讀書(shū)的作文精選11篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀書(shū)的作文，歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文1
“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不會(huì )缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰著(zhù)�！痹谖业纳�，書(shū)已經(jīng)成了我的`良師益友，是它教我許多知識，是它教我做人，是它看著(zhù)我一天天長(cháng)大
上小學(xué)一年級時(shí)，只要我一放學(xué)，媽媽都會(huì )帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了很多帶拼音的童話(huà)書(shū)。有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《丑小鴨》……但我對這些書(shū)都不敢興趣。每次回到家，我就會(huì )對著(zhù)書(shū)發(fā)脾氣說(shuō)：“那么多書(shū)要看到什么時(shí)候��？”我有小聲嘀咕了一句：“還不如玩呢，玩多好啊�！蔽也荒蜔┑胤_(kāi)了《格林童話(huà)》，看了目錄，我看到了一個(gè)故事，《會(huì )飛的帽子》，這時(shí)我可來(lái)勁了，我翻到那一頁(yè)，越看越喜歡。這個(gè)故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力，蠻力是解決不了問(wèn)題的。在拼音的幫助下，我讀完了整本書(shū)，從這時(shí)起，我就愛(ài)上看書(shū)了。
漸漸地，上四年級了，我認識了很多字后，就不在看那些小兒科的書(shū)了，我看的是少兒版名著(zhù)，如：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》……有時(shí)我會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的故事而高興或悲傷。
我現在已經(jīng)上五年級了，我看的是中外名著(zhù)、小說(shuō)……只要我一有時(shí)間就會(huì )把心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái)，津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)還忘了吃忘了睡呢。
書(shū)，教我許多知識，讓我認識了世界。如果一天不讀書(shū)哦，就感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀一樣，飛不上那廣闊的藍天。所以，從現在開(kāi)始，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的王國吧！
讀書(shū)的作文2
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我深深的迷戀上了書(shū)中的黃金屋和顏如玉。它成為我學(xué)習中不可缺少的一部分。
那時(shí)我才上二年級，同學(xué)們經(jīng)常把一本好書(shū)來(lái)當作炫耀的工具，比誰(shuí)從自己的那本書(shū)中學(xué)到的東西多。當時(shí)的我，好勝心極強，也不甘示弱，于是回家便翻箱倒柜找出一本封面漂亮、內容豐富的《魯賓遜漂流記》，在上面用自己最優(yōu)美的字體寫(xiě)上名字，并迫不及待地瀏覽了里面的內容。一目十行，一晚上便看懂了大概意思。于是第二天早上到了學(xué)校，放下書(shū)包，一邊興奮興奮地拿出自己的炫耀工具，一邊自豪地向同學(xué)們講述：“我昨天晚上看了一本書(shū)—《魯濱遜漂流記》，可好看了。就是說(shuō)魯濱遜坐船遇難了，但是……”等我的“長(cháng)篇大論”講完后，沒(méi)想到同學(xué)們個(gè)個(gè)贊不絕口，我頭一回感到如此地自豪。
以前讀書(shū)只是為了好看罷了，可是現在我們讀書(shū)，都是為了學(xué)習和積累。只有多看書(shū)，才能寫(xiě)出更優(yōu)秀的習作；才可以使自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)更有水平；才可以使我的.各方面都更加優(yōu)秀。
為了鼓勵大家讀書(shū)，我編了一個(gè)兒歌：“一日不讀書(shū)，沒(méi)人看得出；一月不讀書(shū)，經(jīng)常會(huì )生氣；一年不讀書(shū)，智商變很低�！彪m然不是很專(zhuān)業(yè)，但是對我們有極大的教育意義。
現在書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可或卻的東西了。
讀書(shū)的作文3
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米一樣，愛(ài)的瘋狂。
有一次，爸爸去外地出差，在快回來(lái)的時(shí)候，他在電話(huà)里問(wèn)我：“家里缺什么？我給你買(mǎi)回來(lái)�！蔽壹泵φf(shuō)：“書(shū)！爸爸，你必須給我買(mǎi)回十本以上的好書(shū)�！�
沒(méi)過(guò)幾天，爸爸帶著(zhù)幾本好書(shū)回來(lái)了。我真不知道，在這沒(méi)有好書(shū)的日子里，我是怎么挺過(guò)來(lái)的。
我以每秒鐘一千米的速度沖了過(guò)去。把好書(shū)抱進(jìn)屋子里，津津有味的看了起來(lái)。也不知過(guò)了幾秒鐘，太陽(yáng)公公回家吃飯了，而月亮姐姐卻在天空上悠閑的看著(zhù)一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉的人們。而我卻沒(méi)注意，因為我早已沉浸在書(shū)中的情節了。
誰(shuí)也不知道過(guò)了多久，就連我們家的時(shí)鐘也不知道。
天漸漸亮了，沉睡了一個(gè)晚上的人們有開(kāi)始工作了，而我卻還在書(shū)房里津津有味的看著(zhù)書(shū)。今天，我和爸爸媽媽要給爺爺過(guò)生日，我只有戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)房，離開(kāi)了書(shū)的天堂。
到了爺爺家，我和爸爸媽媽才發(fā)現給爺爺的.生日禮物沒(méi)有拿，爸爸說(shuō)我跑得快，就讓我跑回家去拿。
回到了家，去爸爸屋里頭拿禮物時(shí)，才發(fā)現有一本古文的《三國演義》。我便津津有味的看起來(lái)了。時(shí)間過(guò)的飛快，正當我看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)，爸爸回來(lái)了。爸爸生氣的說(shuō)：“拿個(gè)禮物，三四個(gè)小時(shí)，你真行呀！”后果可想而知，我被爸爸狠狠地K了一頓。
書(shū)是一顆流星，閃爍出智慧地光芒，書(shū)是一把金鑰匙，打開(kāi)智慧的大門(mén)，書(shū)是……
書(shū)就是我的整個(gè)生命，我愛(ài)書(shū)勝過(guò)自己的生命！
讀書(shū)的作文4
書(shū)對于我這樣的書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，就是一件必不可缺的生活用品。我想，手捧一本好看的書(shū)，津津有味的欣賞著(zhù)就應該很幸福了�？杉词惯@樣，我也付出了慘痛代價(jià)。
事情是這樣的`，在一個(gè)周六我正饒有興趣的讀著(zhù)高爾基寫(xiě)的，在人間》這是一個(gè)人物自傳，非常深入人心，當我讀的忘乎所以時(shí)，媽媽歇斯底里般大叫到許璠，鹽沒(méi)了，就放在地下室，我不情愿的看著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)來(lái)到底下室打開(kāi)門(mén)。媽媽說(shuō)鹽就放在右手邊的小柜子里，這里我漫不經(jīng)心地拿了起來(lái)。殊不知那是代糖，回到了家，我把鹽倒進(jìn)了五味瓶里，做完這些我便又投入到了書(shū)中，半個(gè)小時(shí)后開(kāi)飯了，一向饞嘴的我沒(méi)用筷子便用手偷了一絲土豆，咦有點(diǎn)不對勁，土豆絲怎么這么甜呢，我茫然的問(wèn)媽媽?zhuān)吹耐炼菇z為什么要放糖呢？我沒(méi)有放糖，我只放的醋醬油和鹽呀，對了鹽，只見(jiàn)媽媽從五味瓶里念了一點(diǎn)放在嘴里說(shuō)，不是告訴你拿鹽，怎么換成糖了，我不好意思的撓撓頭說(shuō)，嘻嘻可能剛才看書(shū)太入神了，拿錯了吧，那現在怎么辦，能怎么辦，只能湊合著(zhù)吃吧，啊我要吃糖炒土豆絲嗎，那怎樣，這可是你自己造成的，后果自負。事到如今我也只能如此了，這頓飯真難吃死了，誰(shuí)來(lái)救救我。
這就是我與讀書(shū)的故事，雖然結局是個(gè)悲劇，但我對書(shū)是越來(lái)越著(zhù)迷了。
讀書(shū)的作文5
我叫xxx，再過(guò)兩個(gè)月我就8歲了，我是南陽(yáng)市第五小學(xué)三年級一班的一位小學(xué)生。
我的眼睛大大的，媽媽說(shuō)像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。頭發(fā)黑鴉鴉的，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。紅嘟嘟的嘴巴像一顆櫻桃。身體有點(diǎn)瘦，個(gè)子卻很高。有的同學(xué)說(shuō)我的昵稱(chēng)叫“荷花”。
我是一位活潑、開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有許多，彈琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、游泳……而我喜歡閱讀、寫(xiě)作。
我20xx年在校訊通建立了一個(gè)屬于自己的博客，我天天讀書(shū)、寫(xiě)作，都要發(fā)到自己的博客上。我認識了許多博友，有小小黃鶯、牡丹—寧寧、快樂(lè )豆豆、菲兒寶貝、柳月姐姐、李龍瑩老師……，我還在校訊通中得了第46期的學(xué)生博腕兒、第3屆“書(shū)香班級”中的“閱讀天使”，4、5、6屆的“書(shū)香家庭”，并且還到鄭州參加了頒獎典禮，得到了許多獎狀和獎品，這些獎品全都是有趣、好看的書(shū)。
大家可能會(huì )想，我為什么喜歡閱讀呢？因為書(shū)里有許許多多感人、有趣的故事，有搞笑讓人喜歡的《汪汪先生》、有善良又充滿(mǎn)愛(ài)心的《青銅葵花》、有神奇可愛(ài)的《綠拇指男孩》、有頑皮的'《淘氣包馬小跳》、還有愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑充滿(mǎn)想象力的《綠山墻的安妮》……，他們陪我度過(guò)了許許多多美好的日子。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲向書(shū)籍，就像饑餓的人撲向面包一樣�！币黄饋�(lái)吧！書(shū)里有精彩的世界，書(shū)會(huì )陪伴我們一起去找尋無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
讀書(shū)的作文6
書(shū)是我生命中最寶貴的一種東西。像蝴蝶飛過(guò)花叢，像河水流過(guò)山谷，我每次回憶起我的讀書(shū)生活，就會(huì )涌起一種喜悅之情。在我的記憶中讀書(shū)生活恰似一首歡快的樂(lè )曲，也似一幅美麗的畫(huà)頁(yè)。記得有一次，媽媽有急事，讓我在家里看開(kāi)水。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等媽媽走了以后，我急忙跳下床，隨手拿了一本故事書(shū)，就津津有味地看了起來(lái)，毫不顧忌身邊的開(kāi)水。
正當我看到最精彩的地方時(shí)，一股焦味進(jìn)了我的鼻子里。我急忙抬起頭，跑過(guò)去，關(guān)了火，打開(kāi)壺蓋一看。��！水已經(jīng)所剩無(wú)幾了，而且壺蓋也已經(jīng)被燒成了花朵的`樣子。媽媽中午回到家里，看了看水壺，問(wèn)我是怎么回事，我只好如實(shí)回答。媽媽一聽(tīng)，就罵了我一頓。還有一次，我去上廁所，隨手拿了一本書(shū)去看。當我剛翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，我就被書(shū)的內容給吸引住了。
所以，又看了起來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)，完全忘記了自己是在上廁所，而是在美麗的王國度假，忽然媽媽說(shuō)，拉好了沒(méi)有，我才回過(guò)神來(lái)，我剛想站起來(lái)，可是因為蹲的時(shí)間實(shí)在是太長(cháng)了，腳發(fā)麻，站不起來(lái)。后來(lái)我還是把腳左右擺動(dòng)，才站起來(lái)。哎，我真是欲哭無(wú)淚。因此，我覺(jué)得讀書(shū)生活真是有苦有甜。
讀書(shū)的作文7
從小到大，我讀過(guò)無(wú)數本書(shū)，也知道書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要書(shū)，也都離不開(kāi)書(shū)。記得五六歲的時(shí)候，我喜歡看童話(huà)，有賣(mài)火柴的小女孩，她那悲慘的遭遇，真是說(shuō)也說(shuō)不出，我已體會(huì )到小女孩悲慘、可憐。 “讀書(shū)就是與一位高尚的人說(shuō)話(huà)”只要你讀書(shū)，完全理解了意思，就一定受益匪淺。如果是我讀書(shū)，我一定會(huì )記下那些好的句子，并把它們盡可能的背的，這才是關(guān)鍵，寫(xiě)作文的時(shí)候哪些好詞好句便一下子就“涌”出來(lái)了。
有一本書(shū)，給我的印象非常深，它就是新華文軒我看到的一本書(shū)，《綠山墻的安妮》先講了安妮悲慘的'命運，但后來(lái)，被一位好心人給領(lǐng)養了，還供安妮上學(xué)，安妮很善良，但偶爾也有些調皮。后來(lái)，安妮做錯了許多事，但好心人都原諒了她，她覺(jué)得心里內疚，便沒(méi)有在做錯事了，學(xué)習還取得了好成績(jì)。我對這本書(shū)映象好是因為我想對好人發(fā)生贊嘆，真是太善良了，安妮這樣，人們還能原諒他。我還想對安妮說(shuō)，你最后能改變過(guò)來(lái)真好，而且，還在班上取得了好成績(jì)。讀書(shū)還應勞逸結合，這樣更好。
書(shū)，有的是，就怕不看。學(xué)了第一單元的課文，我還會(huì )繼續讀書(shū)，這樣就是和高尚的人能說(shuō)話(huà)，而且，還有許多事，都能從書(shū)中得知，不是嗎？書(shū)，給我們人類(lèi)帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，還有豐富的知識，我還要在讀好書(shū)，這就是我讀書(shū)的體會(huì )。
讀書(shū)的作文8
生活中有很多事情，都讓人感覺(jué)很好，而我覺(jué)得感覺(jué)最好的無(wú)疑是讀書(shū)。
在我看來(lái)，書(shū)是我的一個(gè)好伙伴。在讀書(shū)時(shí)，雖然不能像看電視一樣有那么一幕幕精彩的場(chǎng)面，但動(dòng)腦筋想一想，馬上出現一幅幅像電視里一樣的精彩畫(huà)面；在讀書(shū)時(shí)，雖不能像在公園里一樣痛痛快快地游玩一番，但再仔細讀，“書(shū)神”便會(huì )把你拉進(jìn)“書(shū)園”，讓你好好兒地逛一番。
看完后，心頭輕輕拍起波浪，我閉上眼睛，心想：讀書(shū)的感覺(jué)真好。這種奇妙的感覺(jué)促使我，一篇文章接一篇文章、一本書(shū)接一本書(shū)地往下讀，書(shū)馬上變成了我不可分離的`好伙伴。
讀書(shū)的感覺(jué)真好，但我更喜歡讀書(shū)讓我平靜心情的感覺(jué)。做作業(yè)靜心才能做好，可有時(shí)我的心情一直靜不下來(lái)，于是，我拿出一本作文書(shū)，看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就覺(jué)得心都投入到了學(xué)習上，現在開(kāi)始做作業(yè)，質(zhì)量一下子就提高了許多。
有時(shí)候，做完作業(yè)，我便和我最好的朋友——書(shū)一起玩了起來(lái)，有時(shí)，還玩得忘了形：爸爸媽媽外出回家了，在門(mén)口按了好幾遍門(mén)鈴，我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，接著(zhù)享受著(zhù)那種奇妙的感覺(jué)，父母沒(méi)辦法，只好放下沉重的東西，自己掏鑰匙開(kāi)門(mén)；到了吃飯時(shí)，父母在客廳里喊了我好多遍，我根本不理會(huì )，我正在和我的伙伴玩哩！后來(lái)總是媽媽跑到我的房間里去，硬把我拉了出來(lái)。
同學(xué)們，好好讀書(shū)吧，因為是不但能讓我們擴大知識面，而且，讀書(shū)的感覺(jué)真的很好！
讀書(shū)的作文9
我叫xxx，今年10歲了，上小學(xué)六年級，頭上扎著(zhù)一個(gè)大辮子，一雙亮晶晶的大眼睛蹦出一股機靈勁兒，十分惹人喜歡。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì )了查字典，認識的字漸漸的多了起來(lái)，看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話(huà)，漫畫(huà)，科技書(shū)，小說(shuō)也成了我的書(shū)架上的新朋友。我看書(shū)十分認真，而且真想一口氣把它看完。我看書(shū)十分投入，有時(shí)媽媽叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，難免要被媽媽職責幾句。
我最喜歡看的書(shū)是作文書(shū)，一次，我坐車(chē)來(lái)到了書(shū)店，在作文書(shū)架旁看了起來(lái)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。從那時(shí)起，爸爸則賜我書(shū)蟲(chóng)的雅號，但是我并不在乎，因為書(shū)中讓我知道了許多做人的道理，學(xué)到了許多知識，增添了許多做人的.樂(lè )趣。
我看書(shū)有一個(gè)壞習慣——吃飯看，上廁所也看，因為這，爸爸媽媽不知講過(guò)多少次，但我還是改不過(guò)來(lái)。有一次，媽媽去上廁所，竟然在手紙箱里翻出四五本書(shū)來(lái)，媽媽又好氣又好笑的問(wèn)我這是怎么回事，我不好意思的笑了。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)。書(shū)，永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
讀書(shū)的作文10
1、讀書(shū)樂(lè )趣多。
翻開(kāi)一本《格林童話(huà)》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界中，有著(zhù)驚險刺激的場(chǎng)面，有著(zhù)幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面，有著(zhù)……總之，一個(gè)個(gè)都是身臨其境，有的時(shí)候，我會(huì )為著(zhù)悲慘的情節而流淚，然而我也會(huì )為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
2、讀書(shū)知識多。
多讀書(shū)的人，擁有的知識也同樣的多；這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少，學(xué)海無(wú)涯�！爸R就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書(shū)，多有知識，同時(shí)就有力量、財富。所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
3、讀書(shū)分數多。
這話(huà)怎么理解呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在寫(xiě)作時(shí)，會(huì )用許多的諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ)，不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美。這也顯得你的語(yǔ)言功底好，也能顯得十分的生動(dòng)形象，活靈活現，自然老師批閱起來(lái)，也會(huì )連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分，這樣自己成績(jì)就高了。
這樣的.好詞佳句哪里來(lái)？還不是讀書(shū)時(shí)摘下的，所謂不動(dòng)筆墨不看書(shū)，所以我也有讀書(shū)時(shí)用筆摘入的好習慣。
不錯吧！這些都是讀書(shū)的好處，讀書(shū)讓我擁有快樂(lè )，讀書(shū)讓我長(cháng)了見(jiàn)識，讀書(shū)讓我得到了高分，讀書(shū)給了我不少的好處。
讀書(shū)的作文11
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽艺J為這個(gè)比喻十分體貼，因為我從小就跟書(shū)結下了不解之緣。
我兩歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了幾本圖畫(huà)書(shū)給我看，那些滿(mǎn)是圖畫(huà)的小書(shū)，在我看來(lái)比金子更加珍貴。后來(lái)媽媽又買(mǎi)來(lái)一臺收音機和一些磁帶，每天晚上都放故事給我聽(tīng)，我每天晚上都聽(tīng)著(zhù)故事安安靜靜地入睡。
六歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了許多連環(huán)畫(huà)，有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍兔七俠傳》。后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了許多故事書(shū)，《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等等。
上小學(xué)的時(shí)候，這些故事也滿(mǎn)足不了我了，忽然有一天爸爸拿來(lái)幾本名著(zhù)放在我面前，說(shuō)：“今年我管理中學(xué)圖書(shū)館，今后書(shū)有的是�！蔽衣�(tīng)了，一蹦三尺高，于是我一有空就去爸爸圖書(shū)館。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。
現如今我已經(jīng)五年級了，我看的書(shū)更多了，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》、《愛(ài)的.教育》、《城南舊事》
等。
我從書(shū)中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識，并知道了作文應該怎么寫(xiě)，還了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多讀書(shū)，在不久的將來(lái)，做一個(gè)人人皆的人。
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