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讀書(shū)助我成長(cháng)作文

時(shí)間:2023-05-16 10:33:43 讀書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】讀書(shū)助我成長(cháng)作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)助我成長(cháng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】讀書(shū)助我成長(cháng)作文三篇

讀書(shū)助我成長(cháng)作文 篇1

  驀然回首,夢(mèng)里春秋已十六度,在這十六年里,書(shū)始終伴著(zhù)我成長(cháng),教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得小時(shí)候讀《哆啦A夢(mèng)》的情景:左手捧書(shū),右手拿著(zhù)零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔,不禁喜歡;,驚于哆啦A夢(mèng)的神奇。每當他們遇到危險時(shí),不僅為他們擔心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著(zhù)冷靜,哆啦A夢(mèng)的機智神奇,一點(diǎn)點(diǎn),一頁(yè)頁(yè),一本本,伴著(zhù)我度過(guò)美好的童年。

  曾嘆于賣(mài)火柴的小女孩的悲慘,贊揚格列夫的勇敢,魯賓遜的堅強,丑小鴨的耐苦……《安徒生童話(huà)》、《格列佛游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……這些都帶給我別樣的.趣味

  “商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!薄芭d,百姓苦,亡,百姓苦!薄皣粕胶釉,城春草木深!薄胺榛疬B三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!薄@些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感,李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動(dòng),同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書(shū),給予我的實(shí)在太多太多了。

  讀書(shū),使我認識到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;讀書(shū),使我懂得了“力盡不知熱,但惜夏日長(cháng)”的生活;讀書(shū),更使我體會(huì )到了“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的舒爽……

  當我受挫折時(shí),是書(shū)教會(huì )我“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;當我想放棄時(shí),書(shū)又給予我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡挠職;當我想蜷縮在書(shū)的角落里時(shí),書(shū)又讓我去領(lǐng)略“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的景色。

讀書(shū)助我成長(cháng)作文 篇2

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。在家人們的關(guān)心呵護下,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的春秋,與此同時(shí),還有一位默默無(wú)聞的好友,也在伴我快樂(lè )成長(cháng),這位好友就是——書(shū)籍。

  幼年時(shí),我喜歡讀那厚厚的西游記漫畫(huà),我不但對那些有趣的人物感興趣,而且對書(shū)中的漢字也情有獨鐘。我那時(shí)識字量并不多,一有不認識的字就請教媽媽?zhuān)慨斦J識一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我就會(huì )有莫大的成就感,高興得一蹦三跳的。就這樣,書(shū)成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。

  幼年很快過(guò)去了,我進(jìn)入小學(xué),此時(shí)的我更得意了,因為我學(xué)會(huì )了拼音,還學(xué)會(huì )了查字典,以后就能認識更多的字,讀更多我感興趣的書(shū)。通過(guò)不斷地讀書(shū)學(xué)習,使我積累了許多知識,我的視野比以前更開(kāi)闊、閱歷更豐富了,我不再看那些只有圖片的漫畫(huà)小人書(shū),對那些動(dòng)人的童話(huà)故事更感興趣了。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、精彩的片段不斷地闖進(jìn)我的心田,打開(kāi)我的心扉,深深地吸引著(zhù)我。我為美麗善良的灰姑娘的'命運感到心酸;為丑小鴨不幸的遭遇感到揪心,又為它最后變成美麗的小天鵝感到無(wú)比的高興……

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),識字量的增加,我對小說(shuō)又增加了興趣。每當在燦爛的陽(yáng)光下,我都會(huì )在膝上攤開(kāi)一本小說(shuō),與主人翁一起歷險,一起開(kāi)心,一起憂(yōu)愁。當我讀到難忘的故事時(shí),回家總是情不自禁地講給爺爺聽(tīng),爺爺看著(zhù)我手舞足蹈的樣子,總會(huì )笑得合不攏嘴。讀書(shū)的過(guò)程真是一種人生享受!

  讀書(shū),不僅讓我學(xué)到了許多有益的知識,明白了許多深刻的道理,還給我的童年增添了無(wú)窮的歡樂(lè )!它將永遠助我快樂(lè )成長(cháng)!

讀書(shū)助我成長(cháng)作文 篇3

  讀書(shū)要成為一生的好習慣,這是老師對我說(shuō)的;讀了書(shū)要懂道理,這是媽媽對我說(shuō)的;讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才,這是爸爸對我說(shuō)的;刀不磨要生銹,人不讀書(shū)要落后,這是我對弟弟妹妹們說(shuō)的。書(shū)是我的朋友,讀書(shū)讓我更自信。

  小時(shí)候當我剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了《嬰兒畫(huà)報》,我從小就知道了龜兔賽跑、烏鴉喝水、寒號鳥(niǎo)的故事。

  稍大一點(diǎn)的`時(shí)候,爸爸媽媽又為我訂了《幼兒畫(huà)報》,我從小聽(tīng)著(zhù)小鬧鬧、妙妙龍的故事快樂(lè )地成長(cháng),曾經(jīng)也想挖個(gè)洞到地球背面的美國去玩玩。

  慢慢地我長(cháng)大了,學(xué)習了漢語(yǔ)拼音,認識了漢字,我從此可以自己一個(gè)人捧著(zhù)書(shū)自由地在知識的海洋里汲取營(yíng)養了。我讀過(guò)《淘氣包馬小跳》系列,使我懂得人與人之間要真誠相待才能得到快樂(lè );我讀過(guò)《快樂(lè )星球》系列,使我學(xué)會(huì )了團結友愛(ài),互相幫助,更加熱愛(ài)科學(xué);我讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》使我改掉了任性的小毛病,要保護動(dòng)物,保護朋友,勇敢地與困難做斗爭。我讀過(guò)《女生日記》、《男生日記》,使我懂得我們小孩子不僅要自強自立,而且還要有責任心。我讀過(guò)《虹貓藍兔七俠傳》,使我懂得了要為正義而斗爭,只要我們團結起來(lái),正義終究會(huì )戰勝邪惡;我讀過(guò)《奧林匹斯星傳》,使我領(lǐng)略了古西臘神話(huà)的精彩,只有偉大的智慧,強烈的進(jìn)取心和真誠的愛(ài),才能揚善除惡;我讀過(guò)《成語(yǔ)故事》系列,一個(gè)個(gè)小故事,講述了一個(gè)個(gè)大道理;我讀過(guò)兒童百科《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我了解了世間萬(wàn)物的變化及其原理,在成長(cháng)的過(guò)程中受益匪淺……

  讀了書(shū),長(cháng)了知識,使我更加信心百倍。逐漸用知識武裝起來(lái)的我有時(shí)還會(huì )跟爸爸媽媽進(jìn)行一番唇槍舌劍,平時(shí)在家里我經(jīng)常會(huì )和他們來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍、智力大比拼,我常常是勝利者,令大人們刮目相看。而日常生活的小知識我有時(shí)也會(huì )講得他們心服口服,有一次,爸爸媽媽在爭論黃梅天到底有多少天,一個(gè)說(shuō)15天,一個(gè)說(shuō)有30天。我記得不久前在報紙上看過(guò),就說(shuō)你們別爭了,聽(tīng)我說(shuō):長(cháng)江中、下游地區在6月中旬到7月中旬之間往往出現連續的陰雨天氣,常有大到暴雨。這時(shí),正是江南梅子成熟時(shí)期,故稱(chēng)“梅雨”,古詩(shī)有“黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙”。因為梅雨季節里空氣濕度大、氣溫高,衣物等容易發(fā)霉,因此也有稱(chēng)“霉雨”的。從入梅到出梅,長(cháng)的60天,短的15天,有時(shí)沒(méi)有梅雨叫“空梅”,我們常州今年入梅是6月20日,出梅是7月22日。因此你們兩個(gè)都對,梅雨期間,天氣陰沉,空氣潮濕,令人心情郁悶,你們需要放松心情,不要再爭了。爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)都笑了,夸我人小鬼大,語(yǔ)出驚人。

  有了大人的夸獎,我更自豪了,以后讀書(shū)起來(lái)更有動(dòng)力了,往往拿了一本書(shū)我就忘了吃飯,惹得大人們一個(gè)勁地說(shuō):吃飯是頭等大事,不要再看了。但我卻把書(shū)本當面包,有了書(shū)本的營(yíng)養我學(xué)習起來(lái)更有靈感,更有樂(lè )趣。讀書(shū)讓我更自信。

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