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我讀書(shū)我快樂(lè )作文

時(shí)間:2023-08-01 13:36:39 讀書(shū) 我要投稿

我讀書(shū)我快樂(lè )作文【精品】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我讀書(shū)我快樂(lè )作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文【精品】

我讀書(shū)我快樂(lè )作文1

  讀書(shū)是一種快樂(lè )的享受,每次捧起圣吉的書(shū)本,我都能感受到閱讀的美妙。

  我從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,比如天有多高?地有多厚?云上能不能走人?每當我問(wèn)起這些問(wèn)題時(shí),爸爸媽媽總會(huì )說(shuō):“書(shū)博士能回答你這些問(wèn)題?烊フ宜麕兔Π!庇谑俏冶汩_(kāi)始看書(shū)。我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它像一位無(wú)聲的老師,幫我解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。我還喜歡看科教書(shū),它把我帶進(jìn)了神奇的科學(xué)世界。

  書(shū)看得越多,知識也就越多。有一次語(yǔ)文考試,試卷上很多詞語(yǔ)大家都不理解,而我書(shū)看得多,都知道是什么意思,二十分鐘就把試卷做好了,引來(lái)一片贊嘆。書(shū)看多了,對作文也有幫助呢!在作文課上,老師總把我的作文當范文念給大家聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)自己的作文我心里美滋滋的。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的源泉。童話(huà)書(shū)豐富了我的`想象力,科技書(shū)增添了我的好奇心,漫畫(huà)書(shū)讓我學(xué)會(huì )了微笑······

  讀書(shū)的快樂(lè )像春天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的生活。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文2

  杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話(huà)告訴我們讀書(shū)給我們帶來(lái)的好處。我也有屬于自己的讀書(shū)經(jīng)歷,下面我來(lái)給大家講一講吧。

  記得有一次我剛吃過(guò)晚飯,就坐在床上看起課外書(shū)。我深深的被書(shū)里面的故事吸引住了,這個(gè)故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著(zhù)一位貧窮的漁夫,有一天他在海里釣到了一條金色的魚(yú),這條魚(yú)可以實(shí)現他的愿望。漁夫這下可樂(lè )壞了,他一而再再而三的向這條魚(yú)實(shí)現愿望,因為他貪婪,金色魚(yú)要收回所有從它這兒實(shí)現的愿望。從此這個(gè)漁夫就又過(guò)上了貧窮的日子了。就是這個(gè)故事讓我看得很入迷,媽媽叫我睡覺(jué)了,可我仿佛到了書(shū)的世界里,根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒(méi)有反應,最后媽媽來(lái)到我我的.床前,大聲的喊我我才知道要睡覺(jué)了。

  這就是我,讓我們一起養成熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣吧!讓我們一起去感受讀書(shū)所給我們帶來(lái)的快樂(lè )吧!只有這樣你的寫(xiě)作水平才會(huì )提高哦!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文3

  讀書(shū)是人生的一大樂(lè )趣,書(shū)是知識的源泉,里面有我的一方凈土。有句話(huà)是這么說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是我的一大愛(ài)好,我讀書(shū)所以我快樂(lè )。

  讀書(shū)是每個(gè)人都會(huì )的,我也不例外。但是每個(gè)人的讀書(shū)方式又是不同的。

  讀書(shū),是我人生中不可缺少的一部分。在我還在上小學(xué)一年級的時(shí)候我就開(kāi)始讀書(shū)了,只是那時(shí)候的我還小,只讀一些看圖說(shuō)話(huà)一類(lèi)簡(jiǎn)單易懂的書(shū),卻也會(huì )讓爸爸媽媽把好詞好句記下來(lái),然后我再去背。

  三年級后,我開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單的詩(shī)詞,和一些小詩(shī):五年級后,我開(kāi)始閱讀外國著(zhù)作和一些與歷史有關(guān)的書(shū)……漸漸的,我開(kāi)始明白;讀書(shū),可以豐富我們的知識,可以讓我們的`生活更豐富,可以陶冶我們的情操,可以擴充我們的知識量…

  我讀書(shū),我快樂(lè )。讓我們一起在書(shū)的世界里旅行,一起在書(shū)的海洋里遨游。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文4

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養品!睆臅(shū)中,我吸取了豐富的營(yíng)養,深深體驗到了讀書(shū)的快樂(lè )。

  手捧《福爾摩斯探案集》,我常常被書(shū)中福爾摩斯的機智、勇敢所打動(dòng)。常常感覺(jué)自己好象身臨其境,似乎在跟著(zhù)福爾摩斯破解一個(gè)個(gè)錯綜復雜的案件……

  翻開(kāi)《智慧背囊》,我仿佛被放入了智慧的“背包”里,我在這片智慧的藍天里盡情的'飛翔著(zhù)。一則則小故事,讓我明白了一個(gè)個(gè)大道理。用心體驗,真是快樂(lè )無(wú)窮!

  打開(kāi)《三國演義》,“桃園三結義”讓我感受到了英雄義氣;“三顧茅廬”讓我看到了劉備的真心誠意;“草船借箭”讓我佩服諸葛亮的神機妙算……

  “探案”書(shū)讓我留戀往返;“哲理”書(shū)讓我受益匪淺;“經(jīng)典”書(shū)讓我愛(ài)不釋手。有書(shū)為伴,我真是世界上最快樂(lè )的人!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文5

  蝸居之中,博覽群書(shū),看盡世間風(fēng)景。

  三尺書(shū)房,金戈鐵馬,夢(mèng)里挑燈看劍。

  書(shū)香四溢,沁人心脾,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我讀書(shū)我快樂(lè )。

  從“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”感受到了陶淵明的淡泊,從“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側坐莓苔草映身”體會(huì )到了兒童的天真爛漫,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我感受到了他們的情義深厚,從“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”體會(huì )到了詩(shī)人的豪邁。

  我讀書(shū)我快樂(lè ),詩(shī)詞使我感受到了中國文化的博大精深,使我快樂(lè )。

  從《毛毛》中我明白了世間的'珍貴,從《青銅葵花》中感受到了他們深厚的友誼,讀《三國演義》讓我體會(huì )到了三國英雄的豪邁、義薄云天,從《封神演義》中我感受到了紂王的愚蠢,姜子牙的足智多謀。從《一個(gè)愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讓我明白了讀書(shū)多么重要,妖怪都在讀書(shū)。

  我讀書(shū)我快樂(lè ),語(yǔ)文使我受益無(wú)窮。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文6

  讀書(shū)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種享受。它會(huì )讓你心情愉快,它會(huì )讓你獲取知識,它更會(huì )讓你受益終身。我的讀書(shū)生涯總不會(huì )缺少快樂(lè ),因為我從書(shū)中知道了許多品質(zhì)。

  我喜歡看小說(shuō),幽默的和耐人尋味的。我讀過(guò)一套系列叢書(shū)是關(guān)于奧運的,這就是我所說(shuō)的幽默,原來(lái)奧運的歷史那么有趣。四本書(shū)內容都很搞笑,從中我不僅獲得了快樂(lè ),而且我還知道了許多關(guān)于奧運的知識。正所謂一舉兩得!

  還有耐人尋味的,就是文學(xué)作品! 假如給我三天光明》 就是一本讓我受益匪淺的名著(zhù)。海倫凱勒說(shuō)“假如給我三天光明,我將會(huì )把光明獻給有生命和無(wú)生命的一切生命。這句話(huà)會(huì )讓我記住,銘記在心。!

  我讀書(shū)的理念是:希望書(shū)籍能給我帶來(lái)知識,更希望書(shū)籍能讓我的`生活快樂(lè )無(wú)比!學(xué)會(huì )了一個(gè)又一個(gè)品質(zhì),認識了一位又一位命名人。

  讀書(shū)的樂(lè )趣就在于能讓你學(xué)會(huì )品質(zhì),用一份開(kāi)朗的心去面對生活,面對命運的挑戰!!我讀書(shū),我快樂(lè )!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文7

  在我的世界里,書(shū)是我最好的朋友,讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣。

  上一年級時(shí),我的書(shū)架上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,現在我上三年級了,書(shū)架上的書(shū)也在不斷增加,內容越來(lái)越豐富。

  《查理九世》是一本歷險書(shū),其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會(huì )說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言的小狗,它和四個(gè)小伙伴團結一致,戰勝困難,一次又一次創(chuàng )造了奇跡!恶R小跳》系列書(shū)讓我認識了調皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果!栋餐缴(huà)》讓我知道了賣(mài)火柴的小女孩的艱辛,人魚(yú)公主的善良!妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國的秘密!渡舷挛迩辍纷屛伊私饬酥腥A民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史,也讓我更加熱愛(ài)我們的祖國。

  每當我捧起一本書(shū),就像著(zhù)了魔一樣,完全沉浸在書(shū)的境界里,忘記了周?chē)腵一切。書(shū),是一杯美酒,能讓你心醉,書(shū),是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書(shū),能讓你坐在家中環(huán)游世界,書(shū),能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。

  讀書(shū)豐富了我的知識,開(kāi)拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開(kāi)朗、自信堅強。

  我讀書(shū),我快樂(lè )!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文8

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是啊,書(shū)是多么寶貴!讓我們在書(shū)的海洋里盡情地暢游,貪婪地吮吸那知識的甘露吧!一一題記

  在我的家里,彌漫著(zhù)一股濃濃的書(shū)香。瞧,書(shū)柜上整整齊齊地擺滿(mǎn)了童話(huà)類(lèi)的,探險類(lèi)的,科普類(lèi)等書(shū)籍,它們都令我愛(ài)不釋手。在書(shū)中,我品嘗了生活的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì )了明辨是非。當我看到丑小鴨搖身一變成為高貴的白天鵝時(shí),我在心底默默地為它祝福;當我看到白雪公主受盡了新皇后的種種虐待時(shí),忍不住大聲咒罵那個(gè)惡毒的女人;當我看到海的女兒最終化為泡沫時(shí),不禁為她感到深深的惋惜……

  類(lèi)似的事情屢見(jiàn)不鮮,我卻屢教不改,我愛(ài)讀書(shū),就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的'百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。書(shū)給了我無(wú)窮的智慧和力量,也使我懂得了什么是真、善、美!它把我帶到一個(gè)廣闊無(wú)垠的天地,猶如一汩汩甘甜的泉水,滋潤著(zhù)我幼小的心靈。

  有了書(shū),是一種幸福;

  有了書(shū),是一種享受;

  有了書(shū),是一種安慰;

  有了書(shū),更是一種溫暖!

  我讀書(shū),我快樂(lè )!

  書(shū)中自有黃金屋,好好讀書(shū)吧!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文9

  讀書(shū)是一件快樂(lè )的事,讀書(shū)不僅可以增加知識,又豐富的人生。當你讀無(wú)論你是高興還是悲傷,只要你專(zhuān)注于心臟將很快飛到書(shū)談?wù)撌澜,什么?huì )被遺忘。

  我以前天天只知道玩,根本不知道讀書(shū)?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕。

  這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。早晨,我從床上起來(lái),去找熱騰騰的媽媽做早餐,當我把插頭插進(jìn)去時(shí),我突然感到一股力量迅速地流過(guò)我的身體,我的'手麻木了。后來(lái),我想過(guò)這種力量是什么,我想不起來(lái)!拔覇(wèn)我媽媽?zhuān)蹦鞘请。我說(shuō),“為什么我看不見(jiàn)?”媽媽說(shuō):“我不知道。去看看吧!蔽易筠D右轉,終于翻到一本書(shū),“十萬(wàn)個(gè)為什么”,從中我知道為什么我們看不到電,因為電是一種光,它的速度,我們的肉眼看不見(jiàn),所以我們看不到電。

  從那時(shí)起,我不知道是什么,去翻書(shū),獲得了很多知識。我是越來(lái)越喜歡學(xué)習,F在,我已經(jīng)閱讀了“十萬(wàn)個(gè)為什么”,“五千年”,“安徒生童話(huà)”,“魯濱遜漂流記”,“開(kāi)心作文”,“三國演義”等書(shū),這些書(shū)讓我得到一個(gè)很多知識,這是我喜歡的,“三國演義”之最。它教會(huì )了我很多戰爭策略和軍陣。

  讀書(shū)給我們帶來(lái)了很多的知識,讓我們在書(shū)海徜徉!

我讀書(shū)我快樂(lè )作文10

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),每當我拿起書(shū)時(shí),我就像剎車(chē)失靈的火車(chē)在書(shū)的跑道上盡情奔馳。每當我拿起書(shū)時(shí),我就像小牛犢闖入知識的草場(chǎng),貪婪地吃著(zhù)知識地嫩草。

  我愛(ài)讀書(shū),看《魯濱遜漂流記》看到了堅定的魯濱遜,著(zhù)他的堅定?础栋耸飙h(huán)游》與精密計算時(shí)間的?讼壬,知道了珍惜時(shí)間?础独ハx(chóng)記》與法布爾一起來(lái)到昆蟲(chóng)王國,領(lǐng)略昆蟲(chóng)的力量?础稅(ài)的》感受到人間的愛(ài),細細體會(huì )來(lái)自各方面的愛(ài)與關(guān)懷?础陡窳蟹鹩斡洝穪(lái)到一個(gè)個(gè)奇異的探險?础度龂萘x》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策,與關(guān)羽、張飛立功戰場(chǎng)?础端疂G傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海,與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂?础段饔斡洝放c孫悟空一起斬妖除魔?础都t樓夢(mèng)》細細體會(huì )人物情節?础妒酚洝妨私馕覀兊淖嫦攘私馑麄兊臅r(shí)代、了解他們的`?础妒f(wàn)個(gè)為什么》了解未知的?础睹恕妨私饷说谋澈?础短圃(shī)三百首》體會(huì )詩(shī)人的喜怒哀樂(lè ),陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。

  !那小小的書(shū)柜、那一本本書(shū),增長(cháng)了我的知識,提高了我的口才,熏陶了我的情操。!我愛(ài)書(shū),我讀書(shū),我。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文11

  我的讀書(shū)筆記本上記著(zhù)莎士比亞的一句話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽液軕c幸我的生活里充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么多的書(shū),讓我像一只鳥(niǎo)兒在知識的天空中自由的翱翔。

  孤獨的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心頭燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

  書(shū)就像我的`好朋友。我每時(shí)每刻都想和她在一起。早上起床,一睜開(kāi)眼,我就會(huì )翻一翻唐詩(shī)宋詞。星期天放學(xué)完成家庭作業(yè)后,我便捧起四大名著(zhù)講得如癡如醉。等到吃飯時(shí),我才戀戀不舍地把書(shū)放下。睡覺(jué)前半小時(shí),是我閱讀的黃金時(shí)刻,我經(jīng)?磿(shū)看得忘記了睡覺(jué),媽媽不得不一次又一次地批評我,可我總改不了。

  我一天天長(cháng)大了,一本又一本新書(shū)充實(shí)著(zhù)我的頭腦。我有許多老朋友,又不斷認識許多新朋友,當他們坐在電腦前開(kāi)心地玩電腦時(shí)……我都靜靜地坐在書(shū)桌前,和我的好朋友——書(shū),一起品味著(zhù)屬于我們的快樂(lè )。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文12

  讀書(shū)很快樂(lè ),它能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識;讀書(shū)很快樂(lè ),它能讓我們開(kāi)闊視野,讀書(shū)很快樂(lè ),它能讓我們增長(cháng)知識。

  從小媽媽就喜歡給我買(mǎi)很多圖多字少的書(shū),長(cháng)大了媽媽就給我買(mǎi)圖少字多的書(shū),在家里爸爸平時(shí)總會(huì )把一本書(shū)捧著(zhù)看了津津有味,在學(xué)校課間我總時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小書(shū)蟲(chóng)似的,一有機會(huì )就不放過(guò)那短暫的休息時(shí)間。在這耳濡目染的環(huán)境里,我也喜歡上了讀書(shū),這個(gè)暑假我讀了一本陳士渠自我保護,保護內容有校園生活欺凌、網(wǎng)絡(luò )安全、冒充公檢法機關(guān)詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么,乘車(chē)時(shí)需要注意什么……內容豐富,淺顯易懂,我一連氣看了三遍,第一遍泛泛的讀,第二遍精讀,第三遍帶著(zhù)問(wèn)題去讀,這樣一來(lái)里面的內容我大致的就記住了,讓后我自擬題目考媽媽?zhuān)瑡寢層袝r(shí)候能回答出來(lái),有的時(shí)候還要我提示還答不出來(lái),我暗暗自喜,原來(lái)也有媽媽不會(huì )的問(wèn)題呀?看來(lái)真是如前人所說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的`努力成為一個(gè)博覽群書(shū)的人。

  有人曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我要好好讀書(shū),

  它給我帶來(lái)快樂(lè ),使我進(jìn)步。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文13

  我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)媽媽就教我識字,我與書(shū)交上了好朋友。

  從三歲開(kāi)始,書(shū)就伴隨在我的身邊,陪我一起成長(cháng)。從《幼兒畫(huà)報》到《丑小鴨》。從《三毛流浪記》到《藍貓淘氣三千問(wèn)》到《安徒生童話(huà)記》看書(shū)成了我的愛(ài)好。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了:魚(yú)為什么睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)?常吃爆米花有什么不好?《小松鼠吃瑧子》讓我懂得了做什么事都要努力,靠自己成功!堕W光的`秘密》告訴我當別人有困難的時(shí)候,我們要去幫助別人。上樓時(shí),我看到阿姨推著(zhù)自行車(chē)我就趕緊給她把門(mén)開(kāi)開(kāi)。阿姨夸我是個(gè)乖孩子!缎『镔I(mǎi)禮貌》讓我明白了禮貌是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,它只能從日常生活中學(xué)會(huì )。書(shū)讓我懂得了很多很多。課堂上我的表現和寫(xiě)話(huà)常常得到老師和小朋友的夸獎。我很高興,F在我一直堅持讀書(shū),還做讀書(shū)卡。把明白的道理寫(xiě)下來(lái)。媽媽告訴我,只有認認真真地讀書(shū)、讀好書(shū),才能成為一名學(xué)識淵博的人。

  讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事。我會(huì )一直堅持讀下去,讓書(shū)成為我一生的好伙伴。

我讀書(shū)我快樂(lè )作文14

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)被我奉為經(jīng)典。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),就是我的生命,我的'朋友。讀書(shū),可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。

  記得有一次,放學(xué)回家后,我悄悄地拿了一本書(shū)藏在身后,對媽媽說(shuō):“我要上廁所!眿寢尰卮穑骸斑@也用問(wèn)?去吧!

  走進(jìn)廁所,我立刻把書(shū)放在臺子上,脫下褲子,坐到了馬桶上,接著(zhù)拿起書(shū),聚精會(huì )神地看了起來(lái)。

  誰(shuí)知這本書(shū)實(shí)在是太好看了,我一看就忘乎所以了,如同身臨其境,仿佛正和主人公一起到處歷險……

  突然,媽媽的喊聲把我從書(shū)中拉了回來(lái)。我一看手表,媽呀,已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了!我慌忙合起書(shū),穿好褲子,走了出去。

  只見(jiàn)媽媽氣勢洶洶地站在門(mén)口,她厲聲質(zhì)問(wèn)我:“你上廁所要一個(gè)多小時(shí)?老實(shí)說(shuō),你在里面干了些什么?”我見(jiàn)瞞不住了,只好一五一十地說(shuō)了出來(lái)。

  毋庸置疑,迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。雖然挨了罵,書(shū)也沒(méi)收了,但我還是樂(lè )滋滋地,因為我又學(xué)到了許多東西。

  現在想起來(lái),我覺(jué)得自己當時(shí)的做法確實(shí)有些過(guò)分。俗話(huà)說(shuō)“一心不可二用”,應該在規定時(shí)間讀書(shū),這樣才能得到更好的效果,也會(huì )使讀書(shū)更加快樂(lè ),更不需要“提心吊膽”。

  同學(xué)們,你們認為讀書(shū)快樂(lè )嗎?

我讀書(shū)我快樂(lè )作文15

  我媽媽說(shuō),“如果沒(méi)有安靜地坐著(zhù)的話(huà),學(xué)習是有好處的!睙釔(ài)閱讀的孩子最受祝福。只有當他們和書(shū)在一起時(shí),他們才能發(fā)現寶藏。

  讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道人類(lèi)的祖先是類(lèi)人猿,讓我知道月亮離我們有多遠,知道身體的奧秘...這本書(shū)回答了我心中的許多問(wèn)題。

  讀著(zhù)《上下五千年》,我似乎已經(jīng)穿越了時(shí)間空。我知道中國的歷史,我更愛(ài)我們的祖國。

  讀完安徒生的'童話(huà)后,我交了很多朋友,學(xué)到了很多真理。丑小鴨的故事教會(huì )我要自力更生,不要拋棄自己,嘲笑別人就是嘲笑自己。

  伴隨著(zhù)書(shū),我認識冰心、魯迅、愛(ài)迪生...我喜歡愛(ài)迪生,因為我喜歡做事和發(fā)明東西。愛(ài)迪生一生有1000多項發(fā)明。我想向他學(xué)習,長(cháng)大后成為一名偉大的發(fā)明家。

  通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了許多深刻的真理。雕刻船只和尋找劍的故事告訴我們要靈活,不要拘泥于習俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數字的故事告訴我們,我們不能弄虛作假。

  伴隨著(zhù)書(shū)籍,我們會(huì )發(fā)現無(wú)盡的寶藏。因此,我們應該仔細閱讀,珍惜書(shū)籍,繼續在書(shū)的海洋中探索,找到更多的快樂(lè )。

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