[熱門(mén)]我讀書(shū)我快樂(lè )作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我讀書(shū)我快樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文1

　　古人云：“讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )在所得；樂(lè )在怡情，樂(lè )在怡性�！睕](méi)錯，讀書(shū)可以讓你學(xué)到知識，還可以陶冶人的情操，更能使人快樂(lè )。

　　讀書(shū)，會(huì )帶我走進(jìn)一個(gè)別樣的世界。如讀唐詩(shī)宋詞，會(huì )把我帶進(jìn)詩(shī)人們的生活年代，我會(huì )想象著(zhù)和李白共探蜀道志險；和王之渙共同在鸛雀樓上欣賞“白日依山盡，黃河入海流”的景象；和杜甫親眼見(jiàn)證“暮投石壕村，有史夜捉人”的殘酷現實(shí)，體驗詩(shī)人的.酸甜苦辣……

　　我經(jīng)常會(huì )沉浸在書(shū)的世界中。如近期看的《四世同堂》，當祁瑞金決定偷偷溜出北平時(shí)，我暗暗為他祈禱；當錢(qián)先生從獄中出來(lái)時(shí)，我打心眼里心疼他。悲傷過(guò)后接著(zhù)又是無(wú)比痛快的心情，冠曉荷被日本人活埋，我忍不住拍手叫好；老三祁瑞全平安回來(lái)，讓我激動(dòng)不已；當冠招第被祁瑞全掐死后，我的內心無(wú)比高興；當日本老太婆說(shuō)到“日本投降”的時(shí)候，我也情不自禁的歡呼雀躍。

　　書(shū)是一葉小舟，載著(zhù)我們到知識的海洋里遨游，書(shū)是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟知識的大門(mén)。

　　總之，打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì )有所收獲，會(huì )收獲讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文2

　　書(shū)，是我生命的一部分。

　　我非常愛(ài)書(shū) ，每天都離不開(kāi)書(shū)。每次媽媽帶我上街，我都會(huì )纏著(zhù)她陪我買(mǎi)書(shū)，我像尋寶似的找著(zhù)我感興趣的書(shū)。爸爸媽媽都特別支持我，舍得花錢(qián)為我買(mǎi)書(shū)�，F在，我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣我喜歡的書(shū)。

　　書(shū)就像我的好朋友，我時(shí)時(shí)刻刻都想和它在一起。每次，我一放放學(xué)就回家看書(shū)。我從六點(diǎn)多看到十點(diǎn)多，還不時(shí)發(fā)出哈哈笑聲。我像喝醉了酒似的，身邊的一切事物我都不知道。突然媽媽大叫一聲，我才醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)媽媽要我洗澡睡覺(jué)，我說(shuō)：“才七點(diǎn)多就睡覺(jué)��！”媽媽才說(shuō)；‘快八點(diǎn)了，小書(shū)蟲(chóng)�！�

　　當我沒(méi)看書(shū)的`時(shí)候，我就渾身不自在，現在，書(shū)已經(jīng)成了我最好的朋友了。

　　現在，我的作文水平也大大提高了，學(xué)會(huì )了在讀書(shū)的時(shí)候記下好詞好句，靈活的在自己的文章中運用，我非常高興。

　　我一天一天得長(cháng)大了，一本又一本的新書(shū)充實(shí)著(zhù)我的頭腦。我有許多老朋友，也結識了許多新朋友。當其他小伙伴在公園快樂(lè )的玩耍時(shí);我都靜靜的坐在書(shū)桌前，和我的好朋友------書(shū)在一起品味著(zhù)屬于我們都快樂(lè )。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文3

　　書(shū)山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書(shū)需勤奮，讀書(shū)更應該是一種享受，而我們也不難發(fā)現，在我們求取知識的道路上，總會(huì )有這樣或那樣的艱難險阻，而這正需要我們的毅力才行！

　　讀書(shū)謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書(shū)要專(zhuān)心致志，另外，見(jiàn)到好詞好句要及時(shí)的做標記，并記下來(lái)，這樣時(shí)間長(cháng)了便會(huì )對我們的寫(xiě)作水平有莫大的幫助。--學(xué)會(huì )讀書(shū)是快樂(lè )的。

　　讀書(shū)可以?xún)艋�人的靈魂，讓人的心靈變得美好。

　　我曾讀過(guò)一篇叫《賣(mài)花與買(mǎi)花》的文章，它主要講了：有一個(gè)年輕人總是用花言巧語(yǔ)騙顧客買(mǎi)那些又貴又難養的花，而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說(shuō)自己的花那兒好，那兒不好，后來(lái)，年輕人的'花兒實(shí)在不能賣(mài)了，因為沒(méi)人買(mǎi)；而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費傳授養花的知識和竅門(mén)，受到了人們的青睞。

　　我深深地感受到：做人，無(wú)論干什么都應該踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚，驕傲；對待別人更應該以誠相待。--得到熏陶是快樂(lè )的。

　　書(shū)是知識的源泉，無(wú)盡的書(shū)組成了一片知識的海洋，盡管會(huì )有些風(fēng)浪出現在海上，但我們每個(gè)人都應拿起勇氣，支起桅桿，揚起鼓鼓的帆，在這充滿(mǎn)挑戰的大海上自由的擺渡，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人！

我讀書(shū)我快樂(lè )作文4

　　書(shū)乃是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我知識的寶庫，更是我快樂(lè )的源泉。

　　我喜歡讀書(shū)，尤其鐘愛(ài)小說(shuō)。小說(shuō)中的撲朔迷離的故事情節總令我著(zhù)迷�？磦商叫≌f(shuō)時(shí)，我的大腦會(huì )與故事主人公一起思考與探索，有時(shí)我會(huì )被那些看似毫不相干的線(xiàn)索所不解、迷惑；有時(shí)我會(huì )為故事情節的大反轉所著(zhù)急；有時(shí)我還會(huì )被與我意料之外的結局所震驚。你若是問(wèn)我看偵探小說(shuō)時(shí)的心情，我只會(huì )告訴你我的心里總是跌宕起伏的。再比如看一些關(guān)于友情的小說(shuō)，我有時(shí)會(huì )羨慕書(shū)中那對不離不棄的好朋友，有時(shí)會(huì )為被背叛的這個(gè)人而感到難過(guò)�？磩�(dòng)物小說(shuō)時(shí)，有時(shí)我會(huì )讀到一些催淚的情節，然后哭的稀里嘩啦的，讀完后眼睛水汪汪的，眼圈紅紅的，姐姐還笑我涂了一層紅色的眼影，但不難看出這個(gè)故事令我很動(dòng)情。

　　讀書(shū)除了會(huì )給我帶來(lái)許多情感與內心的'認識，還讓我聯(lián)想到了生活。就像剛才說(shuō)的關(guān)于友情的小說(shuō)，以借我和我的好朋友與文中的那對好朋友來(lái)作對比，我會(huì )想，我們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)在哪？同時(shí)我還把她們發(fā)生不好的事情的原因試著(zhù)想了想，再聯(lián)想到我和我的好朋友發(fā)生類(lèi)似的事情時(shí)，原因與最后解決的辦法都想了一遍。這樣子閱讀，不僅能對故事的總結歸納，還可以教導我怎樣做人，同時(shí)也告訴了我許多人生的道理，這也使我十分快樂(lè )。

　　書(shū)是我們的精神糧食，書(shū)是我們知識的寶庫，書(shū)是我們快樂(lè )的源泉。親愛(ài)的朋友們，讓我們一起讀書(shū)吧！希望你能愛(ài)上讀書(shū)，在書(shū)中尋找自我，重歸本真。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文5

　　好書(shū)是沉淀歲月的流金，讀一本好書(shū)就好似與一位偉人，促膝交談。古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是群世界的營(yíng)養品。接下來(lái)就讓我講講我和書(shū)的故事。我愛(ài)書(shū)，書(shū)也愛(ài)我。它幫在全國作文大賽中獲得了三等獎；在語(yǔ)文知識競賽中，一舉奪魁獲得第三的好名次。這些都歸功于書(shū)。

　　我一看書(shū)，就忘記一切。記得有一次，房間里看書(shū)，媽媽叫我買(mǎi)鹽，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。等媽媽一走我又重新回到書(shū)的世界中，轉眼間半小時(shí)過(guò)去了，我還在津津有味的看書(shū)，媽媽奪門(mén)而入，不耐煩的說(shuō)，快點(diǎn)不早了。我這才悶悶不樂(lè )的出門(mén)了。去超市的.路上要路過(guò)書(shū)店，書(shū)店里的書(shū)穿著(zhù)著(zhù)各色衣裳，勾住了我的腳丫，手癢癢的把給媽媽買(mǎi)鹽的事拋到了九霄云外。我情不自禁的走進(jìn)書(shū)店，拿出媽媽給的二十塊買(mǎi)了兩本書(shū)興沖沖地走了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)把鹽帶回來(lái)，批評了我，可我心里還是喜滋滋的，因為我買(mǎi)回了兩本心儀已久的書(shū)。

　　書(shū)是我的啟蒙老師，教會(huì )我人生的哲理；書(shū)是一個(gè)交友甚廣的伙伴，讓我認識了許多新的朋友；書(shū)是一個(gè)教授，教會(huì )了我道德的審叛；書(shū)是一架飛機，帶著(zhù)我到知識的海洋中遨游。

　　讀書(shū)能使浮躁的心變得平靜；能使貧瘠的心變得富有；能使干燥的心，變得濕潤；能使乏味的人生，變得多姿多彩；我向全世界呼吁：熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是知識的源泉。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文6

　　書(shū)，是知識的海洋，書(shū)是心靈與智慧的結合體。莎士比亞曾作了這樣的比喻：“智慧里，沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣�！睆墓胖两�，無(wú)數的哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè )的話(huà)題。盡管他們早已離世，但那優(yōu)美的文字和警示后人的箴言，鼓勵我在書(shū)的海洋里尋找自己的快樂(lè )。

　　讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )在足不出戶(hù)，便可遨游天下。這里有無(wú)限神奇的宇宙，有蜿蜒延伸的中國長(cháng)城，有直插云霄的東方明珠，還有五顏六色的海底魚(yú)群……書(shū)中有奇特的風(fēng)景，還有視覺(jué)震撼，所以我讀書(shū)，我快樂(lè )。

　　讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )在超越自己。讀書(shū)，讓我從中學(xué)會(huì )了分辨是非、識別善惡，讓我從先賢智慧中頓悟人生的真諦，還讓我從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，更讓我從英雄的歌聲中感到無(wú)窮的力量和堅強意志……所以，我在讀書(shū)中享受快樂(lè )，在快樂(lè )中享受成長(cháng)。

　　朋友們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！因為“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千粒粟�！币驗樽x書(shū)是智慧的源泉；讀書(shū)時(shí)長(cháng)久干旱后的.傾盆大雨，滋潤我們的心田；讀書(shū)時(shí)黑夜的燈塔，指明人生的道路……正因為我們的生活經(jīng)過(guò)書(shū)香的熏陶，我們的生命才會(huì )多姿多彩，生活中才會(huì )到處洋溢無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

　　朋友們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)就像我們的好朋友一樣，讓我們珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)吧，讓我們在快樂(lè )中讀書(shū)，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)！

我讀書(shū)我快樂(lè )作文7

　　暑假，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，去閱讀法布爾寫(xiě)的一部世界名著(zhù)——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家。他成功的重要標志是他根據自己近40年的仔細觀(guān)察和悉心研究所得，又花了30年才寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部不朽的世界名著(zhù)。法布爾用了這么長(cháng)時(shí)間才把《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)出來(lái)，真是太不容易了，要是我，絕對堅持不下來(lái)的。平時(shí)我做數學(xué)題都不認真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。所以，我非常佩服法布爾。

　　《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)寫(xiě)得很好，我很喜歡它。它向我們詳細講述了：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬、蒼蠅等昆蟲(chóng)的生活習性。其中，有一篇文章讓我知道了綠頭蠅原來(lái)是大自然的'環(huán)衛工人呢！因為只要有什么東西腐爛了，綠頭蠅總是第一個(gè)沖上去的，每次看到這種情景我都想嘔吐。但我們都錯了，綠頭蠅沖上去是為了把腐爛的東西給清理掉，看來(lái)，是我們誤解他了呀！自從我看了這篇文章，我就開(kāi)始保護綠頭蠅，不讓它們受到傷害，它們可是大自然勤勤懇懇的“環(huán)衛工人”呀！

　　讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我的感受很深，也給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習中，我要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持“準確地記述觀(guān)察所得到的試試，即不添加什么，也不忽略什么�！弊鋈魏问虑槎家獔猿植恍�，要為了理想而不斷奮斗。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文8

　　在我們身邊有許許多多的事物會(huì )使我快樂(lè )，但是讀書(shū)是我覺(jué)得最快樂(lè )的事情了。讀書(shū)會(huì )使我忘掉一切的煩惱，沉浸在書(shū)的海洋里。我可以隨著(zhù)書(shū)中的主人公去探索世界，去尋找寶藏，去解救世界……總之，我可以和書(shū)中的主人公去做許多現實(shí)生活中做不到的事情。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )……我又哼著(zhù)自創(chuàng )的小曲坐在溫暖的陽(yáng)光下讀起了書(shū)。興許是被書(shū)中的世界感染了吧，讀到開(kāi)心的地方我會(huì )拍手叫好，讀到傷心的地方我會(huì )偷偷流淚，讀到幽默的地方我會(huì )哈哈大笑，讀到疑惑的地方我會(huì )立刻勾畫(huà)，讀到優(yōu)美的地方我會(huì )圈圈點(diǎn)點(diǎn)。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會(huì )情不自禁的圈畫(huà)起來(lái)，因為我就得這些都會(huì )對我有利。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )。這不，我又拿著(zhù)我親愛(ài)的《小故事，大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來(lái)。我邊讀邊吃零食，這樣不僅可以享受讀書(shū)的樂(lè )趣，而且還可以享受美食的樂(lè )趣，這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了，還可以躺在床上讀書(shū)，靠在座椅上讀書(shū)，你可以想盡一切的辦法讓自己開(kāi)開(kāi)心心的.讀書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )的讀書(shū)。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )，我們可以在讀書(shū)的同時(shí)獲得許許多多的知識，讓自己的生活變得豐富多彩，讓自己的學(xué)習蒸蒸日上，所以我可以在書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　合上書(shū)本，我依然回味著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。這樂(lè )趣讓我久久不能忘記。我讀書(shū)，我快樂(lè )……

我讀書(shū)我快樂(lè )作文9

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基的這句話(huà)，讓人影響深刻，我每天的生活都離不開(kāi)書(shū)一離開(kāi)書(shū)，我每天的生活便會(huì )枯燥無(wú)味，今天我又讀了一本書(shū)，名字叫做：“數理化通俗演義”。

　　聽(tīng)完名字，我想您就笑了。這本書(shū)不光名字有趣，內容更是豐富多彩的：從尼羅河畔討論世界的科學(xué)家到美國被蘋(píng)果砸中的牛頓，從比薩斜塔上實(shí)驗重力的伽利略到發(fā)明地動(dòng)儀的張恒這本書(shū)講述了從古至今數學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、醫學(xué)和化學(xué)等方面做出巨大貢獻的巨人和他們的豐功偉績(jì)。

　　其中給我影響最深的當數不畏懼權威英雄的'布魯諾：在天主教會(huì )眼里看來(lái)，宇宙是圍繞著(zhù)地球轉動(dòng)的，地球是宇宙的中心，這就是“地心說(shuō)”；而哥白尼卻認為太陽(yáng)才是宇宙中心，即“日心說(shuō)”，教會(huì )這下怒了，下令支持“日心說(shuō)”的都要給囚禁起來(lái)。而偉大學(xué)者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心說(shuō)，為此，他不得不流亡國外，躲避追逃�？珊镁安婚L(cháng)，由于朋友的叛變，布魯諾最終被抓。面對紅衣大主教的威脅，他面不改色，不停地進(jìn)行反駁，說(shuō)的大主教是理屈詞盡。

　　大主教有的是壞主意，他從布魯諾嘴里問(wèn)不出什么，便準備燒死他，為了防止布魯諾發(fā)表演講，團結群眾，推翻教會(huì )，于是他把時(shí)間定在了晚上，覺(jué)得還不妥，又割掉了他的舌頭，最后，布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。

　　書(shū)中，能和優(yōu)秀的人物為伴，思想共舞；在書(shū)中，獲取更多豐富的知識，開(kāi)闊視野；在書(shū)中可以交流感情，傳授知識；在書(shū)中，可以積累好詞好句……

我讀書(shū)我快樂(lè )作文10

　　每當夜幕降臨，總是難改手不釋卷的習慣，總會(huì )在臺燈下與一位高尚的人交談，夜深人靜，心靜如水地啃著(zhù)一本書(shū)，簡(jiǎn)直是一種享受，有時(shí)啞然失笑，有時(shí)潸然淚下。

　　書(shū)，帶著(zhù)我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味。一路同行，風(fēng)花雪月，它與我欣賞；喜怒哀樂(lè )，它與我共享。它像一位飽經(jīng)滄桑的慈祥老人，與我成為忘年之交，叫我著(zhù)迷，叫我留戀。

　　童年的時(shí)候，我已結識了書(shū)。那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的童話(huà)世界。在那里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的秘密：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來(lái)的，遙遠的時(shí)代人們會(huì )鉆木取火原來(lái)，世界是這么美妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，看到北極的冰川，看到月宮里的嫦娥這個(gè)時(shí)期，我懂得的更多的`是童話(huà)里的道理：書(shū)，豐富了我的童年生活，也教給我許多做人的道理。

　　走進(jìn)中學(xué)時(shí)代，我告別了童話(huà)書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂�？鬃咏涛覝毓识�知新、學(xué)而時(shí)習之；范仲淹教我不以物喜，不以己悲；李白教我仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報國的真諦多讀一本好書(shū)，如同打開(kāi)一扇認識世界的窗口。

　　書(shū)，豐富了我的知識，并讓我快樂(lè )。讓知識幫我們插上騰飛的翅膀，讓讀書(shū)為我們鋪出成功的道路，讓完美不再遙遠，夢(mèng)想不再殘缺，都變成我們最美的心愿。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文11

　　著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，因為我在書(shū)中收獲了許多許多……

　　我在書(shū)中飽覽了優(yōu)美的景色。那春、那夏、那秋、那冬……隨著(zhù)朱自清的文字，我走進(jìn)了荷塘月色中：那田田的葉子、凌波起伏的水藻，將我置身于一處美麗的田園畫(huà)卷中。沐浴著(zhù)那如牛乳般的月色，彎彎的楊柳的稀疏的倩影像是畫(huà)在荷葉上，我的心情也在月的撫摸下，靜了下來(lái)。后來(lái)，但凡我感到心煩急躁時(shí)，就會(huì )有一束月光照亮我的心田，柔柔的，帶著(zhù)月夜的涼意，我的煩躁頃刻煙消云散。

　　書(shū)籍是穿越時(shí)空的時(shí)光機。我穿過(guò)書(shū)的叢林，來(lái)到了居里夫人的實(shí)驗室。我看見(jiàn)，在一個(gè)溫暖的午后，一位金發(fā)碧眼的女子在許許多多的實(shí)驗儀器旁穿梭忙碌，她的手上布滿(mǎn)了灼傷的疤痕，她的神情是那么專(zhuān)注，眼睛里流露著(zhù)自信的光芒。若干年之后，就是那雙“丑陋”的.手捧起了諾貝爾獎杯。在那個(gè)實(shí)驗室里，我不僅結識了這位充滿(mǎn)正義感的、睿智的女科學(xué)家，而且見(jiàn)證了功夫不負有心人的真理！

　　我喜歡即興流連詩(shī)歌的伊甸園。我走在劍橋的小道上，欣賞那嘆息橋下穿梭的獨木小舟，看著(zhù)清澈的河底，糾纏翠綠的水草；遠處紅磚墻上爬滿(mǎn)綠色的爬山虎，詩(shī)人的衣袖留在天邊，哦！那一片絢麗的彩霞，那朵朵若即若離的云啊。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀著(zhù)書(shū)，我便來(lái)到了一個(gè)世外桃源，這是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意、靈性的世界。我在這里汲取到知識的養分，充實(shí)了體魄，得到了快樂(lè )。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )！

我讀書(shū)我快樂(lè )作文12

　　我從二年級就開(kāi)始讀課外書(shū)了，那時(shí)候我對課外書(shū)還不太感興趣，只是依照媽媽的話(huà)看而已。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，課外書(shū)已經(jīng)成為了我每天離不開(kāi)的東西了。每天作業(yè)完成后，都已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，我還是會(huì )從書(shū)柜里挑一本我最喜歡的書(shū)坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀一段時(shí)間。

　　漸漸的，那些童話(huà)故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了，我開(kāi)始讀各種類(lèi)別的圖書(shū)了，就連爸爸從老家帶回來(lái)的小人書(shū)，我看了一眼都覺(jué)得新鮮。我從書(shū)籍里了解名人、了解歷史，家里的書(shū)已經(jīng)被我看了一大半了。書(shū)柜里的名人書(shū)籍也不少，《鐵娘子撒切爾夫人傳》、《毛澤東傳》、《周恩來(lái)選集》等，都是爺爺和爸爸看過(guò)的書(shū)，我現在也能沉浸其中，樂(lè )此不彼。

　　一到節假日，我不看書(shū)就覺(jué)得很無(wú)聊。遇到喜歡的書(shū)，我會(huì )逐字逐句仔細閱讀，細細品味；有時(shí)候我也囫圇吞棗，家里一本厚厚的《意林》，我用了不到一天就看完了。家里的書(shū)雖沒(méi)有圖書(shū)館的多，但也不少，我能讀懂的也不多，我就開(kāi)始努力了解其中的`意思，如果還看不懂就一遍一遍地反復讀，直到讀懂才換另一本書(shū)。

　　書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙；書(shū)是照亮前進(jìn)道路的一盞明燈；書(shū)就像是一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我的心田。閱讀充盈了我的生活，使我了解了許多名人的光榮事跡；閱讀使我明智，使我學(xué)到了許多做人的道理。書(shū)籍陪伴我成長(cháng)，我無(wú)比快樂(lè )。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文13

　　讀書(shū)是一種樂(lè )趣，它能讓我們的知識增長(cháng)，書(shū)籍是一扇大門(mén)，開(kāi)啟心靈的大門(mén)，一本書(shū)就是通向成功的階梯。

　　周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”，這句話(huà)深深的印在我的心里，印在我的腦海里。

　　以前的我，從來(lái)不喜歡看書(shū)，父母一直買(mǎi)書(shū)給我看，但是我一直不想看，直到六年級，我看見(jiàn)我們的班主任王老師拿了一袋裝滿(mǎn)的課外書(shū)袋子放在講臺，王老師說(shuō)這些是漂流書(shū)籍，下個(gè)星期三交還回來(lái)。好多人二話(huà)不說(shuō)的跑到講臺包括我也是，有些男生拿了《福爾摩斯》的課外書(shū)，有些女的也是，我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書(shū)，里面的`主角是一個(gè)小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗，講訴了他們搬到大草原認識了很多人，在大草原生活的事跡。就這樣，我喜歡看書(shū)了。

　　書(shū)，蘊含了悲喜，溢滿(mǎn)了成敗，教會(huì )我要善待成長(cháng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書(shū)籍會(huì )給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書(shū)籍的叢林中，其樂(lè )無(wú)窮，��！我閱讀我快樂(lè )。

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的朋友，我和它成為形影不離的好朋友，書(shū)，你真是我的良師益友啊，所以說(shuō)，我讀書(shū)，我快樂(lè )！

我讀書(shū)我快樂(lè )作文14

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像鐘聲在我的生活中鳴響�！蔽业纳�活正因為有了書(shū)，才變得絢麗多彩。

　　從小我就與書(shū)形影不離，上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活，看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹(shù)立信心，重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，載著(zhù)我理想的小船駛向成功的彼岸。

　　隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，我更愛(ài)讀書(shū)了，中國四大名著(zhù)之一：《三國演義》讓我回到了三國時(shí)期，戰亂的社會(huì )，戰爭非常激烈，每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書(shū)讓我認清了善與惡，是與非。在作者羅貫中的筆下，描寫(xiě)了各種各樣的正面與反面的英雄人物：諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

　　我最喜歡在陽(yáng)光明媚的早晨，坐在大榕樹(shù)下的石凳上，吟李白那獨居豪放的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币驗橹挥羞@樣才能親近他的靈魂，讀懂他那顆善良的心。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”、“讀書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)”······曾經(jīng)有多少名人說(shuō)出了對書(shū)的喜愛(ài)之情。

　　一本讓人受益的書(shū)也許就是一次生命的拓展，總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一杯清茶，一卷好書(shū)。

　　人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。書(shū)海浩瀚，撲進(jìn)去其樂(lè )無(wú)窮！我堅信，讀書(shū)是我人生中最快樂(lè )的！

我讀書(shū)我快樂(lè )作文15

　　老師不是說(shuō)過(guò)一份快樂(lè )如果與別人分享的話(huà)，就會(huì )變成多份快樂(lè )嗎？在我成長(cháng)的的過(guò)程中，擁有很多幸�？鞓�(lè )的事情，那么接下來(lái)就請大家和我一起來(lái)分享我快樂(lè )的事情，讓你們也可以得到我的快樂(lè )。

　　書(shū)，是我在成長(cháng)的過(guò)程中最大的`快樂(lè )，正所謂：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)的快樂(lè )是用話(huà)語(yǔ)說(shuō)不清的，但是我們能夠自己去感受到書(shū)中的樂(lè )趣。

　　知識，是一座永遠也開(kāi)采不完的金礦，而我們可以從書(shū)中獲取那無(wú)限的金礦，每一次看書(shū)都可以品味出不一樣的味道。

　　我記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，不錯，人類(lèi)的進(jìn)步就是因為生活中有了書(shū)，而書(shū)中的知識又可以進(jìn)一步的去完成人類(lèi)的進(jìn)步，為人類(lèi)的進(jìn)步創(chuàng )造出財富。

　　書(shū)的好處還不只這些，書(shū)還可以使我們在一天的學(xué)習、工作之余，給我們的生活帶來(lái)無(wú)限趣味，使我們的生活變得更加精彩。書(shū)中有趣的情節也可以讓我們的身心得到放松，讓我們把疲憊的心情拋在腦后。

　　常言道“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)可以讓我們不出門(mén)便可以了解天下事，可以讓我們去無(wú)限暢想，書(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )與財富。

　　讓我們在書(shū)的世界自由飛翔吧，讓我們去尋找書(shū)中的寶藏吧，從現在起去感受書(shū)中的世界吧——我們就會(huì )快樂(lè )成長(cháng)！

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