- 彩虹鴿讀書(shū)筆記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選《彩虹鴿》讀書(shū)筆記22篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編精心整理的精選彩虹鴿讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 1
《彩虹鴿》是一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事，也是一場(chǎng)戰勝恐懼、凝聚信心與勇氣的心靈歷險。
作者穆克奇是出生在印度加爾各答市，當時(shí)加爾各答市被稱(chēng)為世界聞名的“鴿城”。因此，作為一位在“鴿城”長(cháng)大的文學(xué)家，他十分了解鴿子的特性，并把鴿子視為自己最忠實(shí)的朋友。不愛(ài)生氣不愛(ài)懷恨于心，這是鴿子的本性。它們有著(zhù)驚人的辨別能力，對主人有忠誠的愛(ài)。就像書(shū)中的彩虹鴿一樣，把它故意賣(mài)了，結果自己舍不得主人，自己又飛了回來(lái)。這樣有靈性的動(dòng)物注定會(huì )與人類(lèi)發(fā)生動(dòng)人的故事。在《彩虹鴿》中，作者塑造了一只傳奇的.鴿子。它是整個(gè)鴿城中最美的鴿子，不僅擁有彩虹般得羽毛，更俱備勇敢、善戰、堅韌與愛(ài)冒險的個(gè)性。
無(wú)論在神秘的喜馬拉雅山上，彩虹鴿總能從次次游隼的突擊中，鎮定自若靠著(zhù)自己的本領(lǐng)逃出來(lái)。還是在殘酷的戰場(chǎng)上，穿過(guò)無(wú)眼的槍林彈雨，與死神面對面，冒著(zhù)生命危險為我方通風(fēng)報信。都是那么的驚險刺激，再加上作者跌宕起伏的敘述，整個(gè)故事就更加精彩了，更加吊人胃口了。
作者除了寫(xiě)彩虹鴿的驚險故事外，還描寫(xiě)了喜馬拉雅山的優(yōu)美景色。他將人們能察覺(jué)到的每一處風(fēng)景都寫(xiě)盡了，遙遠的喜馬拉雅山在他筆下有一種無(wú)與倫比的美。
其實(shí)，作者也想告訴我們，如何戰勝恐懼與猜疑。書(shū)中經(jīng)常寫(xiě)到許多動(dòng)物因為恐懼而失去理智，慌忙之下丟失了自己寶貴的生命。學(xué)會(huì )擁有一顆勇敢平和的心靈去對待一切，沉著(zhù)冷靜才是最重要的。牽動(dòng)著(zhù)讀者的心是彩虹鴿曾兩次跌入低谷，來(lái)源于自然和戰爭的殘酷。在有愛(ài)心的主人與智者的教誨下重返藍天，其中發(fā)揮的是愛(ài)的力量。
彩虹鴿用智慧逃過(guò)天空中一只只游隼的魔爪，用敏捷的身手躲過(guò)戰場(chǎng)上的槍林彈雨。
記住，每個(gè)生命的每一次呼吸之中，都潛藏著(zhù)無(wú)限勇氣。飛翔吧，彩虹鴿尋找更遠的天空，去那里翱翔!
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 2
閱讀《彩虹鴿》是一次深刻的心靈之旅。這本書(shū)以其細膩的筆觸和生動(dòng)的敘述，讓我對鴿子有了新的認識，對生活有了新的理解。彩虹鴿，這只名字本身就充滿(mǎn)詩(shī)意的鴿子，成了我心中一道美麗的風(fēng)景。
彩虹鴿的故事，是關(guān)于一只普通鴿子的非凡旅程。它從一只被人忽視、被人冷落的鴿子，通過(guò)自己的努力和勇氣，最終成為了一只受人尊敬的彩虹鴿。這個(gè)過(guò)程，充滿(mǎn)了喜悅、挫折、希望和堅持。彩虹鴿的經(jīng)歷讓我深感人生的起伏和波折，也讓我看到了生活的光明面。
彩虹鴿的成長(cháng)歷程，讓我看到了它的堅韌和毅力。在面對困難和挫折時(shí)，它從未放棄，而是選擇了面對和挑戰。這種精神，讓我深感震撼，也讓我反思自己，在面對困難時(shí)，是否也能像彩虹鴿一樣，堅韌不屈。
彩虹鴿的`愛(ài)情故事，讓我看到了它的純真和執著(zhù)。它對愛(ài)情的追求，讓我深感感動(dòng)。它對愛(ài)情的堅守，讓我對生活充滿(mǎn)了希望。
彩虹鴿的故事，其實(shí)也是我們人生的縮影。我們都會(huì )遭遇困難，我們都會(huì )面臨選擇，我們都會(huì )在挫折中找到自我。彩虹鴿的堅韌、勇氣和執著(zhù)，就是我們應有的生活態(tài)度。
閱讀《彩虹鴿》讓我深感，生活就像一只鴿子，而我們每個(gè)人，都是生活的鴿子。我們都有可能遭遇困難，我們都有可能找到彩虹，只要我們堅持，就有可能找到屬于我們的彩虹鴿。
總的來(lái)說(shuō)，《彩虹鴿》是一本很好的書(shū)，不僅因為它讓我對鴿子有了新的認識，更因為它讓我對生活有了新的理解。我相信，每一個(gè)人都能在彩虹鴿的故事中找到自己的影子，找到生活的力量和勇氣。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 3
今天，我讀了《彩虹鴿》這本書(shū)，書(shū)的作者叫達恩穆克奇，他擅長(cháng)寫(xiě)兒童文學(xué)作品。
這本書(shū)講的是一個(gè)男孩和兩只鴿子的故事，故事是這樣的，在他們這個(gè)城市里，有一個(gè)男孩，他叫達恩，這個(gè)城市里足足有100萬(wàn)人口，但是這個(gè)城市里的鴿子至少有兩百萬(wàn)只，他們這里的鴿子有寵物鴿、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿……
這個(gè)城市里的人非常喜歡養鴿子，每個(gè)人一養就是十幾只，訓鴿的技術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史了。數個(gè)世紀以來(lái)，無(wú)論是住在大理石宮殿的王公貴族，還是棲身陋室的窮苦百姓，都對鴿子寵愛(ài)有加。無(wú)論是富人家的花園、假山、噴泉，還是平民百姓的小花園、小果園，到處都有鴿子和它們美妙的樂(lè )音作為點(diǎn)綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿，也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。
直到現在，在任何一個(gè)冬日的清晨，來(lái)到這個(gè)城市，都還能看到這樣的風(fēng)景，數不清的.小男孩站在平房屋頂上，揮舞著(zhù)小白旗，向那些在冷風(fēng)中翱翔的鴿子發(fā)出信號。一大群一大群的鴿子穿過(guò)湛藍的天空，就像一片巨大的云彩。
有一天，鴿媽媽?xiě)蚜藘蓚�(gè)鴿子蛋。在那時(shí)候，鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天，達恩去打掃鴿房的時(shí)候，把其中一個(gè)蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個(gè)蛋的時(shí)候，意外發(fā)生了，只見(jiàn)鴿爸爸用它的翅膀拍打著(zhù)達恩的身子，達恩的手一滑，那個(gè)鴿蛋摔碎了，達恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。
從這個(gè)故事里，我明白了：“做任何事情，一定要小心翼翼地去做，不要馬馬虎虎，否則就一定會(huì )受到懲罰！”
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 4
暑假里，我看到許許多多不同類(lèi)型的課外書(shū)籍，比如有《小王子》、《弟子規》、《愛(ài)臉紅的馬賽林》、《三十六計故事》、《笑貓日記》……但是我最喜歡的就是《彩虹鴿》了。
這本書(shū)是由美國著(zhù)名作家達恩·葛帕·穆克奇所著(zhù)，講了彩虹鴿它的一生的事跡。彩虹鴿就長(cháng)著(zhù)花羽毛的鴿子，它是男的。它繼承了爸爸的機智勇敢和媽媽的聰慧靈巧，彩虹鴿有一個(gè)獨門(mén)絕技，并總是能夠在緊要關(guān)頭使出，化險為夷。記得有一次，彩虹鴿在槍林彈雨中傳遞情報，在小主人和父母的精心訓練中，它創(chuàng )下了輝煌的'戰績(jì)，戰勝了狂風(fēng)暴雨穿越了危險神秘的喜馬拉雅山，成為了人們愛(ài)戴的“戰地鴿王”。然后，彩虹鴿第二次去傳遞情報的時(shí)候身負重傷，失去了飛行能力，然而還沉寂在憎恨中，喪失了飛翔的意志和信念。它要怎樣戰勝憎恨，飛向藍天呢？它的小主人帶著(zhù)他去打坐了一段時(shí)間，把它的靈魂徹底從恐懼的魔抓中釋放出來(lái)。
在現實(shí)生活中也有這樣的現象，比如：有一次我去上英語(yǔ)興趣班，有一個(gè)外國老師叫我上講臺去做游戲，我猶豫了一下，身上嚇出了冷汗，不敢上去。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的不斷鼓勵“加油！加油！你可以的，你一定可以戰勝你自己的�！弊詈笪衣貋�(lái)到了外國老師的身旁，我終于做到了。
這個(gè)故事告訴我們，倘若你心中有恐懼，哪怕它小到你自己都沒(méi)有意識到，倘若你心中有恨，哪怕它微小得只在你的夢(mèng)中出現，那么，早晚有一天它們會(huì )通過(guò)你的行動(dòng)和言語(yǔ)表現出來(lái)。所以，親愛(ài)的朋友們，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣去生活吧，并且不忘把自己的勇氣隨時(shí)與他人分享。不管付出多大的努力，只要能夠讓一個(gè)靈魂擺脫這兩種狀態(tài)都是值得的。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 5
《彩虹鴿》是一本由浙江文藝出版社出版的精裝典藏版圖書(shū)，書(shū)中收入了23幅精美跨頁(yè)插圖，采用四色全彩印刷，開(kāi)本適中，非常適合孩子翻閱。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深感其故事情節的魅力和所傳遞的深刻寓意。
首先，我被書(shū)中的主角——一只名叫“彩虹”的鴿子所吸引。彩虹鴿是鴿城加爾各答最美麗的鴿子，它的'頸羽有如彩虹般絢爛。在書(shū)中，我見(jiàn)證了彩虹鴿的成長(cháng)歷程，從初始的脆弱、畏懼，到最后變得勇敢且充滿(mǎn)智慧。這種轉變讓我深感震撼，也讓我對生活有了更深的理解。
書(shū)中的故事情節緊湊，邏輯思維嚴密，每一個(gè)環(huán)節都緊緊相扣，讓我不由自主地沉浸其中。在閱讀過(guò)程中，我不僅看到了彩虹鴿面對困境的勇敢與智慧，也看到了它對生活的熱愛(ài)和對自我價(jià)值的追求。這種精神追求讓我深受啟發(fā)，讓我反思自己的生活狀態(tài)和價(jià)值觀(guān)念。
書(shū)中的插圖也是一大亮點(diǎn)。每一幅插圖都生動(dòng)地展現了彩虹鴿的生活場(chǎng)景，使我在視覺(jué)上也體驗到了彩虹鴿的成長(cháng)歷程。這些插圖不僅色彩鮮艷，而且細節豐富，讓我在閱讀過(guò)程中有了更直觀(guān)的理解和感受。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我也產(chǎn)生了一些感悟。首先，我深刻理解了勇氣和智慧的重要性。彩虹鴿在面對困難時(shí)，總是展現出巨大的勇氣和智慧，這讓我明白，在生活中我們也需要這種面對困難時(shí)的勇氣和智慧。另外，我也深刻感受到了生活中無(wú)處不在的愛(ài)。無(wú)論是父母對孩子的愛(ài)，還是伴侶之間的愛(ài)，都是我們生活中的重要支撐。
總的來(lái)說(shuō)，《彩虹鴿》是一本非常值得閱讀的書(shū)。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 6
《彩虹鴿》是一本讓我感到驚喜的書(shū)。這本書(shū)以一只美麗的信鴿為主角，講述了它充滿(mǎn)勇氣和智慧的故事。
首先，我被書(shū)中的插圖深深吸引。這些精美的跨頁(yè)插圖，以四色全彩印刷，讓我仿佛置身于一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。每一張插圖都充滿(mǎn)了細節，無(wú)論是鴿子的羽毛還是它的眼神，都流露出一種難以言表的美。這些插圖不僅為故事增添了趣味，也讓我對這只彩虹鴿有了更深的理解。
在閱讀故事的過(guò)程中，我深深地被彩虹鴿的品質(zhì)所打動(dòng)。它并不僅僅是一只鴿子，更是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣和智慧的.象征。它穿越了喜馬拉雅山，英勇地冒著(zhù)炮火傳遞情報，這需要多么大的勇氣和堅韌不拔的毅力啊。而在受傷后，它又展現出了頑強的生命力，以及對外界的信任，讓我感受到了生命的美好和希望。
這個(gè)故事也讓我反思了人類(lèi)與自然的關(guān)系。當我們抬頭看到天空中飛翔的鴿子時(shí)，我們可能會(huì )想當然地認為它們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但實(shí)際上，這些鴿子有著(zhù)如此堅強的生存意志，如此深厚的情感。這使我意識到，我們應該更加尊重自然，尊重每一個(gè)生命。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我也意識到了家庭的重要性。彩虹鴿受傷后，那個(gè)小男孩照看它，給它帶去了溫暖和關(guān)愛(ài)。這種關(guān)懷不僅使彩虹鴿得以恢復，也讓我們看到了家庭的溫暖和力量。
總的來(lái)說(shuō)，《彩虹鴿》是一本充滿(mǎn)了驚喜和感動(dòng)的書(shū)。它以一只勇敢而智慧的鴿子為主角，傳遞出了對生命的敬畏，對家庭的感激，以及對自然的尊重。我會(huì )將這本書(shū)推薦給我的朋友們，我相信他們也會(huì )從中收獲到同樣的啟示和感動(dòng)。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 7
最近我讀了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事——《彩虹鴿》，正如這本節的前言所說(shuō)：“閱讀這本書(shū)，不僅是讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次欣賞美文的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華�！�
這本書(shū)的作者是達恩·葛帕·穆克奇，他從小在鴿城長(cháng)大，對鴿子有著(zhù)深厚的感情，因此他筆下所繪內容栩栩如生，并飽含著(zhù)對幼年生活的懷念。這本書(shū)講述了主人公養彩虹鴿時(shí)發(fā)生的種種事情。在故事發(fā)展中，彩虹鴿兩次陷入低谷，因恐懼不敢展翅飛行，但最后都在主人充滿(mǎn)愛(ài)的幫助下重返藍天。
讀完這本書(shū)，我深有感觸：人生不就和“鴿生”一般嗎？我們在漫漫人生旅途中不可能沒(méi)有恐懼，但是不能被恐懼這根繩困住飛向藍天的'翅膀和信念，我們應該努力扇動(dòng)翅膀，勇往直前。然而要切記，勇敢不是啥也不怕，而是雖然害怕，但將心中的愛(ài)、信念、友誼、信任和恐懼融為一體，就像最后的彩虹鴿那樣，就算怕也毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái)！
在我的人生中，也有許多被恐懼籠罩的時(shí)刻。有一天晚上，好奇心驅使我偷偷看了一部恐怖片，結果等到睡覺(jué)時(shí)，只要我一閉眼，眼前便立刻浮現出怪物張牙舞爪的場(chǎng)面，我不禁嚇出一身冷汗。我多想讓媽媽來(lái)陪我呀！可轉念一想：我都這么大了，不該再麻煩媽媽了，何況她平常為了我，為了這個(gè)家已經(jīng)那么辛苦，現在去打擾她休息，多不應該��！我鼓起勇氣，盡量不去想影片里的場(chǎng)景，而是回憶起媽媽給予我的陪伴和關(guān)心，在迷迷糊糊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
《彩虹鴿》讓我懂得了：如果深陷恐懼，不要退縮，只要有勇氣和信心，讓內心始終充滿(mǎn)愛(ài)，肯定能像“彩虹鴿”一樣，變成一個(gè)勇敢的人！
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 8
“隨時(shí)想到的是愛(ài)，隨時(shí)感受到愛(ài)，那么你的身心自然會(huì )流露出平靜和力量�！边@是我在讀小說(shuō)《彩虹鴿》的時(shí)候，印象最深的一句話(huà)。
《彩虹鴿》是美國作家達恩·葛帕·穆克奇的作品，它還獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)金獎。故事發(fā)生在印度，那是一個(gè)可愛(ài)的鴿子城，每三個(gè)男孩中就有一個(gè)養著(zhù)寵物鴿，有的還養了十幾只。主人公養了一只彩虹鴿，它有著(zhù)尊貴的血統，也是加爾各答最美麗的鴿子。但它被自然和戰爭的殘酷打敗了，它的親人被老鷹吃掉了，自己的翅膀和小腿在戰爭中受傷了。彩虹鴿的.內心充滿(mǎn)了恐懼，它失去了飛翔的信心。但它又是幸運的，它被送到了戰鴿醫院醫治，又在充滿(mǎn)愛(ài)的主人公和智者千方百計的幫助下，重返藍天。
小說(shuō)讓我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓我熱血沸騰，一口氣把它讀完了。除了被彩虹鴿無(wú)限的勇氣感動(dòng)外，也被愛(ài)的力量所感動(dòng)，主人公在任何時(shí)候都沒(méi)有放棄彩虹鴿，是愛(ài)的力量讓彩虹鴿重返藍天。對于自然界，我們每個(gè)人都不應該吝嗇愛(ài)。這讓我想到了發(fā)生在老家的一件事，每每想起來(lái)還是義憤填膺。村里有一間長(cháng)期不怎么居住的房子，燕子在屋檐上做了個(gè)窩。那天，燕子媽媽正好出去找食物了，有幾個(gè)人惡作劇地將燕子窩搗毀了，不會(huì )飛的小燕子被摔在地上，奄奄一息，覓食回來(lái)的燕子媽媽用仇恨的目光看著(zhù)他們，卻又無(wú)能為�？粗�(zhù)它無(wú)助的樣子我特別傷心，自己為什么不早點(diǎn)發(fā)現阻止他們呢？
“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！比绻覀兠總�(gè)人都能保護自然、愛(ài)護動(dòng)物，那么我們的世界將處處充滿(mǎn)溫馨和感動(dòng)。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 9
彩虹鴿是一本非常優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，作者通過(guò)一只彩虹鴿的成長(cháng)經(jīng)歷，向讀者傳遞了關(guān)于友誼、勇氣和堅持的深刻主題。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，讓我感受到了生命的真諦和成長(cháng)的意義。
彩虹鴿是一只與眾不同的鴿子，它的羽毛像彩虹一樣斑斕。它從小就與眾不同，經(jīng)常被其他鴿子排斥和欺負。但是，彩虹鴿并沒(méi)有放棄，它一直在努力尋找自己的歸屬和意義。在它的成長(cháng)過(guò)程中，它遇到了許多有趣的人和事，也結交了許多真正的朋友。這些經(jīng)歷讓彩虹鴿變得更加堅強和勇敢，也讓它明白了生命的意義和價(jià)值。
這本書(shū)讓我感受到了生命的真諦和成長(cháng)的意義。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們也會(huì )遇到許多困難和挑戰。但是，只要我們堅持不懈，努力尋找自己的歸屬和意義，就一定能夠克服困難，迎接更加美好的未來(lái)。同時(shí)，這本書(shū)也讓我更加珍惜身邊的朋友和親人，讓我明白了真正的友誼和親情是多么珍貴和難得的。
除此之外，這本書(shū)也讓我深刻地感受到了作者對于生命和成長(cháng)的`思考和探索。作者通過(guò)彩虹鴿的成長(cháng)經(jīng)歷，向讀者傳遞了關(guān)于友誼、勇氣和堅持的深刻主題。這些主題不僅僅是對于孩子們的啟示，也是對于所有人的啟示。在我們的生活中，我們也會(huì )遇到許多困難和挑戰，但是只要我們堅持不懈，努力尋找自己的歸屬和意義，就一定能夠迎接更加美好的未來(lái)。
總之，彩虹鴿是一本非常優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，它通過(guò)一只彩虹鴿的成長(cháng)經(jīng)歷，向讀者傳遞了關(guān)于友誼、勇氣和堅持的深刻主題。這本書(shū)讓我感受到了生命的真諦和成長(cháng)的意義，也讓我更加珍惜身邊的朋友和親人。我相信，這本書(shū)一定會(huì )對所有讀者產(chǎn)生同樣的影響。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 10
我閱讀過(guò)許多書(shū)籍，其中讓我印象深刻的一本書(shū)就是彩虹鴿。這本書(shū)是美國作家達恩。葛帕。穆克奇筆下的著(zhù)作，曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎。
這是一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事，也是一場(chǎng)戰勝恐懼的心靈歷險。書(shū)中的主角彩虹鴿是加爾格答市最美的鴿子，男孩訓養了這只頸羽有著(zhù)一圈彩虹般顏色的信鴿，并和彩虹鴿成本了好朋友。彩虹鴿的一生充滿(mǎn)了重重磨難，它曾穿越謎一般的喜馬拉雅山脈，因為老鷹的追捕而失去了媽媽?zhuān)挥衷谝淮蚊土业谋╋L(fēng)雨中失去了爸爸，但彩虹鴿仍然沒(méi)有退縮放棄�？稍谒爸�(zhù)生命危險飛過(guò)火舌亂飛的戰場(chǎng)時(shí)，一只翅膀被打折了，而且，它目睹了兩軍撕殺的血腥場(chǎng)面，一顆顆子彈穿過(guò)戰士們的胸膛，一個(gè)個(gè)戰友倒在血泊之中…�？謶终紳M(mǎn)了彩虹鴿的內心，使它失去了飛行的能力和勇氣。但最終在主人和僧人的幫助下，彩虹鴿又振翅飛向了湛藍的天空！
讀完這個(gè)感人的故事，我的`眼前總浮現彩虹鴿揮動(dòng)翅膀的樣子，不禁讓我想起學(xué)校舉辦“朗讀者”選拔賽的情景。那時(shí)我在家反反復復地練習，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但當那一天真正到來(lái)，我卻忐忑不安，緊張的心怦怦直跳！不過(guò)我及時(shí)調整心態(tài)，在心中為自已默默地鼓勁加油，你一定可以的！站在講臺的那一刻，我鼓起勇氣，抑揚頓挫地把詩(shī)歌朗誦完成，也贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲！
每個(gè)人心中最重要的就是愛(ài)和勇氣，它是用金錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)到的，我們的生活因為它才有了價(jià)值！正如書(shū)中所說(shuō)：“隨時(shí)想到的是愛(ài)，隨時(shí)感覺(jué)到愛(ài)，那么你的身心自然會(huì )流露出平靜和力量，正如花朵會(huì )自然吐露芬芳一樣�！�
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 11
再次翻開(kāi)《彩虹鴿》，不免有種異常親切的感覺(jué)。那一幕幕清晰浮現，仿佛就在昨天。
記得那年，手臂骨折治療后需要拆石膏，我害怕得不得了。因為住院的時(shí)候，我就見(jiàn)過(guò)人家拆石膏，自己的手臂要去切割機下轉一回，那可是真的切割機啊，看得我真是膽戰心驚！
“不要，不要，我不去，我不去……”我用僅能動(dòng)的右手拼命拽著(zhù)治療室的門(mén)框，哇哇大哭。我真的'很害怕，一想到那個(gè)飛速轉動(dòng)的切割機，我的心都要跳出來(lái)了！“你不拆石膏怎么恢復��？快點(diǎn)進(jìn)去，聽(tīng)話(huà)，醫生叔叔很專(zhuān)業(yè)，不會(huì )傷到你的，你不是說(shuō)要學(xué)習彩虹鴿的精神嗎？”媽媽拍了下我的肩膀，親切地說(shuō)道。
彩虹鴿？頓時(shí)，彩虹鴿經(jīng)歷過(guò)的一切在我的腦海中清晰地浮現。彩虹鴿是印度加爾各答城最美麗的信鴿，在一次戰斗中，它親眼目睹了雙親被一一殺害。之后，它一度意志消沉，竟喪失了飛翔的勇氣，不再飛向藍天。后來(lái)，主人堅持不懈地鼓勵它，給它戰勝困難的信念和勇氣，經(jīng)過(guò)無(wú)數次風(fēng)雨的洗禮，彩虹鴿終于戰勝心里的恐懼，成為了鴿中之王，創(chuàng )下輝煌的業(yè)績(jì)，穿越神秘的喜馬拉雅山脈，勇敢地和老鷹做斗爭……
是啊，鴿子在失去雙親后，依然勇敢地在槍林彈雨中傳遞情報，我為什么就不能勇敢點(diǎn)呢？想到這里，我停止了哭泣，勇敢地走入治療室，很配合醫生，不到二十分鐘石膏就拆好了。媽媽把熱烈的掌聲送給了我，我欣喜地笑了。后來(lái)無(wú)論多大的痛，我都咬牙堅持，正是因為我的積極配合，現在我的手臂恢復得很好。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”一陣陣歌聲在我耳邊響起。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有鼓起勇氣，不怕苦難，勇敢面對，才能得到掌聲和陽(yáng)光！
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 12
暑假里，我讀了《空籃子》、《草房子》、《做一個(gè)懂得感恩的人》、《裝在橡皮箱里的橡皮小鎮》、《全班都變成了蘋(píng)果》……但一本《彩虹鴿》是我最喜歡的，它深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)講述的是一只脖頸處有著(zhù)彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿(mǎn)傳奇的一生。
故事發(fā)生在印度，那是一個(gè)可愛(ài)的鴿子城，每三個(gè)男孩中就有一個(gè)人養著(zhù)鴿子，但它被戰爭的殘酷給打敗了，它的親人被老鷹吃掉了，自己的翅膀和小腿在戰爭中受傷了。彩虹鴿因此內心充滿(mǎn)了恐懼，對飛翔失去了信心。但它又是幸運的，它被送到了戰鴿醫院醫治，又在充滿(mǎn)愛(ài)的主人公和智者千方百計的幫助下，重返藍天。
我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的`正能量，讓我熱血沸騰，一口氣把它讀完了。除了被彩虹鴿無(wú)限的勇氣感動(dòng)外，也被愛(ài)的力量所感動(dòng)，主人公在任何時(shí)候都有所放棄，正是愛(ài)的力量讓彩虹鴿，重返藍天。對于這些，我們每個(gè)人都不應該吝嗇愛(ài)。這讓我想到了發(fā)生在老家的一件事，想起來(lái)就非常氣憤。村里有一間房子，燕子在屋檐上做了一個(gè)窩，那天，燕子媽媽正好出去找食物了，有幾個(gè)小孩子搞惡作劇，將燕子媽媽的窩搗毀了，還不會(huì )飛的小燕子被他們重重地摔在地上，奄奄一息，覓食回來(lái)的燕子媽媽用仇恨的眼光看著(zhù)他們，我看見(jiàn)它無(wú)助的樣子特別傷心，恨自己當時(shí)沒(méi)有勇氣的大膽地去阻止他們。
我們的所思所感會(huì )影響我們的言行，如果一個(gè)人心存恐懼，心存怨恨，那么這兩種情緒早晚都會(huì )轉化成實(shí)際行動(dòng)。因此，我的朋友們，希望你們帶著(zhù)勇氣去呼吸，并且給予別人勇氣。隨時(shí)想到的是愛(ài)，隨時(shí)感覺(jué)到的是愛(ài)，那么你的身心自然會(huì )流露出平靜和力量，就像花朵會(huì )自然吐露芬芳一樣。愿萬(wàn)物眾生都擁有一顆平靜的心！
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 13
暑假里，我這只小書(shū)蟲(chóng)還是在不停地啃書(shū)。其中，我覺(jué)得最美味的還是《彩虹鴿》�！安屎瑛潯笔怯《燃訝柛鞔鹱蠲利惖男砒�，因脖頸處彩虹般絢麗的羽毛而得名。在小主人和父母的靜心訓練下，它創(chuàng )造了輝煌的戰績(jì)。戰勝了狂風(fēng)暴雨，穿越了神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報，成為受人愛(ài)戴的'“戰地鴿王”。然而，在它身負重傷后，“彩虹鴿”從此意志消失，喪失了飛翔的勇氣與信心。直到有一次在它受到饑腸轆轆的老鷹的威脅后，在主人的幫助下，“彩虹鴿”才找回勇氣，重新飛上了藍天。
“彩虹鴿”是一只勇敢的鴿子。它一次次的和老鷹搏斗，不懼怕老鷹的魔爪；它一次次的在戰火中送情報，不懼怕子彈的襲擊。這不由得讓我想起發(fā)生在我身上的一件事。暑假里我跟著(zhù)媽媽學(xué)燒菜，第一次媽媽教我怎么用刀，怎么開(kāi)煤氣，怎么放油，也不時(shí)地告訴我要注意哪些安全問(wèn)題。等到有一天，我自告奮勇地和媽媽說(shuō)，我要自己來(lái)，第一步就把我給嚇死了。我按照媽媽的操作打開(kāi)了煤氣的總開(kāi)關(guān)，接著(zhù)準備開(kāi)灶面上的開(kāi)關(guān)，等我一旋轉完按鈕，“呼”的一聲，一團火就冒了出來(lái)，嚇得我趕緊松了手，后退了幾步。我不知所措的望著(zhù)已經(jīng)滅了的煤氣灶。這時(shí)媽媽趕緊關(guān)了開(kāi)關(guān)，安慰我，鼓勵我再試一次。我不停地搖頭，就是不肯再試，這個(gè)火苗像魔鬼一樣。這時(shí)我腦海里出現了“彩虹鴿”的影子，我想：要是我不戰勝自己，那我永遠就不可能學(xué)會(huì )做事，我也要做一個(gè)勇敢的孩子。于是我鼓起了勇氣，在媽媽的指導下，終于成功的完成了任務(wù)。
“彩虹鴿”讓我知道，無(wú)論遇到什么困難，都不要害怕，要克服心里的恐懼，做一個(gè)勇敢的人。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 14
這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事也是一場(chǎng)戰勝恐懼，凝聚信心和勇氣的心靈歷險。
彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子，在這座城里，每三個(gè)小男孩兒中就有一個(gè)養鴿，他們熟知如何訓練鴿子是鴿子喂自己最要好的朋友，男孩兒訓養了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿，他和彩虹鴿之間會(huì )發(fā)生怎樣的溫情故事呢彩虹鴿曾穿越謎一般的喜馬拉雅山，勇敢的冒著(zhù)炮火傳遞情報，戰斗是彩虹鴿與生俱來(lái)的天性，可當恐懼占據了心房，視他如兄弟的小男孩兒，又該怎樣？幫助他重返藍天？
這本書(shū)勾起了我強烈的好奇心，當我翻開(kāi)這本書(shū)看的時(shí)候，一章又一章精彩的情節時(shí)，讀的津津有味，其實(shí)生活中也有很多人像彩虹鴿一樣，當他們經(jīng)歷過(guò)某種非常深痛的傷害時(shí)，心里造成了無(wú)法修復的創(chuàng )傷，便會(huì )恐懼以及厭惡那些事情，是心底無(wú)法再讓人觸碰的傷疤。這種情況是非常糟糕的，我們應該像彩虹鴿一樣。重拾信心，去面對困難，甚至去克服那些困難。我們不能因為心理的'恐懼就再也不去觸碰它。
就像丹麥的作家安徒生，他有次見(jiàn)到王子，便向他提出當皇家的寫(xiě)劇人。但王子并沒(méi)有同意，反而嘲諷了他一番。
后來(lái)他挨家挨戶(hù)的敲門(mén)，希望有人能懂他的童話(huà)，但是卻沒(méi)有一個(gè)達官貴人欣賞他。
但他也沒(méi)有就此放棄，后來(lái)他寫(xiě)的童話(huà)是世界聞名的，所以恐懼并不可怕，可怕的是你不敢去面對恐懼。雖然王子和那些達官貴人，奚落他，但也架不住最后安徒生童話(huà)世界聞名！
這是一個(gè)很經(jīng)典的例子，我們應該向安徒生學(xué)習。我們被別人奚落或嘲諷時(shí)，千萬(wàn)不要灰心，應該重拾信心去做你想做的事情，盡管在別人眼中，那不是一件非常好的事情�！恫屎瑛潯愤@本書(shū)給我的感觸特別大，我建議大家都去讀一讀！
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 15
暑假里，我這只小書(shū)蟲(chóng)還是在不停地啃書(shū)。其中，我覺(jué)得最美味的還是《彩虹鴿》�！安屎瑛潯笔怯《燃訝柛鞔鹱钇恋男砒�，因脖頸處彩虹般絢麗的羽毛而得名。在小主人和父母的靜心訓練下，它創(chuàng )造了輝煌的戰績(jì)。戰勝了狂風(fēng)暴雨，穿越了神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報，成為受人愛(ài)戴的“戰地鴿王”。不過(guò)，在它身負重傷后，“彩虹鴿”從此意志消滅，喪失了飛行的勇氣與信心。直到有一次在它受到饑腸轆轆的老鷹的威脅后，在主人的關(guān)心下，“彩虹鴿”才尋回勇氣，重新飛上了藍天。
“彩虹鴿”是一只勇敢的鴿子。它一次次的和老鷹搏斗，不懼怕老鷹的魔爪；它一次次的在戰火中送情報，不懼怕子彈的攻擊。這不由得讓我想起發(fā)生在我身上的一件事。暑假里我跟著(zhù)媽媽學(xué)燒菜，第一次媽媽教我怎么用刀，怎么開(kāi)煤氣，怎么放油，也不時(shí)地告訴我要注意哪些安全問(wèn)題。等到有一天，我自告奮勇地和媽媽說(shuō)，我要自己來(lái)，第一步就把我給嚇死了。我按照媽媽的操作打開(kāi)了煤氣的'總開(kāi)關(guān)，接著(zhù)預備開(kāi)灶面上的開(kāi)關(guān)，等我一旋轉完按鈕，“呼”的一聲，一團火就冒了出來(lái)，嚇得我抓緊松了手，后退了幾步。我不知所措的望著(zhù)已經(jīng)滅了的煤氣灶。這時(shí)媽媽抓緊關(guān)了開(kāi)關(guān)，安慰我，鼓勵我再試一次。我不停地搖頭，就是不肯再試，這個(gè)火苗像魔鬼一樣。這時(shí)我腦海里出現了“彩虹鴿”的影子，我想：要是我不戰勝自己，那我永久就不可能學(xué)會(huì )做事，我也要做一個(gè)勇敢的孩子。于是我鼓起了勇氣，在媽媽的指導下，終于成功的完成了任務(wù)。
“彩虹鴿”讓我知道，無(wú)論遇到什么困難，都不要可怕，要克服心里的恐懼，做一個(gè)勇敢的人。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 16
前不久，我在書(shū)中認識了一只勇敢的鴿子，它的頸羽擁有著(zhù)彩虹般的夢(mèng)幻顏色。它曾奇跡般地飛越了喜馬拉雅山，在炮火中傳遞情報。它在我心中是無(wú)比的優(yōu)秀，不但因為它熱愛(ài)工作和那堅強的毅力，還因它的勇敢。
彩虹鴿的飛行技術(shù)異常優(yōu)秀，小小年紀不知逃脫了多少危險。但是，這樣一只活潑又熱愛(ài)飛行的小鴿子，有一天卻對飛行產(chǎn)生了厭煩和恐懼——它經(jīng)歷了戰火的恐怖和死神的威脅后，受了重傷，一直休養了很久才恢復。但是再一次擁有健康身體的它卻對天上任何濃重的黑影都可怕不已，哪里還有受傷前的王者風(fēng)范？但經(jīng)過(guò)僧人的關(guān)心和它自身的一次次勇敢嘗試，彩虹鴿重新張開(kāi)雙翅，飛向了它日日夜夜都在思念的'浩瀚天空。
看了彩虹鴿的勇敢，再來(lái)看看我自己，對未知事物有種莫名的恐懼感。但我也會(huì )做一些小小的嘗試。有一次，媽媽打算讓我換換口味，特地給我買(mǎi)了一份茄子餡的包子，有著(zhù)媽媽“愛(ài)心“的早餐，媽媽咬開(kāi)一口給我看餡，看著(zhù)那滿(mǎn)是油膩湯汁和紅紫色粘稠茄餡的包子，我一點(diǎn)兒食欲都沒(méi)有了，僅僅皺皺眉，聞著(zhù)那又香又辣的怪異“香味”，坐的離茄子包遠一點(diǎn)遠一點(diǎn)再遠一點(diǎn)，只怕媽媽硬要我吃下去�？晌业奶颖懿](méi)有擺脫媽媽要我吃茄子包的要求，我只能在無(wú)用的下勉強吃下一口�！肮徊怀鑫宜�，真的好難······”我剛想嘴硬，突然覺(jué)得口里的辣味變淡了，轉而是柔韌的碎肉和香味四溢的茄子，柔中帶剛，有種不可言說(shuō)的美味。我抓緊咽下這一口茄子包，拿起咬過(guò)的那個(gè)舍命吃，生怕媽媽會(huì )把這絕世美味給吃光。
從這件事上，我知道了：勇敢去嘗試新事物，戰勝對陌生事物的恐懼，會(huì )發(fā)覺(jué)更多比平常有味和意想不到的結果。我相信，在以后的日子里，我將擁有彩虹鴿般的勇氣，去面對生活中的一切艱難險阻。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 17
鴿子，它再普通不過(guò)了，可擁有彩色的羽毛的鴿子你見(jiàn)過(guò)嗎？遠遠看去就像絢麗彩虹。彩虹鴿是穆克奇最著(zhù)名的兒童文學(xué)作品，書(shū)中也滲透出他對少年時(shí)代的懷念。
帶著(zhù)對曾經(jīng)那童年的回憶，我閱讀了《彩虹鴿》。彩虹鴿是當時(shí)整個(gè)鴿城最美的鴿子，它不僅擁有彩虹般的羽毛，還有勇敢的個(gè)性。穿越高山、冒炮火送情報、勇斗鷹王等事卻讓它對自然的殘酷充滿(mǎn)了恐懼，最終在主人的幫助下重返藍天。
我對書(shū)中的幾個(gè)情節記憶猶新，其中老鷹向幼小的`彩虹鴿沖了過(guò)去。彩虹鴿的母親沒(méi)有多想，立刻向老鷹撲了過(guò)去�？吹竭@偉大的母愛(ài)，我耳邊仿佛響起了一陣聲音：”燦榮，天氣冷，多穿點(diǎn)兒衣服，穿厚點(diǎn)兒，別以為現在不冷，到時(shí)候感冒了就不好了；你晚上上課來(lái)不及在家吃晚飯，帶點(diǎn)錢(qián)在路上買(mǎi)些吃的，別餓著(zhù)了，不然上課都沒(méi)精神；你看，感冒了吧，得多多鍛煉，要強身健體，身體健壯了才不容易生病。一瞬間，一個(gè)人閃現在眼前，她，滿(mǎn)頭大汗，風(fēng)早已在他臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋。她背著(zhù)沉重的壓力，跑啊，跑啊，奔波在上下班的路上，鼻子一酸，一股來(lái)自媽媽的”暖流”在眼中打著(zhù)滾兒。
還有，彩虹鴿也有許多朋友，他們也是鴿子，其中，我最熟悉不過(guò)的就要數加霍、希拉了。有一次彩虹鴿受禿鷹追擊，加霍挺身而出，用自己的生命換下了彩虹鴿。而希拉平時(shí)驕傲自大，甚至跟彩虹鴿打架，可到了戰場(chǎng)上誓死保護彩虹哥鴿，最后也犧牲了，想到這，又一個(gè)人閃現在我眼前，平時(shí)跟我打打鬧鬧，在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出�？茖W(xué)課上受了委屈，是他來(lái)安慰我，在我與別人爭吵時(shí)，是他讓我和平，打飯時(shí)給我特殊待遇，就是陳楠夏我的鐵哥們兒。鼻子一酸，溫暖而純潔的暖流滴在了書(shū)上。
書(shū)看完了，可那股無(wú)彩的暖流��！永不終止！那無(wú)彩的暖流��！永不終止！
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 18
前不久，我在書(shū)中認識了一只勇敢的鴿子，它擁有著(zhù)像彩虹般的美麗頸毛。
在書(shū)中，我仿佛親眼看到彩虹鴿的爸爸在那鵝毛般的大雪中迷失了方向被游隼殺害，鴿媽媽為了保護小彩虹鴿獻出了自己那寶貴的生命，真是母愛(ài)如山��！年幼就父母雙亡的彩虹鴿并沒(méi)害怕那危機四伏的藍天，也沒(méi)有害怕那些匈猛的禽獸，它并沒(méi)有因為人生中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折而倒下，它還是對藍天充滿(mǎn)希望，它是多么勇敢��！
彩虹鴿長(cháng)大了，同時(shí)也開(kāi)始了自己的冒險。它奇幻般地穿越了那像迷宮一樣的喜馬拉雅山，勇敢地與“鳥(niǎo)中之王”——老鷹斗智斗勇，并靈活地逃脫了老鷹的利爪，我仿佛看到在十幾架飛機的追捕下，在一百多名狙擊手的槍口下，一個(gè)個(gè)子彈就像一位位小小的閃電俠，擦破彩虹鴿的皮膚，打中翅膀。它雖然已經(jīng)被擊中受傷多處，但它還是努力地忍著(zhù)疼痛將情報送給了總司令，因為它深知自己的責任，它是一只信鴿，但它已經(jīng)不再是一只普通的信鴿了，它是一只偉大的信鴿，寧愿犧牲自己也要完成任務(wù)的信鴿。
但一波未平，一波又起的困難與挫折使恐俱占據了彩虹鴿的心房，它不再飛翔，它害怕了飛翔。它只是日日夜夜地望著(zhù)廣闊的天空，像是在回憶著(zhù)想念著(zhù)自己飛翔的日子。但是視彩虹鴿為兄弟的'“我”在僧人們的幫助下終于又讓彩虹鴿充滿(mǎn)了勇氣，讓彩虹鴿找回了自我，最終，彩虹鴿又張開(kāi)了它那美麗的翅膀，重返了自己的家鄉——藍天！這是多么激動(dòng)人心��！在我的心靈中，彩虹鴿已經(jīng)不再是一只普普通通的鴿子了，它不怕困難，英勇前行，勇闖難關(guān)，它的品質(zhì)是多么令人敬佩，它是一只真正的“鴿中之王”鳥(niǎo)中的強者！
現在，我們也應該像彩虹鴿一樣不畏恐懼，我們堅信“有志者，事競成，破釜沉舟，白二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，有了付出，就有收獲。
這本書(shū)給我力量，給我知識，教我們做人，我喜歡這本書(shū)。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 19
鴿子，是和平的象征，是友誼的象征，而讀完《彩虹鴿》這本書(shū)后，我對鴿子有了更深刻的了解。
《彩虹鴿》這本書(shū)主要講述了一只名叫迪娜的信鴿贏(yíng)得比賽的經(jīng)過(guò)。迪娜是一只信鴿，它從一只灰色的小鴿子，變成了一只雪白的鴿子。它經(jīng)歷了許多困難，許多挫折，但都努力地挺了過(guò)去。在它身上，作者寄托了對未來(lái)美好生活的'期望，也教育我們要勇敢地面對困難，要勇敢地接受挑戰，才能取得成功。
其中有一個(gè)故事讓我印象深刻，名叫《紅皮書(shū)》。它講述了一個(gè)名叫湯姆的男孩，他熱愛(ài)讀書(shū)，但他的父母卻反對他讀書(shū)，認為讀書(shū)會(huì )耽誤他長(cháng)大后種地。湯姆為了讀書(shū)，晚上趁父母睡覺(jué)后，點(diǎn)著(zhù)蠟燭看書(shū)。湯姆的母親醒來(lái)后，發(fā)現湯姆和蠟燭都不見(jiàn)了，就以為湯姆失蹤了，到處尋找。其實(shí)，湯姆躲在閣樓上，點(diǎn)著(zhù)蠟燭，縮在角落里看書(shū)。湯姆的母親找不到湯姆，以為他被鬼抓走了，非常傷心，但最后知道真相后，湯姆的母親不但沒(méi)有責怪他，反而鼓勵他繼續努力學(xué)習。湯姆憑著(zhù)堅持不懈的精神，最后考上了大學(xué)。
讀完這個(gè)故事，讓我深刻地認識到，學(xué)習不僅靠天賦，更要靠努力和堅持。如果湯姆不努力學(xué)習，他也不可能考上市里最好的大學(xué)。每個(gè)人都有潛力，但要看你是否愿意去發(fā)掘它。就像湯姆的母親一開(kāi)始反對他讀書(shū)，但當她知道湯姆是在努力學(xué)習的時(shí)候，她不但沒(méi)有責備他，反而鼓勵他繼續學(xué)習。因為她知道，只有學(xué)習，才能改變自己的命運。
《彩虹鴿》這本書(shū)就像一面鏡子，映照出我們的內心。它告訴我們，面對困難和挫折，我們要像迪娜一樣，勇敢地去面對，去挑戰，去克服。就像那只名叫迪娜的信鴿，它經(jīng)歷了許多困難，但它沒(méi)有放棄，最終贏(yíng)得了比賽。就像湯姆，他雖然被父母反對，但他沒(méi)有放棄學(xué)習，最終考上了大學(xué)。讀完這本書(shū)，我更加堅信，只要我們勇敢面對，堅持不懈，就一定能取得成功。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 20
粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)長(cháng)成了一名四年級小學(xué)生，細數成長(cháng)的時(shí)光我曾學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、學(xué)過(guò)書(shū)法；也曾為唱歌著(zhù)迷、為舞蹈癡狂，但一直陪伴我成長(cháng)的只有它——書(shū)籍！
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！泵看巫哌M(jìn)書(shū)的世界，我都禁不住浮想聯(lián)翩，我想和灰姑娘做朋友幫助她勇敢，我想和賣(mài)火柴的小女孩做朋友給她溫暖，我想和快樂(lè )王子做朋友陪他體驗人間疾苦，我想……是讀書(shū)充實(shí)了我的生活，開(kāi)闊了我的眼界，讓我心中充滿(mǎn)夢(mèng)想。
美國著(zhù)名作家達恩?葛帕?穆克奇的《彩虹鴿》是一部傳遞愛(ài)與勇氣的戰地鴿王，戰勝恐懼、凈化心靈的'成長(cháng)故事。
彩虹鴿是印度加爾各答最美麗的信鴿，它曾經(jīng)戰勝狂風(fēng)暴雨，穿越神秘的喜馬拉雅山，在充滿(mǎn)危險的前線(xiàn)送信，成為受人們愛(ài)戴的“戰地鴿王”；它曾一次次與老鷹展開(kāi)殊死搏斗；一次次拯救小伙伴，成為鴿群的好首領(lǐng)。一次飛行，子彈擊中了它的身軀，它雖然頑強的痊愈了，卻無(wú)法抹去內心深處對戰爭的恐懼，彩虹鴿無(wú)法飛翔了……但是在小主人的幫助下它最終釋放了靈魂，戰勝了恐懼，重新飛上了天空！
每每讀到此處我都禁不住熱淚盈眶，一股暖流沖擊著(zhù)我的心田。還記得初學(xué)舞蹈的那段時(shí)間里，每次壓腿、抻筋、下叉等等都要伴著(zhù)一聲“啊”的痛苦哀嚎，也曾數次想過(guò)放棄，但因為執著(zhù)的熱愛(ài)，我堅持住了！現在想想可能都要感謝家人的陪伴和曾經(jīng)讀的這些書(shū)籍，是家人在我脆弱的時(shí)候給我鼓勵、指引我方向，是書(shū)籍在我迷茫時(shí)給我力量、幫助我戰勝恐懼�，F在家里掛滿(mǎn)了我舞蹈演出的照片、獎牌、證書(shū)，這些都是我勇敢堅持的最好證明。
如果你也曾內心充滿(mǎn)恐懼，害怕追求夢(mèng)想，那就和我一起來(lái)讀一讀《彩虹鴿》吧，相信它會(huì )帶你克服困難，找到方向！
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 21
望著(zhù)窗外炎炎的夏日，眺望遠處的田野，那些辛勤勞作的人們不顧酷暑，依然堅持在田間辛勤的勞作他們那種堅持不懈的精神，讓我想起前幾天讀的一本書(shū)叫做《彩虹鴿》。
這本書(shū)講述的是一只信鴿的故事，這只小鴿子和媽媽在風(fēng)雨中穿行，在路途中偶遇兇殘的游隼，鴿子媽媽為了護自己的孩子，像天敵的爪子飛過(guò)去，失去媽媽的.小鴿子在害怕中克服了各種困難。如獨自游歷喜馬拉雅山、在貓爪下顯而求生和三次穿越火線(xiàn)等。而在每一次困難中，他都表現出了一種可貴的精神，那就是堅持和勇敢，就像彩虹歌里的一句話(huà):“我的朋友們，希望你們帶著(zhù)勇氣生活，帶著(zhù)勇氣呼吸，并且給予別人勇氣，那么你的身心自然會(huì )流露平靜的力量，正如花朵會(huì )自然吐露芬芳一般�！�
彩虹鴿是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的鴿子，他不僅有彩虹般的羽毛，還有一顆最純潔善良的心。在他的困難中，有兩次他跌入峽谷，在殘酷的戰爭中讓他的心中充滿(mǎn)了恐懼，使他不愿意再次飛向高空，不過(guò)在它主人的幫助下，他很快就克服了自己的困難，再次飛向遼闊的天空，在生活中彩虹鴿堅強勇敢，在戰場(chǎng)上彩虹鴿也表現得從不畏懼。憑借著(zhù)自，己出色的飛行技巧和謹慎小心，英勇性格，突破敵人的重重阻攔和圍追堵截，成功將情報傳了回去，并且因此而身受重傷，實(shí)在令人敬佩。
作為一只戰場(chǎng)上的信鴿，雖然立了大功，但彩虹鴿并沒(méi)有感到喜悅，他心中充滿(mǎn)了驚恐和悲痛，他的戰友希拉已經(jīng)犧牲了，彩虹鴿即恐懼，又感到了孤獨，是啊，戰爭是殘酷的，也是可怕的，所有生命都無(wú)力抵抗戰爭和死亡，戰爭也毫不留情地吞噬著(zhù)大地。
彩虹鴿的每一個(gè)故事都有著(zhù)一個(gè)個(gè)深淺不一的道理，這本書(shū)讓我學(xué)到了要克服恐懼，要用一顆勇敢平靜的心來(lái)面對生活，就像彩虹鴿那樣具備勇敢，堅強，永不言敗的精神。
達恩.葛帕.穆克奇說(shuō)過(guò):“每個(gè)生命的每一次呼吸之中，都潛藏著(zhù)無(wú)限的勇氣，我們要像彩虹鴿一樣堅毅勇敢，充滿(mǎn)對他人的信任，并且要把這份勇氣帶給身邊的人。
《彩虹鴿》讀書(shū)筆記 22
每個(gè)生命的每一次呼吸之中，都潛藏著(zhù)無(wú)限的勇氣。
這是我從《彩虹鴿》這本書(shū)中領(lǐng)悟到的。
“彩虹鴿”此名不僅表示它羽毛七彩炫麗的顏色，更代表了它七彩的勇氣、毅力和愛(ài)冒險的精神。無(wú)論是在神秘的喜馬拉雅山，還是在殘酷激烈的`戰場(chǎng)上，它都能憑借七彩的勇氣和愛(ài)渡過(guò)一次次難關(guān)，我想，這應該就是它值得我敬佩的地方吧。
天空，一個(gè)看似遙不可及的地方，但彩虹鴿第一次鼓足勇氣張開(kāi)翅膀飛向藍天時(shí)，它就已經(jīng)注定要成為天空中的王者了！
彩虹鴿美麗，“美麗”并不僅僅體現在外表，而更多的是心靈，是精神，是品質(zhì)。很多人認為只有人才擁有感情，“感情”二字到底有什么含義呢？彩虹鴿是那么忠誠，又是那么勇敢，甚至為了完成任務(wù)而不惜一切代價(jià)，它與人難道就沒(méi)有感情嗎？
我們不得不承認，人，不是完美的生物，有時(shí)甚至連一些不起眼的小動(dòng)物都有值得我們學(xué)習的地方，彩虹鴿這樣的英勇無(wú)畏，又有幾個(gè)人能做到呢？
摔倒了并不可怕，可怕的是從此以后都站不起來(lái)了。
這是我自己領(lǐng)悟到的。
彩虹鴿也曾受過(guò)挫折，戰爭中，它被子彈打傷翅膀，從此以后就對飛翔充滿(mǎn)了膽怯。人們都以為，它，再也飛不起來(lái)了�？墒鞘聦�(shí)并非如此。雖然一開(kāi)始它無(wú)數次嘗試，失敗、失敗、還是失��；摔倒、爬起、摔倒、爬起，一次次的失敗，也為它最后的成功作下了鋪墊不是嗎？
有人跟我說(shuō)，如果努力有用的話(huà)，還要天才干什么。我反駁，天才如果不努力也會(huì )變成廢材不是嗎？鳥(niǎo)兒不是生來(lái)就具備飛向天空的能力，只是上天給予了它一對翅膀罷了。能不能飛翔，要看鳥(niǎo)兒自己努不努力，天賦并不是決定命運的東西，很早以前我就知道這個(gè)道理，愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，成功是1%的靈感加99%的汗水，可見(jiàn)努力是多么重要��！
如果不嘗試張開(kāi)翅膀，誰(shuí)知道我能飛翔？
我曾經(jīng)在班歌歌詞中這樣寫(xiě)道。
去拼、去闖，愛(ài)和勇氣。成功，我，來(lái)了！
【《彩虹鴿》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
彩虹鴿讀書(shū)筆記（精選18篇）02-13
和平鴿作文 和平鴿作文09-27
放飛和平鴿的06-08
和平鴿的訴說(shuō)02-28
放飛和平鴿05-04
尋夢(mèng)的和平鴿作文03-08
放飛和平鴿作文10-12
和平鴿的心愿作文02-06
和平鴿的訴說(shuō)作文03-30
趣味寒假喂 鴿 子04-10