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(優(yōu)選)讀書(shū)作文400字7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)作文400字 篇1
忙忙碌碌的一個(gè)星期又就這么結束了。周六把項目統計學(xué)考完了?荚嚨臅r(shí)候紀律很好,所謂很好就是沒(méi)有大聲的討論。美女老師說(shuō)上完這個(gè)學(xué)期,所有的課程就結束了。接下來(lái)就是該好好考慮怎么寫(xiě)論文了,為論文做準備,F在看來(lái)課程通過(guò)沒(méi)有多大的問(wèn)題,就是好好寫(xiě)論文了。五月份還有一門(mén)課到杭州去上,到時(shí)候可以去逛逛了。雖然曾經(jīng)去過(guò)幾次,但是沒(méi)有好好體會(huì )那里的味道。接下來(lái)還有個(gè)計劃就是考IPMP。平時(shí)的工作不是搞項目管理的,不知道以后有沒(méi)有用的著(zhù)的`地方,總是想向項目管理的方向發(fā)展。
常常和朋友談起讀書(shū)的事。想起當初讀書(shū)的時(shí)候也就是抱著(zhù)考上最好,考不上也無(wú)所謂的態(tài)度去的。沒(méi)想到就這樣考上了。所以,我常常說(shuō),既然考上了就好好讀,F在讀書(shū)考試,有種釋然的感覺(jué),沒(méi)有以前讀書(shū)的時(shí)候那么緊張了。算是自己熬出頭了吧,呵呵。周?chē)灿泻芏嗯笥言谧x書(shū),或者想讀書(shū)的。我也常常對他們說(shuō),以前讀書(shū)是多數為了父母,而現在讀書(shū),更多的是為了自己。所以讀什么,還是要選擇自己喜歡的。另外,不管目的是為了什么,既然讀了,那就好好的讀吧,總有熬出頭的那一天。
讀書(shū)作文400字 篇2
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能給我帶來(lái)樂(lè )趣。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)有書(shū)籍好像沒(méi)有陽(yáng)光,讀書(shū)可以學(xué)到很多知識,它能讓我在書(shū)的海洋里盡情享受無(wú)窮的快樂(lè )。使我懂得了許許多多做人的道理。
在我六七歲的時(shí)候,媽媽不知拿著(zhù)什么東西回來(lái)了,我湊近一看,啊,是童話(huà)故事。我迫不及待地拿起童話(huà)故事津津有味地讀起來(lái),當我看到賣(mài)火柴的小女孩過(guò)著(zhù)悲慘的生活的時(shí)候想:這個(gè)小女孩比我們的生活悲慘多了,而且沒(méi)有父母。有的同學(xué)甚至還和父母頂嘴,吵架,我們現在就是身在福中不知福!讀書(shū)讓我體會(huì )到了賣(mài)火柴的小女孩生活的艱辛,沒(méi)有父母的滋味;讓我體會(huì )到了人間的真情;讓我懂得了怎樣去珍惜現在幸福的生活。
每到周日,我和媽媽就去書(shū)店看書(shū)。一到書(shū)店,我就被伍美珍老師的作品所吸引,我一眼就看到了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū),當我讀到好學(xué)生蔡一心,李嚴寬因為學(xué)習好,就可以參加各種各樣的講座和數學(xué)競賽時(shí),我心里很不是滋味,好學(xué)生在各方面已經(jīng)很好了,為什么還能有很好的'機會(huì ),讀到這里,我情不自禁得想起了我自己,他們是我學(xué)習的榜樣,是我學(xué)習上前進(jìn)的動(dòng)力,他們讓我有了目標。讀了這本書(shū),我清醒地意識到我努力學(xué)習的方向,我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向一如既往的奮斗和拼搏,因為只有這樣我才能成為一名優(yōu)秀的人才。
知識是需要積累的,而且你看的書(shū)越多,你懂得知識就越多,我必須從書(shū)中積累有益的知識,
書(shū)給了我樂(lè )趣,書(shū)更給了我力量!
讀書(shū)作文400字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覉孕胚@句話(huà),因為我也愛(ài)讀書(shū)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就成天捧著(zhù)一本彩色注音圖書(shū),坐在那里靜靜地讀著(zhù),說(shuō)是讀,其實(shí)也就是看上面的彩圖,因為我那時(shí)認識的漢字畢竟是有限的`,我只能看著(zhù)彩圖來(lái)理解意思了。上了小學(xué)后,我對書(shū)更是由衷地喜愛(ài)了!端疂G傳》、《紅樓夢(mèng)》我是百看不厭的,唐詩(shī)宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書(shū)是看不完的,還有很多書(shū)在等著(zhù)我去發(fā)現呢。
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟!睕](méi)錯,只要你全身心地投入書(shū)中去,你就會(huì )發(fā)現、也會(huì )得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學(xué)會(huì )了保爾·柯察金的堅強與勇敢;在《繁星·春水》中,我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的善良與自立。是書(shū)把我從一個(gè)一竅不通的孩子變成了一個(gè)懂得誠實(shí)、堅強、自立的小學(xué)生。所以,讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣。
讀書(shū)能增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤人心沿著(zhù)書(shū)籍構成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。我要爭取不斷超越,走向卓越。
讀書(shū)作文400字 篇4
當我走到那已蒙上一層灰的大書(shū)架前時(shí),我心里竟生出些久違的惆悵來(lái)。
自從上了五年級,我便心無(wú)旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復習資料中。沒(méi)有了課間休息,沒(méi)有了課外活動(dòng),沒(méi)有了雙休日,有的只是習題集、復習概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來(lái)讀書(shū),不再為書(shū)中形形色色的人物歡喜憂(yōu)愁,不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的情節牽腸掛肚,不再為書(shū)中意味深長(cháng)的道理深深思索。
月色溶溶,微風(fēng)習習。我又做完了練習,抽身望月,忽的感到內心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠離那心愛(ài)的書(shū)呢?
抹去書(shū)上的灰塵,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),沉浸在知識的海洋中。這是個(gè)多么美妙的世界!在這里,我可以體會(huì )到神農嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈,領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的'淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng),為葛朗臺的虛偽自私而憤恨,為愛(ài)斯梅哈爾達的命運而嘆息,為《簡(jiǎn)·愛(ài)》的最終幸福而欣慰。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(cháng)鶯飛。大樹(shù)是小說(shuō),嫩草是詩(shī)歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿(mǎn)了景象,充滿(mǎn)新生,充滿(mǎn)了人生的驚奇、充滿(mǎn)了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書(shū)是多么穩重,多么堅定,多么美麗!而能讀書(shū)是多么幸福,多么幸運,我從心里感嘆一聲:
書(shū)真好,它伴你成長(cháng),為生活加上那美麗的色彩。
讀書(shū)作文400字 篇5
古人云:“書(shū)為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū),就是要把書(shū)當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’的內心最深處的世界!睆墓胖两,人們都把書(shū)當成“精神食糧”。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)那些飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我帶來(lái)了無(wú)窮動(dòng)力。
當我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書(shū)脊,仿佛在與它們進(jìn)行著(zhù)心與心的交流,掀開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),有孟浩然的“草木本無(wú)意,榮枯自有時(shí)”的感慨;也有岑參的“古來(lái)青史誰(shuí)不見(jiàn),今見(jiàn)功名勝古人”的闊達衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)”的繾綣情愫……
漫游在,書(shū)海中,和魯濱孫一起體驗二十八年的孤島生活;和格列佛一起周游世界,歷盡磨難;聽(tīng)林黛玉感花傷己,葬花詞吟;和梁山好漢扶貧救濟,血灑疆場(chǎng)。
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。一個(gè)人的軀體的成長(cháng),需要糧食的補充,而一個(gè)人的內心世界的'成長(cháng),則需要書(shū)的給予。面對困難時(shí),我知道我不能退縮,我要堅強!生活中我堅定我的理想和目標。我知道了感恩一切。我始終不忘要為人善良,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,給我的心靈過(guò)濾了雜質(zhì),使它純潔透徹。
讀書(shū)給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂(lè ),是名利、金錢(qián)不可取代的,書(shū)就是你的人生路上的指向標,拿起書(shū)吧!相信你一定也能從書(shū)中懂得人生的真諦!
讀書(shū)作文400字 篇6
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!边@是莎士比亞的格言,也是我喜歡的名言。
我愛(ài)讀書(shū)。在我的房間里堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《伊索寓言》……這些書(shū)我都喜歡讀。只要一有空,我就隨手找一兩本來(lái)翻一翻,看一看,讀了一遍又一記,一點(diǎn)也不厭煩。因為常常讀書(shū),我積累了不少好詞好句,作文也漸漸地提高了不少,有幾篇還被老師當作范文在課堂上朗讀呢。
記得一次小測試,是用岳飛的詞《滿(mǎn)江紅》填空,因為那首詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò),所以同學(xué)們大都不會(huì )做,大家冥思苦想,抓耳撓腮。而我,正因為欣賞過(guò)這首慷慨激昂的.詞,早就把“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這句話(huà)當做座右銘寫(xiě)在書(shū)本上了,所以我寫(xiě)答起來(lái)得心應手。全班答對這道題的人也就屈指可數了。這道題的分值很高,很多人白白地丟了幾分,那一次我毫無(wú)懸念地考了個(gè)全班第一名;氐郊液,我美滋滋地把試卷遞給媽媽看,媽媽也高興地為我叫好!我也覺(jué)得自豪。因為愛(ài)讀書(shū)而取得了好成績(jì),這難道不是一種快樂(lè )嗎?
我每天都要遨游書(shū)海,心如海闊天空,五湖四海的自由。我雖然沒(méi)有去過(guò)喜瑪拉雅山,卻有“雪山在眼前”的感覺(jué),雖然還沒(méi)有成年,卻也知曉賈寶玉和林黛玉的悲情苦戀。我和林海音一起默讀《城南舊事》,和三毛一起去遙遠的地方流浪……真是“秀才不出門(mén),也知天下事!
我因為讀書(shū),使生活充滿(mǎn)了多姿多彩,也因為愛(ài)讀書(shū),更感到自己是那么的幸福與快樂(lè )!
讀書(shū)作文400字 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)既陶冶我們的情操,又開(kāi)拓我們的視野,對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事。
這天,我正津津有味地品味著(zhù)新買(mǎi)的《西游記》。,這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音把我從書(shū)的世界里拽出:別看了!趕緊上床睡覺(jué)去!哦!雖然萬(wàn)般不情愿,但母親大人的話(huà),小的怎敢不從。只好依依不舍地合上了書(shū),但熟悉我的人都知道:我不感興趣的書(shū)每看一個(gè)字都十分艱難,但要是感興趣的.書(shū),就算通宵也要把他看完。這么好看的書(shū),我自然不會(huì )放過(guò)。等到爸媽房間里的呼嚕聲響起,我的夜讀計劃便開(kāi)始了。
我先從枕頭底下摸出早已準備好的小手電,輕輕的按下開(kāi)關(guān),把書(shū)放在枕頭上,然后用手撐著(zhù)身子,細細地品讀著(zhù)這本書(shū)的內涵。作者吳承恩用動(dòng)人的筆墨書(shū)寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)又一頁(yè)的故事,有清風(fēng)流水般的柔和,又有排山倒海般的氣魄;情感跌宕起伏,時(shí)而如鶯歌燕舞,時(shí)而又似落花飛雪。我的目光行云流水般劃過(guò)每一行,又精準地落在每一個(gè)字上。這情節使我仿佛身臨其境,久久無(wú)法自拔。
夜深了,外面安靜得沒(méi)有任何聲音,就連平日吵鬧的貓,這時(shí)也似乎已經(jīng)睡去。鐘面上的指針飛快地劃過(guò),10點(diǎn),11點(diǎn),12點(diǎn)
誰(shuí)也不知道我看到了幾點(diǎn),就連我也忘了。但那一夜我理解了作者的想法,又得到了自己的感悟,這還有什么要奢求的呢?
今生今世,人海茫茫,有書(shū)相伴,便足矣。
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