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我的讀書(shū)故事作文

時(shí)間:2022-12-21 14:06:38 讀書(shū) 我要投稿

我的讀書(shū)故事作文精選15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的讀書(shū)故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書(shū)故事作文精選15篇

我的讀書(shū)故事作文1

  一提到“花木蘭”,大家都會(huì )想起扮男裝、代父從軍的故事。

  在古代哪個(gè)重男輕女、重任在男時(shí)代,木蘭能毅然決然地超越社會(huì )習俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒(méi)有大智大勇是無(wú)法做到的。從另一方面而言,木蘭代父從軍并在疆場(chǎng)上立下不少汗馬功勞,這不但有功于國家,更是大忠、大孝、大勇的表現。

  花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國婦女樹(shù)立了一個(gè)新的典型,并說(shuō)明了一個(gè)事實(shí):婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠為國家效力,F代男女都平等了,女人也可以為國家做出貢獻了!

  花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對花木蘭的喜愛(ài)、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位,她是所有人得人的榜樣,我們要向她學(xué)習!

我的讀書(shū)故事作文2

  我非常喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)可以給我帶來(lái)很多樂(lè )趣,讓我知道很多知識,可以啟發(fā)我,懂得很多道理。我最喜歡讀《三國演義》,從它那吸引人的故事情節中,我能從中了解很多知識?梢赃@么說(shuō),讀書(shū)已經(jīng)是我生活中重要的一部分了,我離不開(kāi)讀書(shū)!

  中午,我翻看那本封面退了色的《三國演義》,它卻讓我想起了二年級時(shí)有趣的記憶······

  那時(shí),我最喜歡讀歷史書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)······我最喜歡讀《三國演義》。放學(xué)后,我在寫(xiě)作業(yè)。我拿作業(yè)的時(shí)候,我偷偷的把書(shū)拿出來(lái)了。我邊寫(xiě)作業(yè)邊看書(shū),快樂(lè )而又害怕。我覺(jué)得竊讀的滋味真好!

  在《三國演義》中,我知道了人物的各各性格。書(shū)籍,是我們的好朋友,是知識的寶庫!

我的讀書(shū)故事作文3

  書(shū)是奇妙的故事,浪漫的海灘,絢麗多姿的世界,書(shū)使我陶醉。

  記得第一次看書(shū)時(shí),里邊那些方方正正的方塊字排列的整整齊齊,穿著(zhù)黑色禮服,它們黑黑的眼睛瞪著(zhù)我,我天生好動(dòng),本來(lái)就不愛(ài)看書(shū),再加上它們好似瞧不起我,我更不想看書(shū)了。

  但是在爸媽的催促下,我不得不讀書(shū),剛開(kāi)始,書(shū)里面那么多字使我眼花繚亂。但是慢慢的,我對書(shū)就有了興趣,因為,我無(wú)意間在書(shū)中看到了一句話(huà):“鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。這讓我深受震撼。從此,這句話(huà)永遠刻在了我的心中!

  從那以后,我專(zhuān)心看書(shū)。書(shū)不僅讓我學(xué)到了許多知識,還讓我深受感動(dòng)?础顿u(mài)火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我氣憤;看《西游記》,孫悟空神通廣大使我敬佩;看《三國演義》讓我明白了人無(wú)完人這個(gè)道理。

  現在,書(shū)成了我的良師益友,我要積極讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習!

我的讀書(shū)故事作文4

  你們讀了這么多年的書(shū),你們知道怎樣讀書(shū)嗎?我猜你們一定不知道,那接下來(lái)我就給大家講一講怎樣讀書(shū)吧!

  你們是從一年級就開(kāi)始讀書(shū)了?讀到了現在,當然我是從一年級就開(kāi)始讀書(shū)了,讀了很多書(shū),有國外的作品,有國內的作品。我喜歡的一個(gè)作品名字叫做《勞山道士》,原著(zhù)者:蒲松齡、改編者:王育生、繪者:杜大楷。但是不管怎么樣說(shuō),我都很喜歡這本小冊子。比較經(jīng)典一點(diǎn)的書(shū),我一定要精讀。一般般的書(shū),還需要泛讀,“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”是徐特立說(shuō)的`,徐特立,又名徐立華,原名懋恂,字師陶,是革命家和教育家,湖南善化人。他是毛澤東和田漢等著(zhù)名人士得老師,被尊為“延安五老”之一。我們一定要向他學(xué)習,養成良好讀書(shū)習慣。在讀書(shū)中一定要做好筆錄,抄寫(xiě)好的詞語(yǔ)和好的句子,每一天要留出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),哪怕只有十分鐘也是可以的。

  讀書(shū)不僅可以給人知識,也可以給人快了,所以大家一起快來(lái)讀書(shū)吧!

我的讀書(shū)故事作文5

  培根說(shuō)過(guò)“:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數學(xué)使人精細,物理使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯 !蔽乙灿型,以史為鑒, 歷史對于我們而言最大的好處就是借鑒其中的人與事,不至于重蹈前人覆轍。

  暑假的時(shí)候,我對書(shū)本失去了興趣,死活不肯去圖書(shū)館,可媽媽規定,要是不去的話(huà),就不能出去玩。剛到圖書(shū)館,我隨手在書(shū)架上抽出了一本書(shū),讀了起來(lái)。里面的一句話(huà),激起了我對讀書(shū)的興趣。書(shū)上是這么寫(xiě)的“事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū);反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū)!痹撟邥r(shí),我說(shuō)什么也不肯走,媽媽說(shuō)我真奇怪,來(lái)的時(shí)候不肯來(lái),走的時(shí)候不肯走了。

  這就是我的讀書(shū)故事。

我的讀書(shū)故事作文6

  從記事開(kāi)始,我就有一個(gè)好朋友,與我如影相伴。它是誰(shuí)?就是書(shū),多年來(lái),它對我諄諄教導,促使我進(jìn)步。記得那年,我上幼兒園中班,媽媽拉著(zhù)我的手,跨進(jìn)了新華書(shū)店。

  我仿佛走進(jìn)了知識的海洋,又如同踏進(jìn)了知識的殿堂。我從書(shū)架上拿了一本《格林童話(huà)》,這本書(shū)里有心地善良的白雪公主、美若天仙的灰姑娘、機智勇敢的小紅帽……她們都給我留下了深刻的印象。書(shū)中充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣,在我幼小的心靈里播下了智慧的種子。

  后來(lái)進(jìn)了小學(xué),我又迷上了《魯濱孫漂流記》。夜晚,我開(kāi)了臺燈翻開(kāi)這本書(shū),不知不覺(jué)走進(jìn)了書(shū)中描繪的天地,好像和魯濱孫一起駕船探險。它開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)習到許多的生活知識。

  如今,我愛(ài)上了文學(xué)經(jīng)典名著(zhù),它們一直是人們津津樂(lè )道的作品,我喜歡的《三國演義》,為我打開(kāi)了廣闊的知識舞臺,古人的智慧讓我難忘,諸葛亮的足智多謀更讓我驚嘆。書(shū)籍與我形影不離,它給我知識和力量,我要永遠和它做好朋友!

我的讀書(shū)故事作文7

  為了增長(cháng)我們的知識,今天,我和同學(xué)們就來(lái)到了位于商城路的書(shū)城,開(kāi)展了一次有趣的讀書(shū)活動(dòng)。我們迫不及待地沖了進(jìn)去,抱起一本自己喜歡的書(shū),一屁股坐了下來(lái),津津有味地閱讀起來(lái)。崔婷婷拿了一本《福爾摩斯偵探集》,專(zhuān)心致志地閱讀起來(lái),怎么都不肯把書(shū)放下;崔靖“瞄準”了一本《天空國尋寶記》,百般呵護那本書(shū);萬(wàn)鑫則抱起一本《野小子賈斯丁》,看了起來(lái)!

  ”書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“高爾基的這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。在書(shū)里,我們能得到知識,更能拾獲快樂(lè )。

我的讀書(shū)故事作文8

  “書(shū)……”每當別人說(shuō)起這個(gè)字時(shí),我就覺(jué)得特別的親切,它就像秋天的涼風(fēng)輕輕的吹過(guò),就像落葉一樣輕盈,就像陽(yáng)光灑下大地,像春天一樣翠綠……書(shū)給我留下一個(gè)流光溢彩的花卷。

  在我童年的某一天,我爸爸送我一本《西游記》,我很高興,因為同學(xué)們大多數都有了,所以我盼望我有一本《西游記》。里面講的是一直石頭里蹦出來(lái)的猴子,他很機靈、頑皮、有樂(lè )觀(guān)的精神……

  有一天,我正在看《西游記》的時(shí)候,爸爸叫我寫(xiě)作業(yè),我就說(shuō)寫(xiě)完了,可爸爸卻來(lái)了個(gè)狠招——練字。爸爸搶過(guò)書(shū)來(lái),可我不服氣,搶來(lái)?yè)屓?shū)被搶爛了,我看見(jiàn)書(shū)爛了就怪爸爸,可他卻不緊不慢的說(shuō):

  想一想書(shū)爛了該怎么辦?我想一想,有了!有了!可以用透明膠!這個(gè)辦法是我讀幼兒園爸爸教我的,那時(shí)候被我寫(xiě)在一個(gè)本子上。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽艺J為這個(gè)說(shuō)法是正確的,因為只有讀書(shū)才能有成就,所以我喜歡書(shū)。

我的讀書(shū)故事作文9

  讀書(shū),是每一個(gè)學(xué)生必不可少的習慣;讀書(shū)之星,是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的稱(chēng)號。

  讀書(shū),可以開(kāi)闊視野,也可以增長(cháng)見(jiàn)識;可以幫助學(xué)習,也可以豐富生活;可以體驗人生的喜怒哀樂(lè ),也可以領(lǐng)略祖國的大好河山。書(shū)籍,是人類(lèi)最要好的朋友,是學(xué)生的第二個(gè)老師。

  在我的“小書(shū)庫”中,《追蹤小綠人》是最讓我受益匪淺的,這本書(shū)中的爺爺、小葉子和小曉都很愛(ài)護環(huán)境,這才能和小綠人交成朋友。讀了這本書(shū)我才發(fā)現,原來(lái),書(shū)還可以讓我們懂得一些道理,比如保護環(huán)境、友誼難得、孝敬長(cháng)輩等等,這讓我更愛(ài)讀書(shū)了。

  在一年級時(shí),我還不太喜歡讀書(shū),所以,寫(xiě)日記的水平很低,只要一聽(tīng)見(jiàn)晚上作業(yè)有日記,就如同五雷轟頂般。那時(shí),媽媽就一直督促我看書(shū),漸漸地,我迷上了看書(shū),日記水平漸漸提高了,寫(xiě)日記也沒(méi)有那么可怕了。這一切,都是書(shū)籍的功勞,是它讓我不畏懼寫(xiě)作文的。

  這就是書(shū),這就是神奇的書(shū)。讀書(shū)之星就應該把讀書(shū)當成享受,當成快樂(lè )!

我的讀書(shū)故事作文10

  上學(xué)期間,我在新華書(shū)店看到一本書(shū),叫《學(xué)記》。一讀書(shū)名,我想它肯定是關(guān)于學(xué)習的書(shū)。我看到封面的上端印有幾個(gè)字:“誦讀中華經(jīng)典 感知國學(xué)魅力”。書(shū)的《前言》介紹說(shuō),《學(xué)記》不僅是中國,也是世界上最早的一篇論述教育、教學(xué)的專(zhuān)著(zhù)。媽媽還告訴我,《學(xué)記》和《三字經(jīng)》一樣千百年來(lái)為人所傳誦,是為學(xué)明理的入門(mén)之書(shū)。

  寒假里,我先瀏覽了這本書(shū),書(shū)中的文字非常簡(jiǎn)短,但我不明白其中的道理。后來(lái),我讀背了前2篇。在媽媽的說(shuō)明、幫助下,我明白了一些道理!熬尤缬癯伤,其必由學(xué)乎!”“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道!薄笆枪使胖跽呓▏,教學(xué)為先!边@都強調了學(xué)習的必要性。我想,我們應該好好學(xué)習,讓自己了解更多的知識,明白更多的道理。

我的讀書(shū)故事作文11

  我從小就愛(ài)讀書(shū),那種如饑似渴的樣子,就像餓啦好久的人撲到面包上一樣,這比喻一點(diǎn)也不夸張。

  記得小時(shí)候,有一次,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書(shū),在路上,我看入迷了,當我正看得津津有味時(shí),突然,汽車(chē)的喇叭生把我嚇了一跳,書(shū)都掉到底下,我一看,原來(lái),我已經(jīng)在過(guò)馬路了,可是,我卻沒(méi)看左右的車(chē)輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機罵了我,我只當沒(méi)這一回事兒,我繼續看書(shū)了;氐郊,媽媽問(wèn)我買(mǎi)的鹽哪去了,我才發(fā)現,自己看書(shū)忘了買(mǎi)鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

  我愛(ài)看書(shū),不管是在家里,還是在學(xué)校里,有什么書(shū)就看什么書(shū),不管是成語(yǔ)故事還是故事大王,我全包。有一本我看一本,有兩本我看兩本,還看得津津有味呢!

  這就是我,一個(gè)一看書(shū)就兩耳不聞窗外事的我。

我的讀書(shū)故事作文12

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。雖然我才上二年級,但已經(jīng)看了不少書(shū)了。我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū),那時(shí)候什么都不懂,我記得媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)是《狼和小羊》,媽媽說(shuō)那時(shí)的你把書(shū)當做玩具,翻了一頁(yè)又一頁(yè),時(shí)間長(cháng)了,就撕掉了。我的第二本書(shū)是安徒生的童話(huà)故事書(shū),媽媽天天給我講故事,我好像大人一樣聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),也許是小時(shí)候我和書(shū)特有緣的原因吧,此刻的我個(gè)性喜歡看書(shū)。

  之后爸爸給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)的知識面特廣,天文地理歷史動(dòng)物生物都有,平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來(lái)看,它不僅僅開(kāi)拓了我的視野,也拓寬了我的知識面。

  讀書(shū)使我成長(cháng),讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,以后我必須要多讀書(shū),正如古人所說(shuō)好讀書(shū),讀書(shū)好,好好讀書(shū),以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè )!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營(yíng)養,那就從此刻起讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

  我的讀書(shū)故事作文(六):

我的讀書(shū)故事作文13

  記得我剛上幼兒園的時(shí)候,姑姑就給我買(mǎi)了很多繪本,供我課余時(shí)間閱讀,希望我養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。繪本里面有著(zhù)五顏六色的插圖,包括各式各樣的小動(dòng)物、植物和卡通人物,搭配著(zhù)淺顯易懂的文字,使年幼的我都看得津津有味。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了閱讀。

  后來(lái),我進(jìn)入了小學(xué),在老師的教導下,我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音,識字量也大大提升,我開(kāi)始嘗試閱讀以文字為主的讀本。每個(gè)周末,我和姐姐都會(huì )去新華書(shū)店看書(shū),直到很晚才回家,可謂是如癡如醉。

  我看過(guò)的書(shū)有《海底兩萬(wàn)里》《米小圈》《綠野仙蹤》《長(cháng)襪子皮皮》《父與子》……其中,我最喜歡的是《長(cháng)襪子皮皮》這本書(shū)。我認為我們要像皮皮一樣,做一個(gè)大方勇敢、樂(lè )觀(guān)向上、活潑可愛(ài)的孩子?窗,這就是閱讀教會(huì )我的!

  閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,提升我們的心智,啟迪我們的靈感。閱讀是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)!我愛(ài)閱讀,閱讀使我快樂(lè ),以后,我將力爭做到“走遍天下書(shū)為侶”!

我的讀書(shū)故事作文14

  人們常說(shuō),人是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的。原本我是不喜歡看書(shū)的,但有一次,讓我喜歡上了讀書(shū)。

  一天,我到朋友家玩。他們都在看書(shū),看得津津有味,顯得很有學(xué)問(wèn)?墒俏矣稚倏磿(shū),什么也不知道;丶液,我便拿出了我的書(shū),看了一會(huì ),就不耐煩了。媽媽說(shuō): “這樣吧,我帶你去買(mǎi)一本書(shū)吧!庇谑,我們去買(mǎi)了一本我還是比較喜歡的書(shū)。

  一回到家,我趕緊吃完午飯,來(lái)到房間里看書(shū)了。我想看看這本書(shū)到底好不好看。剛剛開(kāi)始,我認為有一點(diǎn)意思,看著(zhù)看著(zhù),越看越好看,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),一看就是幾個(gè)小時(shí)!媽媽發(fā)現我沒(méi)有睡午覺(jué),十分的生氣,便批評了我。這時(shí)我才發(fā)現我讀了快有兩三個(gè)小時(shí)了。我眼睛又酸又痛。我合上書(shū),咽了一口口水,好像所有的知識都被我咽下去了,這時(shí)我才發(fā)現,其實(shí)讀書(shū)也很有趣。

  從那以后,我的書(shū)越來(lái)越多了,也變得更喜歡看書(shū)了,并且自己會(huì )主動(dòng)看書(shū),從中理解書(shū)中的含義。

  “人”果然是讀書(shū)長(cháng)大的。

我的讀書(shū)故事作文15

  小時(shí)候,我不喜歡看書(shū),因為感覺(jué)很無(wú)聊?墒亲詮奈铱戳朔鼱柼┑囊痪湓(huà),又對書(shū)有了靈感。那句話(huà)就是“當你看本新書(shū)時(shí),那就是你的一位新朋友,而當你再看這本書(shū)時(shí),就像是你又遇到了那位朋友!迸,朋友,我愛(ài)上看書(shū)了。

  有一次,我正在房間里津津有味地看書(shū),突然,“砰”一聲,爸爸氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)。爸爸抓起我的衣領(lǐng),把書(shū)扔到地上,怒氣沖沖地對我說(shuō):“我剛才叫你吃飯叫了好幾聲,你怎么沒(méi)反應?”“我剛才在看書(shū),什么也沒(méi)聽(tīng)到!蔽倚÷暤卣f(shuō)。我走到飯桌前,表哥對我說(shuō):“你爸爸正在用打火機燒你的新書(shū)呢!”我一聽(tīng),馬上往房間里狂奔,!原來(lái)是表哥捉弄我……

  下次吃飯的時(shí)候,我學(xué)精了,打了一碗飯,往書(shū)房里鉆。一邊看書(shū),一邊吃飯,多美呀!可我覺(jué)得吃一口看一下書(shū),看得太慢了,所以我左手拿書(shū),右手吃飯。當我看完時(shí),就把碗拿出去,媽媽疑惑不解地問(wèn):“你的褲子上怎么有那么多飯米?”“啊,有嗎?”我們都笑了起來(lái)。

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