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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2025-02-04 07:17:08 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文合集【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的作文合集【4篇】

讀書(shū)的作文 篇1

  在我的家人當中,有一個(gè)最?lèi)?ài)我的人,他就是我的爸爸。爸爸今年35歲,中等個(gè)子,不胖不瘦,白白的皮膚,薄薄的嘴唇,爸爸的鼻子上戴著(zhù)一副明亮的眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的樣子。

  爸爸非常喜歡看書(shū),他是一個(gè)大書(shū)迷。爸爸在家有兩個(gè)最喜歡的地方,一個(gè)是沙發(fā)上,一個(gè)是床上。他一回到家就拿起他最喜愛(ài)的書(shū),津津有味地看起來(lái),不是躺在床上,就是躺在沙發(fā)上。他看起書(shū)來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)忘記了吃飯,媽媽一遍一遍地催促他吃飯。有時(shí)候忘記了睡覺(jué),晚上,我都睡了一覺(jué)了,他還在看書(shū)。因為爸爸看書(shū)這件事情,媽媽經(jīng)常吵他,埋怨他不干家務(wù)活兒,總是捧著(zhù)一本書(shū),讓他和書(shū)過(guò)日子。爸爸脾氣可好了,總是笑呵呵地不說(shuō)話(huà)。

  爸爸看書(shū)的.樣子有趣極了,有時(shí)候靜悄悄的,像一個(gè)木頭人;有時(shí)候滿(mǎn)眼都是淚,這么大的人了還哭鼻子;有時(shí)候破涕為笑,傻傻地一個(gè)人偷著(zhù)樂(lè )。爸爸總說(shuō)書(shū)里有一個(gè)世界很精彩,有黃金也有美女,還有另外一個(gè)更加真實(shí)的爸爸。我聽(tīng)得一頭霧水,爸爸親切地說(shuō):“愛(ài)上讀書(shū)你就懂了!

  這就是我的爸爸,我最親近的人,我愛(ài)我的爸爸。

讀書(shū)的作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是人類(lèi)的良師益友,只有多讀書(shū),才能長(cháng)知識增見(jiàn)聞,才能寫(xiě)好錦繡文章。

  也許,有人會(huì )說(shuō):“書(shū)本很枯燥,讀書(shū)很無(wú)聊!”但是我想說(shuō):“讀書(shū)也可以使一種樂(lè )趣,只要你能靜下心來(lái),認真地閱讀,那你必然會(huì )體驗到讀書(shū)的美妙!

  讀一本書(shū),在我看來(lái)并不是像有些人那樣,看一遍就代表完事了,而是要讀無(wú)數遍,仔細地揣摩書(shū)中的精妙之處,并將其掌握吸收。接下來(lái),我就給你簡(jiǎn)單介紹下我的讀書(shū)方法吧!

  讀第一遍的時(shí)候,你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看,這樣能幫助你很好地理清這本書(shū)的主線(xiàn)。

  讀第二遍的時(shí)候,你就得認真地閱讀這本書(shū)。你需要仔細地去看每一個(gè)部分,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,邊看還要邊在腦海中想象書(shū)中的故事情節。

  讀第三遍的時(shí)候,你就要開(kāi)始去研究前兩遍你沒(méi)有完全讀懂的地方,結合整本的主線(xiàn)和已知的`情節,認真思考,反復推敲,最后給自己找出一個(gè)既準確又滿(mǎn)意的答案來(lái)。

  讀第四遍的時(shí)候,你可以嘗試背誦書(shū)中你最喜歡的語(yǔ)句與段落,識記一些好的詞語(yǔ),當然也可以將它們摘抄下來(lái)。這樣既可以積累自己的詞匯量,又可以幫助自己寫(xiě)出更優(yōu)美的語(yǔ)段來(lái)。

  讀第五遍的時(shí)候,你可以盡情地想象書(shū)中的故事結尾之后,又會(huì )發(fā)生些什么事?在這之后,你可以自己動(dòng)筆,將你想象到可能會(huì )發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái)。

  相信你按照我的這個(gè)方法讀著(zhù)讀著(zhù),你很快就會(huì )對讀書(shū)上癮了。一邊讀書(shū)積累知識,一邊享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè ),是一件多么美好的事情!

  人們常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽以冈跁(shū)的海洋里,周游世界,領(lǐng)略不同的人生,觀(guān)賞迥異的風(fēng)景,這也是讀書(shū)的一種樂(lè )趣!我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇3

  這個(gè)寒假我過(guò)得愉快而充實(shí),而書(shū)更讓我的寒假過(guò)得有意義。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)不但豐富了我的課余生活,我還從中學(xué)到了淵博的知識,領(lǐng)悟到了人生的真諦。通過(guò)讀書(shū)我認識了張海迪、海倫.凱勒,他們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業(yè),不圖名利,不圖金錢(qián);魯迅用筆寫(xiě)敵人、和舊社會(huì )斗爭、這些事令我深受感動(dòng),推動(dòng)了我在生活和學(xué)習中前進(jìn)的.步伐。是書(shū)給予了我無(wú)窮的動(dòng)力,在人生漫長(cháng)而又坎坷的道路上,是書(shū)指引了我努力和拼搏的方向。

  “書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品!辈诲e,讀一本好書(shū)好比交十個(gè)朋友。煩心時(shí),捧一本書(shū)置身于寧靜的溪流邊讓心中的憂(yōu)絲愁緒隨之飄然而去,讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達,心地更加甜蜜,如飲一杯香醇錦天的美酒。此時(shí)讀書(shū)人的心就像六月的晴空,一碧如洗:當然有時(shí)也會(huì )飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

  合上書(shū)本,會(huì )為書(shū)中的內容,細細咀嚼,好像是剛從沙場(chǎng)作戰而歸,痛快淋漓:好像是剛從太空遨游而回,余興未了……

  讀書(shū)的日子不會(huì )無(wú)聊,不會(huì )惆悵,不會(huì )迷茫。書(shū)伴著(zhù)心如靜水的我,在平淡的日子里品味人生的細致與精美。

  用心靈去讀書(shū),用心靈去領(lǐng)會(huì )書(shū)的美好色彩!朋友們,讓我們在寒假中一起來(lái)享受讀書(shū)的滋味吧!書(shū)將伴隨我們一生,它永遠是我們人生旅途中的良師益友。

讀書(shū)的作文 篇4

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。

  幼年時(shí)我就與童話(huà)形影不離 ,身邊總有美麗的白雪公主,可憐的美人魚(yú),善良的牧鵝公主陪伴,那時(shí)的我充滿(mǎn)了幻想,也期望著(zhù)有一天能擁有雄偉壯觀(guān)的的城堡,期望著(zhù)有一雙水晶鞋,期望著(zhù)能成為公主那一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)想就如那五 六色的肥皂泡,在我童年的天空上輕舞飛揚,我的生活因此而精彩。

  讀書(shū),讓我學(xué)會(huì )了愛(ài),愛(ài)他人,愛(ài)世界。

  童年時(shí),我對書(shū)的熱情倍增,不管是疲憊,是失意,還是稱(chēng)心如愿,一有空,便捧起書(shū)看的不亦樂(lè )乎 。暢游于書(shū)海之間,全身陡然輕松。那一篇短小精悍的美文,清新質(zhì)樸的語(yǔ)言以強大的磁力吸引了我。讀書(shū)給我了成熟的睿智,理性的思維,廣闊的視野,豐富的知識書(shū)就如那清澈的水塘,引領(lǐng)我最追根尋底;書(shū)就如天籟之音,啟迪我智慧的靈光;書(shū)就如那滿(mǎn)天星辰,演繹了過(guò)去與將來(lái)。

  讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了奮斗,學(xué)會(huì )了努力,充滿(mǎn)信心且無(wú)比堅定地向前沖。

  少年時(shí),我和書(shū)已溶為一體,它是我的剪,我的血液,我的心臟。書(shū)讓我從此與眾不同--------不求甚解的灑脫,囫圇吞棗的擁有,天圓地方的神游卻有了無(wú)數珍貴的收獲。哲學(xué)家的大度,政治家的膽略,文人墨客的清高,一次次的品味,給了我一次次的收獲。水滸傳、三國演義、老人與海、鋼鐵是怎樣煉成的等各類(lèi)名著(zhù)闖進(jìn)我的生活。每一本好書(shū)都給我的心靈來(lái)了一次洗禮,讓我學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )處世。

  讀書(shū),教我朝著(zhù)目標拼搏,只有拼搏的人生才有價(jià)值,它點(diǎn)燃我的激情,給我擦插上飛翔的'羽翼,提供了翱翔的天空。讓我能夠在傷心時(shí),痛苦時(shí),難過(guò)時(shí),遭受挫折時(shí)得到心靈的慰籍,醫治創(chuàng )傷的良藥

  驀然回首,是書(shū),點(diǎn)亮一盞燈,照亮無(wú)眠的徹夜;是書(shū),開(kāi)啟了一扇窗,遞送憧憬的嫵媚;是書(shū),架起一座橋,飛跨未來(lái)的路。一點(diǎn)燭光,一摞書(shū),一方矮桌,一個(gè)我就這樣懷著(zhù)滿(mǎn)腔的愛(ài)度過(guò)了天真的幼年,純真的童年,美麗的少年。

  讀書(shū)已成我一生的堅守,它終將伴我度過(guò)精彩的一生。

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