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讀書(shū)作文300字常用4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文300字 篇1
哈嘍！我是一只小書(shū)蟲(chóng)，我最喜歡的，就是看書(shū)看書(shū)再看書(shū)。
媽媽不準我在做完作業(yè)之前看課外書(shū)，我又有許多的作業(yè)，幾乎沒(méi)時(shí)間看書(shū)，怎么辦呢？
哼哼！你不讓我看，我偏要看。等媽媽把我送上床，關(guān)了燈，我就攝手攝腳地爬下了床，等確定媽媽已經(jīng)睡下了，我就打開(kāi)書(shū)柜，隨機拿一本書(shū)，再從床頭柜中拿出手電，便卷在被子里看了起來(lái)。為了看書(shū)，偶爾被罵一頓也是值得的。
漸漸地，這么看書(shū)已經(jīng)不爽了。所以，我又發(fā)明了一種方法，假裝要上廁所，偷偷地藏一本書(shū)進(jìn)去，一看就是一個(gè)小時(shí)。出來(lái)就更講究了要先從門(mén)縫中向外張望，看看爸爸媽媽在不在外邊。如果在，我就一只手拿著(zhù)書(shū)，藏在身后，然后面對著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)耋π芬粯訖M著(zhù)走過(guò)去。如果不在，那我就可以大搖大擺地走過(guò)客廳這個(gè)危險地帶了。不過(guò)，有幾次失誤了，就會(huì )被爸爸媽媽大罵一頓。
最近，我的失誤次數越來(lái)越多了，老媽已經(jīng)把我這秘密的計劃猜了個(gè)八九不離十，我的書(shū)蟲(chóng)行動(dòng)完全失敗了！
我可憐的小書(shū)蟲(chóng)計劃滅亡了，不過(guò)我是不會(huì )放棄讀書(shū)的，一個(gè)計劃的`失敗，就意味著(zhù)另一個(gè)更周密的計劃的開(kāi)始。書(shū)蟲(chóng)萬(wàn)歲！
讀書(shū)作文300字 篇2
誘讀，激發(fā)興趣。一年級學(xué)生剛從幼兒園走進(jìn)學(xué)校，自主行為習慣沒(méi)有養成，事事都要教師代勞，更沒(méi)有主動(dòng)讀書(shū)的意識。課上可與學(xué)生共同讀課本上的內容，教師讀一句，引領(lǐng)學(xué)生接下一句，激發(fā)學(xué)生的興趣。對于能將課文讀通順的學(xué)生，可獎勵一個(gè)積分，十個(gè)積分換一個(gè)章，兩個(gè)章?lián)Q一個(gè)獎品。教師可用此法引導學(xué)生主動(dòng)把課文讀通、讀順、讀懂，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
勸讀，養成習慣。一年級學(xué)生識字量小，基本上沒(méi)有讀書(shū)習慣，通常是由父母講故事，很少自己看書(shū)。因此，教師要善于勸讀，可要求學(xué)生午休時(shí)讀15分鐘自己喜愛(ài)的故事，回家讀給父母聽(tīng)；睡覺(jué)前讀15分鐘自己喜愛(ài)的書(shū)，第二天轉述給教師聽(tīng)。雙管齊下，使學(xué)生養成看書(shū)的習慣。
促讀，親子共讀。為了讓學(xué)生克服讀書(shū)的'困難，教師要及時(shí)在班級的微信群里發(fā)通知，請各位家長(cháng)配合，監督孩子讀書(shū)，并陪孩子進(jìn)行親子閱讀。家長(cháng)讀一頁(yè)，孩子讀兩頁(yè)，調動(dòng)孩子的讀書(shū)興趣，慢慢養成樂(lè )于讀書(shū)的習慣。教師可把學(xué)生讀書(shū)的影像發(fā)到班級微信群里，讓其他家長(cháng)了解其他孩子讀書(shū)的情況。引導被表?yè)P的學(xué)生主動(dòng)讀書(shū)，讓沒(méi)讀書(shū)的學(xué)生受到感染，自己主動(dòng)讀書(shū)。定期評選讀書(shū)小狀元，激勵學(xué)生提高讀書(shū)的興趣。
讀書(shū)作文300字 篇3
生活猶如七色彩虹，有著(zhù)美麗的顏色。我們都有自己的愛(ài)好，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡集郵，有人喜歡跳舞……而我喜歡讀書(shū)。
上幼兒園的時(shí)候，我最喜歡一門(mén)課是蒙氏閱讀。它里面講了許多有趣的小故事，我讀了多少遍也讀不夠，從那時(shí)起，我便愛(ài)上了讀書(shū)。
上了大班我學(xué)會(huì )了拼音，會(huì )認簡(jiǎn)單的漢字了，我便開(kāi)始讀《寓言故事》，自相矛盾、亡羊補牢、水滴石穿……這些故事讓我明白了許多道理�！冻晒适氯纷屛艺J識了項羽、諸葛亮、牛頓、達芬奇……許多的名人，我從他們身上學(xué)到了很多，在這些人物的影響下，我從一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小男孩漸漸變成了一個(gè)堅強的有擔當的小男子漢。
上了小學(xué)以后，我認識的字多了，讀的.書(shū)也更多了�！都偃缃o我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《三國演義》……白天學(xué)習緊，我每天都是在晚上寫(xiě)完作業(yè)之后開(kāi)始一個(gè)小時(shí)的閱讀，這段時(shí)間我很開(kāi)心，仿佛自己就是書(shū)中的主人公，和他一起高興，一起悲傷。在我看來(lái)這比看電視、玩游戲要好很多，周日我會(huì )去書(shū)店，一待就是一上午，走時(shí)再買(mǎi)上兩本我喜歡的好書(shū)。
書(shū)使我認識了許多可愛(ài)的人，熟悉了許多有趣的事，長(cháng)了不少見(jiàn)識，它是我離不開(kāi)的好伙伴，我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇4
在生活中，有些人哪怕一片刻都離不開(kāi)書(shū)，在書(shū)中我們能與現實(shí)隔離，去一個(gè)知識的世界，在那個(gè)世界里我們可以讓大腦充滿(mǎn)活力，激發(fā)大腦潛意識。
每個(gè)人都有難忘的讀書(shū)經(jīng)歷吧！第一次讀書(shū)，快樂(lè )、滿(mǎn)足，那才是這真正愛(ài)讀書(shū)。我讀書(shū)也很高興。
那一次爸媽出差，哥哥去參加同學(xué)聚會(huì )，我一人在家。無(wú)意間看到媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，有西游記和十萬(wàn)個(gè)為什么。我心想：“反正無(wú)聊，看書(shū)消磨時(shí)間，不錯�！闭f(shuō)看就看抓起西游記就開(kāi)始讀，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一開(kāi)始看沒(méi)意思，可越看越新鮮。我一個(gè)字一個(gè)字的讀著(zhù)，從下午2：00讀到下午6：00多四個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)休息。哥哥回來(lái)了，在門(mén)外按了五六分鐘的門(mén)鈴，我的耳朵根本聽(tīng)不見(jiàn)于是哥哥打電話(huà)，電話(huà)鈴聲嚇了我一大跳，然后給哥哥開(kāi)了門(mén)，哥哥一進(jìn)來(lái)就把我大吼了一頓，我哭哭啼啼的跑回了房間，看到書(shū)瞬間變臉，就這樣一動(dòng)不動(dòng)的`又看了兩個(gè)小時(shí)，等回過(guò)神來(lái)全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了，對著(zhù)哥哥笑嘻嘻的，哥哥疑惑的看著(zhù)我。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)記是全世界的營(yíng)養品�！蔽覀儜摱嗫磿�(shū)，看好書(shū)，不過(guò)看久了，也要讓眼睛休息一下喲！
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