- 我的讀書故事作文 推薦度：
- 我的讀書故事作文 推薦度：
- 我的讀書故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】我的讀書故事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的讀書故事作文，歡迎大家分享。
我的讀書故事作文1
古人曾說過：富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。我呢響應(yīng)古人號召，早晨起來要看會兒書，上學(xué)路上坐在爸爸的車上要看會兒書，課間十分鐘也要忙里偷閑看會兒書，睡覺之前更要看會兒書，甚至上廁所也要捧著本書……同學(xué)們稱我“小書迷”，可爸爸卻叫我的“書呆子”，多難聽呀，可誰叫我偏偏愛上書呢？隨他們怎么說吧。
談起書，我可來勁了。上幼兒園時，看著精美的圖畫，聽著爸爸講著書上的故事，那真是生動有趣。上一年級了，自己能讀書了，讀著媽媽買的一本本拼音讀本，那可是津津有味。到了四五年級，認(rèn)識的字多了，看著爸爸買的一套套叢書，那更是如癡如醉。家中的書也隨著我的年齡增長而水漲船高。書櫥里已塞滿了各類圖書。床頭，桌前常擺著我正看著的“寶貝”。讀書讓我的生活很充實，有時卻又很尷尬。
有一次，我去婆婆家玩�？吹接幸槐竟适聲旁诓鑾咨�，于是就看了起來。這時，我的妹妹要小便，可家里只有我們倆。而我正沉迷于書海中，根本沒有注意妹妹的叫喊。于是妹妹就在床上解決了。等我看完后，眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)了妹妹的`“杰作”，急忙去叫婆婆。挨了婆婆一番嘮叨。雖很尷尬，但我癡心不改，誰叫我愛看書呢？
這不，我正讀著剛借的《格林童話》，我仿佛走進了一個童話世界。當(dāng)讀到漁夫的妻子變成了一個皇后，又讓漁夫去向金魚提出做日月星辰的主人的要求時，我憤怒了，漁夫的妻子這么貪婪，做了教皇還不滿足。當(dāng)看到白雪公主被毒蘋果毒死了，我的心一下子提到了嗓子眼，真想沖過去，讓那該死的老巫婆把解藥交出來。當(dāng)我看到王子找到了灰姑娘后，真想替灰姑娘謝謝那群鴿子……
歌德曾說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。不錯，是書讓我知道了人生的真諦，是書讓我懂得了生活中的道理，是書開闊了我的視野，是書啟迪了我的智慧。書，你是我的朋友，你是我的力量，你是我的最愛。
愿好書一生相伴，助我成長。
我的讀書故事作文2
在一個炎熱的下午，我和媽媽去購書中心買書。
一進書店，媽媽就開始嚷嚷：“小奧，買書不可以超過十本，新書要愛惜。咱們要節(jié)儉一點，知道嗎？另外，必須買對文學(xué)造詣提升有幫助的書……”“行了，我知道啦！”我不耐煩道。
一看到《裝在口袋里的爸爸》，我興奮極了，央求媽媽給我買一套。可是媽媽不同意，說要問問阿姨，要借鑒參考她的意見。媽媽是擔(dān)心書里有少兒不宜的內(nèi)容。我對媽媽說：“媽媽，您不知道嗎，這可是楊鵬大作家的著作呀！不信您看看�！笨墒菋寢寘s說：“我哪有時間看書呢，這樣吧，你趕緊去收銀臺結(jié)賬，結(jié)完賬就回家�！�
可我哪里抵擋得了書的誘惑，開始爭分奪秒地看起來。不到半小時，我便看完了整整一本。我當(dāng)時看得是那么如癡如醉、沉醉其中，不忍釋卷。我想著書中的情節(jié)：主人公楊歌來到了“猴子”超人學(xué)院里讀書，他的數(shù)學(xué)、語文等各個學(xué)科成績在“超人學(xué)院”幫助下，全部躍居全班第一名。楊歌的體育成績甚至堪比史上最牛！然而，他要面臨全世界的是另一個陰謀。我突然從書里回過神來，原來媽媽去衛(wèi)生間時把包暫時交給我保管。我從包里拿出了購書卡，然后直奔收銀臺�！靶∨笥眩偣彩嵌倬攀脑�。”收銀員阿姨笑著說。
我把書裝在書包里，再把媽媽的`購書卡放進包里。見沒有任何破綻，就心滿意足得笑了。
在乘車回家路上，媽媽見我兩手空空，以為什么也沒買，很奇怪。便說道：“你沒買書嗎？”我笑而不答。媽媽說要檢查一下書包，我怕“好事”敗露死活不肯。后來媽媽還是發(fā)現(xiàn)書包里的十幾本花花綠綠的《裝在口袋里的爸爸》整套書。媽媽說我買的書沒經(jīng)過她允許，把我狠狠教育了一番，還罰我寫了檢查。
讀書本是好事，可是卻讓我和媽媽之間產(chǎn)生了一種屏障，互相干擾對方，怎么也過不去。
盡管我被媽媽教訓(xùn)了，可是我的知識得到了增長，靈魂得到了升華。所以我一點不后悔。要是重來一次，我還會做出同樣的抉擇。
我的讀書故事作文3
小時候，我非常喜歡聽媽媽講故事，特別在睡覺前，經(jīng)常聽著故事慢慢入睡，這已成了我童年里的一色暖心。
上了學(xué)，學(xué)了拼音，才知道媽媽講的那些故事書上全有，從此我愛上了書，一讀就如癡如醉，甚至經(jīng)常忘了時間。上了二年級，老師教我們寫日記，要強的我總想寫得最好，寫完日記后，媽媽總是耐心地進行修改，經(jīng)過媽媽修改的日記，總能得到老師的好評，還經(jīng)常被當(dāng)作范文在全班同學(xué)面前念，那種滿足感激發(fā)了我寫作的興趣�？墒菋寢寘s說自己寫的日記得到老師同學(xué)稱贊，那才是過硬的本領(lǐng)，是�。⌒▲B長大了，總是要獨自生存的。為了媽媽的那句話，我更愛看書了，我希望在書中找到寫作的靈感。到了三年級，老師開始正式教我們寫作文，盡管我的作文還是讓媽媽修改，但我每次會注意到媽媽修改的內(nèi)容，從中汲取教訓(xùn)，修改方法。在不知不覺中，隨著年齡的增大，閱歷的豐富，還有老師的辛勤教導(dǎo)，我的作文寫得更好了，基本能獨立完成。到四年級時，我的'兩篇作文，《會說話的標(biāo)志》和《媽媽，感謝您！》都榮幸地在校園網(wǎng)上發(fā)表，其中《媽媽，感謝您！》還選入了我校的�？@些給了我極大的鼓勵。
我喜歡看各種各樣的書，《名人故事》讓我奮發(fā)圖強，《濟公傳》教我要做個善良之輩，《魯濱遜漂流記》讓我領(lǐng)略了什么是毅力、智慧和勇敢，《讀者》更是一種奇妙的雜志，她里面的文章總讓我回味，所包含的人生哲理讓我眼前一亮……現(xiàn)在只要有空，我就會直奔書店或者圖書館。
與書為伴，我忘卻了所有的煩惱，與書為伴，我更加快樂。看書，催我上進，看書，教我知識，看書，讓我懂得了許多做人的道理。書就像一位老師，撥正我前進的方向，書又像一盞明燈，照亮我前進的路。我相信有了書的陪伴，我的人生之路會更加充實、精彩。
我的讀書故事作文4
我特別喜歡書，一旦沉浸其中，便無法自拔，以致我假期里常常頂著個“熊貓眼”，媽媽看到了，便讓我必須午休。
這一段時間，我沉迷在哈利·波特的魔法世界中，一有時間就和哈利一起遨游世界，所以媽媽那道命令對我來說痛苦至極。午休時，我悄咪咪地向桌子走去，飛快地拿起一本《哈利·波特與死亡圣器》，跑回房間。“哈利陶醉在蹤絲消失的喜悅中，他讓羅恩的東西在房間里到處亂飛�！惫�，我為自己的小小“勝利”感到喜悅……
一頁、兩頁、三頁……突然，我聽見了媽媽的.腳步聲，“啪嗒，啪嗒”！天哪，媽媽又來“視察”了！我的心跳越來越快，如果再不想出一個好的辦法來藏書，我就要遭殃了！腳步聲越來越近了，怎么辦？怎么辦？這時，我靈光一閃，把書猛地往床底下一塞，然后趕緊閉起眼睛，一動不動，裝成睡得很香的樣子。
媽媽輕輕地靠近，看了一下，確認(rèn)我已經(jīng)睡著了，便打開房門出去了。我松了一口氣，從床底下抽出書繼續(xù)看了起來，我慶幸地想：真的是嚇?biāo)懒�，如果被老媽抓了現(xiàn)行，今天我不知道會被罵成什么樣呢！
正暗自得意呢，突然，“啪嗒啪嗒”的腳步聲又來了，我趕緊又把書往床底下塞，然后故伎重演。這回，媽媽停在床邊不走了，我緊張得大氣都不敢出。過了一會兒，媽媽開口了：“我剛剛明明看到在看書的，書呢？別裝了，我知道你沒睡著！”頓時，空氣就好像伏地魔朝哈利發(fā)射殺戮咒時一樣凝固了。我屏住呼吸，閉著眼晴，裝睡到底。終于，媽媽走了，我頓時有點“劫后余生"的感覺。
但最后，媽媽還是發(fā)現(xiàn)我在偷偷看書，便把我的書“劫持"了，并和我"約法三章"。從此，我少了一個“偷讀"之樂，但"熊貓眼"也隨之不見了。
我的讀書故事作文5
要問我在休息的時候最愛做什么，是看電視嗎? no，我最愛做的事是“讀書”。我可謂是“無處不讀”，走路時看，上車時看，休息時看，睡覺前看，就連上廁所的時候，我也在看。雖然我知道有些習(xí)慣對眼睛非常不好，但我還是抵抗不了書對我極大的誘感。有一次晚上時間還早，媽媽就讓我上床睡覺，其實我一點兒也不困，便靈機一動，拿了一本書和一個小電筒，躲在被子里津津有味地看了起來。我拿的是一本剛從圖書館借來的《海底兩萬里》，當(dāng)我看到最精彩的地方時，實然感覺到一陣涼風(fēng)襲來，抬頭一看，原來是媽媽掀開了我的被子，正板著臉看著我呢！我只好賠著笑臉，對媽媽說：“嗯……這個吧，我只看了一會兒，等我把這段看完，好不好？”媽媽生氣地喊道：“都快10點了，你明天不上學(xué)啦！”我知道已經(jīng)沒有商量的余地了，便極不情愿地把書放了回去，乖乖地上床睡覺了。雖然人是躺在了床上，但我的心早已飛到海底世界里去了�！胞W鵡螺號”到底會發(fā)生什么事，我在夢中還在思考著這個問題。
記得還有一次，媽媽讓我?guī)退ツ靡幌孪茨樏�，我一邊看著書，一邊去拿毛巾，視線沒有離開過那本書，走到衛(wèi)生間隨便拽了一條就遞給了媽媽，便又回到書房里看書去了。媽媽把汗都擦完了才發(fā)現(xiàn)，我給她的竟然是條擦腳的毛巾。媽媽大聲喊道：“��！是腳布�！薄蚁矚g漫游在書的`海洋中，貪婪地吮吸著豐富的知識大餐。在書的世界里，我似乎已經(jīng)成為了書中的某個人物，同他一起去探險。每一本書都讓我受益匪淺。如：雨果的《悲慘世界》就告訴了我，要像文中的那個苦役犯一樣，雖然身上掛著“苦役犯”的牌子，可他還樂于助人，無私奉獻，甚至他還能寬宏大量地原諒那些曾經(jīng)傷害過他的人。又如凡尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，它告訴我當(dāng)人陷入困境時，不要坐以待斃，而是要努力想辦法，靠自己現(xiàn)有的一切來幫助自己脫離困境。
俗話說得好：“書籍是人類進步的階梯。”它給我?guī)砹藷o限快樂，讓我的課外生活變得豐富多彩，我喜歡讀書。
我的讀書故事作文6
書籍就像心靈的窗戶。當(dāng)你成功時，它會向你表示祝賀。當(dāng)你遇到挫折時，它會鼓勵你繼續(xù)前進。當(dāng)你開心的時候，它會陪你一起狂歡。當(dāng)你悲傷的時候，它會讓你放松。
簡而言之，書籍是我生活的一部分。我一刻也不能離開他們！
當(dāng)我們接近《格林童話》時，我們會感受到白雪公主的純真、女巫的邪惡和七個小矮人的溫暖友誼。感受睡美人的心；感受丑小鴨的堅強決心。童話讓我知道什么是真實、美好和美麗的。讓我看到一個充滿孩子們心靈的世界！
當(dāng)我們接近駱駝王子時，我們會被我們母親的犧牲、其他人的精神燃燒、對光明領(lǐng)袖的正義的欽佩和他對幼兒的執(zhí)著和關(guān)懷行為、對駱駝王子不怕困難勇往直前的決心的安慰以及對追蹤者的友誼和同情的驕傲所感動。讓我知道，不是所有的父母都溺愛我們是對的。讓我知道，我們也有權(quán)倡導(dǎo)。
當(dāng)我們走近《弟子規(guī)》時，我們會被孔融的梨子精神所震撼。孫壽對他兄弟的公正感到驚訝。師洋勤奮學(xué)習(xí)，不羞于提問，謙遜而有欣賞力。司馬光驚嘆于他哥哥的善良和孔子對老師的.真誠欽佩。
當(dāng)我們接近《如果給我三天光明》時，海倫并沒有因為各種原因?qū)@個世界絕望。她不僅進了大學(xué)，還學(xué)了許多語言，如英語、法語和德語。讓我看看一個強大的世界。如果生活欺騙了你，別擔(dān)心，別擔(dān)心。在陰郁的日子里冷靜下來。相信它，快樂的一天會到來。、
當(dāng)我們走近“藍(lán)鳥”時，當(dāng)你歷經(jīng)種種磨難去追尋它時，卻怎么也找不到它。冷靜下來，在你身邊找到它。每個人心中都有一只藍(lán)鳥。當(dāng)你用明亮的眼睛看它時，你周圍的世界會突然變得美麗。只要每個人都善于發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，感受并珍惜它，那么他就能得到真正的幸福，只有這樣他才能發(fā)現(xiàn)幸福就在他身邊，當(dāng)他抬起頭來的時候才能看到幸福！
在這本書的世界里，我就像一艘在海里自由航行的帆船。在這本書的世界里，我像鷹一樣在藍(lán)天下翱翔。在這本書的世界里，我就像一顆在陽光和雨水下茁壯成長的種子。
多讀書，你可以決定你的態(tài)度、氣質(zhì)和生活。
我的讀書故事作文7
你知道總會有那么一種力量，支撐起每一段搖搖欲墜的時光。書便是那種力量，陪我熬過那灰暗的歲月。
那時候，最開心的事便是獨自一人捧一本書品讀，仿佛偌大的天地間只留有我一人，世界安靜又美好。
初二時的我與以往截然相反，本能成為班級的佼佼者，成績卻一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能會永遠(yuǎn)記得老師每天擔(dān)心地詢問和疑惑的目光，同學(xué)質(zhì)疑的眼神，像要把我全身上下都透析個遍似的。無助、敏感、不知所措便是我那段時間的體現(xiàn)。我愈發(fā)膽小了，害怕父母的失望，害怕老師的鼓勵，害怕同學(xué)們的眼光，更害怕自己會一蹶不振，徘徊于此。
我那時極少與別人說話，擔(dān)心那流露出的種種情感讓我的防線崩塌。這種情況直到老師送了一本書給我才結(jié)束。從那本書中，我了解了張繼。一千二百年前，那么大那么長的榜紙卻容不下“張繼”的名字。我不敢揣測他那時復(fù)雜的心情。但或許與我一樣都有惆悵憂傷。他可能還期盼著插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，衣錦還鄉(xiāng)的喜悅。可一張榜紙將他寒窗十載用心讀書通過考試的夢揉得粉碎�？v以前有傲人的成績，懸梁刺股的艱辛，也不會在瓊林宴上有他的一席之地。
他離開了京城，離開了這個令人失意的'地方。我也曾想逃離這充滿寂寞的地方，隨小舟飄蕩。到了蘇州，張繼靜靜地坐在船上，放肆著他的憂傷，聽著心被一點一點侵蝕的聲音。夜愈深愈清醒，江水睡了，船也睡了，唯有他是醒著的。
驀地，鐘聲響了。這奇怪的鐘聲偏是在深夜敲的。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽�，一記一記地撞擊在張繼的心坎上，正中要害。既然無眠，他推枕而起，摸黑寫下“楓橋夜泊”四字�！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”
如果沒有落第的張繼，也不會有這么一首好詩。如果沒有現(xiàn)在身處低谷的境況，我也從來不會知道身邊的溫暖一直都在。落第或許不是一個壞事，至少我們記住的不是狀元披紅游街的盛景，而是秋夜客船上落魄張繼。于此，我也釋然了許多：你的舊傷終會成為你的鎧甲。
學(xué)會釋懷和包容自己，因為事情沒那么糟糕。書以解憂，我與書自此共走一路。
我的讀書故事作文8
書，被人們親切地稱為人類文明的“營養(yǎng)品”。這個比喻，我覺得十分親切。
像大雁飛經(jīng)藍(lán)天，像山泉流經(jīng)山谷，我每憶及從前的讀書故事，便情不自禁地涌出愉悅之情。在記憶的心扉中，從前的讀書故事恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一卷跳躍著歡快音符的樂章。
幼兒時期的我，就已經(jīng)顯露出了對讀書的熱愛之情。那時的我啊，常常抓起一張只要印有字的，哪怕是藥品說明書，我都要一遍又一遍地、仔仔細(xì)細(xì)地讀。令我苦惱的是，我周圍的閱讀書刊少得可憐，完全不能滿足我讀書的.欲望。為此，爸爸媽媽特地為我訂閱了適合我這個年齡段幼兒閱讀的刊物。就這樣，我擁有了第一本閱讀書籍，也是從那時起，我逐漸步入了書籍的王國。
到了小學(xué)時期，隨著文字認(rèn)識的增多，我的閱讀量也漸漸地大了起來。在二年級時，我訂閱了少兒刊物——《小火炬》。每當(dāng)它風(fēng)塵仆仆地來到我的身邊時，便是我樂不可支的時候。剛拿到《小火炬》，急忙打開書，一頁，兩頁，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著。
我讀的很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，不到幾個小時，
一本40頁的《小火炬》，就被我讀完了。每到這個時候，我便開始期待著下一期《小火炬》的到來，可是，每期《小火炬》差不多要月底才能到來，現(xiàn)在距離月底還有一段時間，哎！怎么辦呢？我突然靈光一動，呀！對了！干脆把這期的《小火炬》，重新再閱讀一遍吧！這次的重新閱讀，我放慢了速度，細(xì)細(xì)地品味，動了真情實感。我把自己想象成了故事中的主人公，我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展，而起起伏伏，一直到故事的結(jié)束。之后的每篇文章，我都用同樣的閱讀方法品讀，每天讀一篇或者兩篇，當(dāng)最后一篇文章閱讀完的時候，便是月底了，新一期的《小火炬》終于來了！我把上一期的《小火炬》收進了自己的小書柜里，當(dāng)寶似的，收藏著。我就是這樣讀一本書的。
書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。讀一本好書，就像與一位高尚的智者談話，與書為友的人，才是真正聰明的人，才能從自己狹窄的視野中，體會到知識帶來的快樂和滿足感。
我的讀書故事作文9
漫漫人生路，書與我同行，我不會感到寂寞、無聊和空虛。歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，穿過佛前鏡花水月的夢幻，穿過人眉目間滄桑的流年。我日漸成長，書成了我最親密的伙伴，與書之間的故事可真是形形色色，酸甜苦辣俱全。
還記得小學(xué)三年級時，教我們語文的徐老師經(jīng)常給我們講故事，更多的時候是捧著一部經(jīng)典著作，抑揚頓挫地給我們讀，讀的最多的是《西游記》。我們雙手托腮，滿目含笑，靜聽那些美妙的文字從老師口中汩汩而出，心中煞是佩服。到放學(xué)時間了，老師的"驚堂木"一拍："欲知后事，且聽下回分解。"我們才戀戀不舍地離開學(xué)校�，F(xiàn)在想來，徐老師對我后來愛好讀書有著多么有益的影響�。≌菑哪菚r起，我培養(yǎng)起了讀書的興趣。
最喜歡在安靜的夜晚，一個人在燈前捧一本書細(xì)細(xì)品味，那滋味真是絕妙。法國哲學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談�！� 一本好書，不僅會使人擺脫愚昧，變得豁達。還可以啟蒙你的心智，完善你的人格，使之超越自我，改變?nèi)说臍赓|(zhì)和品位。
書是前人智慧的結(jié)晶。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的'完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來實現(xiàn)的。書本中的知識課文是包羅萬象，它能拓寬我們的視野，豐富我們的知識面。書籍是人類進步的階梯，是什么給我們勇氣和力量去勇攀高峰，克服種種困難?對，是書。窗外的雨絲綿綿，猶如一張水晶珠簾懸掛在天與地之間，我站在窗口，閱讀著《紅樓夢》的大結(jié)局，十分悲慘的結(jié)局，卻早已在意料之中。我抬頭仰望天空，低沉的，烏黑的天空，我突然明白，其實人生中陰雨多過晴朗，雖然結(jié)局可能是苦澀的，但我們必須努力去改變它，即使是一點點，只要我們努力過，即使沒有成功，也沒什么大不了的。
讀書伴隨著我成長，它告訴我是非黑白，它指引我走向成功，它帶給我精神的糧食。讀書是快樂的，也是幸福的，人生有書為友足矣！
我的讀書故事作文10
總愛在夜深人靜之時，和著柔柔的燈光，翻開薄薄的書頁，讓油墨的清香輕輕地濡染我的指尖、發(fā)際，最后柔柔地觸及我的心尖，那時的我是幸福的。是的，讀書是幸福的。
幼時的我也喜歡在晚上讀書，卻是為了媽媽端上的那碗好吃的夜宵。清清的湯水，白色的煮蛋小鴨子般上下浮動，輕輕地咬上一口，還有流動的蛋黃。許是貪戀這齒間的溫暖，我總會很認(rèn)真地看那些黑色的小字。在這小小的貪念的驅(qū)使下，我讀完了《西游記》《愛的教育》。
當(dāng)外在的誘惑對我漸漸失去吸引力以后，我又漸漸地學(xué)會了自我誘導(dǎo)。我曾經(jīng)把一篇長文分成三部分，在自己面前擺上三四塊巧克力，我告訴自己，讀完一部分，就可以吃一塊巧克力來慰勞自己，全讀完便可以吃兩塊，結(jié)果那篇長文很快便被我搞定了。還有一次，在讀完《簡·愛》之后，我特想傾訴自己內(nèi)心的`感受，但又沒有聽眾，我便抱起我的毛絨狗，給它講簡·愛的善良和對尊嚴(yán)的維護，而且還不時按按狗狗的腦袋，表示它在聽，當(dāng)時的感覺真是太爽了。但碰巧的是，這一幕偏偏被前來借書的好友逮了個正著，笑得她直蹲在地上捂肚子。
步入中學(xué)的我仍愛讀書，但已不再需要誘惑和誘導(dǎo)。此時，我已真的愛上了讀書，不僅用眼去讀，而且還在用心去讀，用情去讀，讀著世界上的書，也在讀著書中的世界。我讀《駱駝祥子》時，就很為祥子的遭遇感到不平。一天，我和媽媽去商場購物。為了方便，媽媽叫了輛三輪車。到目的地時，我隨手多給了車夫一塊錢。那位車夫怔怔地看著我。媽媽也不解地看著我。我愣是一句話也不說，拉著媽媽轉(zhuǎn)身離開。為這件事，媽媽說了我半天，后來還在給爸爸的電話中說了這件事。爸爸聽完后直發(fā)笑，說就當(dāng)是我讀書多花的錢吧。而我堅持認(rèn)為那是自己對勞動人民的感同身受。
時光悄悄地從指間滑過，我對書的摯愛也與日俱增。撫摩著軟軟的封皮，心底常常漫起一股暖流。在我的眼里，書就是一束束散發(fā)著油墨清香的鮮花，而我則是花叢中的一只小蜜蜂，每天都在輕舞飛揚，采集著屬于自己的那份人生的快樂。
我的讀書故事作文11
一個不經(jīng)意的動作，使我愛上了《傳說有個鹿回頭》。
為了多看一點，可以說是起早貪黑了。我一改往日晚起的習(xí)慣，每天早上六點起床，衣不穿，臉不洗就開始了我的閱讀。因為我被書中的故事所吸引，所以，連上學(xué)這茬給忘了。更從每天早上上學(xué)工具上做了很大的改變。一般我都做公交車上學(xué)，而自從看了《傳說有個鹿回頭》之后，我便苦苦哀求爸爸早上開車送我去上學(xué)，這樣，我就可以晚走一會兒，也不會耽誤上學(xué)時間，并且可以在路上看書，別看只有短短的十分鐘的時間，也能多讀不少哪。然后為了能再多讀一會兒，我還抓住了課堂上的沒一點機會。比如自習(xí)課，四十分鐘哪！可以大飽眼福了。而在其它課堂上，我也不放過任何一分鐘····
即便如此爭分奪秒，也不能滿足于我了。
周末，我早早起床拿起書就開始讀起來，不知不覺間，已經(jīng)是早晨九點了，爸爸媽媽也起床了。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯絲毫未動地擺放在那里，就走過來對我說：“別看了，先去吃早飯。”我隨口答應(yīng)了一聲，可身體卻像被粘在了書桌旁一樣，沒有一點反應(yīng)，更別說離開一絲縫隙了。“快點吃早飯！”耳邊已經(jīng)不知傳來了多少遍媽媽的催促聲，直到她生氣地向我走來，我只好極不情愿地挪到餐桌旁，可眼睛始終不肯離開書頁。就這樣，一邊偷瞄著書頁上的文字，一邊吃幾口不知滋味的早餐，匆匆結(jié)束了早餐。
離開餐桌，我繼續(xù)徜徉在書的世界里。不知是時間過得快，還是我看書太投入了，就像我剛剛看了半本書似的，媽媽卻又在我的房間外喊起來，“閨女，吃午飯了！”本來早飯只吃了一點，現(xiàn)在聽媽媽一喊，我才感覺到自己的肚子早已是餓得咕咕叫了。聞著餐桌上飄來的`飯菜香味，我知道媽媽一定做了不少好吃的。我真想一個箭步?jīng)_到餐桌旁大快朵頤，可誰料到書就像是一塊磁場巨大的吸鐵石，我怎么也擺脫不了它的吸引力。
讀書快樂，快樂讀書！
我的讀書故事作文12
每個人的讀書經(jīng)歷都不同，我也有著一段與眾不同的讀書故事。
別看我在學(xué)校挺勤快的，可是在家里，尤其是節(jié)假日，我如果不在9：00鐘以后醒過來，那么太陽就要從西邊出來了。為此爸爸媽媽費了好多腦筋，辦法卻一個也行不通。終于有一天，老爸發(fā)狠話了，他在凌晨4，5點鐘的時候硬是把我從睡夢中揪了出來：“小涵，走，跟老爸跑步去！
“��！”這個消息把我從惺忪拉到了正常人都得不到的清醒，“不會吧！”盡管我苦苦求著老爸，求他不要去，可是老爸像吃了鐵石心唱腸丸一樣，動也動搖不了。唉，沒辦法，只好聽天由命了。
一路迎著摩托車帶來的風(fēng)，吹到臉上涼嗖嗖的，看看周圍，都蒙上了一層紗巾似的，隱隱約約看得見，又看不見。很快就到了目的地，爸爸領(lǐng)頭先帶跑了起來，我卻以比蝸牛少稍快一點的速度向前慢跑著。爸爸回過頭來，歪著腦袋想了一會兒，便大聲說：“小涵，如果你跑得比我快，先到終點的話，我就獎你一本書！”“書！”我的眼睛放光了。在家里，我可是個名副其實的書王。為了書，我可以將作業(yè)延遲到一個小時以后再做。我的這個習(xí)慣不幸被老爸知道，抓住了把柄，什么都用書作為獎勵，我既恨他又喜歡他，現(xiàn)在老爸又用書作獎勵，我只好為自己心愛的書而奮斗了。于是，我又加了一把勁兒，使出吃奶的'力氣向前沖去�？墒菦]過一會兒，我的體力就不足了，一下子就慢了下來，這當(dāng)然是我長時間沒有鍛煉的“報償”！
慢慢的，我的腿像灌滿了鉛一樣，肚子也疼得不得了！哎呀，快到終點了呀，我就在這時想起了那一本書，想到了看書時的滋味。于是，我是足了勁兒，加快速度拼命跑，超過了爸爸，第一個沖向終點！
我如愿以償?shù)牡玫搅四潜緯�，捧著那一本書，我激動得哭了。那是我用汗水和淚水換來的，我要更加地珍惜它，要把它熟讀成誦！
我的讀書故事作文13
一間陋室，一張書桌，一本好書，足矣！讀書，無絲竹之亂耳；品書，無瑣事之勞形；嘗書，永遠(yuǎn)開心快樂！
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”蘇軾的經(jīng)典之語，告訴我們讀每一本書都會從中得到一定的道理與智慧。
讀《名人傳》，給予了我“古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”的道理。這三位偉人中，最感動我的是貝多芬，他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，如《命運》、《悲愴》、《第九交響曲》等，他的作品深邃而輝煌，壯闊而博大，充滿了無限幻想。這種對生活對命運，永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這偉大不屈的靈魂，讓黑暗世界，有了光芒，讓生活有了希望。
讀《魯濱孫漂流記》，給予我“對一切事物，希望總比絕望好”的道理，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被艱難險阻所嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難，戰(zhàn)勝困難。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對挑戰(zhàn)和厄運，只有這樣才能像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)成為一個命運的強者。
讀《假如給我三天光明》，給予我“有志者事竟成”的道理。身殘志堅的人，在我們身邊有無數(shù)。雖然我們沒有殘疾，可有些人失戀了就自殺，被父母打罵了就要離家出走，摔了一跤就叫苦連天……和聾啞盲于一身的海倫·凱勒比起來，這些只是一件微不足道的.小事。人生不可能沒有挫折，關(guān)鍵是我們面對挫折時的態(tài)度，強者選擇堅強面對，挑戰(zhàn)自我，去開創(chuàng)另一片天空；而弱者選擇退卻，怨天尤人，從此一蹶不振。
讀一本好書，能加深我們的理解能力，讓靈魂洗禮�！皶x百遍，其義自見”，每次讀書都在妙趣橫生中得到可貴的知識。
對喜歡閱讀的人來說，讀書是一種享受�！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，書卷中的所包含的底蘊象一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。書香飄揚，心胸開闊，見識廣博，語言有味，氣質(zhì)高雅，此乃書生之氣也！
我的讀書故事作文14
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。在讀書的過程中，我們的知識在擴展，思維在創(chuàng)新。從小我就愛讀書，在溫暖的陽光下，在柔和的微風(fēng)中，愜意的捧著心愛的書，一切靜謐而又美好，透過書可以聞到淡雅的清香，微風(fēng)拂過，紙張間想起來優(yōu)美的樂章。
以前家里有書架，上面放著各類的書，我喜歡站在書架前看著這些有無言六色?封面的書籍，這里宛如一個知識的海洋，在這里整個人就是一種享受，在這里我對書產(chǎn)生了興趣。
無論是寬厚笨重的字典、真摯感人的小說、空靈美好的散文、夢幻樸實的童話、奇特有趣的小故事，他們都對我有著強大的吸引力，因為他們，我更加了解人生的至真至純，懂得世界的廣大，知識的`無限，而對我印象最深的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書是在書架中無意發(fā)現(xiàn)的。起初有于好奇心強烈便翻翻開看看，可看了幾頁后就變得一發(fā)不可收拾，起床看，睡覺看，走路看，?看完了還是繼續(xù)看。這里面的情節(jié)故事如魔力一般將我吸引住了，讓我愛不釋手。
在重復(fù)閱讀的過程中，我深刻的領(lǐng)悟到：”一個人的毅力對他的人生是有很大的影響的，這本書的主人公一生的命運都十分坎坷，然而在面臨一次次挫折時，他又是憑什么讓自己活下去的？是毅力，毅力帶給了他正能量，給了他勇氣，他十幾歲時就在沙場上奮勇殺敵，被別人砍了好幾刀，幸運的是大難不死，是他用自己的毅力活了下來，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的軟弱，年紀(jì)輕輕的他被疾病纏繞，每一天都在病痛的折磨中度過，但他仍堅持著工作，每次的休假機會都拿來奮斗工作，不得不承認(rèn)，這份毅力真是一種強大的精神，古往至今，有多少人能一步登天？毅力靠的是堅持，有毅力的人在面對考驗時才能安然處之，這樣才有利于持之以恒，一句話，毅力就是成功之本，只有堅強的毅力才能征服前進道路上的種種挫折，才嫩迎來成功與歡樂。所以我們要擁有堅強的毅力，向著勝利的曙光出發(fā)。
書既給了我豐富的知識，也給了我正能量，使我懂得了很多，學(xué)會了很多，書在我的人生道路上亮起了一盞明燈，為我指引了前方。
我的讀書故事作文15
書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里。我從書中享受到了無窮的樂趣。
回憶的大門徐徐打開，那時還是低年級的我，對書本一點都不感興趣，有時候還有一種說不出來的厭惡感。每當(dāng)爸爸媽媽讓我看書時，我總是很無聊，非常厭倦�？蓵r上了三年級以后發(fā)生的一件事，使我與書之間的關(guān)系結(jié)下了不解之緣。
那天，正好我的朋友剛剛看完一本書。當(dāng)時我也不知道自己怎么的，隨手拿起那本書翻了翻，看了看。朋友見我好像很喜歡這本書，便對我說：“這本書就借給你看幾天吧！”當(dāng)時我就拿去了。過了幾天，我的朋友突然問我：“那本書好看不？”這時我才想那回事，卻又不敢告訴她我根本沒有理會這本書，就支支吾吾地說：“還……還可以吧，不過……不過我還沒看看完哩！”她聽我這么說，笑瞇瞇地走開了。看到她那樣子，我的心里感到有點內(nèi)疚，于是我便硬著頭皮翻開了那本叫《我和綽婭的.故事》的書來。
開始我還是漫不經(jīng)心地看，漸漸的我便被書中的故事吸引住了。心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了書中的人物，高興、喜悅、傷心、悲憤……一時之間所有的喜怒哀樂都體會到了。難道說我已經(jīng)愛上了書嗎？是的，從那一瞬間開始，我知道自己與書結(jié)下了緣。
我該如何感謝我的那位朋友呢？如果不是她，我現(xiàn)在還是個渾沌的人，還不知書是何物呢？
現(xiàn)在每天有空閑的時間里，我手中總會捧著一本書，她似乎成了我的知心朋友，與我形影不離。它時而叫我哈哈大笑，時而叫我怒氣沖沖，時而叫我悲傷失落。有幾次，我看的忘了吃飯，還被媽媽罵了幾句，雖然我去吃飯了，但心里還是想著書。
我記得我們偉大的領(lǐng)袖毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！笔茄�，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
【我的讀書故事作文】相關(guān)文章：
我的讀書小故事作文_我的讀書故事優(yōu)秀作文01-08
我的讀書故事作文02-22
我的讀書故事作文[精選]08-27
我的讀書故事的作文01-25
(精選)我的讀書故事作文01-20
我的讀書故事作文【經(jīng)典】05-15
我的讀書故事作文08-27
我的讀書小故事作文11-30
我的讀書故事作文[合集]05-18
我的讀書故事作文（必備）01-21