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【推薦】讀書(shū)的作文400字匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文400字 篇1
每天放學(xué)后,我都會(huì )去書(shū)店看書(shū)。當我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書(shū)的脊背,仿佛在與它們進(jìn)行著(zhù)心與心的交流
我抽出一本本書(shū),徜徉在知識的海洋中,聽(tīng)著(zhù)書(shū)店里悠揚的樂(lè )曲,忘記了一切的吵鬧、喧嘩,忘記了一切的憂(yōu)傷、不愉快……
讀《水滸傳》《西游記》《三國演義》讓我對中國的古典名著(zhù)有所了解;讀《唐詩(shī)宋詞》猶如走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出;看《森林報》可以時(shí)刻看到森林里小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些有趣故事;讀《福爾摩斯探案集》可以增強我們對事物的想象力和洞察力。讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我快樂(lè ),讀書(shū)也給了我向目標前進(jìn)的力量。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”。每當我遇到困難的.時(shí)候,一捧起書(shū),困難就會(huì )迎刃而解。讀書(shū),讓我走進(jìn)了浴血奮戰的戰場(chǎng);讀書(shū),讓我懂得了什么是愛(ài);讀書(shū),讓我了解了世界各地的地理知識和風(fēng)土人情;讀書(shū),讓我知道名人們小時(shí)候的生活,讀書(shū)幫我趕走了生活中的寂寞,明白了人世間的真善美,豐富了我的業(yè)余生活,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,它成了我生活中不可缺少的一部分,你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè )嗎?
我讀書(shū)、我快樂(lè )!大家一定要趁年輕多讀一些書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養、尋找快樂(lè ),讓書(shū)成為我們永遠的好朋友吧!
讀書(shū)的作文400字 篇2
對于歌德來(lái)說(shuō)讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)。不錯,讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。一本書(shū),就像一個(gè)知心的好友,教會(huì )我許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,打開(kāi)的我們心靈的窗扉……
我從小就喜歡看書(shū)。兒時(shí)的我,因為不識字,就會(huì )讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風(fēng)從哪里來(lái)》、《昆蟲(chóng)的故事》……在幼兒園時(shí)的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學(xué)一、二年級的'我,總喜歡看《安徒生童話(huà)》、《365夜故事》等書(shū),現在的我,開(kāi)始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀(guān)止》、《紅樓夢(mèng)》這類(lèi)書(shū)的環(huán)抱中。
一次媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),我很快在那發(fā)現了一本好書(shū)——《名人傳》。這本書(shū)介紹了好幾位名人故事。從這本書(shū)中,我知道了一些名人:馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……
從《四大名著(zhù)》中,我體會(huì )了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關(guān)羽的忠義,體會(huì )到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠,
體會(huì )到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權術(shù)……
讀書(shū)使人充實(shí),思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉!讓我們遨游在書(shū)的海洋里吧!
讀書(shū)的作文400字 篇3
說(shuō)到,有人會(huì )說(shuō),和朋友做游戲快樂(lè ),有人說(shuō),下棋快樂(lè ),有人說(shuō),不做作業(yè)快樂(lè ),我認為讀書(shū)快樂(lè )。
《走遍天下書(shū)為侶》中作者把書(shū)比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業(yè)后就沒(méi)事情做了,而且很無(wú)聊,只好有氣無(wú)力趴在桌子上,玩弄自己的小玩藝兒,正玩時(shí),突然發(fā)現了《小故事 大道理》 這本書(shū),就翻了幾頁(yè),里面的內容很精彩,便津津有味地看了起來(lái),再也放不下了,我像吃了**一樣,瞪大了眼睛,我像一只山羊,貪婪的吞噬著(zhù)青草的精華。書(shū)就像一片廣闊無(wú)垠的草原,讓我在 上面嬉戲、玩樂(lè )。
讀書(shū)給了我許多的好處。古代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書(shū)?書(shū)是一位不開(kāi)口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會(huì )了我怎樣使用 知識。書(shū)是進(jìn)步的階梯,倘若不是書(shū)的幫助,我就無(wú)法在科學(xué)課上把那些知識搬出來(lái)了,也得不到科學(xué)老師的`表?yè)P,倘若不是書(shū)的幫助,我懂得的道理就不會(huì )有這么多了,倘若不是書(shū)的幫助,我的成績(jì) 早就一落千丈。讀書(shū)給我知識,我覺(jué)得很快樂(lè );;讀書(shū)給我精神營(yíng)養,我覺(jué)得很快樂(lè )。
讀書(shū)是快樂(lè )的,那就讓我們一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)的作文400字 篇4
在一個(gè)暑假里,我坐在自己的房間里抄古詩(shī)。抄著(zhù)抄著(zhù),我感覺(jué)有點(diǎn)累了,不一會(huì )兒,手腳都麻了,腰也仿佛快僵硬了。我的腦門(mén)里便跳出了個(gè)想法:“反正我也寫(xiě)累了,休息一會(huì )再寫(xiě)也不遲。嗯,先看看書(shū)解解壓,既能放松一下,也可以長(cháng)長(cháng)知識,就這么愉快的決定了!
于是我趁老爸老媽沒(méi)空管我——老媽在洗衣服,老爸在看電視——從柜子里拿出了《50個(gè)怪獸》看了起來(lái)。剛開(kāi)始看的時(shí)候,我看一段抄寫(xiě)兩句話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,故事精彩了一點(diǎn),我看一段抄寫(xiě)一句話(huà)。到了最后,故事越來(lái)越好看,我連看一眼作業(yè)都不愿意看了。我看得津津有味,因為此時(shí)正是勇敢的剛與食人獸之王戰斗:剛揮起了寶劍和食人獸之王打了起來(lái),兩個(gè)都不分上下。我把鋼筆當作了寶劍,手舞足蹈著(zhù),嘴里還小聲地說(shuō)著(zhù):“剛加油,打敗食人王!”但在此時(shí)我突然覺(jué)得我的`鋼筆刮到了什么,定睛一看,原來(lái)刮到了《50個(gè)怪獸的故事》,我立馬拿起紙來(lái)吸墨,可怎么都吸不掉。
突然,門(mén)外傳來(lái)了腳步聲!皩(xiě)好了沒(méi)?”媽媽問(wèn)。這真是雪上加霜,我把書(shū)放回了原位,連忙應道:“快了!
可我還是逃不過(guò)媽媽的火眼金睛,媽媽批評了我,說(shuō)我抄書(shū)不專(zhuān)心。
唉,要知道會(huì )這樣,我先抄古詩(shī)再讀書(shū)好了,這樣《50個(gè)怪獸的故事》就不會(huì )被刮,就不會(huì )留下永不磨滅的印記了。
讀書(shū)的作文400字 篇5
看了這個(gè)題目,你肯定會(huì )很奇怪,世界上怎么會(huì )有“讀書(shū)機”這種奇怪的機器呢?可事實(shí)證明,我家就有,她是我的姐姐。
我的姐姐非常喜歡看書(shū)。她經(jīng)常在我們熟睡時(shí)看書(shū),有時(shí)候,大姨晚上醒來(lái),看到姐姐房間里的燈還是亮的,一開(kāi)始大姨媽很納悶,后來(lái)才知道——原來(lái)姐姐每晚都看書(shū)看到深夜,大姨媽為此勸過(guò)姐姐好多次,可姐姐就是不聽(tīng),依舊我行我素。
我每次到姐姐家吃飯都會(huì )發(fā)生這樣的事:當全家人都上了飯桌時(shí),姐姐還在房間里埋頭看書(shū),我每次都會(huì )被派去叫姐姐,而往往叫上一遍還不行,總是要叫上五六次她才出來(lái),每次我叫她時(shí),她都在非常入迷地看書(shū),常常是我已經(jīng)走到也身后時(shí),她還沒(méi)察覺(jué),等到她發(fā)現我時(shí),總會(huì )嚇一跳。而她出來(lái)時(shí)從不會(huì )光著(zhù)手,手里總是會(huì )捧著(zhù)一本書(shū),一邊吃飯,一邊看書(shū),看到精彩的'地方常常忘記向嘴里送飯。
在我的印象中,姐姐這臺“讀書(shū)機”從不會(huì )“沒(méi)油”,她總是看完了這本去看那本。你說(shuō),她是不是名副其實(shí)的“讀書(shū)機”?
對于姐姐看書(shū),家里人的看法各有不同,奶奶說(shuō):“小孩子多看書(shū)好,你們不要不讓她看!贝笠虌寘s反對奶奶說(shuō)的:“看書(shū)固然是好的,可也要分時(shí)間和場(chǎng)合啊!倍夷,是認為姐姐看的書(shū)越多越好,因為姐姐的書(shū)越多,我可以看的就越多,而且還是免費的哦!
讀書(shū)的作文400字 篇6
當我走到那已蒙上一層灰的大書(shū)架前時(shí),我心里竟生出些久違的惆悵來(lái)。
自從上了五年級,我便心無(wú)旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復習資料中。沒(méi)有了課間休息,沒(méi)有了課外活動(dòng),沒(méi)有了雙休日,有的只是習題集、復習概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來(lái)讀書(shū),不再為書(shū)中形形色色的人物歡喜憂(yōu)愁,不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的情節牽腸掛肚,不再為書(shū)中意味深長(cháng)的道理深深思索。
月色溶溶,微風(fēng)習習。我又做完了練習,抽身望月,忽的感到內心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠離那心愛(ài)的書(shū)呢?
抹去書(shū)上的灰塵,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),沉浸在知識的海洋中。這是個(gè)多么美妙的世界!在這里,我可以體會(huì )到神農嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈,領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的.愛(ài)心所感動(dòng),為葛朗臺的虛偽自私而憤恨,為愛(ài)斯梅哈爾達的命運而嘆息,為《簡(jiǎn)·愛(ài)》的最終幸福而欣慰。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(cháng)鶯飛。大樹(shù)是小說(shuō),嫩草是詩(shī)歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿(mǎn)了景象,充滿(mǎn)新生,充滿(mǎn)了人生的驚奇、充滿(mǎn)了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書(shū)是多么穩重,多么堅定,多么美麗!而能讀書(shū)是多么幸福,多么幸運,我從心里感嘆一聲:
書(shū)真好,它伴你成長(cháng),為生活加上那美麗的色彩。
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