讀書(shū)作文7篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的讀書(shū)作文7篇，希望對大家有所幫助。

讀書(shū)作文 篇1

　　日月如梭，轉眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢？高爾基說(shuō)過(guò)： 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 即將步入三年級的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū)，來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計劃：

　　一、讀書(shū)有選擇。圖書(shū)館的.書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū)，讓我們眼花繚亂，有成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、歷史故事 特別是名著(zhù)。書(shū)是我們的朋友，是我們的精神食糧！

　　二、讀書(shū)有計劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，這樣就可以培養成良好的讀書(shū)習慣，當然，讀書(shū)時(shí)要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶(hù) 眼睛。

　　三、讀書(shū)要做到 三到 ：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好， 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神， 精彩語(yǔ)段，妙詞佳句，反復誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè )，交流一下讀后感吧！

　　四、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記，歸類(lèi)摘抄好詞好句，名人名言，在書(shū)上做批錄第，同時(shí)養成寫(xiě)日記的好習慣。另外，還得多看些工具書(shū)，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

　　書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識王國，讓我們樂(lè )此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

讀書(shū)作文 篇2

　　“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)相信大家都聽(tīng)過(guò)。讀書(shū)，是為了讓我們進(jìn)步。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　記得有一次，我在書(shū)中看到了這樣一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)寫(xiě)得很好，便把它當作了我的座右銘。于是我每天都會(huì )看一遍，以便更加深入地了解這句話(huà)的意思。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我在屋里睡懶覺(jué)，睡得正香的時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我，讓我起來(lái)，說(shuō)是和叔叔一起登山，我一聽(tīng)到，便從被窩里蹦了起來(lái)。洗了臉，刷了牙，吃了點(diǎn)東西，收拾好登山用的行李，便上路了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)我和媽媽?zhuān)�還有我叔叔全家出發(fā)了。一路上我們在車(chē)上有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心，不知不覺(jué)便到了目的地——無(wú)名山。

　　我們站在山腳下朝天上一望，山體層巒疊嶂，山頂直插云霄。我一看，勇氣倍增，心想：我一定要爬上去。說(shuō)干就干，剛開(kāi)始是我和弟弟一起爬，不過(guò)后來(lái)我就超過(guò)了弟弟，可是弟弟也不甘落后，奮力往上爬，就這樣一會(huì )兒他領(lǐng)先我，一會(huì )兒我領(lǐng)先他，便到了半山腰�？墒巧习氤涛覀兲�心急，我和弟弟體力消耗得有些快，我們便氣喘吁吁地停了下來(lái)。我實(shí)在受不了了，便問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候才能爬到山頂��？”爸爸不慌不忙地說(shuō)：“剛剛爬了一半就受不了了？”我聽(tīng)了后又氣喘吁吁地往上爬。爬到南天門(mén)后，我滿(mǎn)頭大汗，衣服也粘在了身上，難受極了。見(jiàn)爸爸上來(lái)了，我便一屁股坐到了石頭上說(shuō)：“我爬不動(dòng)了�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險峰，上面的風(fēng)景永遠比下面的風(fēng)景好�！甭�(tīng)了之后，我心里便想起了那句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽矣窒蜻h處望了一眼，居然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)老人也在努力向上爬。我一下子便有了使不完的勁，因為我想一個(gè)白發(fā)老人都有這么強的毅力爬到山頂，我作為一個(gè)年輕人沒(méi)有理由爬不上去。我堅持堅持再堅持，終于爬到了山頂。一陣涼涼的`微風(fēng)拂面，吹散了我心中的一些燥意。從山上向遠處眺望，一望無(wú)際，大好河山盡收眼底。這時(shí)我心里非常開(kāi)心，因為我征服了自己！

　　這件事情之后，我更加喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我們對生活有了更加深刻的體會(huì )，讓我以更加堅定的腳步走向美好的明天！

讀書(shū)作文 篇3

　　幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書(shū)，卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力，許是貪戀這齒間的溫暖，我總會(huì )很認真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅使下，我讀完了《水滸傳》。

　　從我五歲放寒假的那天，媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù)，她嚴肅的說(shuō)：寒假的這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢(mèng)》，如果你看完了就可以獲得豐富的知識，如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽(tīng)到差生二字，急忙把書(shū)拿過(guò)來(lái)津津有味的看起來(lái)，看了一個(gè)小時(shí)，讀書(shū)心得也記得差不多了，媽媽小心翼翼的拿著(zhù)一杯水放在我旁邊，溫和的說(shuō)：孩子，先把這杯水喝了吧！我說(shuō)：等等，這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽?zhuān)�發(fā)現媽媽已火冒三丈，頭發(fā)都直了起來(lái)，我只好乖溜溜的喝了那杯水。

　　慢慢的，我知道媽媽是為了我好，我的.知識已堆成了一座小山，大家想知道我讀過(guò)什么嗎？哈哈！讓我詳細的給大家講講吧！有《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)》《弟子規》《水滸傳》《古詩(shī)三百首》最讓我感興趣的就是《論語(yǔ)》啦！它能夠帶給我們很多做人的品德。

　　時(shí)光悄悄的從指間劃過(guò)，我也對書(shū)從愛(ài)到離不開(kāi)了，同時(shí)我也得到了超級多的知識，由小山到高山，我覺(jué)的我們要變成花叢中的小蜜蜂，勤勞開(kāi)心得到的知識更多。

讀書(shū)作文 篇4

　　書(shū)本，是我們最好的伙伴，書(shū)使人類(lèi)更上一步階梯�？春脮�(shū)，讀好書(shū)，能使我們學(xué)到在課堂上，我們學(xué)不到的東西和知識。我們在讀書(shū)中，能感受到無(wú)比的快樂(lè )，其樂(lè )無(wú)窮。

　　我經(jīng)常在自己悲傷或為事情煩惱的時(shí)候讀書(shū)，今天，我雖然遇到難題了，但是我讀了一本很好的書(shū)，這本書(shū)令我學(xué)到了許多知識，并且讓我開(kāi)心了許多。

　　這一本書(shū)的名字叫《甜蜜園小學(xué)系列之名叫知夏的插班生》，這本書(shū)是學(xué)校推薦給我們的,我覺(jué)得很好看，就買(mǎi)了一本。當我看了這本書(shū)后，我感受到這種事情在我們小學(xué)生中，也可能不止小學(xué)生，有時(shí)大人也會(huì )發(fā)生這樣的事：被妒忌蒙蔽了雙眼。從這件事看出，嫉妒是多么可怕的呀。這本書(shū)告訴我們，其實(shí)對妒忌心最好的防備，那就是心胸寬大，懂得寬容，不要做心胸狹窄的人，而且，你嫉妒別人就等于害了自己。其實(shí)嫉妒心并不是太可怕，只是看你有沒(méi)有去抵御，選擇權在你的手里，嫉妒別人，還不如自己努力去爭取。嫉妒心有什么好,你嫉妒別人，你爭取不到那也沒(méi)用。

　　懂得了這個(gè)道理后，我的心胸也變得寬闊了許多。比如說(shuō)：以前，只要有一個(gè)同學(xué)碰掉我的'東西，我就會(huì )很生氣的�？墒�，現在，就算別人碰掉我的東西，我也不會(huì )生氣了。因為，我已經(jīng)懂得了：“嫉妒別人，跟別人斗氣都是會(huì )害了自己，使自己以后在社會(huì )上立不了足的;嫉妒別人，還不如自己去爭取”的道理。

　　讀書(shū)可以學(xué)到這樣多得知識，你何不去嘗試一下去看一下書(shū)呢?在這里，我想對不喜歡看書(shū)和讀書(shū)的人做一個(gè)忠告“多看一點(diǎn)書(shū)，學(xué)多一點(diǎn)知識�！�

讀書(shū)作文 篇5

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”可見(jiàn)讀書(shū)對于每個(gè)人都很重要。讀書(shū)讓我增長(cháng)知識的同時(shí)也趣味多多，歡樂(lè )多多。

　　記得我讀《絕加拍檔》時(shí)，很快就被這惟妙惟肖的故事吸引住了，就跟著(zhù)馬一左、馬一右走進(jìn)了有趣的故事中。那段日子，我只要一有空，就迫不及待地捧起《絕佳拍檔》津津有味地看了起來(lái)，直到把全套書(shū)看完為止。

　　有一次，我正好看馬太太減肥時(shí)，媽媽來(lái)叫我吃飯，我說(shuō)：“肚子餓得咕咕叫�！眿寢屨f(shuō)：“那快去吃吧�！边@時(shí)我才發(fā)現自己正在讀書(shū)中的.內容。媽媽也心領(lǐng)神會(huì )，我們不約而同地哈哈大笑起來(lái)。

　　從此，《絕佳拍檔》成了我的最?lèi)?ài)。我總喜歡反復地去讀，去回味。后來(lái)，媽媽向我提議應該博覽群書(shū)。從此以后，我不好意思當著(zhù)媽媽的面去讀這些書(shū)了，但只要一有機會(huì )，我就可以竊讀這些書(shū)了，從來(lái)沒(méi)有被媽媽發(fā)現過(guò)，偷笑！

　　“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！迸c書(shū)為伴，快樂(lè )無(wú)限，讓我們盡情地在書(shū)海中快樂(lè )地遨游吧！

讀書(shū)作文 篇6

　　生活在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，書(shū)本已成為我們生活中的一部分。尤其對我們學(xué)生而言，可以夸大其舍辛地說(shuō)它是我們生活的全部。

　　從古時(shí)候起人們就很重視讀書(shū)。讀四書(shū)、五經(jīng)、讀三字經(jīng)、讀論語(yǔ)等。人們對于讀過(guò)書(shū)的人，都會(huì )高看一眼，因為他們“知書(shū)達理”有修養，有禮貌，而且懂的多，知識面廣，說(shuō)出來(lái)的話(huà)都會(huì )讓人感的清新、舒服。

　　杜甫曾有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的詩(shī)句。他強調的`就是人們應該多讀書(shū)，這樣才能達到出口成章的造指。古人尚且如此，作為新時(shí)代的我們更應該明白讀書(shū)的作用。

　　讀健康的書(shū)籍是一種百益而無(wú)一害的事情，暫時(shí)先不談別的，把它的作用定格到最低點(diǎn)，它最起碼可以讓我們認識字，不做睜眼瞎，不會(huì )輕易地被別人騙；再升格，它會(huì )讓我們通過(guò)古往今來(lái)的事實(shí)與文人墨客，宇宙星空的奧妙，解釋日常生活中遇到的奇怪現象，懂得身邊用品的原理、結構等。數值常見(jiàn)病癥的治療方法，以及時(shí)解救他人或自己于危難之中……還有很多，且不一一說(shuō)明了；再次升格，它可以提高我們自生的修養，教我們怎樣做人，讓我們有文學(xué)修養，有創(chuàng )新的能力，基礎，以使將來(lái)更好地為國家服務(wù)，為社會(huì )發(fā)展而盡我們一點(diǎn)微薄之力。

　　現在我們還可以說(shuō)是學(xué)習的初級階段，學(xué)到的書(shū)籍也只有課本而已，我們不應該局限于此。雖說(shuō)是初學(xué)，也還是有一定的閱讀課外書(shū)籍的能力。學(xué)習之余，我們還可以買(mǎi)一些適合我們讀的書(shū)本，了解一些課本上沒(méi)有的東西，拓展我們的知識面增強語(yǔ)感，增加深度，從而也可以提高我們學(xué)習成績(jì)，讓我們都變成別人心目中的“百科全書(shū)”，這對于我們自己豈不是兩全其美的事嘛。

　　其實(shí)讀書(shū)也是一種美的享受，獨到我們喜歡的內容可以讓我們感到高興、快樂(lè )，感覺(jué)到世界是那么的美好。也會(huì )被其中的內容，深深吸引住，讓我們有一種總想用閱讀來(lái)填充自己的大腦的沖動(dòng)，閱讀到抒情的文章會(huì )讓我們也有之感動(dòng)，知道人間所從在的真情……

　　說(shuō)了這么多，總之一句話(huà)：讀健康的書(shū)籍對我們來(lái)說(shuō)是非常有益的，它的益處舉不勝舉。

讀書(shū)作文 篇7

　　在閑暇之余，若能捧著(zhù)一本自己摯愛(ài)的書(shū)坐在陽(yáng)光下細細品味，那便是一種享受。

　　我房間的窗戶(hù)總是面對著(zhù)太陽(yáng)，窗前站立的那棵碩大的樹(shù)也總是在金色的陽(yáng)光中隨著(zhù)清風(fēng)翩翩起舞。小時(shí)候，我常常拿著(zhù)一本《世界未解之謎》坐在我的小床上，津津有味地暢游于書(shū)中的科學(xué)世界，讓陽(yáng)光穿過(guò)婆娑的大樹(shù)在書(shū)上投下一片輕柔的綠影。太陽(yáng)時(shí)會(huì )走的，于是，我便追隨著(zhù)他的腳步，以求陽(yáng)光投下的綠影始終在書(shū)上跳著(zhù)“華爾茲”�？蠢哿�，抬眼望一望窗外的藍天白云、窗前的大樹(shù)抑或是天邊偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)兒……過(guò)罷，便又沉迷于書(shū)中。當我結束了思想在科學(xué)世界中的旅行，合上書(shū)后，心中不由得生出一種莫名的欣慰與滿(mǎn)足。后來(lái)我知道了，這種感覺(jué)叫做“充實(shí)”就這樣，我讀完了人生中的第一本科普書(shū)籍，心中對科學(xué)的`向往和對書(shū)籍的熱愛(ài)開(kāi)始萌芽了。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我開(kāi)始喜歡上了哲學(xué)和歷史方面的書(shū)籍。因為我發(fā)現它們能很好的拓展我的思維辨析能力和知識面。再讀這些書(shū)時(shí)，我常常會(huì )遇到許多令人費解的地方，但正是由于這些困難才使我學(xué)會(huì )了鉆研和分析。由于對這類(lèi)書(shū)的情有獨鐘，使我喜歡上了“辯論賽”。每當我用從這類(lèi)書(shū)中學(xué)到的知識進(jìn)行成功辨析時(shí)，內心里總是會(huì )冒出一些自豪與成就感。在辯論賽中，我不但可以鍛煉膽量、口才、讓思想學(xué)會(huì )“舞蹈”，更能加深我對書(shū)籍的崇高敬仰和鐘愛(ài)。

　　經(jīng)典名著(zhù)是一代代的學(xué)者通過(guò)反復的閱讀、推敲、鑒賞精選出來(lái)的不朽之作，它們的文學(xué)地位和影響力是甚大的。我當然抗拒不了它們強大的精神魅力，開(kāi)始了在這些經(jīng)典名著(zhù)中嘗試“解讀人生”。經(jīng)典名著(zhù)特殊的創(chuàng )作背景和作者獨特的風(fēng)格賦予了它們古樸典雅的文學(xué)氣息，使得每個(gè)閱讀的人都能夠從中攝取或發(fā)現值得自己學(xué)習和感悟的地方。例如：《貴族之家》中，屠格涅夫對自然環(huán)境出神入化的描寫(xiě)和那感人至深的故事情節都對我的作文產(chǎn)生著(zhù)重大的影響。

　　我時(shí)常覺(jué)得讀書(shū)可以將我帶入里一個(gè)精神領(lǐng)域，使我全身心的放松，內心中充斥著(zhù)一股暖流，好像是被浸沒(méi)在陽(yáng)光中一樣愜意。

　　在讀書(shū)中品味人生，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓叢書(shū)中提取的快樂(lè )、充實(shí)在心間縈繞，讓頭腦得到知識的洗禮，讓身心在書(shū)籍中上演一出“華爾茲”，何嘗不是一種享受呢？

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