精選讀書(shū)助我成長(cháng)作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)助我成長(cháng)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)助我成長(cháng)作文 篇1
讀書(shū)伴我成長(cháng)，當你需要幫助時(shí)，書(shū)會(huì )伸出援助之手；當你感到痛苦時(shí)，書(shū)會(huì )為你撫平傷口。書(shū)，就像一座燈塔，為你指引方向。
我小的時(shí)候不愛(ài)看書(shū)。有一天，我隨爸爸去他朋友家吃飯，朋友家有一個(gè)和我一般大的孩子。我們坐著(zhù)聊了不一會(huì )兒，他就起身去拿了一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“要多向他學(xué)習，從小就愛(ài)看書(shū)�！蔽也桓吲d地說(shuō)道：“讀書(shū)嘛，我也會(huì )�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，爸爸的`朋友問(wèn)我：“你平時(shí)都看些什么書(shū)��？”我臉紅了，半天說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)�；氐郊液�，我下定決心要每天看書(shū)，看好書(shū)，多看書(shū)。
漸漸地，我對書(shū)產(chǎn)生了興趣，不久，我就讀完了第一本書(shū)——《伊索寓言》這本書(shū)對我很有啟發(fā)，也增強了我閱讀的信心。于是，我又接著(zhù)讀了一些書(shū)，慢慢地沉醉在書(shū)的海洋中了。
有一次考試，我考得非常糟糕，老師的責怪，同學(xué)的嘲笑，我幾乎想放棄學(xué)習了。但當我打開(kāi)抽屜，看到了曾讀過(guò)的《魯濱遜漂流記》我不禁想起了魯濱遜的故事，他在那么艱難的環(huán)境下都能生存，都能與黑暗斗爭，同野獸共居，與恐懼同在，我又有什么理由不努力呢？于是我拿出卷子，認真修改了錯題，找出錯誤原因，并且認真復習。終于，在下一次的考試中取得了好成績(jì)。
什么人都不能陪伴我一生，但是書(shū)可以。書(shū)籍是我的良師益友，是我成長(cháng)的好伙伴。讀書(shū)伴我成長(cháng)，讀書(shū)讓我進(jìn)步！
讀書(shū)助我成長(cháng)作文 篇2
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！钡拇_是這樣，書(shū)不僅是我們的良師益友，還是我們一生都無(wú)法缺少的存在，它會(huì )陪我們度過(guò)每個(gè)不一樣的階段。
小時(shí)候的我沉默寡言，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，書(shū)都是我最好的伙伴。那時(shí)的我，膽小、自卑，無(wú)論遇到什么事，都不敢直接面對。這樣的我，在朋友這件事上，自然而然選擇了退縮。每節課下課，我都是一個(gè)人在座位上安靜地讀書(shū)，無(wú)論周?chē)娜诵Φ糜卸嚅_(kāi)心、玩得有多精彩，我都還是那個(gè)樣子，我不是沒(méi)有渴望過(guò)加入他們，但害怕遭人討厭和沒(méi)由來(lái)的自卑使我一次又一次地放棄了這個(gè)念頭。
直到有一天，我遇到了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，他讓我把曾經(jīng)多次放棄的念頭又重燃起來(lái)，“魯濱遜做過(guò)許多不可思議的事情，相比之下，我還在為該不該主動(dòng)交朋友這件事而猶豫，勇敢嘗試一下吧，就算失敗了又怎樣？”于是我小心又勇敢地邁出了這一步。事實(shí)上，交朋友這件事比我想象中要簡(jiǎn)單很多。
我變得越來(lái)越開(kāi)朗，也越來(lái)越樂(lè )觀(guān)，這一切都與書(shū)的關(guān)系密不可分，是它幫助了我，讓我變成了以前最不敢想的`人。
書(shū)會(huì )治愈我的心靈，沖散我的憤怒，化解我的悲傷，讀書(shū)使我沉醉，它能陪伴并幫助我成長(cháng)。書(shū)，是我一輩子的知音。
讀書(shū)助我成長(cháng)作文 篇3
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@是英國作家莎士比亞說(shuō)過(guò)的話(huà)。我們在書(shū)中獲取了許多知識和道理，肯定也幫助我們成長(cháng)了。
記得有一次上巨人課，老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“今天我都考考你們課外的知識，和歷史有關(guān)，同學(xué)們聽(tīng)好了。劉邦笑，劉備哭，打一個(gè)字�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)凝思苦想，我也絞盡腦汁地想：在《中國上下五千年》這本書(shū)里面，劉邦的敵人是項羽，最后劉邦打敗項羽得天下，劉邦開(kāi)懷大笑；在《三國演義》里劉備的義第是關(guān)羽，最后關(guān)羽是戰死，劉備痛哭流涕。應該是“羽”字。我興高采烈地舉起手，大聲說(shuō)：“是‵羽′字，項羽、關(guān)羽都有‵羽′�！崩蠋熚⑽u頭，說(shuō)：“有道理，但不完全對�！蓖瑢W(xué)們大眼瞪小眼，教室里鴉雀無(wú)聲。突然“我知道了”一個(gè)同學(xué)蹦起來(lái)了，“是‵漢′，劉邦建立了漢，劉備打了一輩子的仗，也沒(méi)有恢復漢朝�！崩蠋熡謸u搖頭，說(shuō)：“也有道理，但不對，應該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′，項羽和劉邦爭奪天下，項羽死，劉邦建立漢朝。關(guān)羽是桃園三結義時(shí)劉備的.二第。關(guān)羽戰死，劉備傷心欲絕，所以是‵翠′字�！蓖瑢W(xué)們一下恍然大悟，老師又說(shuō)：“看來(lái)同學(xué)們在課外都讀了很多書(shū)，是值得表?yè)P的，希望同學(xué)們堅持下去�！�
這次后，我更加喜歡讀書(shū)了。歷史書(shū)，增長(cháng)了我的歷史知識，知道了歷史就像一條大河，源遠流長(cháng)；文學(xué)書(shū)，陶冶了我的情操……
通過(guò)讀書(shū)獲取知識是人生快樂(lè )的事，而且書(shū)能助我們成長(cháng)，讓我們像冰心說(shuō)的那樣多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
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