【實(shí)用】讀書(shū)讓生活更美好作文錦集10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)讓生活更美好作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)讓生活更美好作文 篇1
最喜歡,在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛(ài)的書(shū),靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè )趣。讀書(shū),讓我的生活更加美好。
小時(shí)候,我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū)。有空的時(shí)候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著(zhù)媽媽給我講童話(huà)故事,在童話(huà)故事的世界里,我因賣(mài)火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對灰姑娘的南瓜馬車(chē)而充滿(mǎn)好奇……讀書(shū),豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué),我開(kāi)始識字,能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案?珊髞(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿(mǎn)足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》,《博物》,《可怕的科學(xué)》……出現在我的面前,在這些書(shū)中,我體驗了世界上的'萬(wàn)種風(fēng)情,了解了之外的神奇魔力,見(jiàn)識了奶酪、巧克力火鍋。一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來(lái)材料工具按照書(shū)上的做法做出了美味餅干,味道還不錯!我把餅干帶到學(xué)校,分給同學(xué)們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒(méi)有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽(tīng)了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會(huì )上,我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評。從此,我愛(ài)上美食,周末總會(huì )擠出時(shí)間看美食書(shū),嘗試著(zhù)各種糕點(diǎn)的做法,美食書(shū)籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。
上了初中,這些幼稚的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足不了我的需要,我又開(kāi)始向名著(zhù)的殿堂邁進(jìn),我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書(shū)。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,女主人公的敢愛(ài)敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統思想讓我憎惡……,讀書(shū),充實(shí)了我的精神,讓我的生活更美好!
如果說(shuō)書(shū)是大海,那么我便是一條小魚(yú)在其中暢游;如果書(shū)是天空,那么我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū),讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇2
我喜歡讀書(shū),圖書(shū)館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書(shū)館門(mén)口,就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來(lái),頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書(shū)館的門(mén),看到了那整整齊齊的書(shū)柜,層層疊疊的書(shū)架,成千上萬(wàn)的書(shū),我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境,芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹(shù),一下子讓我把一切的煩心瑣事統統地拋到九霄云外去了,全身心地投入到了這茫茫的書(shū)海去了。
讀書(shū)讓生活更美好。
閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿(mǎn)我們的生活?古人云:“耳讀書(shū)則聰;目讀書(shū)則明;饑讀書(shū)則飽;困讀書(shū)則醒!睍(shū)如春風(fēng),書(shū)如甘露,書(shū)是人們永遠的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí),我的.語(yǔ)文老師推薦給我一本書(shū)——《非常男生》,讀了這本書(shū),我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽(yáng)光、開(kāi)朗、昂揚向上的精神。書(shū)中的主要人物有:人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽(yáng)、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子,還有大饞貓肥貓。這本書(shū)中的那些引人入勝的故事,總是讓我流連忘返。雖然看過(guò)許多遍,但依然情不自禁地拿起那本書(shū)津津有味地看起來(lái)。
讀書(shū)讓生活更美好。
讀一本書(shū),有時(shí)就是一次秘密旅行;讀一本書(shū),有時(shí)就是一個(gè)自由的夢(mèng)。喜歡上書(shū)吧!它會(huì )是你永遠形影不離的、最忠實(shí)的伙伴,它會(huì )是你飛翔的翅膀,因為讀書(shū),會(huì )使你的生活變得更加美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我大開(kāi)眼界,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。讀書(shū)讓我的生活更美好。
小時(shí)候,媽媽給我讀書(shū),我聽(tīng)的很入迷,《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七個(gè)小矮人》、《狼來(lái)了》、《金雞蛋》讓我聽(tīng)了一遍又一遍,有很多的童話(huà)故事,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了什么是喜,什么是悲。
等我長(cháng)大了一點(diǎn),我的問(wèn)題也多了起來(lái),比如,人為什么要眨眼睛?魚(yú)為什么要水才可以生存?植物吃的是什么?很多的問(wèn)題,沒(méi)有人給我說(shuō),媽媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案,等《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完了,我的書(shū)架上又多出了《海洋科學(xué)》、《瘋狂的科學(xué)》等書(shū),我的書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,我的兩個(gè)書(shū)架都放不下了。我學(xué)到了很多有趣的知識。
讓我印象最深的一次,是我在一本《健康美味的食物》,我學(xué)習了一個(gè)餅干的`做法,正好家里做餅干的東西都有,過(guò)了幾天,六一兒童節到了,我把這本書(shū)拿出來(lái),照著(zhù)書(shū)上的做法,把美味的巧克力餅干給做了出來(lái),六一兒童節那天,我把自己做的巧克力餅干拿了過(guò)了,分給同學(xué)們吃,“翟少這是你做的?真好吃,”,“人頡,你跟誰(shuí)學(xué)的,給我教一教”,“還有沒(méi)有?再給我一點(diǎn)”,我聽(tīng)了同學(xué)們的稱(chēng)贊,讓我更有信心了,我以后有時(shí)間多看一些美食書(shū)籍,讓我對生活更加美好。
如果說(shuō)書(shū)是大海,我是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果說(shuō)書(shū)是天空,我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū),讓我的生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)不僅豐富了我們的知識,開(kāi)擴了我們的視野,還讓生活變得更加更美好了。
書(shū)是一位導游。它帶我看到了歷史悠久的絲綢之路,看到了建筑精美的北京故宮;它帶我登上了雄偉的泰山,潛到了蔚藍的大海里
書(shū)帶我認識了許多好朋友:有趣的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓、情誼深厚的青銅與葵花,善良的愛(ài)麗絲和淘氣寶馬小跳等。每當讀到它們的故事,我就體會(huì )到了那種心情,我會(huì )和它們一起開(kāi)心,一起驚訝,一起成長(cháng)。讀書(shū)中的許多故事,讓我感到莫名的快樂(lè )。
爸爸曾買(mǎi)過(guò)一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的'》的書(shū),那時(shí)的我還小,不對書(shū)感興趣,直到有一天,我翻開(kāi)其中一頁(yè),里面的故事吸引了我,我便喜歡上了這本書(shū),它讓我明白了:要煉成鋼鐵,就一定要有耐心,要想擁有鋼鐵的意志,就一定要百折不撓,堅強不屈,磨煉自己的意志。
讀書(shū)可真是一件有趣的事,它讓我的生活更加豐富多彩、更加美好了!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇5
書(shū)是我們知識的鑰匙,當你用這把鑰匙打開(kāi)智慧之門(mén)的時(shí)候,生活就會(huì )變得更加美好;書(shū)是生活中變換心情的藥水,當你喝下藥水的時(shí)候,你便可以變換心情;書(shū)是人體中不可缺少的營(yíng)養,當你如饑似渴地想在書(shū)海里遨游時(shí),你就會(huì )變得知識淵博,生活也會(huì )變得更加美好,充滿(mǎn)陽(yáng)光!
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!敝袊脑S多偉人都是在艱難困苦,吃不飽、穿不暖的滄桑歲月里,靠讀書(shū)來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識和文學(xué)。長(cháng)大以后,他們用自己的智慧與雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡、鑄造一次又一次的輝煌。讀書(shū),可以讓窮人變成富人;讀書(shū),可以讓弱國變成強國?梢(jiàn),書(shū)的魅力是多么的`強大!書(shū)的靈魂又是多么的深厚與純潔無(wú)瑕。
如果你讀過(guò)書(shū),就會(huì )在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到的一股力量再給你引路。
在你生氣的時(shí)候,書(shū)就是解開(kāi)你心弦的人。記得有一次,我與朋友吵架,令我十分傷心。我坐在窗邊,捧著(zhù)《草房子》讀了起來(lái),讓我明白了要珍惜當下,不要斤斤計較。從那以后,“寬容”二字便永遠駐入了我的心間。
有書(shū)讀的每一天,對于你我,都是恩賜。
讀書(shū)吧,它會(huì )讓生活變得更美好!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇6
以書(shū)為翅膀,標點(diǎn)為方向,我常在文學(xué)的天空肆意飛翔,我在文學(xué)的一片蔚藍中來(lái)回穿梭,時(shí)而看看書(shū),時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)作,常讓書(shū)香圍繞著(zhù)自己。
我的書(shū)很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來(lái)》、《童年》、《愛(ài)的教育》數不勝數。后屋的書(shū)架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識了,所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書(shū)桌換成一個(gè)大大的書(shū)架,我就特別歡喜。
我讀書(shū)看書(shū)時(shí)總愛(ài)寫(xiě)在沙發(fā)上,背后是溫暖的陽(yáng)光,手中是散發(fā)著(zhù)魅力的文字。我自由倘佯在書(shū)的海洋,我最喜歡看的書(shū)是《哈利波特》,我總能體會(huì )到哈利的智慧,郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們三人行的時(shí)候,總能體會(huì )到他們的團結友愛(ài),互相互助鼓勵的精神。我有時(shí)會(huì )為主角擔心,厭惡伏地魔的老奸巨猾,又喜愛(ài)鄧布利多的'慈愛(ài)。我能體會(huì )到他們魔法大戰的激烈,也能感受到正派的智勇雙全,反派的貪生怕死。
我最喜愛(ài)哈利騎飛天掃帚了的部分,仿佛我也能隨著(zhù)哈利騎著(zhù)炫酷的掃帚,在天空中俯瞰大地,一覽美麗的風(fēng)景。
我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段,愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫(huà)面。雖然一本書(shū)里一幅畫(huà)面也沒(méi)有,但我似乎就站在他們的面前,那是一個(gè)五彩繽紛的世界。
這就是我讀書(shū)的歡樂(lè )時(shí)光,你喜歡讀書(shū)嗎?我們一起來(lái)閱讀,徜徉在書(shū)海里吧。
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇7
日出江花,春來(lái)江水,孕育了燦爛花季;荷葉田田,柳枝飄舞,舞出了濃綠盛夏;書(shū)頁(yè)飄香,文字靈動(dòng),浸潤了美好生活。
成長(cháng)的歷程中,書(shū)籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書(shū),我高興得廢寢忘食,輕輕觸摸書(shū)頁(yè),淡淡的書(shū)香在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著(zhù)我徜徉在書(shū)的世界里……讀書(shū)讓我得到精神的升華與心靈的愉悅,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗……
讀詩(shī)詞,詩(shī)句中深刻含蓄的哲理激勵了我。一聲“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!奔ぐl(fā)了我的自信,一句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機遇造人的哲理;一句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
讀小說(shuō),人物身上傳遞的正能量激勵了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我細細品味保爾·柯察金真正意義上的'生活。從年幼無(wú)知的貪玩到滿(mǎn)臉胡須的穩重,這個(gè)在戰爭與硝煙中成長(cháng)的少年讓我意識到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次,應該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。這才是生命意義的所在,生活的精神內核。
讀傳記,我讀懂了書(shū)中的自我。我發(fā)現窮困潦倒的梵高并沒(méi)有被世界拋棄,他用藝術(shù)證明了自己,那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術(shù)品,在藝術(shù)宮殿永恒的芬芳中永遠開(kāi)放著(zhù)。曾幾何時(shí)我也像梵高一樣,無(wú)論別人怎么議論,堅持做完一件事,獲得了成功的喜悅。
讀書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè ),似翱翔的大雁俯瞰著(zhù)蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生,篇篇經(jīng)典演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。我喜歡在午后的陽(yáng)光下捧書(shū)而讀,陶醉在書(shū)香的氛圍中;我喜歡在靜謐的夜晚捧書(shū)而讀,與那顆顆繁星融為一體。
讀書(shū)的快樂(lè )是心靈的感受,在書(shū)里游走,感受書(shū)中的思想之深,享受書(shū)中的文字之美,情為之所牽,心為之所感。此刻,你會(huì )悄然領(lǐng)悟,原來(lái)讀書(shū)也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書(shū)的世界……
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇8
解書(shū)
我國著(zhù)名散文家劉白羽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)寬闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!碑斘页醮慰吹竭@句話(huà)時(shí),我就在心底納悶:“為什么劉白羽大作家特別喜歡書(shū)呢?為什么要說(shuō)書(shū)給他展開(kāi)了一個(gè)世界,一個(gè)海洋,一個(gè)宇宙呢?”這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解,這個(gè)問(wèn)題一直困惑了我許久許久,一直不能不能明白這句話(huà)的含義。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,閱歷的增加,讀書(shū)的增多,我逐漸明白了一些。直到老師對我們說(shuō):“書(shū)的海洋是永無(wú)盡頭的,它甚至比真正的大海,還寬闊好幾倍呢!因此我們要懷著(zhù)一種敬畏之心去讀書(shū)......”時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)書(shū)里的知識是無(wú)窮無(wú)盡的,它包含了許多許多我們不可知曉的秘密。說(shuō)它上知天文,下知地理再也合適不過(guò)了。但是我們若不好好地去理解它,那吸取的便是一些無(wú)用的知識了,而且讀了也意義不大。所以我們不僅要博覽群書(shū)地去讀,而且要字斟句酌地去理解,那么我們就不是死讀書(shū),而是活讀書(shū),活用書(shū)了。這樣我們才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)智者,一個(gè)能者。
其實(shí),書(shū)就像一個(gè)變化莫測的孩子。你若認真地對待它,用心地理解它,和它一起哭一起笑。你便會(huì )發(fā)現你的生活充實(shí)了許多,精彩了許多。不信,你看這些名人大家怎么說(shuō):晉朝詩(shī)人陶淵明“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”;德國作家歌德“讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)”;俄國作家高爾基“我讀書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣”;我國周總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。這些人都是讀書(shū)解書(shū)的飽學(xué)之士了!
知書(shū)
古人云:“人生得一知己足矣”;又或者說(shuō):“士為知己者死,女為悅己者容!辈还馊耸侨绱,書(shū)也正是這樣,書(shū)的存在意味著(zhù)豐富人情的存在。如果有一天地球上所有的書(shū)都不見(jiàn)了,我想那一定是世上最可怕的悲劇了。英國詩(shī)人莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品!比魶](méi)有書(shū),或許我們就要回到那最初的原始社會(huì )了,所以書(shū)籍是先進(jìn)美好生活的'必備品。書(shū)是知識的海洋,其中的知識是豐富多彩的,當然我們要去粗取精,學(xué)其精華,棄其糟泊。讀書(shū)要學(xué)會(huì )選擇,多讀好書(shū),對自己進(jìn)步和修身養性有益的書(shū);不看粗糙庸俗低級趣味的書(shū),因為那只會(huì )讓自己誤入歧途。
找到一本合適自己的書(shū),是人生最快樂(lè )的事。因為興趣是最好的老師,所以當你對一本好書(shū)情有獨鐘時(shí),你應當懷著(zhù)一顆好奇的心去翻開(kāi)那薄薄的書(shū)頁(yè);懷著(zhù)一顆悲天憫人的心,去感受那些沉重的歷史和人物情節,這才是對書(shū)籍的尊重,和對美好生活的追求。所以說(shuō),讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讀書(shū)可以長(cháng)才;讀書(shū)可以明理;讀書(shū),可以讓我們暫時(shí)忘記煩惱,讓生活更美好。
從書(shū)籍中,我們可以找到打開(kāi)光明大門(mén)的鑰匙。書(shū)籍,讓生活更美好!笥
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇9
如果你問(wèn)我,什么讓生活更美好?我會(huì )毫不猶豫的回答:“讀書(shū)”。
讀書(shū),讓生活更美好。如果在一個(gè)冬天的晚上,你躺在溫暖的被窩里,閱讀一本自己喜愛(ài)的書(shū),仿佛一天的勞累都煙消云散,這是多么美好的事情!
讀書(shū),讓生活更美好。它不僅可以帶給我們悠閑自在的感受,還可以給我們的生活增添樂(lè )趣。昨晚,我們一家三口一起躺在床上閱讀,我看的是一本數學(xué)書(shū),書(shū)上有一個(gè)篇章都是寫(xiě)變魔術(shù)的,我現學(xué)現用,想把這些魔術(shù)變給爸爸媽媽看。我對他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙円粋(gè)魔術(shù)給你們看,你們想一個(gè)十以?xún)鹊臄,把他?,得到的數十位和個(gè)位相加,一定是9!”爸爸媽媽凝眉沉思,似乎發(fā)現不了這個(gè)魔術(shù)的奧秘!班!我明白了!”爸爸茅塞頓開(kāi),立刻說(shuō)出了這個(gè)魔術(shù)的原理,“其實(shí)這就是9的倍數特點(diǎn),9的倍數個(gè)位和十位上的數相加都是9的倍數,如果是十以?xún)鹊臄党?,這樣算正好都等于9!蔽矣职哑渌g(shù)變給他們看,臥室里回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
讀書(shū),讓生活更美好。它還能建立起我們的友誼。三年級時(shí),我們七八個(gè)同學(xué)一起開(kāi)展閱讀沙龍活動(dòng),我們一起讀書(shū),一起玩耍。有一次,我們在一間咖啡屋里“漂流”圖書(shū)。那時(shí)娜婭看的是我的'書(shū),她看得入了迷,忘記了旁邊那瓶奶茶是剛上的,還熱氣騰騰的。端起來(lái)就喝了一大口,奶茶剛碰到她的舌頭,就像噴泉一樣噴射出來(lái)。我先是一愣,然后立刻去關(guān)心娜婭。幫她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地轉向了那本書(shū)。!那本書(shū)已經(jīng)有好幾頁(yè)被奶茶噴濕了,那可是我最心愛(ài)的《十二生肖童話(huà)》!娜婭知道這是我最喜歡的書(shū),連聲向我道歉,還買(mǎi)了另一本我喜歡的書(shū)送給我。因為這件事,我和娜婭成了好朋友。
讀書(shū),讓生活更美好。讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋中,感受讀書(shū)的樂(lè )趣吧!
讀書(shū)讓生活更美好作文 篇10
如果你問(wèn)我:“什么讓生活更美好?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“讀書(shū)!”
讀書(shū),讓生活更美好。如果你因為某些事情心情不好,你趴在床上,讀一本你最喜愛(ài)的書(shū),仿佛所有不開(kāi)心都煙消云散,這是多么美好的事!
讀書(shū),讓生活更美好。閱讀可以提高我們的修養,提高我們對世界的認識,可以讓自己的心靜下來(lái),周?chē)囊磺蟹路鸲疾淮嬖,好像時(shí)間停止了一樣,仿佛我已經(jīng)和書(shū)融為一體了。
有一次,我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),在一個(gè)不起眼的書(shū)架上,有一本黑色書(shū)皮的書(shū)吸引了我的注意力。我拿起來(lái)看了看,翻了幾頁(yè),原來(lái)這本書(shū)是寫(xiě)了一些看似不可能發(fā)生但卻發(fā)生了的`事。我覺(jué)得很有趣,買(mǎi)了下來(lái)。當天晚上,我忍不住書(shū)的誘惑,趴在床上如饑似渴地讀著(zhù),一不小心,已是凌晨3點(diǎn)多了。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),不時(shí)發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音,我窩在被子里,瑟瑟發(fā)抖。書(shū)中怪異的情節,深夜窗外狂風(fēng)怒吼,真是恐怖得要命。盡管如此,身為書(shū)迷的我還是堅持讀完了這本書(shū)。這本書(shū)不但鍛煉了我的膽量,還讓我明白了目前科學(xué)證明不了的東西不代表不存在。也是這樣,給我留下了快樂(lè )又害怕的回憶,挑戰了自我。
讀書(shū),讓我的寫(xiě)作能力提高很快。剛學(xué)寫(xiě)作文時(shí),總是寫(xiě)不了幾句就放棄了,現在我愛(ài)上了讀書(shū),寫(xiě)作水平也越來(lái)越高了。每次習作,老師都會(huì )給予高度的肯定和鼓勵,我們引以為榮的“子今微語(yǔ)”,我幾乎每次都能得到。有人問(wèn)我寫(xiě)作的竅門(mén)在哪里,我都會(huì )笑著(zhù)喊出兩個(gè)字“讀書(shū)”。
每當生活中、學(xué)習上遇到困難,我都會(huì )習慣性地翻開(kāi)一兩本書(shū),品味書(shū)中主人公的精神,激勵自己努力加油!從中找到解決問(wèn)題戰勝困難的方法,閱讀是我永遠的摯友,使我的生活更美好!
古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎”,這句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的重要性。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,這句話(huà)說(shuō)明了我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水大部分來(lái)自讀書(shū)。
劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”,這說(shuō)明了讀書(shū)可以明志,可以使人靈秀,所以天天讀有益的書(shū),對精神有滋補的作用。
古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。如果我們想要擁有人生的最高境界的話(huà),那就要好好讀書(shū),因為只有讀書(shū)才能讓我們的生活更美好!
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