讀書(shū)·生活作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的讀書(shū)·生活作文,希望對大家有所幫助。
有人喜歡現代化的ipad,有人喜歡可以聽(tīng)音樂(lè )的Mp3。而我,卻偏偏喜歡那從古至今“家喻戶(hù)曉”的書(shū)。
我喜歡書(shū):豐富多彩的漫畫(huà)書(shū),令人浮想聯(lián)翩的童話(huà)書(shū),積淀厚重的歷史書(shū)……
醉心閱讀,使我得到了閱讀的饋贈,那就是成長(cháng)的快樂(lè )。
我才一周零八個(gè)月的時(shí)候,媽媽工作很忙,所以就決定提早把我送到幼兒園去。
那時(shí),我們還住在龍港,老家的附近有一所叫“龍港五幼”的幼兒園,媽媽有幾個(gè)學(xué)生在那里當老師,所以她準備把我送到這所幼兒園就讀。
第一次去時(shí),園長(cháng)見(jiàn)到我后覺(jué)得我實(shí)在太小了,就拒絕接收我。媽媽費盡口舌,力陳我的種種優(yōu)點(diǎn),都不能改變園長(cháng)拒我之門(mén)外的心意。沒(méi)有辦法,媽媽只好帶我回家。路過(guò)小操場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)了那里擺著(zhù)漂亮的滑梯、蹺蹺板、秋千等,就跑過(guò)去玩了。玩了好一會(huì ),我氣喘吁吁的跑到媽媽跟前,仰著(zhù)紅撲撲的小臉,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覄偛艔哪莻(gè)小滑梯下面的洞洞里鉆過(guò)去,又從這座小房子下面的洞洞里鉆出來(lái),好有意思哦!”這時(shí)那個(gè)園長(cháng)剛好路過(guò),聽(tīng)到了我和媽媽的講話(huà),就十分驚訝地對媽媽說(shuō):“這個(gè)孩子真厲害,這么小居然會(huì )用這個(gè)‘鉆’字,真的好聰明!我破例讓她讀小小班吧!”于是,媽媽就去小小班“偵察”了一下,發(fā)現那些有的“小不點(diǎn)”連尿尿嗯嗯都還不知道說(shuō)的,有的坐在地上不站起來(lái)的,有的滿(mǎn)屋子亂跑的……唉,老師真是忙得不可開(kāi)交!媽媽后來(lái)就去跟園長(cháng)商量,最后我上了,媽媽一個(gè)學(xué)生教的小班。
我好幸運!因為那個(gè)神奇的“鉆”字,我比別的孩子提早上了幼兒園。這,正是小時(shí)候那些聽(tīng)過(guò)的故事的饋贈。
莎士比亞說(shuō),“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!笔前!我們家就是這樣:如果我們在看書(shū)時(shí)有人過(guò)來(lái)影響打擾我們,那么,我們會(huì )非常生氣。因此,從一年級開(kāi)始,我的作文水平在全班就屬中等了,而現在,有時(shí)也會(huì )奪全班之冠,F在,只要一有時(shí)間,我就會(huì )看書(shū):在學(xué)校里坐在位置上看,回家坐在書(shū)桌前看,去外婆家也要帶著(zhù)書(shū)……哈!我真像一只小書(shū)蟲(chóng)!
現在,我是五年級的學(xué)生了,學(xué)習也越來(lái)越忙了?墒,讀書(shū)還是每天的必修課。我們一定要遵守“活到老,學(xué)到老”這句名言!這會(huì )讓我們受益無(wú)窮!
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