《草房子》初中讀書(shū)筆記300字（精選10篇）
草房子是曹文軒寫(xiě)的兒童文學(xué)作品，講了桑桑的同學(xué)和老師發(fā)生的悲歡離合。下面是關(guān)于《草房子》初中讀書(shū)筆記300字的內容，歡迎閱讀！
《草房子》初中讀書(shū)筆記 篇1
《草房子》這本書(shū)，足以感動(dòng)人世間最邪惡的東西……
《草房子》最好的兩個(gè)章節，第一篇名為“禿鶴”，第二篇是“細馬”�！岸d鶴”中的主人公叫陸鶴，因為從小就是一個(gè)禿頭，經(jīng)常被人取笑，自己也很自卑。直到演戲一事發(fā)生，大家才對他改變了看法�！凹汃R”的主人公與章名一樣，就叫細馬，因為他從江南來(lái)，油麻地小學(xué)的同學(xué)都喊他“小蠻子”。但后來(lái)，經(jīng)過(guò)每件事情，他也融入油麻地這個(gè)集體�！恫莘孔印纷x后感 —— 梅香 —— 淡淡梅香……
兩位主人公雖有不同的背景，但他們的故事極為相似：被人嘲笑，自卑，被人討厭，又被容納。像這樣不善與人溝通或自卑的人其實(shí)很多，如果我們接納他或她，他們就會(huì )感到溫暖，打開(kāi)心靈的大門(mén)。如果我們每個(gè)人接納身邊任何一個(gè)人，溫暖將充滿(mǎn)人間！
《草房子》初中讀書(shū)筆記 篇2
在三本書(shū)當中最吸引我眼球的是草房子，在我看第一眼時(shí)我就覺(jué)的很有趣。
當我真正融入到里面時(shí)，我才真正發(fā)現了里面的奧秘。
總體來(lái)說(shuō)在這本書(shū)中令我最感動(dòng)的是艾地，可能你剛開(kāi)始看著(zhù)塊的時(shí)候，你會(huì )感到好笑，但漸漸的你會(huì )留下感動(dòng)的淚水，我在這簡(jiǎn)單的給大家講述一下吧：
主人公秦大奶奶和她的丈夫秦大，為一塊地努力拼搏了十幾年，終于得到了這塊地。但沒(méi)過(guò)多久政府要在這蓋一所學(xué)校，這可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十幾年的一塊地呀。他當然不會(huì )走開(kāi)，于是在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校與秦大奶奶的“大戰”這樣的開(kāi)始了。但最好秦大奶奶就了一個(gè)上二年級的小姑娘后秦大奶奶得到了眾人的尊重，在這的同時(shí)秦大奶奶也不把他的“雞鴨戰士”放養在校園內，漸漸的秦大奶奶去世了。
《草房子》讓我懂得什么叫美，美的力量。
《草房子》初中讀書(shū)筆記 篇3
《草房子》 是一部成長(cháng)小說(shuō)，也是一首成長(cháng)的詩(shī)。
這本書(shū)的作者是一個(gè)十四男孩兒桑桑，他是一個(gè)活潑、頑皮、要強、又懂事，重感情的孩子。
桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調過(guò)來(lái)的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到二十五歲。雖然爸爸只上過(guò)一年學(xué)，可他一直堅持讀書(shū)，才當了校長(cháng)。
在1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已經(jīng)過(guò)去，桑桑登上了油麻地小學(xué)那一棟草房子的房頂。桑桑坐在房頂上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，又有遠去；枯萎的梧桐，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落；金色的麥田，在秋風(fēng)的吹拂下，揚起了金色的麥浪。桑桑忽然覺(jué)得自己特別想哭，于是便小聲的哭起來(lái)。
第二天一大早，一只大木船，在油麻地里的人還未醒來(lái)時(shí)，就將載著(zhù)他和他的家，遠遠地離開(kāi)這里——他將永遠的告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……
《草房子》初中讀書(shū)筆記 篇4
我看過(guò)許多本 書(shū)比如說(shuō)一千零一夜，安徒生童話(huà)，歷史故事，草房子等。其中，這部《草房子 》是讓我最深刻的。
這是一部講究品位的少年長(cháng)篇小說(shuō)：寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�，終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事：少南少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不辛少年與厄運相拼時(shí)的悲傖……
其中，最讓我深刻的是細馬，列如：他不懂油麻地的口音，但為了學(xué)習，很賣(mài)力的想把他讀好，暴出青筋，滿(mǎn)臉通紅，一鼻子汗珠；邱二媽生病了， 細馬賣(mài)掉了所有的羊，想把她送進(jìn)縣城醫院治療……邱二媽這樣對他，他出錢(qián)讓她診治。
我決得細馬是一個(gè)有主意的家伙，從他做事認真可以看出來(lái)，我也要向他好好學(xué)習，不過(guò)要先把學(xué)習搞好細馬似乎對學(xué)習好象不感興趣，他是如何做到的呢？喔，我知道了，還需要十足的耐心和精確的打算（當然孝心也要）。
《草房子》初中讀書(shū)筆記 篇5
讀了《草房子》這本書(shū)后我不但學(xué)到了怎么做好孩子，我還喜歡文中的幾個(gè)人，下面讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)。
我在這本書(shū)中最喜歡的人物有：陸鶴，紙月，桑桑，杜小康，細馬。陸鶴很高，也很堅強。在文中同學(xué)們都叫他禿鶴，因為他的頭發(fā)很光沒(méi)頭發(fā)所以同學(xué)們都叫他禿鶴。紙月寫(xiě)的字很好看，跟學(xué)校的校長(cháng)桑喬有的一拼，紙月是從板倉小學(xué)轉過(guò)來(lái)的，因為有人欺負她所以才轉到油麻地小學(xué)上學(xué)的。桑桑是油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子，因為是校長(cháng)的兒子所以有一些傲氣，但是作文寫(xiě)的是全班最好的。杜小康是全班的班長(cháng)，也是全班學(xué)習最好的榜樣，是油麻度最富有的人的兒子。細馬是一個(gè)不喜歡上學(xué)，但是很喜歡放羊，放牛，什么動(dòng)物都喜歡的人，他是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。
《草房子》這本書(shū)讓我很快樂(lè )了，讀了讓我感到人間處處有真情，只不過(guò)我們還沒(méi)發(fā)現我希望大家來(lái)看一看這本書(shū)。
《草房子》初中讀書(shū)筆記 篇6
在《草房子》這本書(shū)中，有幾個(gè)性格鮮明的人物。如性格頑皮但是又不失善良的桑桑；寫(xiě)字好，可憐楚楚的紙月；成績(jì)好又有錢(qián)的”小少爺“杜小康。其中桑桑與杜小康的那種精神讓我肅然起敬。
桑桑，雖然頑皮，看起來(lái)像個(gè)壞孩子�？伤梢詾榱藥椭约旱呐笥褷奚约旱男悦�。他在面對死亡是平平淡淡，最后他用自己勇氣戰勝了病魔。
杜小康，是一個(gè)學(xué)習十分好的孩子，他家一開(kāi)始富甲一方，因為做生意賠了錢(qián)，杜小康連學(xué)也上不成了，可她借了別人的。書(shū)來(lái)學(xué)習，后來(lái)被迫無(wú)奈杜小康也必須去掙錢(qián)，他十分有頭腦，在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西，他不在乎別人的看法，只是為了自己的目標而奮斗。
最讓我感到可憐的是紙月。紙月，不知道父親是誰(shuí)，母親生下她后一個(gè)月就死了，他一直跟著(zhù)姥姥生活，他的字十分好，朗誦也十分好，好像有著(zhù)良好的家教。
生活像一首美妙的樂(lè )曲，有時(shí)是美妙的，有時(shí)是艱辛的`，我們都要正確面對。
《草房子》初中讀書(shū)筆記 篇7
在如今這個(gè)物質(zhì)充裕的社會(huì )中，孩子們的伙伴們只限于“機械玩伴”，很少回去看一本能夠打動(dòng)自己的書(shū)籍。而《草房子》正好能達到你的要求。
我向大家推薦的《草房子》，是因為這本書(shū)非常貼近我們的心靈，有許多都是我們“城市娃”聞所未聞的。
書(shū)中大意是圍繞一個(gè)叫桑桑的男孩終生難忘的小學(xué)生活。這本書(shū)通過(guò)對禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習生活的描寫(xiě)，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間和睦相處的感人場(chǎng)景。
在讀這本書(shū)時(shí)你會(huì )像在進(jìn)行一場(chǎng)心靈的旅行，它也會(huì )如同趕路般滋潤你渴望知識的心田，使你感受的生活的別煩滋味。
每一篇文章都有喜有悲，讀完后有一種憂(yōu)傷的喜悅。
讀著(zhù)《草房子》，滋潤著(zhù)渴望的心田。
《草房子》初中讀書(shū)筆記 篇8
《草房子》是曹文軒的作品之一。說(shuō)的是一個(gè)外地的家庭被調到了油麻地小學(xué)當校長(cháng)。
校長(cháng)有個(gè)兒子叫桑桑。他有很多個(gè)朋友。如：細馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙月。他也有幾個(gè)好老師，如：蔣一輪、溫幼菊。
最后，不知為什么，桑桑的了一鐘怪病，脖子上長(cháng)了一個(gè)大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫，可未能成功。就在大家都絕望時(shí)，有一個(gè)外地的郎中來(lái)到油麻地聽(tīng)說(shuō)這事后找到了桑喬，告訴了桑喬有一個(gè)老中醫是治這病的高手。
桑喬找到了這個(gè)最后的希望，老中醫說(shuō)這是鼠瘡，開(kāi)了一個(gè)方子。說(shuō)一日都不能間斷，桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。
就在桑桑要考高中時(shí)，這個(gè)腫塊居然奇跡般的消失了！
因為桑喬的工作出色，被調到縣城的一所中學(xué)當校長(cháng)。
桑桑告別了油麻地，告別了所有老師和同學(xué)。
《草房子》初中讀書(shū)筆記 篇9
我懷著(zhù)好奇的心情讀完了《草房子》這本書(shū)，跟隨主人公體驗了他這六年的小學(xué)生活，體會(huì )了桑桑的喜、怒、哀、樂(lè )。
桑桑從一個(gè)搞笑的調皮蛋慢慢變成一個(gè)成熟、堅強的孩子。他快要走的時(shí)候，向全校的人都一一告別了。
桑桑無(wú)法告別的是紙月，因為紙月已經(jīng)不再那所校園了。但是紙月在桑桑的心里，桑桑感覺(jué)到不管他走到哪，紙月仿佛在看著(zhù)他。真所謂“光陰似箭，日月如梭”，快樂(lè )的童年生活很快就過(guò)去。所以，我們都要珍惜現在，珍惜生活。
每當我讀到“他吃力地背起柳柳，沿著(zhù)臺階，一級一級的爬上去。
不一會(huì )兒，冷汗就大滴大滴的從他的額上滾了下來(lái)”時(shí)，我既感動(dòng)又慚愧，感動(dòng)的是，桑桑身患重病，還堅持照顧妹妹，不叫苦也不叫累；慚愧的是，平時(shí)我一點(diǎn)小痛就叫個(gè)不停。所以，我們要向桑桑學(xué)習。
《草房子》初中讀書(shū)筆記 篇10
近期，我迷上了曹文軒教授的書(shū)。其中，我最喜歡的是《草房子》。
這本書(shū)的主人公幾乎都有不足，比如：陸鶴天生不長(cháng)一根頭發(fā)；紙月是母親私生的……
書(shū)的主要內容是桑桑小學(xué)六年的生活。桑桑是一個(gè)調皮的男孩，有一次為了給鴿子做新家，拆掉了家里的碗柜，給鴿子當家，結果挨了一頓打�？缮Ｉ２婚L(cháng)記性，過(guò)了還沒(méi)幾天，“舊病復發(fā)”扯下爸爸老媽房間里的蚊帳，剪成一塊很不錯的“漁網(wǎng)”。
最感人的故事還是數最后一章。因為桑桑私自拿出爸爸的獎品——筆記本，供自己隨意使用，所以被爸爸打罵了一頓�？焖X(jué)的時(shí)候，桑桑脖子疼，原來(lái)，桑桑脖子腫了，就因為這個(gè)，父子倆千辛萬(wàn)苦，終于找到了治病的配方，從而治好了桑桑的病。
讀了這篇小說(shuō)，我感覺(jué)桑桑小學(xué)的六年是他生命的開(kāi)始，是他接受教育的開(kāi)始，桑桑以后會(huì )遇到更多挫折，希望他走向成功！
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