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讀書(shū)讓我成長(cháng)作文

時(shí)間:2023-04-10 19:32:10 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文

讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。隨著(zhù)年歲的增長(cháng),我漸漸發(fā)現我對書(shū)籍的依賴(lài)心竟愈來(lái)愈強。

  今年的寒假,表姐覺(jué)得在家無(wú)聊,便邀請我去外婆家玩。因為爸爸媽媽都在上班,我只好一個(gè)人去乘環(huán)線(xiàn)車(chē)。我心想:鄉下的環(huán)線(xiàn)車(chē)繞來(lái)繞去的,起碼要半個(gè)小時(shí),干脆把《三國演義》帶上得了。一上車(chē),屁股還沒(méi)坐穩,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看起書(shū)。

  當我看到關(guān)羽被亂箭射中,箭穿透了他的手臂我的.心揪緊了,雖然傷口愈合了,可每當陰雨天,骨頭常常疼痛,為了根除病痛,華佗建議開(kāi)刀。關(guān)羽二話(huà)不說(shuō)就伸出手臂叫他破開(kāi),當時(shí)他正好在請各位將領(lǐng)一起圍坐著(zhù)一起喝酒、吃飯,而關(guān)羽卻是談笑自若,我不禁肅然起敬。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。我突然覺(jué)得不對勁,怎么周?chē)h(huán)境這么陌生?我抬頭一看,剛好看到窗外的站名,我暈,居然乘過(guò)頭了。該死的環(huán)線(xiàn)車(chē)連站名也不報,真可惡,我無(wú)可奈何下了車(chē),心里盤(pán)算著(zhù):鄉下的環(huán)線(xiàn)車(chē)三刻鐘(45分鐘)才有一輛,對面那輛也剛開(kāi)走,而走過(guò)去也要半個(gè)多小時(shí),我還是乘車(chē)吧,順便還能看會(huì )書(shū)。等到我到外婆家,外婆氣急敗壞地說(shuō):你快急死我了,我打電話(huà)給你奶奶,她說(shuō)你九點(diǎn)就出門(mén)了,怎么現在才到?哎,一言難盡表姐看著(zhù)我手里的書(shū)便笑了:莫非,看書(shū)乘過(guò)站了?我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她們聽(tīng)了,哈哈大笑。

  我在浩瀚的書(shū)海里自由翱翔,也在書(shū)香中成長(cháng)。

讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文2

  說(shuō)到書(shū),我就想起了高爾基的一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我小時(shí)候并不理解這句話(huà)的意思,經(jīng)歷了一番閱讀后才終于明白了。

  小時(shí)候,我總愛(ài)和身邊的小伙伴們追逐打鬧。媽媽也曾經(jīng)教育過(guò)我,可我就是不聽(tīng),到了一年級,老師布置的第一個(gè)作業(yè)就是課外閱讀,媽媽就在圖書(shū)館給我借了幾本兒童書(shū)。開(kāi)始我悶悶不樂(lè )的,極不情愿的聽(tīng)媽媽講書(shū)里的故事?墒呛髞(lái)越聽(tīng)越著(zhù)迷,還一邊聽(tīng)一邊跟著(zhù)做起了動(dòng)作。媽媽講了一本又一本,拿回來(lái)的書(shū)都準備講完了,可是這次我倒覺(jué)得特別輕松,腦子里還時(shí)不時(shí)會(huì )浮現出故事中的一些情景。

  從此我就愛(ài)上了閱讀,我看有注音的故事書(shū),越看越上癮,到了三年級的`時(shí)候,我開(kāi)始讀沒(méi)有注音的書(shū)了,每天一放學(xué)我就奔回家,躲進(jìn)房間里看書(shū),每當讀的書(shū)中小女孩因不開(kāi)心而哭時(shí),我也跟著(zhù)悲傷,看到他們歡樂(lè )時(shí),我也哈哈大笑。突然,我聽(tīng)到媽媽在廚房里喊我:“寶貝,吃飯啦!”我隨口應了一聲,便又繼續低著(zhù)頭看我的書(shū)了,后來(lái),經(jīng)不起媽媽再三催促,我才急忙的拿著(zhù)書(shū)走出了房間,有時(shí),一本書(shū)看到一半就要吃飯,我就會(huì )一邊吃飯一邊看。哎呦!原來(lái)不小心將米飯塞到鼻孔里了,媽媽見(jiàn)了,覺(jué)得好氣又好笑。

  通過(guò)閱讀,使我收獲不少,懂得更多,成長(cháng)更快,吃飯哺育了我的身體,而讀書(shū)卻哺育了我的精神,書(shū)除了可以讓人變聰明外,還可以給人帶來(lái)許多樂(lè )趣。

  書(shū),是你陪伴著(zhù)我的成長(cháng),你是一把金鑰匙,讓我從此打開(kāi)了一扇知識的大門(mén)。

  書(shū),我愛(ài)你!

讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文3

  古人云:讀萬(wàn)本書(shū),行萬(wàn)里路。我認為,我們也應當有這樣的求知態(tài)度。

  我隱隱記得,大約是在5歲吧,媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》,我繞有興趣地看了看,看完了第一頁(yè),我就吵著(zhù)要訂一年的《幼兒智力世界》,其實(shí)我是被它的連環(huán)畫(huà)中得圖畫(huà)所吸引的。

  我上幼兒園大班時(shí),我發(fā)現連環(huán)畫(huà)看著(zhù)看著(zhù)就不過(guò)癮了。班級的圖書(shū)角里有許多的童話(huà)書(shū):有善良的天鵝、美麗的公主、機智的仆人……此時(shí)我認為童話(huà)是世界上最好看的書(shū)。

  但我在2年級時(shí),最喜歡讀《小學(xué)生報》,從低段、中段到高段的報,到了今天,我還喜歡看《小學(xué)生報》的精華,品味它的作文和人生哲理。

  在3年級,因為家中為爺爺訂了一些報紙,所以我一有空,就拿著(zhù)《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次,我還喜歡看一些科學(xué)和地理類(lèi)的書(shū):如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭,而且讓我沉靜在宜人的'書(shū)海中。就在那時(shí),我從報紙中得到了新聞時(shí)事,從書(shū)海中得到了科學(xué)知識、歷史典故和地理常識,使我的知識量大大增加。

  從4年級到現在,我開(kāi)始喜歡看小說(shuō)了。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳說(shuō)》、《爆笑三國》……這幾天我正在看沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō)。在這些小說(shuō)中,有些拓展了我的想象力,有些培養了我的邏輯思維……

  一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。因此我要看更好的書(shū),更多的書(shū),更多方面的書(shū),要讓好書(shū)陪伴我成長(cháng)!

讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文4

  “哼,不給就是不給!”我嘟著(zhù)嘴,把遙控器藏在身后。只見(jiàn)想看動(dòng)畫(huà)片的妹妹頓時(shí)號啕大哭,奶奶也嚴厲的批評我:“當哥哥的,你怎么可以這樣…”我一賭氣,憤怒地關(guān)上門(mén),在書(shū)房里小聲哭泣。

  我看了看手旁的《加油你不可以輸給自己》這本書(shū),便無(wú)力地拿著(zhù)看起來(lái)?戳艘粫(huì )兒覺(jué)得自己身臨其境,一種“唯我獨尊”的感覺(jué)便油然而生。此時(shí)的我就像一只饑餓的狼在吃自己的獵物。文中主人公也是位哥哥,跟我一樣因為和弟弟搶奪遙控器而被責罵。但最讓我震撼的是爸爸給他說(shuō)的話(huà):“他是你的弟弟,當哥哥的無(wú)論在什么時(shí)候都要“忍”這才有像哥哥的樣子!”我把書(shū)合上,仰面躺在床上開(kāi)始沉思。風(fēng),徐徐地吹進(jìn)來(lái),雨,淅瀝瀝的降下來(lái)。

  我的.眼前浮現出妹妹自己只有一顆糖時(shí),也會(huì )毫不猶豫地把那一顆糖給我,并天真地說(shuō):“哥哥要多吃些,才能長(cháng)高高哦!”是!我的妹妹都那么無(wú)私,那么大方?晌覅s和她爭遙控器,自私地看著(zhù)自己喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。我真不是一個(gè)稱(chēng)職的哥哥!想到這里,我慢慢地開(kāi)開(kāi)門(mén),走到那還在小聲抽泣的妹妹身旁,握住她的小手說(shuō):“對不起妹妹,是我太自私,原諒哥哥吧!”妹妹立即破涕為笑:“嘻嘻!我早就原諒你了!”

  讀書(shū)讓我成長(cháng),讓我知道了什么是擔當,什么是禮讓。

讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文5

  讀書(shū),是我們的起跑線(xiàn),讀書(shū)也是我們成長(cháng)的必經(jīng)道路。從小媽媽就教育我,現在你要認真勤奮的讀書(shū),將來(lái)才能更好的回報社會(huì )。

  所以我從小就特別努力的讀書(shū)學(xué)習,我從小學(xué)一年級開(kāi)始,學(xué)校里有什么比賽活動(dòng)我都會(huì )積極參加。我記得我第一次參加書(shū)法比賽,我有點(diǎn)緊張,沒(méi)有發(fā)揮好只拿了一個(gè)優(yōu)秀獎,我有點(diǎn)失落。媽媽就鼓勵我,咱們下次比賽一定會(huì )拿到更好的成績(jì)。

  在媽媽和老師的鼓勵下,和經(jīng)過(guò)我自己的努力,在我第二次比賽的時(shí)候,我獲得了二等獎,我有點(diǎn)開(kāi)心,但我告訴自己,雖然有些進(jìn)步了,但也不能放松學(xué)習,以后才能更加進(jìn)步。同時(shí)我還要感謝,媽媽和老師給予我的鼓勵。雖然有的時(shí)候我也會(huì )覺(jué)得,讀書(shū)很苦,很累。但是我聽(tīng)過(guò)有這樣一句話(huà),如果現在吃不了讀書(shū)的苦,以后會(huì )更苦,堅持就是勝利,只有努力才會(huì )獲得成功。我覺(jué)得這其中太有道理了。所以。我要堅持不懈,耐心努力的去讀書(shū)。我相信付出所有的努力,都會(huì )有收獲。

  通過(guò)讀書(shū),我也了解到好多新鮮事物,書(shū)籍記載的許許多多的歷史文化,多讀書(shū),可以利用知識。來(lái)提高你解決問(wèn)題的能力。讀書(shū)讓我不斷的成長(cháng),讀書(shū)可以不斷的完善自我,使我們思路開(kāi)闊,明辨是非。書(shū)籍真的是我們進(jìn)步的階梯。

  認真的`讀好書(shū),讓我們更好的成長(cháng),爭取更大的進(jìn)步,獲取更多豐富的知識,來(lái)提高自己的才華和能力,才能更好地回報社會(huì ),做更好的自己。

讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文6

  俗話(huà)說(shuō)得好“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)就像我們的家,哪有人一整天都不回家的呢?

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及兒童時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,兒童時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

  我最早的讀物是一種注拼音的故事書(shū),插圖多,字少。

  開(kāi)始我看的津津有味,天長(cháng)日久,就感到不為過(guò)癮了。

  然后我迷上了童話(huà)類(lèi)的書(shū),爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多本,我看得如癡如醉:《愛(ài)麗絲漫游奇境記》又美好又刺激!睹孛芑▓@》中的柯林最后終于與父親幸福地生活在一起,童話(huà)故事真美好!

  漸漸地,童話(huà)類(lèi)的書(shū)也不能是我滿(mǎn)足了,我又發(fā)現了一塊“綠洲”—友誼書(shū)城里有幾萬(wàn)冊圖書(shū)!

  一進(jìn)書(shū)城,就看到書(shū)城的`人很多,書(shū)更加多,五顏六色,各種各樣,令我眼花繚亂,我一下子就挑了七八本。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!彼目墒遣谎远。

  一回到家,我就翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

  過(guò)了一會(huì )兒,晚飯時(shí)間到了。我合上書(shū),咽了一口唾沫,好想把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

  一本喜愛(ài)的書(shū)就像是一位朋友,也是我的家。就像顏真卿所說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書(shū)遲!蔽覀冇肋h也離不開(kāi)書(shū)!

讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文7

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我的樂(lè )趣。

  當我還是嬰兒的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì )買(mǎi)一些看圖學(xué)說(shuō)話(huà)的書(shū)讓我看,從呀呀學(xué)語(yǔ)至伶牙俐齒,書(shū)給了我很大的幫助。

  等我慢慢的變成了幼兒,爸爸媽媽就會(huì )給我買(mǎi)一些幼兒畫(huà)報、幼兒讀物什么的,媽媽經(jīng)常給我讀上面的童話(huà)故事,有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等,從中我知道了善良和兇惡,美好和丑陋,同時(shí)我也認識了一些簡(jiǎn)單的字。

  到了我上小學(xué),爸爸媽媽給我訂兒童文學(xué)、小星星,我知道這兩本書(shū)都是幫助作文提高的,我知道爸爸媽媽是想讓我寫(xiě)作文寫(xiě)的更還吧,F在媽媽還給我買(mǎi)一些習題練習,做完老師補置的作業(yè)后有時(shí)還會(huì )做做這些習題,這對提高我的成績(jì)也很有幫助的。

  媽媽也經(jīng)常推薦一些好的'文章給我看,上次我看了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,講的是兩個(gè)媽媽不同的愛(ài)女方式,一個(gè)媽媽就怕孩子吃苦,什么都給她最好的,還不讓她做事;另一個(gè)媽媽就不是這樣,從小就培養小孩的動(dòng)手能力,自己能做的事就讓她自己做。結果這兩個(gè)女孩長(cháng)大后就完全不同,一個(gè)能力很強,一個(gè)只會(huì )抱怨別人,媽媽告訴我真愛(ài)無(wú)聲,溺愛(ài)只會(huì )害了孩子。

  但我現在最?lèi)?ài)看的還是一些童話(huà),那里面的故事真的很美很美,有時(shí)又很讓人傷心感動(dòng),看到快樂(lè )的我會(huì )哈哈大笑,看到可憐的我會(huì )流下傷心淚水。

  讀書(shū)真好!可以學(xué)到知識,還可以寫(xiě)作文寫(xiě)得更好。

  我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)真好!有書(shū)作伴,我快樂(lè )成長(cháng)!

讀書(shū)讓我成長(cháng)作文范文8

  書(shū)籍,是永遙不會(huì )辜背你的。它能助我們擴大常識面,讓我們增加睹識,陪我們鈍樂(lè )成長(cháng)。所以,我們必定要走入書(shū)的大陸,去摸索,漫游……

  最近我在讀一利書(shū)——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認不識的字或不懂的詞就會(huì )先用鉛筆繪沒(méi)來(lái)而后再把這一頁(yè)折伏去,望到章節最后時(shí),我會(huì )用查字典的方法往搞懂那些詞。

  這標書(shū)的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。

  書(shū)中的父配角喬是作者的影子,所以寫(xiě)來(lái)更具光榮。她生性豪邁,強調從我斗爭。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個(gè)可憐的友人而失去家產(chǎn),二個(gè)年紀稍大的母孩請求讓她們大家營(yíng)生……

  在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng),售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們,在她們蒙到損害時(shí)居心庇護,在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書(shū),讓我理解人在順境中更要勇于擔負,敢于點(diǎn)對挫折。我十分敬仰喬,我被她的精力感動(dòng)了!

  《小婦人》的故事?lián)魟?dòng)了我的'心,因為面面有些貨色是我們生活的實(shí)在寫(xiě)照。作者寫(xiě)作時(shí)想的不是名聲、金錢(qián),而是傾瀉了自彼全體口靈,刻畫(huà)了一幅布滿(mǎn)愛(ài)心的生活場(chǎng)景。

  同窗們,我盼望我們一訖多讀書(shū),取惡書(shū)接敵人由于書(shū)籍讓我們成長(cháng),讓咱們快活,讓我們變的充斥智慧。

  我的生涯果書(shū)籍而出色!

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