【推薦】讀書(shū)筆記作文四篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)筆記作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)筆記作文 篇1
這應該是一本故事書(shū)，每個(gè)故事看起來(lái)很趣味，但是讀到最后，不用我說(shuō)，誰(shuí)都會(huì )明白一個(gè)道理。書(shū)的名字是小毛病，可是每一個(gè)故事中的問(wèn)題都是會(huì )影響一生的。這本書(shū)是由一百零一個(gè)小故事組合起來(lái)的一本“故事”書(shū)。每一篇故事的結尾都會(huì )是一句，來(lái)點(diǎn)穿整個(gè)故事要告訴我們的意義。不多說(shuō)，我來(lái)講幾個(gè)故事吧。
就像這個(gè)——自以為是會(huì )妨礙你的前途。講的是一個(gè)父親叫兒子去買(mǎi)個(gè)帽子，兒子就上街了。臨走的時(shí)候父親說(shuō)是要拿一個(gè)能裝的下頭的帽子，于是兒子就問(wèn)起帽子在哪里買(mǎi)。到了賣(mài)帽子的地方，兒子一看：扁扁的，能裝頭嗎？所以沒(méi)有買(mǎi)。這時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)陶瓷罐子的。兒子一看，蠻合適的，裝頭正好，于是買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊�，給父親一試，果然裝得下，只聽(tīng)陶瓷罐里嗡嗡的說(shuō)：“這頂帽子買(mǎi)得好！”父親每次戴著(zhù)這頂“帽子”出去，什么看不見(jiàn)，只能摸索前進(jìn)，而且陶罐內部很粗糙，磨得鼻子很疼，而且整個(gè)頭套在里面呼吸也有些困難，他總是大口大口的傳奇。然而，他認為帽子就是這樣的。
你看，這不是明顯的自以為是嗎？就算不用戴帽子，也比這樣好吧？但是他就是認為是帽子。所以，如果在人生中自以為是的.話(huà)，將會(huì )給自己找很大的麻煩。
這只是一點(diǎn)。還有一個(gè)原則第一。一個(gè)牧師給了哈佛大學(xué)250本書(shū)，哈佛學(xué)校規定不能將這類(lèi)書(shū)拿出圖書(shū)館。一天，有個(gè)男生拿著(zhù)書(shū)出了圖書(shū)館。幾天后，突然發(fā)生了大火，將書(shū)全部燒了。男生手中的那本書(shū)是唯一的孤本，他在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，還是把書(shū)還回校長(cháng)。校長(cháng)首先感謝，然后將他開(kāi)除。有人異議：畢竟是他拯救了那一本書(shū)啊，能不開(kāi)除他嗎？校長(cháng)沒(méi)有這么做，他說(shuō)：我感謝他，是因為他保存了那本書(shū)。開(kāi)除他，是因為他違反了校規。所以說(shuō)，讓道德看守，與其不如讓原則看守。
這是我從中讀出的感悟。這不是很好嗎？同學(xué)們，來(lái)看這本書(shū)吧，這是培養我們良好習慣的有效途徑，我們必將擁有一個(gè)光明的未來(lái)。
讀書(shū)筆記作文 篇2
同學(xué)們，《弟子規》大家都讀過(guò)吧！但是，我們按照書(shū)上的去做了嗎？
今天，我讀了“泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文”，從中，我知道，我們要向他人學(xué)習，作業(yè)是學(xué)習的根本，有時(shí)間就要去學(xué)一些有益的知識，讀到這時(shí)，我想起來(lái)，在生活中，我是不是這樣做的.呢？但是，想起那些事，我就失望的對自己搖了搖頭。
在生活中，別說(shuō)向他人學(xué)習了，我連當時(shí)自己要報的英語(yǔ)班都沒(méi)心情去學(xué)，更何況去哪里獲得知識了。說(shuō)到寫(xiě)作業(yè)，那我更失望了，我每天都在玩，寫(xiě)作業(yè)對我似乎就不是一回事，就說(shuō)這次暑假吧，都快開(kāi)學(xué)了，我才剛剛寫(xiě)完，在余外的時(shí)間去學(xué)習，那就更別說(shuō)了，我非常愛(ài)看電視，一有空就看電視，爸爸媽媽一直說(shuō)我，我都不當回事。
今天讀了這段話(huà)，我深刻的懂了其中的意思，要努力去做。
讀書(shū)筆記作文 篇3
在你的心目中，狼是什么樣的？邪惡，陰險，狡詐？我要告訴你，我覺(jué)得狼很好！沒(méi)錯， 我以前也認為狼邪惡，陰險，狡詐，直到我發(fā)現了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《狼圖騰》。 這本書(shū)很厚，字也是密密麻麻的，很多人認為它枯燥乏味，沒(méi)有耐心讀下去。 這是一本唯一一個(gè)講蒙古草原狼的書(shū)，蒙古人不像我們信仰龍，他們信仰的是狼，狼是幫了他們大忙。漢族人好像骨子里都怕狼，而蒙古族人，幾乎天天見(jiàn)狼，男的女的老的少的，都不怕狼，也不會(huì )去殺狼。 他們認為，草是大命，人是小命，保護草要緊。 有一種野生黃羊，吃大片大片的草，而且有很多只。人怎么也抓不到。而狼就憑著(zhù)它們精湛的戰術(shù)，抓住大批的.黃羊。 記得以前，一個(gè)種族搶了兩個(gè)中國皇帝，蒙古族以一敵十，輕松地打敗了這個(gè)種族世界無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。蒙古族人的戰術(shù)，就是從狼身上學(xué)到的。 狼還給蒙古族提供了黃羊肉，黃羊皮……人們都把狼的戰利品拿來(lái)吃，因為狼抓到地黃羊多的是，狼也吃得飽。 看了這本書(shū)，你對狼的認識一定有所改觀(guān)。它們有團隊意識，有精湛的技術(shù)，當然也不缺殘酷。
讀書(shū)筆記作文 篇4
牧羊人其實(shí)是在玩一個(gè)叫做《樹(shù)林養成計劃》的運營(yíng)類(lèi)游戲，人家沒(méi)有家人，總得干什么用來(lái)打發(fā)時(shí)間，所以一玩就玩了大半個(gè)世紀。這游戲比“種菜不如偷菜”的qq農場(chǎng)還簡(jiǎn)單，就一個(gè)勁地埋種子。牧羊人樂(lè )在其中，道理和我們虛擬種菜的“樂(lè )在其中”的原理是一樣的：滿(mǎn)足人的建設欲。 這就是作者借林務(wù)官之口所提出的“幸福的真諦”。
幸福是有份量的。文中不止一次提到牧羊人的艱辛。埋了20萬(wàn)顆橡樹(shù)種子，最后剩下1萬(wàn)有用的。那么大的荒地，硬是花了一個(gè)人的半輩子才改變了荒地的狀況。但是這份改變是值得的，只要荒地變成桑田，無(wú)論代價(jià)有多大。幸福就是存在著(zhù)變化之中，如果沒(méi)有“改變”，一切就沒(méi)有意義。正因是艱難給我們帶來(lái)的沉重，我們所體會(huì )到的幸福才有分量。
“單純不等于沒(méi)有
“牧羊人的簡(jiǎn)樸生活是幸福的”，在影片最后，作者對此人作出了蓋棺定論。我是這么理解的，動(dòng)機單純的生活可以造就幸福。但是生活還是要有追求的。所謂i“清心寡欲”并不是無(wú)欲，孤獨的牧羊人雖說(shuō)生活單調，但是他的生活還是有動(dòng)力的，有盼頭的。他總是盼著(zhù)這塊土地能夠蔚然成林。作者對牧羊人不時(shí)地贊美道：“優(yōu)秀的人格”“純凈的心靈”，而提到戰爭政治等世俗話(huà)題時(shí)的口吻是帶有厭惡和鄙視的.，這讓我等俗人情何以堪。人的追求是不同的，人生在世，總有世俗羈絆，為情所困，為錢(qián)權雖累，為生活所操勞，難道就錯了嗎？不可能個(gè)個(gè)種樹(shù)吧，以改造大自然為人生唯一的終極奮斗目標。所以在當今高度發(fā)達的年代中，我們不能被這種詩(shī)歌般的田園生活所迷惑。恬靜和詩(shī)意最存在于我們的想象中，當真正到底那里的時(shí)候，就會(huì )像從美夢(mèng)中醒來(lái)一樣，還是回到了殘酷的現實(shí)中。
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