[熱門(mén)]讀書(shū)的作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的作文 篇1

　　在我成長(cháng)的路上，書(shū)，成了我生活中重要的一部分，每當我看見(jiàn)書(shū)，它就像磁石一樣吸引著(zhù)我。

　　有一次，我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本小說(shuō)回來(lái)看，書(shū)中的故事深深地吸引著(zhù)我，我看得如醉如癡。我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時(shí)我根本聽(tīng)不見(jiàn)，因為我還在書(shū)的王國里遨游。直到媽媽走進(jìn)我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書(shū)的王國走出來(lái)。于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才依依不舍地放下書(shū)。

　　還有一次，我向同學(xué)借了一本《三國演義》，里面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄云天的.關(guān)羽……可把我看入迷了，漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點(diǎn)睡覺(jué)。為了瞞住家人繼續看書(shū)，我把能伸縮的臺燈降到最低，放在床上，躺著(zhù)看。當我看到"三英戰呂布"時(shí)，我真想加入其中去參戰。此時(shí)的我，心中多么的快樂(lè )，也很懼怕�？鞓�(lè )是因為書(shū)中的場(chǎng)景讓我激動(dòng);害怕是因為怕被媽媽發(fā)現，受到嚴厲的訓斥。不要說(shuō)，說(shuō)曹操，曹操就到。媽媽走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我還在看書(shū)，非常生氣，說(shuō)：“都11點(diǎn)了，還在看閑書(shū)，趕緊睡覺(jué)�！蔽也桓市�，偷偷地把它放進(jìn)柜桶里，等媽媽離開(kāi)房間。我又繼續看。那天，我看到三點(diǎn)才睡。

　　我的讀書(shū)經(jīng)歷是豐富多彩的，有快樂(lè )、有懼怕、有憂(yōu)、有喜……所以，我愛(ài)看書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇2

　　嘿！大家好！我叫李奕凝，九歲了，在東環(huán)路小學(xué)讀書(shū)。個(gè)子不高，有一頭波浪似的卷發(fā)，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，嵌在兩道彎彎的眉毛下面。小小的鼻子，翹翹的。櫻桃小嘴嘗盡了書(shū)墨的芬芳。纖纖十指喜歡在琴鍵上跳舞，我那葫蘆絲樂(lè )曲常在家里回蕩。這就是我，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。

　　書(shū)是我的最?lèi)?ài)。一見(jiàn)到書(shū)就緊抓不放，當那一段段優(yōu)美的語(yǔ)句映入眼簾時(shí)，我會(huì )被深深地吸引�？吹街魅斯�被壞人威脅時(shí)，我為他擔心，當他戰勝邪惡勝利時(shí)我又會(huì )高興異常。完全沉浸在書(shū)的'世界里，對外界充耳不聞。

　　有一次，媽媽帶我去《紅月亮書(shū)店》買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店我就沖過(guò)去，拿起一本書(shū)就看。結果一看，就把月亮都看出來(lái)了。媽媽和我才戀戀不舍地把書(shū)放下，從中精心挑選了幾本帶走了。

　　那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我有了整套的《查理九世》，在津津有味的看著(zhù)呢！

　　我還是圖書(shū)館的�？�。每周日的下午，可是我到圖書(shū)館讀書(shū)的專(zhuān)用時(shí)間哦！去年我獲得了“山陽(yáng)區最會(huì )讀書(shū)的孩子”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，喜歡我就跟我做朋友吧！

讀書(shū)的作文 篇3

　　我一直都是極喜愛(ài)書(shū)的，書(shū)讓我開(kāi)拓視野、熱愛(ài)文學(xué)，書(shū)讓我學(xué)會(huì )堅強、理解人生，因為有書(shū)，所以生活才更光輝。

　　語(yǔ)文資料

　　記得小學(xué)二年級的時(shí)候，還沒(méi)開(kāi)始接觸作文，語(yǔ)文老師也從沒(méi)布置過(guò)關(guān)于作文的題目，所以對作文并不十分了解，也從未想過(guò)有一天會(huì )寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。

　　老師對我們并不是十分嚴格，每單元的小練筆也都是老師先抄在黑板上，然后我們就寫(xiě)在本子上背誦。文章一般都不會(huì )很長(cháng)，頂多三百多字�？赡菚r(shí)的我們卻認為背那些短文是活遭罪，于是就有同學(xué)把抄的.文章給扔了，然后說(shuō)忘了帶或者別的理由。

　　我還記得那節語(yǔ)文課上，我抄的文章被我扔了，老師要求我們先念一遍。我之前買(mǎi)了本語(yǔ)文資料，那上面的文章和老師抄的差不多，所以我就渾水摸魚(yú)地念了起來(lái)。誰(shuí)知，老師卻盯住了我，然后讓我站了一節課。

　　對于老師的懲罰我并不記恨，老師也是盡心盡責的，所以沒(méi)理由怨恨。但我卻明白了一個(gè)道理：適當的情況下可以依靠書(shū)，不適當的情況下，不能利用書(shū)。

　　書(shū)比網(wǎng)絡(luò )好

　　五年級的時(shí)候，我們語(yǔ)文教材上有一片文章叫做《鯨》。老師在上這篇課文之前先布置了一項作業(yè)，那就是，每人搜集一下關(guān)于鯨的資料，然后在課上交流。

　　放學(xué)后，帶著(zhù)紙和筆，丟了書(shū)包就直奔圖書(shū)館，然后在書(shū)架上肆意翻動(dòng)著(zhù)科普文及說(shuō)明文，終于，皇天不負有心人，我找到了，而且找了好多好多。不過(guò)卻得罪了售貨員，售貨員肯定是以為我在做什么不正確的事呢。

　　記了些小知識我就回去了，路上遇到了老同學(xué)。老同學(xué)說(shuō)她是在網(wǎng)上搜索的，很方便也很快捷。我看著(zhù)她滔滔不絕的樣子就有些嫉妒，因為我家沒(méi)有電腦，只能去圖書(shū)館查。

　　可令我想不到的是，這位老同學(xué)竟然說(shuō)她寧可去圖書(shū)館，因為電腦刺眼睛，而且內容很雜，不容易翻閱，所以電腦其實(shí)沒(méi)有書(shū)實(shí)惠。

　　通過(guò)老同學(xué)的話(huà)，我個(gè)人也明白了：網(wǎng)絡(luò )很便利�？稍诒憷�的同時(shí)卻有著(zhù)極大的隱患。

　　投稿想法

　　雖然步入初中的學(xué)生應該把精力放在學(xué)習上，可我還是抽出一部分時(shí)間來(lái)寫(xiě)作。

　　不久后，家里也有了電腦，我家也走向信息高速時(shí)代了。于是，借著(zhù)電腦，我將會(huì )更加努力的寫(xiě)文章，讓所有人都認可我。于是，我申請了幾個(gè)郵箱來(lái)專(zhuān)門(mén)投稿，真希望有一天我的作品能被采納。

讀書(shū)的作文 篇4

　　我的讀書(shū)生活十分精彩，要追溯其源頭，還得從幼兒園時(shí)說(shuō)起……

　　小時(shí)候，有一次逛街，我和媽媽去買(mǎi)東西，我在路邊的書(shū)攤上看到一本《小紅帽》。那書(shū)十分薄，只有十頁(yè)左右，上面每一頁(yè)都配有插圖——這便是我兒時(shí)最早的讀物。我對這本書(shū)愛(ài)不釋手，媽媽見(jiàn)我十分喜愛(ài)那書(shū)，便給我買(mǎi)了下來(lái)。

　　回到家以后，我經(jīng)常去看那本書(shū)，我看啊看，看到我都能把上面的故事背得一字不差。

　　后來(lái)，哥哥收拾東西，把他不要的書(shū)全給了我，這下我可樂(lè )壞了。

　　我沉浸在書(shū)的世界里。白天看書(shū)，爸爸媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到，直到爸爸媽媽一把奪過(guò)我手中的書(shū)，我才有所察覺(jué)。晚上，要睡覺(jué)了，我還在看書(shū)，媽媽為了讓我睡覺(jué)，便把大燈關(guān)了，只留下小燈�？晌覟榱丝磿�(shū)，借著(zhù)那微弱的燈光，依舊在看書(shū)。于是媽媽便連小燈都關(guān)了，可我馬上從床頭操起手電筒繼續看。當時(shí)我只想著(zhù)借著(zhù)那微弱的'燈光再多看幾行，甚至幾眼都行！

　　現在，每當我經(jīng)過(guò)書(shū)店門(mén)口，我總想進(jìn)去買(mǎi)幾本書(shū)。每當只能買(mǎi)一本而讓我艱難抉擇時(shí)，我都感到無(wú)比不舍……

　　現在，我仍然完好地保存著(zhù)當年的那本書(shū)，因為它珍藏著(zhù)我那美好的回憶。除此之外，我還珍藏了許多圖書(shū)，我把它們小心翼翼地放在我的書(shū)柜里，書(shū)柜里都放滿(mǎn)了。

　　這些年，書(shū)伴隨著(zhù)我從一無(wú)所知走向略有所知，讓我在書(shū)中遨游知識的海洋，打開(kāi)知識的大門(mén)，探索未知的世界……

　　書(shū)，現在已成為我生命中不可分割的一部分。

　　我熱愛(ài)讀書(shū)，我永遠無(wú)法忘記，我的讀書(shū)生活是從那本毫不起眼的《小紅帽》開(kāi)始的。

　　我堅信，我的讀書(shū)生活會(huì )繼續下去，直到生命的盡頭……

讀書(shū)的作文 篇5

　　快樂(lè )而又短暫的暑假一眨眼就過(guò)去了，暑假里我看了許多書(shū)，有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《那個(gè)黑色的下午》，有黃貫中寫(xiě)的《西游記》……

　　最吸引人的是《英雄人物》，我覺(jué)得故事里的主人公是那么勇敢，寧愿犧牲自己年輕的生命，也不出做賣(mài)國賊。王二小我想大家都很熟悉，他犧牲的時(shí)候只有13歲，這個(gè)年齡本該是在父母懷里撒嬌的，然而他卻成了一個(gè)孤兒。殘酷的.戰爭教育了他，使他從小立志，為父母報仇，將敵人趕出自己的國家，為了這個(gè)愿望，他時(shí)刻都在準備著(zhù)。放牛的孩子王二小冒著(zhù)生命危險將敵人帶入了包圍圈，而他小小的生命也犧牲在了那場(chǎng)戰爭中。

　　讀書(shū)不僅能教育我，還充實(shí)并豐富了我的課余時(shí)間。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之后，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸的平靜……是的，讀書(shū)真好！讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。

　　讓我在書(shū)的海洋里盡情的遨游吧！

讀書(shū)的作文 篇6

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是世界的營(yíng)養品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)！

　　有一次，我們班非常流行一本叫《查理九世》的書(shū)，我本來(lái)不喜歡看書(shū)的，看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著(zhù)這本書(shū)看。第二天，我們要去田徑訓練，我就叫小劉同學(xué)下去，然后，小劉問(wèn)我：“你要看嗎？”我聽(tīng)了說(shuō)：“好吧！謝謝了！”回到家里做完作業(yè)后，我打開(kāi)了這本書(shū)，書(shū)里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險，說(shuō)的'都是科幻的，非常吸引我，我愛(ài)上了這本書(shū)。有一天，我叫媽媽給我買(mǎi)一本這些書(shū)，媽媽買(mǎi)了給我，回到家里，媽媽把書(shū)給我，我馬上打看書(shū)看，因為太好看了，我忘了時(shí)間，爸爸叫我吃飯我也不知道，爸爸走到我身邊說(shuō)：“如果看語(yǔ)文書(shū)有那么入迷就好了！”

　　過(guò)幾天，我生日了！爸爸送我生日禮物，我想買(mǎi)那本書(shū)，我還沒(méi)出口，爸爸就說(shuō)不可以買(mǎi)你本書(shū)！我聽(tīng)了大哭一場(chǎng)，后來(lái)，爸爸還是買(mǎi)了那本書(shū)給我，他說(shuō)：“愛(ài)看書(shū)就好了�！�

　　“書(shū)是知識的源泉！”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀是吧！我相信，書(shū)會(huì )讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書(shū)會(huì )給你帶來(lái)我窮的樂(lè )趣！

讀書(shū)的作文 篇7

　　二00六年九月我進(jìn)入了成師附�。�東），在這里我走向了讀書(shū)之路，成了一名驕傲的小學(xué)生。

　　一年級同學(xué)們都可以考90多分100分；二年級我的成績(jì)也不錯，三年級還可以�？梢钥�100分，還得過(guò)數學(xué)競賽1，2等獎狀，新三好學(xué)生獎�？伤哪昙売捎谙矚g玩電腦了，所以成績(jì)一直往下滑，可天天就想著(zhù)玩電腦，成績(jì)一上去又下來(lái)了。

　　四年級我因為學(xué)習下降還請了家教，可是我仍沉迷電腦中，我也努力過(guò)，下決心不打電腦，拼命學(xué)習，可沒(méi)堅持一周就又玩起了電腦剛上去的成績(jì)又下來(lái)了。我現在五年級了，成績(jì)還是上不去！

　　上五年級的我已經(jīng)比四年級懂事多了，知道自檢該干什么了。古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)還無(wú)涯苦作舟�！币环莞�耘一份收獲。只有現在堅持勤奮努力，刻苦學(xué)習，千方百計把書(shū)讀好，才能取得好成績(jì)，長(cháng)大了才能成為對國家，對社會(huì )有用的`人。

　　讀書(shū)的路是艱辛的，但讀好了書(shū)，也是有趣的。

讀書(shū)的作文 篇8

　　我敢肯定每個(gè)人的班上都會(huì )有一些具有特長(cháng)的人，這些人在某個(gè)方面要遠遠超出其他的人。今天我想要給大家介紹的就是我們班的一位牛人，他就是我們班的小書(shū)迷也是我們班的團委。自從遇到他之前我從來(lái)沒(méi)有想象過(guò)甚至應該這樣說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)像他這么癡迷于書(shū)本的人。他簡(jiǎn)直就是愛(ài)書(shū)如狂，可以是毫不夸張的說(shuō)，我們隨時(shí)看他的`時(shí)候他的手里面總會(huì )有一本書(shū)。這本書(shū)有可能是一些小說(shuō)，當然大多數的時(shí)候還是一些古典名著(zhù)或者是一些講易懂的書(shū)籍�？偟貋�(lái)說(shuō)，在他的手里我們可以看的出各種各樣的書(shū)。

　　在上課期間他和我們一樣都能夠認真聽(tīng)講，但是一旦下課之后仿佛我們就成了兩個(gè)世界的人。一旦下課的話(huà)，他就立馬沉浸在自己的書(shū)世界當中。曾經(jīng)我們有很多次想要在課間的時(shí)候叫他一起玩耍，但是他總是表示自己想要看書(shū)。雖然有的時(shí)候迫于無(wú)奈和我們玩耍，但是常常玩不到幾分鐘的時(shí)間，又跑回去看書(shū)了。對于他這種脾氣以及性格，我們有的時(shí)候無(wú)話(huà)可說(shuō)，時(shí)間久了之后對他的幾種行為也就見(jiàn)怪不怪了。經(jīng)�？闯鰜�(lái)他自然在我們班級里面學(xué)問(wèn)是最多的人，或者說(shuō)他了解的東西要遠遠的超出我們。

　　有的時(shí)候我們還不能夠知道歐洲的一些國家，他都能夠說(shuō)說(shuō)歐洲的一些小國的名字，而我們只知道一些比較出名的國家，比如說(shuō)英國，法國，德國等等。除了這些以外才品嘗的時(shí)候，如果他不想看書(shū)的話(huà)，那么就會(huì )給我們講他之前看到書(shū)里面的故事內容�？偠�言之，他的世界里面似乎除了書(shū)就容不下其他的東西了，可是又因為他平易近人態(tài)度，我們也能夠和他玩在一起，所以我們就親切的稱(chēng)呼他為小書(shū)迷。

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