《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記500字
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記500字，歡迎大家分享。
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微風(fēng)輕拂，暖陽(yáng)輕灑，拾一本《湯姆·索亞歷險記》，似乎與其中的男孩一起徜徉于田梗上，漫步于水島邊，沐浴在暖風(fēng)之中……
這本書(shū)圍繞著(zhù)湯姆·索亞這個(gè)男孩，主要描寫(xiě)了他與好友在小島歷險、用計迷惑姨媽、與朋友在山洞求助等各種引人入勝的故事。就拿“刷墻”這件事來(lái)說(shuō)吧！當湯姆犯了錯，姨媽罰他去刷籬笆。他計上心頭，假裝很愛(ài)刷，從而使同伴們用小玩意兒跟他換取刷籬笆的機會(huì )，讓他賺了個(gè)缽滿(mǎn)盆滿(mǎn)。這是他調皮的象征，更是他智慧、聰明的象征！
也許在很多大人眼里，他是一個(gè)調皮到極點(diǎn)的臭小孩�？汕∏∠喾此俏覀兒⒆拥呐枷�。在他玩世不恭的外表下，其實(shí)有著(zhù)一顆正直、誠實(shí)的心。當他與貝琪共困于山洞時(shí)，他先將蛋糕分給了貝琪，而自己卻只拿了很小的一塊�？杉词股眢w虛弱，有氣無(wú)力，還是背著(zhù)貝琪盡力尋找著(zhù)出口。最讓我觸動(dòng)的還是他孤身找出口，湯姆頭昏眼花，本想就這么靜靜地等待生命的結束，然而當看到已然昏迷不醒的貝琪，他又撐起了最后的勇氣，靠著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)最終走了出去。透過(guò)馬克吐溫的白紙黑字，我們看到了一個(gè)孩子的善良、純潔與堅強。
看了他的故事，我不由得想到了《淘氣包埃米爾》，他與湯姆一樣，超級淘氣，一日不淘心就不安，正所謂“英雄所見(jiàn)略同”，兩個(gè)孩子同樣擁有著(zhù)堅韌、勇敢、機智、善良的優(yōu)秀品格，秀出了每個(gè)孩子的童真。
合上書(shū)，湯姆·索亞充滿(mǎn)童趣的形象又活靈活現的展現在了眼前……
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《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)是由美國的馬克吐溫先生寫(xiě)的，本文的主要任務(wù)是：湯姆·索亞，他天生好玩，愛(ài)闖禍、很調皮，總之，壞處一大堆，但是，他還有正義勇敢的一面，他見(jiàn)到同伴或不像是的人遇到困難，總會(huì )第一個(gè)挺身而出來(lái)相救。
閱讀完這本書(shū)后，令我最難忘的就是湯姆·索亞，他機智勇敢，但總要闖禍，膽子很大，敢和另一個(gè)同伴去杰克遜到冒險，另外還有許多人物：波莉姨媽、席德、喬埃、艾美·勞倫斯、瑪麗表姐、華爾特先生、道格拉斯寡婦、哈克貝利·芬恩、莫夫·波特、貝奇、英瓊·喬，這些小伙伴們在湯姆的童年生活中起了很大的作用，通過(guò)這些小伙伴，也讓湯姆懂得了許多道理。
在湯姆的童年生活中，有許多有趣又驚險的故事，比如，小小的湯姆竟然喜歡了一個(gè)富人的女兒：貝奇、湯姆讓無(wú)聊的刷墻變得每個(gè)人都爭著(zhù)搶著(zhù)要刷墻、湯姆使用"交換法"和別人交換紙條來(lái)得《圣經(jīng)》、湯姆知道了一個(gè)天大的秘密、湯姆找到了一箱金幣、湯姆找到了壞蛋英瓊·喬的窩、湯姆和貝奇被困在了山洞里，后來(lái)，冒冒失失又撞到了英瓊·喬，最后才被救出山洞、湯姆又夢(mèng)想著(zhù)要當海盜，最后家里人以為湯姆在水里淹死了，湯姆一伙又想家了，所以回家了，其中，我最難忘的就是湯姆替貝奇挨鞭子，正是因為湯姆勇敢正直、正義，才會(huì )幫助弱小的女生，替弱小女生挨打。
正是因為湯姆·索亞，讓我看出了一個(gè)和我們21世紀截然不同的世界，看出了一個(gè)勇敢正直的湯姆。
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《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)主要講一個(gè)住在姨媽家的孩子叫湯姆，他生性頑皮、放蕩，不愛(ài)學(xué)習愛(ài)歷險，讓自己成為有正義感、有勇氣的人。
和湯姆住在一起的還有席德和表姐瑪麗。他最討厭席德，可席德卻是大人心目中的“模范寵兒”。湯姆每次夜晚湯姆翻窗戶(hù)出去，席德總是會(huì )告訴姨媽?zhuān)屾紜尨蛩�。但是湯姆對挨打根本不懈一顧，所以湯姆常常挨打。他的逆反心理及強，有一次，他覺(jué)得每天上學(xué)、回家、上學(xué)這種生活太無(wú)聊了，就約了幾個(gè)好朋友到小鎮對面的小島上做起了海盜，可他們畢竟還是小孩子，沒(méi)多久就回家了。在腦中細細品位這部無(wú)聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的玻莉姨媽和席德、瑪麗。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象到底在上演這一部怎樣的電影？利用席德和瑪麗這兩個(gè)“模范寵兒”，來(lái)突出這一個(gè)性格頑劣、喜歡歷險、討厭讀書(shū)、逆反心理極強的湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們都愛(ài)自由，面對父母的束縛，逆反心理不斷的增強。讓孩子們失去自由，整天成為一個(gè)在牢
中埋頭苦學(xué)，每天寫(xiě)完一本資料，父母又帶來(lái)一本。爸爸、媽媽還有校長(cháng)、老師，你們傾聽(tīng)過(guò)我們的心聲嗎？你們知道一個(gè)孩子真正愛(ài)的是什么嗎？我們孩子愛(ài)自由，因為自由會(huì )給我們力量讓我們迎接未來(lái)。相對來(lái)說(shuō)，讓我們整天不是在家，就是在學(xué)校，每天雖然是吃好穿好，但這樣的生活，早已麻痹了兒童的心靈。
廣大的父母們，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”著(zhù)孩子。
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《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國著(zhù)名小說(shuō)家——馬克·吐溫，該書(shū)通過(guò)對小湯姆的性格、發(fā)生在他身上的各種讓人好笑的故事和充滿(mǎn)危險的冒險經(jīng)歷等多方面的詳細描寫(xiě)，給我們展現出了一個(gè)調皮、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)和富于冒險精神的小男孩的形象。
湯姆是調皮搗蛋的孩子，他總會(huì )搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事，為此，她的姨媽天天擔驚受怕，可湯姆又是聰明可愛(ài)的孩子，他的姨媽又特別疼愛(ài)和喜歡他；
湯姆有很強的獨立思考能力，無(wú)論遇到什么困難，他都能想出解決的辦法，于是在孩子們看來(lái)，他心眼最多、足智多謀，他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄；
湯姆也是個(gè)正直和有正義感的孩子，他不畏強權，戰勝恐懼心理，勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了印第安·喬的殺人真實(shí)情況，從而使無(wú)辜的波特得以解救；
湯姆更是個(gè)富于冒險、追求新奇的孩子，他與伙伴們逃到荒無(wú)人煙的小島上冒險，在一次生日Party時(shí)帶著(zhù)美麗可愛(ài)的小貝琪在山洞里迷路，卻意外發(fā)現了藏匿在山洞里的殺人犯印第安·喬及寶藏，并憑借機智和勇敢最后成功脫險……
讀完這本故事情節曲折、時(shí)而讓人緊張、時(shí)而又讓人捧腹大笑的兒童小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險記》，讓我在開(kāi)心之余也有了很多收獲，那就是：無(wú)論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )多動(dòng)腦筋去想出解決問(wèn)題的辦法：還有就是我們要學(xué)會(huì )獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲；最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時(shí)，我們都應該向他伸出援助之手。
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《湯姆索亞歷險記》的十三、十四和十五章是湯姆與同伴哈克。貝利。芬和喬。哈珀在一個(gè)島上作海盜，和湯姆偷偷溜回家探望姨媽的故事。
第十三章，湯姆因認為沒(méi)有人疼愛(ài)他而與同伴去遠航了。湯姆是一個(gè)十分頑皮、好斗的孩子，但他的心腸并不壞。他與同伴在那個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活得十分歡樂(lè )。而人們都認為他們死了，而悲傷不已。
湯姆。索亞是許多學(xué)生期望成為的人，湯姆有著(zhù)一個(gè)多姿多彩、悲喜交加的童年，他們經(jīng)歷了種種困難，卻依然對完美、幸福的生活充滿(mǎn)了期望，他們在困難中表現出的正值和勇敢，是當今社會(huì )上十分難得的，當他們跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱難的門(mén)檻后，他們最終如愿以?xún)�，得到了他們想要的幸福生活�?/p>
湯姆回家探望姨媽的故事，也給我留下了尤為深刻的印象。湯姆回到家里時(shí)，躲在床下，聽(tīng)著(zhù)波莉姨媽與喬。哈珀的媽媽的對話(huà)，當她們發(fā)現湯姆和喬不見(jiàn)了時(shí)，都后悔莫及，十分悲痛。當他們在家的時(shí)候，大人們對待他們總是那樣的嚴厲，直到他們去遠航了，她們才會(huì )認識到自我的錯誤，才能夠認識到他們的真面目，看到他們的優(yōu)點(diǎn)。
這一章也給了眾多家長(cháng)一個(gè)很好的啟示，波莉姨媽和哈珀太太就是現代社會(huì )眾多家長(cháng)們的一個(gè)縮影。湯姆。索亞則是頑皮、充滿(mǎn)好奇心、敢于嘗試、機智勇敢的人的象征，期望這本小說(shuō)，能夠改變人們，改變世界，使我們的童年更充實(shí)、有意義。
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湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是"家常便飯",不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己做錯時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì )。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一群貪婪的大壞蛋，人們對他深?lèi)和唇^�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一群壞蛋，而是一群行俠仗義的好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
湯姆和三個(gè)同伴共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜！這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí)他們這樣做，并不是要真正遠離這一切，只是想通過(guò)這一次的"失蹤"事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為……這個(gè)故事告訴我們，做人應該勇敢真誠。
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這是一部關(guān)于童年的書(shū)。
現在的孩子們就好似小公主、小皇帝一樣，衣食無(wú)憂(yōu)，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，幸福美滿(mǎn)但是，他們有童年，是真正的幸�？鞓�(lè )嗎？
看了這部馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，我才真正知道了何謂童年。盡管故事發(fā)生在2個(gè)世紀以前，但即使落后的生活也讓我們看到了湯姆的幸福。他可以冒險，敢擺脫枯燥乏味的功課，敢無(wú)視虛偽的教義，敢遠離呆板的生活環(huán)境他這位聰明又俠義的主角，敢做一切現在的我們所不敢做的。他能想很多新奇的惡作劇，想盡辦法躲避姨媽和老師的懲罰，敢早戀，更敢于與邪惡作斗爭，指出真正的殺人犯這些令人羨慕又心跳的冒險事件，卻一件也不能屬于我們。
相比現在的孩子們，我們雖然沒(méi)有湯姆的絕對自由，但也還稍顯幸運。那時(shí)的貧困，其實(shí)讓我們少了很多負擔。是啊，少了各種補習班的壓力，少了網(wǎng)吧游戲廳的摧殘，少了課余繁多作業(yè)的沉重，只是多了些丟沙包等運動(dòng)型游戲看到現在的孩子們，就連幼兒園的孩子都參加了各種補習培訓班，小小的孩子背著(zhù)大大的書(shū)包，壓得他們快喘不過(guò)氣來(lái)，但是，家長(cháng)們的一句不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上足以看出他們的心酸和無(wú)奈，也足以讓我們難以啟齒去責備家長(cháng)的一片苦心。
這個(gè)社會(huì )的壓力已越來(lái)越低齡化，甚至超出了人們的想象。為了一個(gè)虛幻的更好的未來(lái)，就要犧牲孩子的一整個(gè)童年嗎？湯姆的童年或許太瘋狂，但我們需要的只是他的自由。
一個(gè)相對自由而輕松的環(huán)境，一個(gè)愉快而幸福的童年，這就是現在孩子所需的。我想，還他們一個(gè)童年，不僅不會(huì )耽誤他們，反而會(huì )激發(fā)他們的創(chuàng )造力、激情，而更利于他們今后的成長(cháng)吧！
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湯姆·索亞是圣彼得堡的一個(gè)小男孩，整天喜歡玩耍和冒險。因為父母親很早就去世了，他被寄養在他姨媽家。讀到這里，你一定覺(jué)得，這是一個(gè)淘氣的小男孩。但是你一定不知道，這個(gè)臟兮兮的小男孩，也會(huì )行俠仗義。
那一天，湯姆·索亞與同伴哈克來(lái)到一座墳墓，不經(jīng)意看到：?jiǎn)虤⑺懒艘粋�(gè)醫生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索耶與哈克冒著(zhù)生命危險，去救醉鬼彼得……
我想，當湯姆·索亞看到了喬嫁禍給彼得時(shí)，他一定在猶豫：到底應不應該救彼得?救，喬那么一副兇悍樣，跟他作對的后果連想都不敢想。不救，良心不安。最后，湯姆·索耶還是選擇了救。他是個(gè)不折不扣的小英雄!他這么做是要冒生命危險的!我也試著(zhù)問(wèn)過(guò)自己：如果我是湯姆·索耶，我敢嗎?大概是不敢的吧。
我曾經(jīng)在報紙上看到過(guò)一則引人注目的新聞：一個(gè)少年跳河自殺，旁人議論紛紛。人很多，但都是圍觀(guān)的，沒(méi)有一個(gè)人去救他。結果少年死了。我真想問(wèn)問(wèn)圍觀(guān)的人們，你們?yōu)槭裁床痪热?難道這么多人，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )游泳嗎?我想，這里的道理是一樣的吧。當你面對拯救生命的抉擇時(shí)，如果有辦法施以援手，千萬(wàn)不要猶豫，因為那一分一秒都關(guān)系到生命安危。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“就是因為有了正義感，人才成為人，而不成為狼�！闭x的力量最終會(huì )戰勝邪惡，世界需要正義、和平與光明。我想到了自己生活中的一件小事：我曾經(jīng)牽著(zhù)一個(gè)小朋友的手，過(guò)了馬路。雖然這件事沒(méi)有湯姆·索亞救彼得那般轟轟烈烈，但是這是我力所能及的。這樣做的.時(shí)候，我的心里也會(huì )涌出行俠仗義的自豪感。
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寒假里，老師布置我們購買(mǎi)并閱讀《湯姆索亞歷險記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著(zhù)這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)！這是我們純真的小學(xué)生該看的么！而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”。
再到后面，他竟然為了贏(yíng)取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過(guò)卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了。不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地，還發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說(shuō)好的歷險記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì )出現這種血腥的場(chǎng)面呢！這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走。雖說(shuō)是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會(huì )帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì )說(shuō)，為了吃的釣魚(yú)很正常，可他們釣到的什么魚(yú)請看清楚——翻車(chē)魚(yú)！三條翻車(chē)魚(yú)�。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì )被三個(gè)小屁孩釣到！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分：童年！還我童年！
《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記500字10
秋高氣爽，一年一度的金秋讀書(shū)節又到了，陳老師為我們買(mǎi)了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。自從我讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)主要講了：19 世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲…… 但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象�？梢哉f(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等美國當時(shí)生活的各個(gè)側面。這些都是我翻開(kāi)這本書(shū)，映入眼簾的簡(jiǎn)介對我“述說(shuō)”的。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得最后哦幾個(gè)章節讓我印象最深。其中，有一個(gè)片段寫(xiě)的很好：湯姆發(fā)現地上有些不對頭。別的位置都是巖石，惟獨這一塊是泥土，泥土上有幾個(gè)大腳印，還有一些蠟燭油。他讓哈克貝里看了看，也覺(jué)得這里有名堂。湯姆就拿出他那把刀，在泥土上挖了起來(lái)。泥土并不板結，湯姆挖了幾寸深，就碰到了木頭。從這個(gè)片段我可以看出湯姆雖然平時(shí)笑嘻嘻的，但關(guān)鍵時(shí)刻又會(huì )認真思考。
是啊，要是我平時(shí)碰到難題也像湯姆現在這么認真，那么我就可能不僅僅有財富收獲，還可能有更多的知識收獲。是啊，文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧。是啊，文學(xué)名著(zhù)是全世界人的無(wú)價(jià)之寶，特別是青少年繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
馬上行動(dòng)起來(lái)，在我們閱讀圖書(shū)時(shí)，同時(shí)提高文學(xué)功底、鍛煉文字駕馭能力。在成長(cháng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光與滋潤我們自己心靈的雨露吧!
《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記500字11
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)了十九世紀美國密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活情景。從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等反映當時(shí)美國社會(huì )人們生活的各個(gè)側面。
本書(shū)講述了湯姆·索亞和哈克貝里·芬是兩個(gè)“調皮鬼”。他們討厭牧師騙人的話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的大人和小孩唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，尤其是在一些大事件發(fā)生的時(shí)候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)刻，他們能義無(wú)反顧的挺身而出，做出那些懦怯的“好孩子”們無(wú)法做出的正義行為，展現出他們的魅力。
這本書(shū)中，最讓我敬佩之處就是湯姆如何成長(cháng)為一位見(jiàn)義勇為、舍己救人的小英雄。過(guò)程是這樣的：印江·喬埃誣賴(lài)莫夫·波特殺死了魯賓遜大夫，而這一切只有湯姆和哈克貝里知道真正的殺人兇手，那就是——印江·喬埃。起初湯姆兩人怕說(shuō)出真相遭到印江·喬埃報復，所以發(fā)誓不把真相說(shuō)出來(lái)。在法庭審判的那天，湯姆實(shí)在不忍心眼睜睜的看著(zhù)莫夫·波特被絞死，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，終于鼓足勇氣，在法庭上當著(zhù)印江·喬埃的面把真相說(shuō)了出來(lái)。湯姆雖然救了莫夫·波特，但印江·喬埃卻趁亂逃脫了，隱藏在一個(gè)迷宮一樣的山洞里，并一心想找湯母報仇。不過(guò)邪不壓正，鎮上的人為避免有人在山洞里迷失，就一起把山洞入口封住了。印江·喬埃與世隔絕了，無(wú)法同狐朋狗友聯(lián)系，食物很快吃完了，不久就便餓死在山洞里，真是罪有應得。
湯姆身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì)、精神值得我們學(xué)習。有機會(huì )，我也要成為像湯姆一樣見(jiàn)義勇為的人。
《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記500字12
每當看見(jiàn)調皮可愛(ài)的小孩子們互相吹牛、打打鬧鬧、互相炫耀時(shí)，我總會(huì )想起前些日子剛閱讀完的著(zhù)名的美國批判現實(shí)作家馬克·吐溫所寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險記》一書(shū)，主人公湯姆·索亞正義的精神讓我尤為深刻。
湯姆·索亞和小伙伴們幼稚的言行也給我們很多的啟示。他們討厭牧師的鬼話(huà)和學(xué)校里枯燥的教育與那些循規蹈矩的孩子。他善良、聰明、活潑，面對邪惡時(shí)他恐懼但也受到了良心的折磨，后來(lái)還是選擇了正義，義無(wú)反顧的挺身而出。最后邪惡被正義消滅了，這也是對當時(shí)美國社會(huì )生活的縮影。
故事一環(huán)扣一環(huán)，十分精彩，同時(shí)也給了讀者們想象的空間和一些深刻、一生也用之不完的真理。湯姆追求自由生活、敢于探索、行俠仗義，半夜去墓地測試膽量，去島上當“海盜”……他頑皮而又富有同情心，他身上雖然有好些缺點(diǎn)，但他也有一顆富有正義感的心，挺身而出為莫夫·波特洗脫罪名，這種精神令我敬佩！
看了湯姆正義凜然的事跡，我不由地想起了那次看到的一幕，一個(gè)小妹妹偷吃了糖，那位媽媽認為是邊上的那個(gè)大姐姐偷吃的，目睹這一切的一個(gè)弟弟一句話(huà)也不說(shuō)，好像怕那媽媽把事怪在自己身上，那妹妹也一口咬定就是姐姐干的，后來(lái)那媽媽就將那個(gè)姐姐批評了一頓。那個(gè)弟弟應該要有正義的精神才好吧！湯姆正義的精神值得我學(xué)習。
《湯姆·索亞歷險記》非常有趣，快去看看吧！
《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記500字13
《湯姆索亞歷險記》是我在寒假里所讀的三本書(shū)里我最喜歡的一本書(shū)，它講述了這樣一個(gè)故事。
我最喜歡主人公湯姆索亞和哈克貝里芬。他們兩個(gè)都很淘氣，經(jīng)常出歪點(diǎn)子，惡作劇。即便是這樣，也不難看出他們具有許多優(yōu)秀品質(zhì)。他們非常有正義感，在面對惡棍印江喬埃說(shuō)謊陷害老酒鬼莫夫波特，殺害威廉士醫生時(shí)，湯姆不顧自己的危險，挺身而出，義正言辭地揭露了印江喬埃的罪行。在面對印江喬埃和一個(gè)西班牙人要報復道格拉斯夫人時(shí)，哈克貝里芬勇敢地告訴大人們，才使道格拉 斯夫人躲過(guò)一劫。
我們現實(shí)生活中也需要這樣具有正義感的人，但是這樣的人卻少之又少。比如在公交車(chē)上有人看見(jiàn)小偷正在拿別人的錢(qián)包手機，他為了不讓小偷報復就當作沒(méi)看見(jiàn)，任憑小偷為非作歹，胡作非為。在我們班上也有這樣的事，上課紀律不好，下課沒(méi)有人承認也沒(méi)有人揭發(fā)，生怕被舉告的那個(gè)人會(huì )把他吃了一樣。我希望大家都能像湯姆索亞一樣，遇到壞人勇敢地站出來(lái)，斗爭到底。如果是這樣的話(huà)，我們周?chē)膲娜藭?huì )越來(lái)越少，生活會(huì )變得更加美好。
湯姆索亞那種不怕挫折，勇往直前的精神也令我折服。他和貝奇被困在溶洞里的時(shí)候，又渴又餓，走了三天三夜，靠著(zhù)智慧和毅力，終于走出溶洞獲救，并且得到了印江喬埃偷偷藏起來(lái)的金幣。
看了這本書(shū)后，我暗暗地下決心，一定要以湯姆索亞為榜樣，以后生活中或學(xué)習上遇到任何挫折和困難，要克服自己急躁、懶惰的毛病，不慌不忙、積極動(dòng)腦，這樣才能擺脫困境，獲得成功。
《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記500字14
《湯姆索亞歷險記》的十三、十四和十五章是湯姆與同伴哈克。貝利。芬和喬。哈珀在一個(gè)島上作海盜，和湯姆偷偷溜回家探望姨媽的故事。
第十三章，湯姆因認為沒(méi)有人疼愛(ài)他而與同伴去遠航了。湯姆是一個(gè)十分頑皮、好斗的孩子，但他的心腸并不壞。他與同伴在那個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活得十分快樂(lè )。而人們都認為他們死了，而悲傷不已。
湯姆。索亞是許多學(xué)生希望成為的人，湯姆有著(zhù)一個(gè)多姿多彩、悲喜交加的童年，他們經(jīng)歷了種種困難，卻依然對美好、幸福的生活充滿(mǎn)了希望，他們在困難中表現出的正值和勇敢，是當今社會(huì )上十分難得的，當他們跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱難的門(mén)檻后，他們終于如愿以?xún)�，得到了他們想要的幸福生活�?/p>
湯姆回家探望姨媽的故事，也給我留下了尤為深刻的印象。湯姆回到家里時(shí)，躲在床下，聽(tīng)著(zhù)波莉姨媽與喬。哈珀的媽媽的對話(huà)，當她們發(fā)現湯姆和喬不見(jiàn)了時(shí)，都后悔莫及，十分傷心。當他們在家的時(shí)候，大人們對待他們總是那樣的嚴厲，直到他們去遠航了，她們才會(huì )認識到自己的錯誤，才能夠認識到他們的真面目，看到他們的優(yōu)點(diǎn)。
這一章也給了眾多家長(cháng)一個(gè)很好的啟示，波莉姨媽和哈珀太太就是現代社會(huì )眾多家長(cháng)們的一個(gè)縮影。湯姆。索亞則是頑皮、充滿(mǎn)好奇心、敢于嘗試、機智勇敢的人的象征，希望這本小說(shuō)，能夠改變人們，改變世界，使我們的童年更充實(shí)、有意義。
《湯姆·索亞歷險記》讀書(shū)筆記500字15
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克？吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆索亞是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克，各干出了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被包莉阿姨罰粉刷圍墻，但是竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)……這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯穆夫波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
其實(shí)我們的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。
我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越讓人回味。人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在成熟。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人只有走向正確的道路，并去探究這條路，才能成功。千萬(wàn)不能像書(shū)中的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬一樣，他做盡了壞事，人見(jiàn)人恨。但最后他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)回味無(wú)窮，甚至能廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
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