，六年中，他從與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱，到主動(dòng)賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金；從跟妹妹搶食吃的不懂事，到位了不是演，忍病帶妹妹進(jìn)城的負責中進(jìn)行了成長(cháng)的洗禮。
現在的孩子，要么嬌生慣養，要么依賴(lài)大人，幾乎很少有自強自立的。要說(shuō)女孩子，臉皮兒薄，說(shuō)她兩句就難過(guò)的，還算正常，可有些呢？批評兩句就要死要活的。最說(shuō)不過(guò)去的是有些男孩子，說(shuō)幾句就哭，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，你是內向、靦腆；說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，你就是懦弱、膽��！還有，他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有，不會(huì )謙讓?zhuān)傄宰晕覟橹行�，做事拖泥帶水，比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑，敢�?ài)敢恨敢作敢當，會(huì )有虛榮心，會(huì )嫉妒人，也會(huì )認真改過(guò)，會(huì )謙讓別人，會(huì )害怕，也會(huì )感恩。
所謂“人而無(wú)信，不知其可�！比藳](méi)有了誠信，活著(zhù)還有什么用？可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠信，可桑桑不會(huì )，他做人光明磊落，言而有信，完全是我們的榜樣、楷模！
桑桑，你真是個(gè)男子漢！雖然我是女生，但我仍然要向你學(xué)習，因為你善良、誠實(shí)、堅強的品質(zhì)，是值得每一個(gè)人用一生去學(xué)習的！
草房子的讀書(shū)筆記14
草是清鮮，房子是溫暖。草房子的屋檐下，是油麻地小學(xué)孩子們快樂(lè )的童年。
書(shū)中主要描寫(xiě)了活潑好動(dòng)的男孩桑桑的小學(xué)生活，讓這個(gè)天真的少年逐漸從懵懂走向成熟。
有一回，桑桑的脖子上長(cháng)了一個(gè)巨大的腫塊，他的父親桑喬丟下工作帶著(zhù)桑桑四處遍訪(fǎng)名醫，當得知這個(gè)病無(wú)藥可救時(shí)，桑喬是多么絕望��！于是，他不放棄任何機會(huì )，不斷地帶桑桑求醫，也不斷地在希望和絕望中徘徊。在他的不懈努力下，終于把桑桑治好了。這是多么偉大的父愛(ài)��！對兒子深深的愛(ài)支撐著(zhù)他的身體和心靈，也支撐著(zhù)桑桑喝下一碗又一碗的苦藥，承受一次又一次的失望。
我在書(shū)中還很敬佩杜小康。不是因為他家有錢(qián)，更不是因為他的驕傲，而是敬佩他對學(xué)習的熱愛(ài)。父親杜雍和生病前，杜小康一直在班里名列前茅，還是老師的好幫手；父親生病后，杜小康上不起學(xué)了。所有的孩子都羨慕他不用上學(xué)，但是他的內心卻抑制不住對學(xué)習的渴望，甚至為了學(xué)習去偷課本。所以，坐在窗明幾凈的教室里，拿著(zhù)嶄新課本的我們，是不是更應該珍惜學(xué)習的機會(huì )。
紙月是個(gè)文靜干凈的孩子，相比之下，桑桑則活潑善良。當紙月被板倉小學(xué)的壞孩子欺負時(shí)，是桑桑第一個(gè)站出來(lái)幫助她，保護她。
《草房子》中的每個(gè)人物都栩栩如生，在他們身上都閃爍著(zhù)人性的光輝。它帶我們走近了油麻地，更帶我們走進(jìn)了一顆顆美好的心靈
草房子的讀書(shū)筆記15
這星期，我讀了《草房子》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門(mén)》等故事�！抖d鶴》寫(xiě)的是：陸鶴是個(gè)禿子，同學(xué)們都叫他禿鶴，還經(jīng)常戲弄、嘲笑他，他為了報復，在全區的會(huì )操比賽上出洋相，讓學(xué)校失去了榮譽(yù)，大家都不理他了，之后，在舉行文藝會(huì )演時(shí)，他成功扮演了禿頭偽軍連長(cháng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，贏(yíng)得了大家的尊重�！都t門(mén)》講的是：杜小康家開(kāi)了個(gè)雜貨鋪，是村里的富戶(hù)，可之后他家敗落了，連讀書(shū)的錢(qián)都拿不出來(lái)，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學(xué)校門(mén)口擺小攤，最終賺到了錢(qián)。
讀完這本書(shū)，我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動(dòng)了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí)，找不到適宜的石頭了，我仔細的找了好幾遍，弟弟的灶已經(jīng)壘好了，爸爸媽媽也快回來(lái)了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠了一些，又仔細的找了一遍，真是功夫不負有心人，我最終找到了適宜的石頭，壘出了一個(gè)又穩當又美觀(guān)的野炊灶。
當我們遇到困難時(shí)，必須不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣：不怕困難、不怕敵人、頑強學(xué)習、堅決斗爭！
草房子的讀書(shū)筆記16
今天，我閱讀了一本書(shū)——《草房子》，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，都深深的吸引著(zhù)我。
用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà)：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
書(shū)中最令我印象深刻的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠地離開(kāi)了。
《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿(mǎn)懷希望，微笑著(zhù)去面對。
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