《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記范文（通用30篇）
品味完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編收集整理的《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 1
人性確實(shí)是有其弱點(diǎn)的，這毋庸置疑。如果我們利用這些弱點(diǎn)以達到自己的目的，便有了厚黑學(xué)的味道。即使你告誡自己，要真心誠意的對待他人，也不過(guò)是一種心理上的高尚偽裝罷了。
這本書(shū)的創(chuàng )作時(shí)間應該是上個(gè)世紀40年代，當時(shí)的人們對于成功學(xué)沒(méi)有多少認知，但以現代觀(guān)點(diǎn)來(lái)看這些知識已經(jīng)過(guò)時(shí)了，信息的不對稱(chēng)是造就成功的重要因素。因為人人都不懂，你懂，便有了優(yōu)勢;如果人人都懂，你不懂，就成了你的劣勢。所以這書(shū)由一本’成功秘籍’演變成了’處世入門(mén)’。如果連書(shū)上說(shuō)的這些都不懂，那恐怕就很難在現代社會(huì )上混下去。
其實(shí)書(shū)中所說(shuō)的人性弱點(diǎn)都可以概括成一條：人在有限條件下是自私的。有限條件是因為人本身是矛盾的，不是所有情況都自私或者無(wú)私，而是在有限條件下，比如關(guān)系親疏遠近，大環(huán)境下的文化內核等等。知道這點(diǎn)，便可用來(lái)解釋以下所有結論：
1、不要批評，不要指責，不要抱怨。
2、真心實(shí)意地感謝他人、贊美他人。
3、激發(fā)他人的需求。
4、建立對他人的興趣，真心誠意地關(guān)注他人。
5、微笑。
6、無(wú)論對于何人，無(wú)論以何種語(yǔ)言，自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的詞匯。
7、專(zhuān)注地傾聽(tīng)，鼓勵他人談?wù)撟约骸?/p>
8、談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情。
9、真心實(shí)意地讓對方知道他有多重要。
10、贏(yíng)得爭論的方法只有一個(gè)，那就是避免爭論。
11、尊重他人的.觀(guān)點(diǎn)，絕不要說(shuō)“你錯了”。
12、如果你錯了，請堅決果斷地承認錯誤。
13、溝通始于友善。
14、讓對方點(diǎn)頭稱(chēng)“是”。
15、讓對方主導談話(huà)。
16、循循善誘，讓對方自行得出結論。
17、拋開(kāi)成見(jiàn)，將心比心。
18、體諒他人的想法和愿望。
19、激發(fā)對方內心深處的高尚情操。
20、戲劇化你的想法。
21、激將法。
22、欲抑先揚。
23、間接地引起對方的注意。
24、批評對方之前，先談?wù)勀阕约旱倪^(guò)錯。
25、以引導代替命令。
26、給對方留足面子。
27、夸獎他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步，“由衷地贊許，不吝嗇贊美之詞”。
28、用美譽(yù)激勵他人，他就會(huì )努力不辜負你的期望。
29、鼓勵對方勇于改變，讓改正錯誤聽(tīng)起來(lái)輕而易舉。
30、讓對方樂(lè )于為你做事。
以上都可以用人性自私加以解釋。比如第一條："不要批評，不要指責，不要抱怨"。人自私，所以根本不會(huì )關(guān)心別人的抱怨，指責和批評。他們只會(huì )在心里想著(zhù)：你的抱怨跟我有毛兒關(guān)系，你指責我，批評我，這行為太愚蠢了，因為你根本不了解我。再比如，”談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情”或者“讓對方主導談話(huà)”等原則，這些都是一個(gè)模式：哄著(zhù)對方，嘮一些對方愛(ài)聽(tīng)的嗑。因為人性自私，所以人更愿意別人想著(zhù)自己，更愿意被別人哄著(zhù)，更愿意談?wù)撟约�，這些都是利用了人性自私的這個(gè)弱點(diǎn)。
在當代博弈型人際關(guān)系社會(huì )中，這些’套路’有些可能是要失效了的，但有些卻永遠不會(huì )失效。那些會(huì )失效的套路比如，“談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情”，“激將法”，“欲抑先揚”，“夸獎他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步”等等，這些為什么會(huì )失效?根本原因在于一旦被套路者識破了你的功利心，那么會(huì )適得其反，而當今知識爆炸，大部分人也都懂得這些套路，所以是要失效了的，更別說(shuō)要將這些套路應用到實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)中去了。好在知識爆炸也帶來(lái)了學(xué)科的快速發(fā)展，消費行為學(xué)和消費心理學(xué)的研究也在打破這種認知博弈的局面。很快當大眾都學(xué)會(huì )了甚至’精通’了現代的’套路’，這種博弈又將要持續的迭代下去。
所以，那些永不失效的’套路’更適合我們學(xué)習，或許不應該稱(chēng)為’套路’，應該稱(chēng)作修養，比如：友善、微笑、體諒他人、拋開(kāi)成見(jiàn)、傾聽(tīng)等。這都是我們作為現代人應該內修的，即不應該抱有任何功利心去做這些事情。我們應該把它當成美食一樣去自我享受，而不應當成一種工具加以利用。
總的來(lái)看，《人性的弱點(diǎn)》作為世界上最暢銷(xiāo)的成功學(xué)書(shū)籍之一，是有其獨特的歷史背景和心理學(xué)基礎的。但作為知識爆炸的我們這代人來(lái)講，其道理似乎不夠用，甚至有些也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但作為中學(xué)生踏入人際關(guān)系領(lǐng)域的入門(mén)讀物，想來(lái)一定是‘干貨滿(mǎn)滿(mǎn)’，但卻不知當代中學(xué)生爽完‘王者榮耀’之后，還有空余時(shí)間讀書(shū)嗎?
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 2
如何做一個(gè)讓他人喜歡的人呢？讀了美國著(zhù)名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》，我受益匪淺。
大千世界，蕓蕓眾生，為人處世之道，真是奧妙無(wú)窮。作者以深邃的思想與洞察世界的心靈，以簡(jiǎn)單的筆觸，通過(guò)大量生動(dòng)而真實(shí)的例子，講述了一系列有關(guān)認識自己與為人處事的問(wèn)題。
在我來(lái)看，最重要的就是：做一個(gè)好的`傾聽(tīng)者，真誠地贊賞別人，學(xué)會(huì )換位思考。傾聽(tīng)是一種藝術(shù)，要用一顆從容而寧靜的心去理解。善于傾聽(tīng)，給對方面子，讓對方宣泄之后，在感情上得到慰藉�？突f(shuō)，天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西，贊美。贊美并不是獻媚，真誠地贊美一個(gè)人，需要你用一顆真誠而善于觀(guān)察的心去發(fā)現別人優(yōu)秀的一面。人人都渴望獲得“認可”，贊美別人不僅僅是對對方的一種認可，也是一次自我反省的機會(huì )。自重感與生俱來(lái)，不要過(guò)分地去批評指責別人，這會(huì )傷害他人的自尊。但我們一定要學(xué)會(huì )贊美他人。英國著(zhù)名文學(xué)家托馬斯·哈代在受到尖刻批評后，永遠放棄了小說(shuō)創(chuàng )作，而這種滿(mǎn)足自尊感的強烈需求卻激發(fā)出狄更斯的創(chuàng )作熱情。所以試著(zhù)贊美他人，給予他人自重感。試想，當你用一根手指指責他人過(guò)失的時(shí)候，有沒(méi)有注意到其他手指都對準了自己呢？同時(shí)我們也要學(xué)著(zhù)換位思考。站在他人的立場(chǎng)上，來(lái)重新認識一下自己吧！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。若雙方都可以站在對方的角度平心靜氣地思考，就會(huì )得出截然不同的結果。
“噢，你看你做的糟糕透了，如果是我的話(huà)，我會(huì )……”
“喂，你做的真厲害，我就沒(méi)想到。不過(guò)這里要是……的話(huà)就更好了�！�
同樣的事，不同的人會(huì )作出不同的反應，你更喜歡哪一種呢？毫無(wú)疑問(wèn)是后者，站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才會(huì )批評和抱怨他人。我們只有學(xué)會(huì )站在別人的角度去思考，才會(huì )贏(yíng)得更多的信任。
學(xué)會(huì )換位思考，是一種智慧，是一份寬容，一種氣度。這樣的書(shū)，織人間百態(tài)，繪靈魂盛宴，其中的妙處，難以言盡。讓我們對每個(gè)人微笑，認真愛(ài)這個(gè)世界，會(huì )發(fā)現一切很美。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 3
提起戴爾·卡耐基相信很多人都不陌生，其代表作《人性的弱點(diǎn)》可謂是已經(jīng)達到了家喻戶(hù)曉的地步。而我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，剛好是20xx年的情人節前夕，可以說(shuō)重新看一遍卡耐基的經(jīng)典之作發(fā)現也是一個(gè)緣分。之前很多人也煩已過(guò)卡耐基的這本書(shū)，但是可能側重點(diǎn)都在于如何與人打交道，處理好人與人之間的人際關(guān)系，其實(shí)著(zhù)也沒(méi)有錯，畢竟在國內這個(gè)處處都要講關(guān)系的大環(huán)境之下，又看到這樣一本專(zhuān)門(mén)分析人性的人，如何不關(guān)注這方面呢。但是又從另一個(gè)角度來(lái)看的話(huà)，如何都是抱著(zhù)要學(xué)會(huì )如何去分析人去揣測別人的內心來(lái)投其所好的目的來(lái)看這本書(shū)的話(huà)，何嘗不是帶有相當的功利性呢?
當然上面所說(shuō)的都是我之前年紀尚小的時(shí)候的偏激看法，今天在看到這本由韓文橋翻譯的戴爾·卡耐基的完整版插圖本的《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)候，我突然想到，其實(shí)這本書(shū)如果拿來(lái)給情侶，給自己所愛(ài)的`人來(lái)看的話(huà)，是不是會(huì )有意想不到的收獲呢?
雖然本書(shū)談到的主要是人際關(guān)系的處理，但是情侶之間，夫妻之間何嘗不是一種人際關(guān)系，只不過(guò)更加親密罷了，不帶功利性罷了。當然在開(kāi)始閱讀者本書(shū)之前，還是建議讀者都先認真看一下作者提到的“獲取本書(shū)最大收益的9個(gè)建議”，這些建議其實(shí)不僅僅適合本書(shū)的閱讀，也適合看其他任何書(shū)
可能有人看到這里會(huì )反駁說(shuō)情侶之間，夫妻之間的關(guān)系是很特殊的，是不能那這個(gè)套上去的，但是我想說(shuō)的是正因為這份特殊性，這份親密性，才更應該看一看本書(shū)。本書(shū)正文一共分為六篇，也就是六個(gè)部分，單從每個(gè)部分的章節名來(lái)看的話(huà)涉及的范圍可謂是相當廣泛，但是也正因為這份廣泛所以我認為是完全可以適用到情侶之間的。
例如在第一篇“人際關(guān)系的3大技巧”中就三個(gè)章節里面通過(guò)事例來(lái)穿插得出的人際交往的技巧(都是黑色粗體標出，這樣更加醒目)。第一章談到的：指責與批評不能讓人長(cháng)久地改變，反而會(huì )招來(lái)怨恨�？梢哉f(shuō)很多的情侶，夫妻之間吵架，基本上這句話(huà)就總結得相當到位。
還有后面的“人際交往中，您一定要明白：我們不是和理性打交道，而是和有情感、有偏見(jiàn)、驕傲、虛榮、活生生的人在打交道”�？梢哉f(shuō)這句話(huà)來(lái)封住有些情侶吵架，一方給出類(lèi)似“講道理講不通”之類(lèi)的借口給堵上了。
透過(guò)這簡(jiǎn)短的例子，眼前的你們是不是認為這也是夜奔不錯的情人節的禮物呢。如果打算在明天的情人節之際給自己心愛(ài)的人送上一本書(shū)的話(huà)，那么本書(shū)是不錯的選擇。最后，希望天下所有的情侶們明天情人節快樂(lè )!
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 4
你周?chē)欠裼羞@樣一種人，喜歡指手畫(huà)腳，大呼小叫的去命令別人，可是偏偏并沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )贊同他的做法并去執行。他們永遠會(huì )把事情弄得很糟，但卻處處抱怨吐槽，批評指責別人。他們總覺(jué)得自己所做的都是正確的，不對的怎么會(huì )是自己，一切都是別不好。
還有一種人，話(huà)語(yǔ)不多卻句句讓人舒心，從不命令別人，卻總會(huì )有人死心塌地的為他工作，似乎任何事情在他們的手中都會(huì )游刃有余。他們會(huì )時(shí)時(shí)自省檢討自己，具有極好的修養與自制力。
同樣的一句話(huà)一件事，從前者的嘴里說(shuō)出來(lái)會(huì )讓人有說(shuō)不出的厭惡，但從后者的口中講出來(lái)卻讓人心甘情愿的去聽(tīng)從其安排。
同樣做人，為何有如此大的天差之別?前者總是失敗后者卻事事成功的.原因又是什么?而你又屬于哪一種人?如果你是前者，怎樣轉變成后者，如果你是后者怎樣做才能讓自己做的更好更成功呢?
如今在這個(gè)多元化的時(shí)代中，人們展現自己的渠道越多，每個(gè)人都有機會(huì )獲得成功，每個(gè)人的心中都有一個(gè)成功的夢(mèng)。隨著(zhù)電子產(chǎn)品與通訊業(yè)的飛速發(fā)展，人與人的距離變得越來(lái)越近，溝通與交往的技巧變得越來(lái)越重要，只要有兩個(gè)以上的人存在，就構成了人際關(guān)系的存在。
在雞湯文大行其道的圖書(shū)市場(chǎng)中，成功學(xué)、溝通技巧也不可避免的被當做作料被加入雞湯中熬成各種書(shū)籍被端了上來(lái)。初看讓人心潮澎湃，激動(dòng)不已，似乎終于找尋到了做人的真諦，但是喝的太多難免讓人感到空洞無(wú)味，不由的心生油膩，甚至會(huì )感到有些反胃。
雞湯有毒，所以還是找點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的干貨來(lái)看吧。
相信這本《人性的弱點(diǎn)：如何贏(yíng)得友誼并影響他人》不會(huì )讓你失望的。
這本由美國20世紀偉大的心靈導師戴爾卡耐基的經(jīng)典著(zhù)作，相信很多人都并不陌生，它風(fēng)靡全球80年暢銷(xiāo)不衰，被人奉為溝通技巧的圣經(jīng)。
其實(shí)說(shuō)起來(lái)它并沒(méi)有什么神秘莫測的高深道理，只是準確的抓住了人性中每一處弱點(diǎn)，采用換位思考的方法，將每個(gè)人都有的心理弱點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的剖析展現在你的面前，告訴你如何迅速掌握人際關(guān)系的三大基本技巧，學(xué)會(huì )如何去說(shuō)服別人，讓別人從內心真的贊同你的做法。讓你的人際關(guān)系無(wú)論是從朋友、職場(chǎng)還是家庭中都會(huì )得到改善，獲得頗多收益。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 5
這本享譽(yù)全球的卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》終于鼓起勇氣拿起來(lái)讀。在雞湯文大行其道的今天，喝得太多讓我的味覺(jué)已變得麻木，大道理大空話(huà)聽(tīng)得太多了。于是《人性的弱點(diǎn)》這本也就遲遲沒(méi)有下手，盡管它常常擺在書(shū)店最顯眼的位置，而且每一個(gè)圖書(shū)館都能夠借到。很意外，這本書(shū)并沒(méi)有想象中的枯燥，竟然很容易被我接受，在上班時(shí)休息的間隙，在睡前的閱讀時(shí)光，不知不覺(jué)中就把它讀完了。這時(shí)才能明白，這本書(shū)全球的銷(xiāo)量?jì)H次于《圣經(jīng)》和《論語(yǔ)》當然是有它的道理。很多同類(lèi)型的文章作者信口用自己、朋友、同學(xué)、閨蜜、七大姑八大姨等等舉例子，許多事例感覺(jué)像是為了迎合觀(guān)點(diǎn)而拼湊成的.，有一些甚至是編的故事。也許這樣寫(xiě)是為了引起讀者的一些共鳴吧，但看完后轉身就忘記了。但是卡耐基在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候做了很多準備工作，查找閱讀了大量資料，這是那些快速隨意地寫(xiě)寫(xiě)雞湯賺稿費的作者無(wú)法企及的。他引用了的大量歷史人物的事跡和新聞素材，讓這本書(shū)具有很高的可讀性和專(zhuān)業(yè)性。這些大量活生生真實(shí)的人和事例分析支撐著(zhù)他的觀(guān)點(diǎn)、建議和準則，更容易被人所接受，讓讀者讀過(guò)以后會(huì )開(kāi)始正視自己的問(wèn)題，重新思考。這也正是這本《人性的弱點(diǎn)》能夠在數以萬(wàn)計的同類(lèi)作品中經(jīng)久不衰的重要原因吧。經(jīng)典永遠是經(jīng)典。
比如在第1章“想采蜜就請善待蜂巢”，卡耐基用了歷史上的“雙槍亡命之徒”、美國的全民公敵、臭名遠揚的惡棍等等著(zhù)名人物和他們的故事來(lái)引出他的觀(guān)點(diǎn)——指責和批評不能讓人長(cháng)久的改變，反而會(huì )招來(lái)怨恨。大量的新聞和歷史故事讓文章變得更有趣味性，讀起來(lái)一點(diǎn)也不費力。讀過(guò)以后我會(huì )審視自己，的確在生活和工作中，有時(shí)候明知道自己是錯的，在家人和上級強烈指責我的時(shí)候心里卻常常涌出的并不是愧疚而是沒(méi)耐心和厭煩。但當他們對我表示寬恕或理解的時(shí)候，反而會(huì )讓我覺(jué)得心存內疚、不好意思、反思自己。將心比心，其他人也是一樣，在一味指責其他人的時(shí)候，往往是解決不了問(wèn)題的，換一種溫和的方式也許會(huì )換來(lái)更好的效果。讀過(guò)這本書(shū)收益還很多，之后需要仔細整理一下，將這些技巧和法則好好的運用起來(lái)。就像卡耐基說(shuō)的，學(xué)習是發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的過(guò)程。邊學(xué)邊做，才能鞏固知識。如果不實(shí)踐，那么一千一萬(wàn)條的技巧即便全部背過(guò)又有什么意義呢?讀過(guò)這本書(shū)，我不求做一個(gè)“萬(wàn)人迷”，只是希望慢慢讓自己能有所提升，在家庭和工作中更受歡迎。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 6
戴爾·卡內基是美國著(zhù)名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng )立卡內基訓練，以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好�？突壬运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的`演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！�
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨突徽Z(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格ii》大結局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà)，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！
可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
卡耐基先生說(shuō)：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識，還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力�！彼�，我想：只要我們不斷反復研讀《人性的弱點(diǎn)》，它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
現在，我把這本讀物時(shí)刻放在床頭，把它作為反思自己，修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時(shí)間的話(huà)去看一看，那會(huì )使你同樣受益匪淺。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 7
前段時(shí)間讀了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我受益良多。書(shū)中的內容雖然寫(xiě)的都是平常的小事，但每一件小事的背后都隱藏著(zhù)不同人性“弱點(diǎn)”。這本書(shū)就像一面鏡子，它幫助我認識到自己的問(wèn)題，找到自己的不足，使我更清醒的認識到自己之后的人生路。
書(shū)中提到了如何才能更好的說(shuō)服他人，它告訴我們要間接委婉的指出他人的錯誤，不要總是責怪別人，要學(xué)會(huì )鼓勵他人慢慢地向成功靠近。作為羅甸東收費站的一名收費班長(cháng)，我認為自己做到了這一點(diǎn)，平時(shí)班員上班期間不小心操作失誤之后，我會(huì )找時(shí)間跟他們好好溝通，幫助他們調整好心態(tài)，鼓勵他們遇事不要著(zhù)急，不要慌張，放開(kāi)大膽地去做。人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，關(guān)鍵是要明白是怎么錯的，錯在何處，才會(huì )在錯誤中進(jìn)步，在改正中成長(cháng)。
每個(gè)人的工作方式肯定各有不同，每個(gè)人的工作能力也高低不等。在書(shū)中我還學(xué)會(huì )了如何才能更好的工作，最重要的一點(diǎn)就是要敢于承擔責任，承認自己的“弱點(diǎn)”，懂得直面問(wèn)題并解決問(wèn)題。在工作崗位上我也一直秉承這個(gè)理念，認真負責自己所做的每一件事，遇事沉著(zhù)冷靜，細致入微，盡最大的能力把它做到最好。
如今經(jīng)濟飛速發(fā)展，生活和工作的壓力有時(shí)讓我們喘不過(guò)氣，而書(shū)中提到我們應該學(xué)會(huì )放松，學(xué)會(huì )釋放壓力，以最陽(yáng)光的'心態(tài)去迎接每一天的到來(lái)，正如我的座右銘：放松并不是放縱。在面對各種各樣的壓力時(shí)，我不焦躁，我會(huì )把壓力當做一件件的小事去攻克，或者把壓力變?yōu)闃?lè )趣去跟朋友分享，讓自己得到放松。
這本書(shū)里面還有很多的人生哲理，值得我們每一個(gè)人去翻閱�？赡苊總�(gè)人讀后的感受大不相同，但是我們一定都會(huì )感到受益匪淺。今后，我會(huì )把從書(shū)中學(xué)到的東西都運用到生活和工作上，不斷地完善自己，提高自己，朝著(zhù)自己的目標努力。
我始終相信，總有一天我們會(huì )在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱！
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 8
在人生不同的階段，去閱讀相同一本書(shū)時(shí)，其中滋味可能是大不相同的。
書(shū)沒(méi)變，道理也沒(méi)變，只是人變了。
有些書(shū)，無(wú)論怎么看，其中的觀(guān)點(diǎn)都是對的，比如說(shuō)這本。
不過(guò)，有一點(diǎn)我們需要明白：對于它其中的觀(guān)點(diǎn)、道理，我們到底僅僅是“知道”而已，還是真正“懂得”。
其實(shí)已經(jīng)看過(guò)多次了，有的時(shí)候只不過(guò)是隨意翻翻，有的時(shí)候又會(huì )仔細閱讀，還有的時(shí)候是直接挑選某個(gè)章節，去細細咀嚼。
用什么方式去品讀倒并不重要，重要的是每次讀在它的時(shí)候，都恰好是在自己人生中的不同階段上，所以每次的感觸總是會(huì )有些許變化，有時(shí)看到那些曾經(jīng)不怎么在意的內容時(shí)，現在卻心中感慨良多；而有時(shí)看到那些曾經(jīng)深以為然的道理時(shí)，現在卻只是一笑置之。
讓我們再簡(jiǎn)單溫習一下這本書(shū)吧！
一、如何使人喜歡你
發(fā)自?xún)刃牡仃P(guān)懷他人，帶上你的微笑，牢記他人的姓名、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人講話(huà)、談?wù)撍烁信d趣的話(huà)題、讓他人感到自身的重要性。
二、如何贏(yíng)得他人的贊同
成功不需要爭辯不休，千萬(wàn)不要指責他人的錯誤，勇敢地承認自己的錯誤、以友善的方式對待他人，使對方一開(kāi)始就說(shuō)“是”，讓對方多表現自己，把你的意見(jiàn)變成對方的，從對方的立場(chǎng)看問(wèn)題，真誠地同情他人，激發(fā)他人高尚的動(dòng)機，巧妙的表達你的意愿，向對方提出有意義的挑戰。
三、如何更好地說(shuō)服他人
成功從贊美和欣賞他人開(kāi)始，間接而委婉地提醒對方的錯誤。首先認識自己的缺點(diǎn)，不要命令別人，給對方留面子，激勵贊賞能創(chuàng )造最偉大的力量，讓他人有個(gè)好名聲。鼓勵使他人更易改正錯誤，善于向他人授權。
四、讓你的家庭生活幸�？鞓�(lè )
不要自掘婚姻的墳墓，不要試圖改變你的伴侶。在家庭中杜絕批評，發(fā)自?xún)刃牡匦蕾p對方，對家人殷勤有力。掌握基本的婚姻知識，不要忽略家庭中的小事。
五、如何讓你變的更加成熟
勇于擔當責任是成熟人生的開(kāi)始，困難不等于不幸，擺脫不幸福的5種方法：將堅定的信念付諸行動(dòng)（成熟必須靠學(xué)習得來(lái)，而且通常必須經(jīng)過(guò)苦難才能學(xué)到）；做獨一無(wú)二的自己；學(xué)會(huì )喜歡自己；堅持自我本色；不要做讓人生厭的人、爭取并珍愛(ài)友誼。
六、走出孤獨憂(yōu)慮的人生
擺脫孤獨的方法，不要讓?xiě)n慮扼殺幸福的生活，生活在完全獨立的今天，消除憂(yōu)慮的.萬(wàn)能公式（我們要放棄害怕，預計出最壞的情況，讓自己敢于接受它，平靜下來(lái)把時(shí)間和精力用于改善所面對的問(wèn)題和困難），在繁忙中遺忘憂(yōu)慮，不應為小事煩惱，摒棄愚蠢的擔憂(yōu)，接受并適應不可避免的事實(shí)，讓?xiě)n慮到此為止，永遠不做無(wú)用功。
七、不要為工作和金錢(qián)而煩惱
使工作憂(yōu)慮減半的四個(gè)方法1、問(wèn)題是什么2、問(wèn)題的起因是什么3、解決問(wèn)題的方法有哪些4你建議用哪一種方法。
選擇自己喜歡做的工作，正確處理金錢(qián)的煩惱，解決夫妻間的職業(yè)沖突，合理規劃你的收入。
八、防止疲勞、永葆活力
疲勞之前先休息是減少憂(yōu)慮的最好辦法，就是和你知心的人討論你的問(wèn)題，把心底的話(huà)說(shuō)出來(lái)，就等于打了一劑強心劑，我們必須感覺(jué)到這個(gè)世界上還是有人愿意聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)，也愿意了解我們，要對你的鄰居有興趣，對那些和你共同生活在一條街上的人保持一種友善的態(tài)度。要有安全感，避免失眠。
九、與人相處的基本技巧
如欲采蜜，勿蹴蜂房；真心誠意地贊賞他人；欲釣魚(yú)，先設美味的餌。
十、平安快樂(lè )的要訣
永遠保持自我本色；養成良好的工作習慣；不要讓疲倦征服自己；使自己的工作變得有意義；以快樂(lè )的心態(tài)面對今天；沒(méi)人愿意踢一只死狗；不要報復你的敵人；不要要求別人感激你的恩德；牢記你所得到的恩惠；在人生中反敗為勝；每天都要給別人快樂(lè )；懂得欣賞他人對自己的批評；學(xué)會(huì )自我批評。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 9
沒(méi)有人是生來(lái)完美的，生活中從稚嫩到成熟，工作里從生疏到熟練，最核心的關(guān)鍵在于你認識到了自己人性中的弱點(diǎn)和不完美，然后從這些角度出發(fā)，克服它、規避它、完善它，最終讓這些深藏在所有人性中的弱點(diǎn)轉變成你身上最光榮的結痂�？吹剿�，誰(shuí)都能知道它曾帶來(lái)過(guò)艱難的時(shí)刻，但誰(shuí)能知道它正在成為你走向成功的勛章。
《人性的弱點(diǎn)》就是這樣一本鼓勵我們克服弱點(diǎn)，正視不足的勵志書(shū)。在這本書(shū)里，作者卡耐基為我們呈現了六個(gè)弱點(diǎn)及其訓練，包括如何更好地人際交往，如何樹(shù)立個(gè)人形象，如何正確地表達自己的想法，如何建議并改變他人，以及如何去愛(ài)和喜悅。
正如書(shū)中所寫(xiě)的那般，面對生活和工作的一次次困境，我們難免會(huì )陷入到手足無(wú)措的境地，有的人遮遮掩掩，有的人躲避現實(shí)，但我更欣賞的是正視困境的人，分析事故的起因經(jīng)過(guò)、內因外因，并針對性地解決它，自此再不重蹈覆轍�？突f(shuō)：“具有成熟心靈的人不會(huì )陷于自己的困難當中，而是勇敢的去面對它、接受它，然后想辦法加以克服、解決�！痹谒磥�(lái)，這種正視不足、挑戰困境的勇敢和堅定正是一個(gè)成功者在面對缺陷時(shí)最應該抱有的`態(tài)度。
因此每當我離開(kāi)生產(chǎn)線(xiàn)，結束一天的焊接工作時(shí)，我常常問(wèn)自己，今天自己的表現怎樣，有沒(méi)有遇到什么困難？那些我們曾遭遇過(guò)的一切困難、弱點(diǎn)和缺陷，都將成為改進(jìn)自己、完善自己和訓練自己的重大契機。畢竟人生最怕的就是重復，重復讓人產(chǎn)生懈怠之心，你必須要常常問(wèn)自己，你還有什么不足，你還能改進(jìn)什么，只有這樣我們才會(huì )對生活永遠興趣盎然，才會(huì )在工作上不斷砥礪前行。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 10
用了近一周的時(shí)間，通讀了卡耐基那部享譽(yù)世界的勵志書(shū)籍《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。
戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國“成人教育之父”，他所著(zhù)的《人性的弱點(diǎn)》匯集了其思想精華和最觸動(dòng)人思想的內容，是作者最成功的勵志經(jīng)典。本書(shū)自1937年問(wèn)世以來(lái)，銷(xiāo)量已達9000萬(wàn)冊，被譯成58種文字，成為全球最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一，穩居成功勵志類(lèi)圖書(shū)榜首。此書(shū)之所以永不過(guò)時(shí)，就在于卡耐基先生對人性的深刻認識，以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。正如卡耐基所言：“一個(gè)人的成功，只有15％歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識。還有85％歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力�！敝灰悴粩喾磸脱凶x，它必將助你獲取成功所必備的那85％的能力。
看完此書(shū)你會(huì )發(fā)現，整篇沒(méi)有一處是泛泛的說(shuō)教，而是用一個(gè)個(gè)鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性，以幫助我們認清人性中的弱點(diǎn)，如何在日常生活中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類(lèi)的生存之敵——憂(yōu)慮，以創(chuàng )造一種幸福美好的人生；如何更好的在生活中變得快樂(lè )、營(yíng)造幸福美滿(mǎn)的家庭等等。當我們在處理這些事情的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手，就會(huì )事半功倍，順利成功。
本書(shū)共分七章對人性所存在的弱點(diǎn)進(jìn)行了闡述：成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨立的人格、做金錢(qián)的主人、戰勝憂(yōu)慮、成功快樂(lè )的生活、營(yíng)造幸福美滿(mǎn)的家庭。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我應該怎樣克服這些弱點(diǎn)呢？我想首先應該先做到以下幾點(diǎn)：
第一，敢于承擔責任是一個(gè)人邁向成功的第一步。
我們在日常的生活中，不可避免地得面對生命中的許多責任，絕不可在受難或跌倒的時(shí)候，孩子般地踢椅子出氣。當然，責怪別人比自己承擔責任要容易得多，我們很多人就是喜歡推卸責任，喜歡怨天憂(yōu)人，責怪父母，老板，師長(cháng)，丈夫，妻子或兒女，甚至喜歡責怪祖先，政府，以及整個(gè)社會(huì )。對那些不成熟的人來(lái)說(shuō)，他們永遠都可以找到一些理由—當然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對這些人來(lái)說(shuō)，他們從沒(méi)想到要去克服困難，而是先去找一只替罪羊羔。在我現在的工作中，也有這樣一種現象存在，工作上出現問(wèn)題了，潛意識中先把自己保護起來(lái)，可不知這樣做的后果會(huì )出現連鎖性的反應：同事們一旦知道你把責任推到他們身上，你下一步的工作如何去安排？領(lǐng)導對你是一種什么樣的看法？……任何人都不是完美的，出現問(wèn)題難免，是你的責任就要勇于承擔起來(lái)，在下一步的工作中盡量改善足已。
通過(guò)讀這本書(shū)，我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時(shí)候，不小心跌倒了，我們作家長(cháng)的不是讓孩子通過(guò)跌倒一事記住一些教訓，而是先把責任推給絆倒他的東西，并叫他狠狠的跺幾腳，就像卡耐基所說(shuō)的，這樣做的結果是多么的可怕��！
第二，盡自己最大的努力把本職工作做得最好。
放在二十年以前，對于工作的選擇我還是一片迷茫。那時(shí)的教師行業(yè)是令人羨慕的職業(yè)，是人人口中的鐵飯碗，所以對于自己上師范，當時(shí)的鄉里鄉親都以我為自豪。轉眼間二十年的時(shí)光已匆匆而過(guò)，現在的教育形勢受到各個(gè)前衛行業(yè)的擠兌，教師已成為說(shuō)上不上說(shuō)下不下的一種淡泊職業(yè)。在現在的這種形勢之下，這就需要我們調整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去對待工作。因為每一個(gè)行業(yè)所需要的都是那些肯負責任、肯努力奮斗、有主張有見(jiàn)地的人。一個(gè)富有思想和判斷力、具有創(chuàng )造力、能夠吃苦耐勞的人，到處都可以成就一番事業(yè)，在哪里都有希望。我們身邊不是有好多這樣的例子嗎？所以，在自己的工作中，我要盡自己最大的努力，為的不是自己有多光鮮，而是對得起那幫天真爛漫的孩子，對得起教師這個(gè)稱(chēng)謂。
第三：良好的人際交往關(guān)系，是通向成功的秘訣。
人從來(lái)就不是一種完美的動(dòng)物，克服自身的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多；人從來(lái)就不是一種個(gè)體動(dòng)物，懂得人際交往的技巧越多，生存發(fā)展的天地也就越廣闊。真正的`良朋益友，可以在精神上慰藉我們，讓我們的身心可以得到無(wú)比的快樂(lè )，勉勵我們在道德上獲得提升。了解“人性的弱點(diǎn)”，就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個(gè)成功的人，一定是一個(gè)口碑良好，善于與人合作的人。在書(shū)中提到良好人際交往的核心法則是：
1、不過(guò)分責備別人，不要批評或抱怨別人；
2、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠懇的贊賞，使人心甘情愿；
3、激發(fā)別人內心強渴望的需求；
4、真誠的關(guān)心別人；
5、發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。當然，在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠實(shí)和信任�！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個(gè)月內所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內所交的朋友還要多�！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)，也是我們人際交往的理想目標。
第四，家庭是生活長(cháng)河中的船，美滿(mǎn)是這只船上的帆。
家庭是幸福的搖籃，家庭幸福是事業(yè)成功的基石，所以，創(chuàng )造一個(gè)好的家庭氛圍是每一個(gè)為人父者、為人母者、為人子女者應共同奮斗的目標。在這一章節中，卡耐基先生用一些經(jīng)典的案例給我們做出了警示：不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳墓；不要做無(wú)用的批評；讓過(guò)失看起來(lái)更容易改正……這一點(diǎn)在工作中也可以得到應用。如果你喜歡跟孩子、伴侶、同事說(shuō)他或她對某件事顯得很笨拙，很沒(méi)有天分，那你就大錯特錯了，這等于毀了他所有要求進(jìn)步的心，但如果用相反的方法，寬容的鼓勵他，讓事情看起來(lái)似乎很容易做到，讓他明白，你對他做這件事的能力有絕對的信心，他的才能還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，他肯定會(huì )積極努力，并實(shí)現自我超越。
讀戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)間不是很充分，因此對其的感悟也是很有限的。但有一點(diǎn)是肯定的，我了解了自己在人性上的一些弱點(diǎn)，在以后的工作、生活、學(xué)習中，我將盡最大努力地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，去實(shí)踐在書(shū)本中學(xué)到的一些處世原則和生存之道，將人生的發(fā)展達到一個(gè)新的境界。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 11
最近我一直在看卡耐基的書(shū)《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)的主要內容有:待人處事方面的基本技巧，如何更好的說(shuō)服他人、如何讓人喜歡自己、如何讓人信服自己、如何更好的讓自己的.家庭幸�？鞓�(lè )、如何經(jīng)營(yíng)好自己的人生。其中我印象最深刻的是:如何讓人喜歡自己。
卡耐基說(shuō)：“如果要讓他人喜歡自己，那么微笑是最好的言語(yǔ)�！鄙钪杏械娜酥粫�(huì )用各種漂亮的衣服來(lái)打扮自己，臉上卻連一點(diǎn)微笑都沒(méi)有，整天一副僵尸臉，那么無(wú)論他穿著(zhù)多么漂亮，都很難有人真心喜歡他。
卡耐基又說(shuō)：“如果希望自己成為一個(gè)善于談話(huà)的人，必須先要學(xué)會(huì )做一個(gè)專(zhuān)注靜聽(tīng)的人�！蔽覍@句話(huà)深有體會(huì )。有一次，我和朋友在一起聊天。正當她故事說(shuō)得起勁的時(shí)候，我腦海中冒出一個(gè)問(wèn)題，我想都沒(méi)想就說(shuō)了出來(lái)，打斷了她的故事，大家把目光落到了我的身上。朋友朝我吼了一句：“佳鑫你什么意思，不想聽(tīng)故事就離開(kāi)！”我只好悶悶不樂(lè )地離開(kāi)，天知道我是多想呆在那兒呀。
卡耐基還在書(shū)中告訴我們：你必須在認可這個(gè)朋友的同時(shí)記住他的名字，這很重要！記住對方的名字，這樣你才會(huì )給他人留下一個(gè)好印象，才會(huì )有機會(huì )讓他人喜歡你！這讓我想到去年在貴州的時(shí)候，我認識的一個(gè)新朋友，第二天我們在早餐店遇到了，我先叫出了她的名字，她也馬上叫出了我的名字，當時(shí)我們就高興得互相抱著(zhù)，跳了起來(lái)。就這樣，我們很快成為了要好的朋友。
讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我知道了微笑讓人親切，傾聽(tīng)給人真誠的感覺(jué)，而記住別人的名字是對人的尊重——做到這些，能讓我交到更多的朋友，讓別人更喜歡我。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 12
昨天我們講了贏(yíng)得他人喜愛(ài)的兩個(gè)方面：記住他人的名字和真誠的微笑。今天我們繼續來(lái)講怎樣獲得他人的喜愛(ài)。
1、你會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？
我們每個(gè)人都能說(shuō)話(huà)，但是并不是每個(gè)人都會(huì )說(shuō)話(huà)。從“能說(shuō)話(huà)”到“會(huì )說(shuō)話(huà)”這段距離有多遠呢？我覺(jué)得只有一步之遙。每個(gè)人內心深處都渴求被關(guān)注，抓住這一點(diǎn)，然后真心誠意的去關(guān)注他人想說(shuō)什么，他想讓我們聽(tīng)什么。這就是一步之遙的距離。
2、謝謝你懂我
嬰兒時(shí)期，父母最懂我們�，F在作為母親的我，也最懂自己的孩子，可以從他不同的哭聲中分辨出他的需求，然后做到及時(shí)滿(mǎn)足。青春期，閨蜜最懂我們，我們一起分享自己內心的小秘密，一起互相為對方保守秘密。成家后，愛(ài)人最懂我們，你的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，對方就會(huì )明白你要做什么。為什么他們能懂你，而其他的人不懂你呢？因為他們愿意花用完就不會(huì )再有的時(shí)間去聽(tīng)你嘮叨、聽(tīng)你抱怨、甚至甘愿聽(tīng)每一句你說(shuō)的，但對于他來(lái)說(shuō)不那么重要的話(huà)。
世界上最公平的就是時(shí)間，而時(shí)間又是不可再生的.資源。你會(huì )拒絕一個(gè)認真聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，而你說(shuō)的話(huà)對他不那么重要的人嗎？
3、意外的收獲
文中講了紐約電話(huà)公司的一位調解員成功結束了一位難纏的客戶(hù)與公司的持久戰的故事。在調解過(guò)程中，這位調解員從始至終就做了一件事---聽(tīng)，耐心地聽(tīng)，帶著(zhù)同情和贊同耐心地聽(tīng)。
我們總是忙著(zhù)表達，不停地想找機會(huì )說(shuō)，我們忘記了聆聽(tīng)的樣子，而聆聽(tīng)的力量是無(wú)形的，是溫柔的，但卻是有用的。所以，下次想要急于表達的時(shí)候，先奉上你的雙耳，先聆聽(tīng)吧。
總結：多關(guān)注他人，多聆聽(tīng)，你會(huì )獲得意外的驚喜。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 13
剛剛閱讀完《人性的弱點(diǎn)》：友善比暴力更為有效。
在日常生活中，我們很多人遇到一些很氣憤的事情，總是脾氣馬上發(fā)出來(lái)，顯得非常粗暴無(wú)禮，然而，越是用這樣很強硬的態(tài)度對待對方，對方反饋我們的也是越抵抗，甚至比我們更粗暴無(wú)禮。
但是如果我們都能坐下來(lái)商量，心平氣和的聊聊彼此的意思，不同的地方，相同的地方，忍耐及雙都透著(zhù)誠意，就可以更接近對方。
作者一開(kāi)頭就舉了個(gè)例子，早前，小洛克菲勒還是科羅拉多州一個(gè)不起眼的人物，發(fā)生了美國工業(yè)史上最激烈的罷工，而他是某燃料鋼鐵公司的`管理人，當時(shí)公司很混亂，但他沒(méi)有憤怒，更沒(méi)有采取極端的方式，而是進(jìn)行了一番出色的演講，言語(yǔ)中特別友善，最后不但平息了眾怒，還為自己贏(yíng)得了不少的贊賞，最后便贏(yíng)得了罷工者的信服。
大凡有過(guò)生活閱歷的人，大概都知道，人的思想是不會(huì )輕易改變的，我們不能強迫對方同意我們的觀(guān)點(diǎn)，但是我們可以用技巧來(lái)引導他們，只要我們表現得真誠和友善。
如果我們想要獲得他人真心，首先要讓對方相信你是最真誠得朋友。
著(zhù)名律師丹尼爾。韋伯斯特被許多人奉若神靈，正是因為他總都是用最溫和、平靜、友善的處理方式，但仍不失其權威性，這也正是他成功的最大助力。
作者在文章結尾提出，希臘克羅塞思宮中的奴隸伊索，在基督教生前600多年寫(xiě)的《伊索寓言》，寓言中闡述了對人性的很多教育。
友善和愛(ài)能改變他人原有的心意，這比暴力來(lái)的更加有效。當我們想要他人同意我們觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，我們需要從友善對待他人開(kāi)始。這也是作者在本章中所要提出的為人處世的第四項規則。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 14
有一段時(shí)刻，我總想透過(guò)各種方法來(lái)證明，對方本身也有錯，也有職責。在漫漫的證明路上，我體會(huì )到了失敗，正因我所要證明的東西會(huì )引起對方強烈的辯護，乃至憎恨。而此時(shí)的我，還處在納悶中。
其實(shí)，在證明這些事情的對錯本身就是一種錯誤。輸贏(yíng)都會(huì )讓雙方兩敗俱傷，與其一味的指責別人的過(guò)錯，還不如給以對方最誠摯的明白和贊美，把自己放在對方的立場(chǎng)去想問(wèn)題。要是我處在對方的位置，得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴重呢?我本身就不是十全十美的人，難免也會(huì )經(jīng)常做錯，那我為什么要去指責他人呢?
別人的壞的行為影響到你，只能說(shuō)明，你自己本身看問(wèn)題的角度和對方不一樣。就比如，別人半夜三更的電話(huà)吵到你，是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內在的看問(wèn)題的角度，認為半夜三更的電話(huà)這種行為很不禮貌，也認為這電話(huà)本身對自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題，都是自己內在那顆心，那顆需要自己呵護，自己成長(cháng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題，那就會(huì )很容易明白別人為什么會(huì )有這些想法和行為了。
你模仿不了別人，你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè )的'自己，做回自己，多多的展現自己的優(yōu)點(diǎn)，才是快樂(lè )的人生。當你喜愛(ài)自己，喜愛(ài)自己的各種不一樣的情緒(憤怒，悲哀，快樂(lè )，煩惱，焦慮，憂(yōu)郁，失望等)自己高尚的，齷齪的想法的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì )全部都是高尚的，也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想，也曾把人想得很好。然而，只要理解自己，活得才很快樂(lè )!
最后，指責別人是想得到自我滿(mǎn)足感及推卸職責。被人指責，說(shuō)明被指責的人在指責的人心中還是很重要的，呵呵!
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 15
今日，閱讀了美國人戴爾.卡耐基寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》中的相關(guān)內容：不要批評他人。
作者在文中舉了十個(gè)例子來(lái)闡述批評他人的危害。作者提出，即使是那些作惡多端，十惡不赦的殺人犯也不認為自己是有錯的，他們腦海里想的是，我要保護我自己，是不得已才這樣做的。很多犯人在臨死時(shí)，對自己也沒(méi)有一絲的責備。犯人們都會(huì )認為他們自己是不應該被關(guān)進(jìn)監獄里面。
心理學(xué)家史金勒用動(dòng)物實(shí)驗證明，因好的行為受到獎賞的動(dòng)物，學(xué)習速度會(huì )更快，持續力也會(huì )更久。因壞行為受到處罰的動(dòng)物，則各方面的效果更差。人類(lèi)也一樣，批評不會(huì )改變任何事實(shí)，只會(huì )招來(lái)別人的憤恨。
批評是危險的，它傷害了一個(gè)人的自尊，還很有可能激起對方的反抗。在作者在這一小節里舉的十多個(gè)例子當中，令我印象最深的是林肯早年的一個(gè)例子。他曾寫(xiě)文章諷刺一位自視甚高的政客詹姆士.席爾斯，席爾斯是個(gè)敏感而驕傲的人，看到這封信后怒不可揭，最后查出寫(xiě)這封信的人是林肯，便向他提出決斗，而林肯則很被動(dòng)的接受了，他迫于情勢，為了榮譽(yù)，只好接受這樣耳朵挑戰。好在準備決斗生死的.那一天，同伴阻止了他們。這也讓他在為人處世上面學(xué)到了無(wú)價(jià)的一課。從此他再也沒(méi)有那樣做了。
要做到善解人意和寬恕他人，需要有修養自制的功夫。托馬斯.卡萊爾說(shuō)過(guò)：偉人是從對待小人物的行為中顯示其偉大的。
的確，在生活中，我們看到別人做了不好的事情，或者觸犯到自己了，總是一不順心就批評他人，但是我們要知道，批評真的毫無(wú)作用，反而會(huì )適得其反，讓事情往更嚴重的方向發(fā)展，甚至還會(huì )招來(lái)禍事，批評的一些壞處，那些先前偉人的例子就已經(jīng)很好的做出了解答。
所以待人處事的第一個(gè)技巧是不要去批評他人。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 16
最近我讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，這是一部非常成功的經(jīng)典勵志著(zhù)作。書(shū)中有著(zhù)許多各不相同的大道理，用了許多生活中的案例來(lái)描述人們人性中存在的弱點(diǎn)。
《人性的弱點(diǎn)》中有著(zhù)關(guān)于處理生活、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，使我受益匪淺。在生活中我們要真誠與他相處。要真誠的對待他人，不要隨意的批評和指責他人。交談時(shí)要時(shí)刻為對方著(zhù)想，什么話(huà)能說(shuō)，什么話(huà)不能說(shuō)，并且要認真傾聽(tīng)對方的話(huà)。要設身處地的為他人著(zhù)想，懂得換位思考，這樣會(huì )得到別人的認可與尊重。例如在工作學(xué)習上，我們難免會(huì )與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾，我們要有效的與對方溝通并且換位思考，可以巧妙的化解矛盾。
此外，我們要勇于承擔責任�？突壬f(shuō)過(guò):“一個(gè)人邁向成功的第一步應該是敢于承擔責任�！币粋�(gè)人的能力或許有高低，但是如果他是一個(gè)負責任的人，即使他能力底下，也會(huì )得到他人的認可與尊重。反之，如果是一個(gè)不負責任的人，即使他的能力高于別人，也不會(huì )被別人認可，得到重用。
最后，我們要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待生活�？鞓�(lè )并非取決于你是怎樣的人，你擁有著(zhù)什么，你過(guò)得怎么樣，它取決于你的思想。在學(xué)習生活壓力逐漸增大的今天，我們更要保持積極、樂(lè )觀(guān)、勇于向上的'來(lái)面對學(xué)習中的壓力。在日常生活中也一樣，即使遇到困難，我們也要樂(lè )觀(guān)、積極的去面對它。
《人性的弱點(diǎn)》匯聚了許多我們在日常生活中和工作中處理人或事的技巧，并告訴我們其中的道理，深受廣大讀者喜愛(ài)。它就像是一面鏡子，讓我們了解自己，認識自己，不斷完善自己。這本書(shū)通過(guò)生活和工作中的案例，來(lái)講述其中的觀(guān)點(diǎn)和理論，是一部非常好的著(zhù)作。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 17
這本書(shū)看了很多遍，總是有很多發(fā)人深思的話(huà)蹦進(jìn)眼簾，總是有很多沒(méi)有想通的道理瞬間想通。
看過(guò)戴爾·卡耐基的很多書(shū)，但這本書(shū)是印象最深刻的。這本書(shū)大部分多在告訴我們，我們不應該做什么。而這些不應該做的事，通常都是我們在生活中會(huì )遇到的常見(jiàn)的問(wèn)題。
無(wú)論是夫妻關(guān)系的處理，還是同事關(guān)系的建立，還是自己性格的塑造，都在這本書(shū)中展現出來(lái)。這本書(shū)教會(huì )我們應該做什么，不應該做什么。勵志當中伴著(zhù)提醒，鼓勵和警示并存。
對于一個(gè)經(jīng)常為明天而憂(yōu)慮的人來(lái)說(shuō)，這本書(shū)就像是我們的福音。尤其是在自己與自己相處的過(guò)程中，怎樣開(kāi)導自己，怎樣約束自己，成為我們永遠的話(huà)題。讓自己處于忙碌狀態(tài)，活在今天，不要為小事煩心，這樣的話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)很平常，可是，沒(méi)有仔細看完這本書(shū)，就不能真正體會(huì )要如何做到。
書(shū)中關(guān)于兩性關(guān)系的分析對我們也非常有益。特別是對于我們這些還處在新婚時(shí)期的小夫妻，很多地方需要磨合和理解。書(shū)中的很多理論對我們今后的婚姻生活都是非常有用的，比如，互相指責是離婚的導火索，欣賞是快樂(lè )的基礎。
在兩性關(guān)系中，并不是誰(shuí)在爭吵中獲勝誰(shuí)就是真正的贏(yíng)家。要學(xué)會(huì )理解，尊重對方，這樣才能使彼此有更多的理解，獲得對方的認同。
可能我們年輕人走的路，見(jiàn)的人，并不多，但通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習，讓我們更了解人性，更了解自己。每個(gè)人都會(huì )有弱點(diǎn)，都會(huì )有問(wèn)題，要在不斷的.摸索和學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題才能使自己更加完善。
就像書(shū)中說(shuō)的，如果你不開(kāi)心，那么，能變得開(kāi)心的唯一辦法是開(kāi)心地坐直身體，并裝作很開(kāi)心的樣子說(shuō)話(huà)及行動(dòng)�！绻愕男袨樯l(fā)的是快樂(lè )，就不可能在心理上保持憂(yōu)郁。這點(diǎn)小小的基本真理可以為我們的人生帶來(lái)奇跡。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 18
“態(tài)度就是你區別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現狀還是積極進(jìn)取�！�
態(tài)度決定一切也是老生常談了，單純的告訴你態(tài)度能改變生活，亦或附上一個(gè)勵志的小故事，如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點(diǎn)》還能從人自身角度告訴你。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓�！皯B(tài)度決定一切”，這是《人性的.弱點(diǎn)》一書(shū)中的核心觀(guān)點(diǎn)。全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事，按照通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子，幫助認識自我、了解自我，從而駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。
文中提到了端正工作態(tài)度———樂(lè )在工作，享受工作。在工作生活中，每個(gè)人都對工作有不同的看法和態(tài)度，從而每個(gè)人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的人成為單位的核心員工，受到領(lǐng)導的器重；有的人一直碌碌無(wú)為，不為人所知；有的人滿(mǎn)腹牢騷，總認為自己與眾不同，而到頭來(lái)卻漸行漸遠。態(tài)度是內心的一種潛在意志，是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀(guān)等在工作中的外在表現。
如果一個(gè)人輕視自己的工作，而且做得粗陋，那么他絕不會(huì )尊敬自己；如果一個(gè)人認為自身的工作辛苦煩悶，那么他很難將工作做好，在現有工作崗位上也無(wú)法發(fā)揮自身特長(cháng)。
在現代社會(huì )，有許多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng )造事業(yè)的要素，發(fā)展人格的工具，而把它當成衣食住行的供給者，認為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌。如此，難免懈怠散漫。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度，才能認清工作生活到底為了什么。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 19
在初讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得它的書(shū)名是《人性的弱點(diǎn)》并不是非常合適。因為他這里面所圍繞的都是對于人際關(guān)系的解說(shuō)，歸納一下他一共講了幾個(gè)模塊：
1.換位思考，人與人之間的交往應該換位思考，才更容易達到目的。
2.傾聽(tīng)，不要急于證明自己，健談的人不是善于表達觀(guān)念而是善于傾聽(tīng)他人的觀(guān)念。
3.用引導的方式去表達自己的觀(guān)念，而不是直接表明分歧，同時(shí)也要坦率的承認自己的錯誤。
4.認同，相信他人的優(yōu)秀之處成功之處。
5.最后談到了一些家庭關(guān)系的處理，尤其是夫妻等等，這個(gè)就不細談了推薦大家可以去閱讀一下。
其實(shí)這些都是在講我們要達成什么樣的'目的，和別人建立怎么樣的關(guān)系應該怎樣做?那人性的弱點(diǎn)究竟是什么呢?我反復的體會(huì )以后，感覺(jué)人性的弱點(diǎn)就是以自我為中心，以自我為中心有沒(méi)有錯?沒(méi)有錯，但是我們在達成自我目標的時(shí)候，不能一直以自我為中心。
我們都認為自己就是對的，我們都不愿意承認自己的錯誤也不愿意承認自己不如別人，但恰恰是這樣的想法讓我們在這個(gè)社會(huì )更難達到目的。所以卡耐基就跟我們說(shuō)，我們不要以自我為中心，要換位思考。
其實(shí)在聽(tīng)完這本書(shū)之后，我印象比較深刻的一句話(huà)是“人們很少做他們相信對的事情，他們做比較方便的事，然后后悔”，就像韓寒所說(shuō)的“大道理人人都懂，小情緒難以自控”。
這些道理我們都懂，但是生活中卻經(jīng)常不能按照理性的出發(fā)來(lái)做，即便是在我讀過(guò)這本書(shū)之后，在我意識到自己錯誤的時(shí)候，我甚至還會(huì )將錯就錯，并且給自己找一個(gè)錯下去的理由。所以這就要一點(diǎn)一點(diǎn)的去改變，沒(méi)有誰(shuí)是一口吃成胖子。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 20
有一段時(shí)間，我總想通過(guò)各種方法來(lái)證明，對方本身也有錯，也有責任。在漫漫的證明路上，我體會(huì )到了失敗，因為我所要證明的東西會(huì )引起對方強烈的辯護，乃至憎恨。而此時(shí)的我，還處在納悶中。
其實(shí)，在證明這些事情的對錯本身就是一種錯誤。輸贏(yíng)都會(huì )讓雙方兩敗俱傷，與其一味的指責別人的過(guò)錯，還不如給以對方最誠摯的理解和贊美，把自己放在對方的立場(chǎng)去想問(wèn)題。要是我處在對方的位置，得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴重呢?我本身就不是十全十美的人，難免也會(huì )經(jīng)常做錯，那我為什么要去指責他人呢?
別人的壞的行為影響到你，只能說(shuō)明，你自己本身看問(wèn)題的角度和對方不同。就比如，別人半夜三更的電話(huà)吵到你，是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內在的看問(wèn)題的角度，認為半夜三更的電話(huà)這種行為很不禮貌，也認為這電話(huà)本身對自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題，都是自己內在那顆心，那顆需要自己呵護，自己成長(cháng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題，那就會(huì )很容易理解別人為什么會(huì )有這些想法和行為了。
你模仿不了別人，你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè )的自己，做回自己，多多的展現自己的優(yōu)點(diǎn)，才是快樂(lè )的人生。當你喜愛(ài)自己，喜愛(ài)自己的各種不同的情緒(憤怒，傷心，快樂(lè )，煩惱，焦慮，憂(yōu)郁，失望等)自己高尚的，齷齪的'想法的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)自己能夠理解別人的。任何人的思想都不會(huì )全部都是高尚的，也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想，也曾把人想得很好。然而，只要接受自己，活得才很快樂(lè )!
最后，指責別人是想得到自我滿(mǎn)足感及推卸責任。被人指責，說(shuō)明被指責的人在指責的人心中還是很重要的，呵呵!
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 21
很不錯的一本書(shū)，從中能學(xué)到很多實(shí)用技巧。簡(jiǎn)單記錄一些自己有深刻體會(huì )的道理。
1、心情總是容易莫名低落又無(wú)所適從�？突f(shuō)，心情低落是也可以先讓身體開(kāi)心起來(lái)：輕松的步伐，上揚的嘴角，歡快的語(yǔ)氣…你會(huì )發(fā)現，壞心情也會(huì )很快減少。以后可以試試。
2、記得以前受到否定時(shí)總首先在自己身上找問(wèn)題，看到《沒(méi)人愿意踢一只死狗》篇，心里對這樣的莫名的敵意有了更全面的認識。兩句話(huà)很有道理：如果我們因為不公正的批評而憂(yōu)慮的時(shí)候，請記�。翰还呐u通常是一種偽裝過(guò)的恭維；他人對你的不同意有時(shí)可能只是因為你的語(yǔ)言和態(tài)度。
3、卡耐基說(shuō)，要教育出感恩圖報的孩子，就一定要自己先懂得感恩，然后，培養他們這樣去做。其實(shí)在沒(méi)有血緣之親的人之間，想要獲取任何一絲好處，首先都是自己必須主動(dòng)樂(lè )意不求回報地付出。也只有這樣，雖然兩者見(jiàn)的關(guān)系在本質(zhì)上是一種“交換”，但才能愉快長(cháng)久。
4、自憐的人就算讓他舒舒服服地躺在床上他也會(huì )自憐，而不懼困苦環(huán)境的人終究會(huì )樂(lè )觀(guān)。在困難時(shí)不忘奮斗只會(huì )產(chǎn)生兩種結果：勝利；或者沒(méi)有勝利但他會(huì )讓你向前。
這句話(huà)可能會(huì )改變我這個(gè)階段的`想法。
5、如果有些事必須做，你哭著(zhù)臉發(fā)著(zhù)脾氣做不如開(kāi)心地做。否則就會(huì )是做了他人也不記你好的結果。
6、說(shuō)話(huà)不令人生厭就要避免：說(shuō)話(huà)不把握重點(diǎn)，甘當啞巴，一直談?wù)撟约�，與人爭論不休。
7、飽受失眠困擾的我終于找到解決辦法：
第一，如果睡不著(zhù)的話(huà)，就起來(lái)工作或看書(shū)，直到打瞌睡為止。
第二，從來(lái)沒(méi)有人會(huì )因為缺乏睡眠而死。因擔心失眠而憂(yōu)慮，通常對你的損害比失眠更厲害。
第三，多運動(dòng)，或做一些體力活，直至你累得酣然入睡。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 22
戴爾·卡內基是美國著(zhù)名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現代人際關(guān)系教育的奠基人，人性的弱點(diǎn)》讀后感。其在1936年出版的著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng )立卡內基訓練，以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
"真誠地欣賞與贊美他人"是我讀完此書(shū)最深的感觸�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過(guò)的.，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng)，卻因為有了他而轉得更好�？突壬运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人�？突f(shuō)："天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情--給他想要的東西，讀后感《人性的弱點(diǎn)》讀后感》。""在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰。"
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 23
這幾天看完了同為infp人格的名人傳記《林肯傳》，就來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)讀后感吧。
作者是曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《人性的弱點(diǎn)》的戴爾·卡耐基。整本書(shū)用時(shí)間的邏輯，羅列了美國總統林肯一生的大事記，寫(xiě)到他的出生，戀愛(ài)，結婚，工作，從政關(guān)鍵性事件和選擇�？赐�，不由得感慨，即使是這樣一個(gè)獲得各種被世俗定義成功的人，縱觀(guān)他的一生，似乎遍布的是困苦和失敗，縈繞著(zhù)的是無(wú)限的憂(yōu)愁和煩惱，最后剩下“信念”支持著(zhù)他繼續前行。
認真去看，除了命運的捉弄外，還有選擇過(guò)后的因果循環(huán)。例如林肯因為善心和道德感，娶了一個(gè)自己不喜歡的女人，而痛苦一生，又如依舊是出于善心，選擇免去了很多窮人的律師費用，自己欠債15年才還完，出于寬容心，承受了來(lái)自下屬的各種惡意等等。
放在現在，壞一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，做個(gè)精致的利己主義，這樣的人怕不是一個(gè)大傻瓜。好一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，結合他本人為美國做出的貢獻，就是一個(gè)永遠會(huì )被后世銘記的“偉人”。
而對于準備從書(shū)中獲取某種答案的我來(lái)說(shuō)，直接感觀(guān)就是“太苦了”。讓人下意識想要駁斥那種出于道德感而對自己的“無(wú)視”。單就林肯對婚姻的選擇，就讓人氣憤不已�？瓷先�(shí)在算不上明智。
緊接著(zhù)又結合現實(shí)，思維跑岔了路去想和懷疑，在哪里能發(fā)揮善意的'功效并讓它填飽肚子，又什么時(shí)候準備去真正的實(shí)踐，何時(shí)才能再次保持內心的平靜和安寧，發(fā)現生活的細節之美，怎樣才能找到最舒適的姿勢面對生活？
這些問(wèn)題書(shū)里也許給了答案，也許沒(méi)有。只是隱隱的覺(jué)得，當你心中有了信念的時(shí)候，再多的苦也許就能夠忍受了。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 24
最近，我在一個(gè)偶然的機會(huì )里讀到了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，一下子就被它迷住了，開(kāi)始努力鉆研起這本書(shū)中所蘊藏的人生奧妙來(lái)。
這本書(shū)中的第一章主要講了如何交朋友，以及如何獲取周?chē)娜说暮酶�，并提供了一個(gè)好方法：要多多夸獎別人的長(cháng)處，少挑別人的短處，這樣才能獲得更多來(lái)自周?chē)娜说暮酶小?/p>
就拿大名鼎鼎的美國總統——林肯來(lái)說(shuō)吧。他在少年時(shí)期總是愛(ài)辛辣地諷刺別人，正因為這樣，他身邊的朋友寥寥無(wú)幾。這樣一個(gè)人是怎么能競選總統并成功的'呢？那是因為有一次，他辛辣的言語(yǔ)惹怒了一位當時(shí)聲名赫赫的作家，結果卷入了一場(chǎng)決斗中，這險些讓他喪命。還好在決斗前，雙方的朋友及時(shí)趕到阻止，不然歷史上可能將不再會(huì )有美國總統林肯了。
這件事過(guò)后，林肯對自己進(jìn)行了深刻的反思。之后他仿佛換了一個(gè)人，他不再諷刺別人，而是極力發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞。這讓他得到了越來(lái)越多的人的支持，也成為他成功當選美國總統的一個(gè)重要原因。
關(guān)于批評和鼓勵的作用哪個(gè)大，這里還有一個(gè)更加強烈的對比。一個(gè)建筑工地的主管曾經(jīng)一見(jiàn)到有工人不戴安全帽就大加指責，但過(guò)了幾個(gè)月這個(gè)問(wèn)題都無(wú)法解決，還是有工人不戴安全帽。后來(lái)這個(gè)主管改變了策略，針對這個(gè)問(wèn)題從批評改為關(guān)懷、解釋、鼓勵，竟然幾周時(shí)間就讓所有人都接受了，成功解決了這一問(wèn)題。
“惟賢惟德，能服于人”，尊重他人是人際交往的前提，也是獲得他人理解的捷徑。種種跡象都表明，鼓勵比批評更加有效，我們不僅要知道這個(gè)道理，更加要利用好這個(gè)道理。只有這樣，我們才能不斷地完善自己。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 25
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的.不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格II》大結局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà)，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。
只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 26
這是一個(gè)破天荒的選擇，一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，于是，我順著(zhù)它的旨意，買(mǎi)了首本心理方面的書(shū)籍——《人性的弱點(diǎn)》。
這本書(shū)是我在中考后選擇的，之所以這樣，無(wú)非像書(shū)中所說(shuō)的，為了提高自己處事的能力。因為即將上高中，一個(gè)全新的開(kāi)始，一段全新的征程，一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結束，使我有了改變，將能力的提高和體質(zhì)的增強作為我今后三年奮斗的核心。是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧，《人性的.弱點(diǎn)》這本書(shū)就是在傳授你為人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的。
書(shū)的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的智慧，獨到而精辟。敘述生動(dòng)的近乎你我身邊的事，使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價(jià)值，關(guān)鍵還在自己。如果你將這書(shū)中的“技巧”當作數學(xué)、物理的公式來(lái)背的話(huà)那你就白白浪費了知識，即使你能很熟練的背出。因為這樣一本教人如何行動(dòng)的書(shū)，每記一個(gè)原則或者技巧，都應該將其應用在實(shí)踐中，因為用過(guò)的知識才會(huì )記得更加牢固。另外還有就是你的毅力，要時(shí)刻牢記原則，而這需要精神上的莫大毅力�；蛘呖梢韵褡髡咚f(shuō)的，要做到或許很難，但是如果你將你的幸福歸功于這些原則，你受人歡迎和喜歡全都歸功于它，那么你將會(huì )樂(lè )此不疲去實(shí)踐它。是的，這是一個(gè)絕妙的心理技巧，或許你將會(huì )因此而改變自己的一生。
最后，說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內容，使我一看便記住和不斷使用的內容：少抱怨、批評，多關(guān)心，理解，始終要換位思考！是的，這是些淺顯的技巧，但是你如果做到了，便將擁有一個(gè)全新的，輝煌的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 27
今日，閱讀了美國人戴爾�？突鶎�(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》中的相關(guān)內容：不要批評他人。
作者在文中舉了十個(gè)例子來(lái)闡述批評他人的危害。作者提出，即使是那些作惡多端，十惡不赦的殺人犯也不認為自己是有錯的，他們腦海里想的是，我要保護我自己，是不得已才這樣做的。很多犯人在臨死時(shí)，對自己也沒(méi)有一絲的責備。犯人們都會(huì )認為他們自己是不應該被關(guān)進(jìn)監獄里面。
心理學(xué)家史金勒用動(dòng)物實(shí)驗證明，因好的行為受到獎賞的動(dòng)物，學(xué)習速度會(huì )更快，持續力也會(huì )更久。因壞行為受到處罰的動(dòng)物，則各方面的效果更差。人類(lèi)也一樣，批評不會(huì )改變任何事實(shí)，只會(huì )招來(lái)別人的憤恨。
批評是危險的，它傷害了一個(gè)人的自尊，還很有可能激起對方的反抗。在作者在這一小節里舉的.十多個(gè)例子當中，令我印象最深的是林肯早年的一個(gè)例子。他曾寫(xiě)文章諷刺一位自視甚高的政客詹姆士。席爾斯，席爾斯是個(gè)敏感而驕傲的人，看到這封信后怒不可揭，最后查出寫(xiě)這封信的人是林肯，便向他提出決斗，而林肯則很被動(dòng)的接受了，他迫于情勢，為了榮譽(yù)，只好接受這樣耳朵挑戰。好在準備決斗生死的那一天，同伴阻止了他們。這也讓他在為人處世上面學(xué)到了無(wú)價(jià)的一課。從此他再也沒(méi)有那樣做了。
要做到善解人意和寬恕他人，需要有修養自制的功夫。托馬斯�？ㄈR爾說(shuō)過(guò)：偉人是從對待小人物的行為中顯示其偉大的。
的確，在生活中，我們看到別人做了不好的事情，或者觸犯到自己了，總是一不順心就批評他人，但是我們要知道，批評真的毫無(wú)作用，反而會(huì )適得其反，讓事情往更嚴重的方向發(fā)展，甚至還會(huì )招來(lái)禍事，批評的一些壞處，那些先前偉人的例子就已經(jīng)很好的做出了解答。
所以待人處事的第一個(gè)技巧是不要去批評他人。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 28
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)讓我明白了，一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立不敗之地。
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己！卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是能很輕易地去發(fā)現別人的錯誤，去指責批評別人的過(guò)錯，但是我們卻從來(lái)沒(méi)有在批評別人的時(shí)候反省自己，問(wèn)問(wèn)自己是否真的是完美無(wú)錯的？我們應該把別人當做是一面鏡子，要看到他們犯的錯誤也許在我們自己身上也會(huì )發(fā)生，我們應以此為鑒，準備好了良好的心態(tài)來(lái)面對未來(lái)將要發(fā)生的一切。
首先，我要改變我自己，要學(xué)會(huì )以快樂(lè )的態(tài)度對待生活、工作。書(shū)中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè )并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想�！蔽蚁嘈�，快樂(lè )源于心。有一則古老的格言，希望與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻出來(lái)的好與善，我們都應現在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因為你就活這么一次�！睈�(ài)默生說(shuō)過(guò)：“我遇見(jiàn)的'每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學(xué)到了東西�！比绻@話(huà)對愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的，那么對我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著(zhù)自己的成就、需要，而應盡量去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，然后，不是逢迎，而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”，而人們也會(huì )把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里，終生不忘。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 29
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國的卡耐基，正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀上半葉的美國，當經(jīng)濟不景氣、不平等，戰爭等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講，他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫(xiě)了什么，竟會(huì )有如此大的力量。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響.例如，面對朋友時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )寬容，尤其是當面對朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評不但不會(huì )改變事實(shí)，反而會(huì )招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，不過(guò)，在平時(shí)面對朋友時(shí)，該學(xué)會(huì )如何真誠地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時(shí)，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝刻斓�.生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨這一點(diǎn)小火花會(huì )燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么，該如何對待陌生人呢?當我們走進(jìn)一個(gè)團體，走進(jìn)社會(huì )，會(huì )遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢?其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn)，友善的對待他人，不要把自己的意見(jiàn)強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會(huì )達成一致解決問(wèn)題。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記 30
又是晚上，打開(kāi)書(shū)，靜靜的看著(zhù)，這本由戴爾·卡耐基所著(zhù)的。他是美國“成人教育之父”，人類(lèi)最偉大的心靈導師。令我興奮的是，往常這一類(lèi)書(shū)我一般沒(méi)耐心看的，全是別人的一大堆道理，有的自己也有體會(huì )，看著(zhù)有些乏味，而這一本驚奇的是他可以吸引我向下看，可以讓我靜下來(lái)，認真的摘抄。這本書(shū)講的是怎么對待被人的好與過(guò)失，自己的快樂(lè )等等。里面的道理說(shuō)的頭頭是道，我認為這些我都接受。每篇后會(huì )有一條法則，每條都很短，但精要的全都概括在內，短小精悍!認真地將它們記下來(lái)，合上書(shū)，我發(fā)現自己開(kāi)始反省自己了，反省那些待人之處的不對，那些需做到。
是的，我們努力的最終目的就是將生活建設的更美好，更快樂(lè )。因此我們的學(xué)習工作是富有創(chuàng )造性的。如果想要享受工作學(xué)習中的樂(lè )趣或從中受益，那就應該用這種創(chuàng )造性來(lái)鼓舞自己。還有只要我們將內心感覺(jué)由消極變成積極，由恐懼變?yōu)閵^斗，我們將感受的是樂(lè )趣和快樂(lè )的人生!被人犯錯時(shí)，我們不要責怪，要試著(zhù)了解他們，弄明白他們這么做的原因，這比批評更有益，要多去贊美別人的優(yōu)處，這樣可以使他們仍可繼續保持既可增加之間的情誼，而首先要分清楚贊美和恭維的區別。當然一個(gè)是真誠的，另一個(gè)是虛偽的;一個(gè)是出自?xún)刃牡?，另一個(gè)是口頭上的，一個(gè)是……贊美是所有人都喜歡的一種合情合理的美德。
我慢慢地看著(zhù)小心翼翼的摘抄著(zhù)，怕自己遺漏了哪個(gè)重要的細節�？扉_(kāi)學(xué)了，九年級，一個(gè)并不陌生的名字，一個(gè)讓我思緒萬(wàn)千的名字，九年級，我會(huì )是什么樣子?
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