讀書(shū)的故事學(xué)生作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)的故事學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 1
自從幼兒園起我就開(kāi)始讀書(shū)了，那時(shí)候我讀的是《好兒童》，《365夜》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我不是真正的讀書(shū)，而是看連環(huán)畫(huà)獲取知識，每一天晚上媽媽都給我講故事，我聽(tīng)得津津有味，故事漸漸把我帶入夢(mèng)鄉。
上小學(xué)了，我漸漸識字了，我能看懂一些故事了，如《成語(yǔ)故事》里的狼狽為奸，滴水穿石，一鳴驚人等。書(shū)告訴我許多故事，我對是產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。我對書(shū)產(chǎn)生濃厚感情的是凡爾納的科幻小說(shuō)《環(huán)游世界80天》。每當我做完作業(yè)便爭分奪秒的看這本書(shū)�！斗馍癜瘛�，《故事大王》，《作文世界》等都是我最?lèi)?ài)看的.。
書(shū)不僅僅是寶庫，并且是我們的良師益友，它讓我們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了做文。書(shū)是讓我們增長(cháng)知識的泉源，讀書(shū)會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，讓我們在知識的海洋里暢游，快樂(lè )無(wú)比！
我的書(shū)柜里有很多的書(shū)，可是我就是不喜歡看書(shū)，有的書(shū)甚至一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò)。具體是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)看書(shū)的，還得從一年級下學(xué)期說(shuō)起。記得一年級下學(xué)期的期末考試結束，我考進(jìn)了前十，老師獎勵我們每人一樣禮物，我得到了一本書(shū)一《今年你七歲》。一回到家，我就迫不及待地看了起來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)七歲男孩阿波多姿多彩的生活，他勃勃的生機和盎然的稚趣，讓我感同身受，好像我在鏡子里看到了自己。
我津津有味地看著(zhù)，連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)，坐在馬桶上一看就是一個(gè)多小時(shí)，直到媽媽喊我，這時(shí)才覺(jué)得我的腿酸疼地站不起來(lái)了，那是我有史以來(lái)看書(shū)最認真的.一次。從那以后，我就非常喜歡看書(shū)了，《洋蔥頭歷險記》、《小熊溫尼·菩》、《成語(yǔ)故事》、《童話(huà)故事》、《1001個(gè)科學(xué)之謎》······我不再走馬觀(guān)花似地看書(shū)了，而是仔細的閱讀，遇到好詞好句都把它摘錄下來(lái)，希望對我的寫(xiě)作能有所幫助。
書(shū)，是我最好的良師益友，讀書(shū)讓我思路開(kāi)闊，增長(cháng)知識，牽著(zhù)書(shū)的手，長(cháng)大的不只是身體，還有心靈。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 3
在我的書(shū)柜里，存放著(zhù)厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話(huà)大王》等雜志，《少年百科知識全書(shū)》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》等名著(zhù)。每當有空閑的時(shí)候，我都會(huì )坐下來(lái)捧著(zhù)書(shū)本有滋有味的閱讀起來(lái)。因為讀書(shū)讓我快了，對于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)更是一種享受。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當我還在搖籃的時(shí)候，只要我一哭爸爸就拿著(zhù)《啟蒙》雜志用他那不標準的“菽言普通話(huà)”給我讀故事，好多時(shí)候爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個(gè)月大的我聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)居然不哭了，并且漸漸的進(jìn)入了香甜的夢(mèng)香。
之后，我上幼兒園了，能夠自己看小人書(shū)了，每一天放學(xué)回家我總是捧著(zhù)小人書(shū)看得津津有味，還常指著(zhù)圖畫(huà)自言自語(yǔ)。睡覺(jué)前我總會(huì )纏著(zhù)媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著(zhù)圖畫(huà)編故事、兒歌等。
五歲半，我上小學(xué)了，學(xué)會(huì )了拼音，能夠讀一些讀物了�！陡髁滞�(huà)》、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話(huà)》、《少兒學(xué)百科》等書(shū)都是我的'最?lèi)?ài)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對讀書(shū)的最?lèi)?ài)簡(jiǎn)直到達了癡迷的程度，成了一只“小書(shū)蟲(chóng)”。我之所以這樣熱愛(ài)讀書(shū)，是因為讀書(shū)不僅僅讓我吸取了許多知識的營(yíng)養，并且讓我獲得了許多歡樂(lè )。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 4
我很小的時(shí)候，媽媽就讀書(shū)給我聽(tīng)，所以我就特別愛(ài)看書(shū)。
有一次，好幾天我一直在看一本名叫《三國演義》的書(shū)。白天在學(xué)校一下課，我就急忙從書(shū)包里拿出《三國演義》爭分奪秒地看著(zhù)，當看到好玩的一些地方，我就會(huì )情不自禁地隨著(zhù)書(shū)里的情節哈哈大笑，當看到一些驚險的`地方，我也會(huì )不由地為書(shū)里的主人公提心吊膽。
白天看得不過(guò)癮，那就晚上也看。一到晚上睡覺(jué)的時(shí)候就成了我看書(shū)的時(shí)間，等媽媽一關(guān)門(mén)，我就用被子蒙住頭，一手拿著(zhù)小型手電筒，一手拿著(zhù)書(shū)，專(zhuān)心品味書(shū)中的情景。每天晚上，媽媽都會(huì )對我的睡眠進(jìn)行2~3次巡查，我一聽(tīng)有動(dòng)靜，馬上就把書(shū)放到身子底下，裝作已經(jīng)熟睡了，等媽媽把門(mén)一關(guān)，進(jìn)入房里睡覺(jué)了，我才把書(shū)拿出來(lái)再看。
還有一次，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，結果媽媽買(mǎi)完書(shū)發(fā)現我不見(jiàn)了，就喊道：“王浩淼，你在哪兒？”喊了三遍，我才答應，并且說(shuō)：“還有一頁(yè)，等一下�！币环昼娺^(guò)去了，媽媽終于找到了我，原來(lái)，我正在一個(gè)角落里津津有味地看一本關(guān)于汽車(chē)的書(shū)呢！媽媽說(shuō)：“你看看幾點(diǎn)啦？”哎呀！糟了，我光看書(shū)，忘記看時(shí)間了，已經(jīng)四點(diǎn)了。再不回家，可能晚上寫(xiě)不完作業(yè)了。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 5
當我讀書(shū)時(shí)，常常會(huì )想起我第一次讀書(shū)的'故事。
那時(shí)，我剛剛懂點(diǎn)事，姐姐正在津津有味地讀書(shū)，我走過(guò)去，說(shuō)：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩會(huì )兒游戲嗎”“不能，我在看書(shū)�！苯憬阏f(shuō)。我問(wèn)：“什么書(shū)，我也要看，我也要看!”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“你看不懂�？墒�，這本《安徒生童話(huà)》你先拿去看一看吧�！薄昂醚�!多謝姐姐�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，從姐姐手中拿過(guò)書(shū)，跑到床上，開(kāi)始讀著(zhù)。
一看到書(shū)的封面，我便呆住了：上頭有很多動(dòng)畫(huà)片的主角，真好，真吸引人!于是我迫不及待地看了起來(lái)，可我看不懂，很多字不認識，這該怎樣辦呀這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，看到我在讀書(shū)，于是說(shuō)：“思成，這書(shū)你肯定看不懂，媽媽念給你聽(tīng)，好嗎”“好呀，我正愁怎樣讀下去呢!”我說(shuō)。就這樣，媽媽每一天晚上都講給我聽(tīng)。就這樣，一本書(shū)便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事，我們就去書(shū)店買(mǎi)回幾本童話(huà)書(shū)。直到我上了小學(xué)才不講了，因為那時(shí)我自我會(huì )讀書(shū)了。
怎樣樣這就是我與書(shū)的故事，書(shū)讓我學(xué)到了不少知識，初步認識了世界，也讓我懂得一個(gè)小道理：“如果這一天你沒(méi)有看書(shū)，那么，這一天你就會(huì )過(guò)得沒(méi)有光彩�！�
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 6
書(shū)，人們稱(chēng)之為人類(lèi)禮貌的“長(cháng)生果”。少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。每個(gè)人都有自我的讀書(shū)經(jīng)歷，因為大家都明白書(shū)讓我們受益匪淺。
小時(shí)候的我能夠算得上是一個(gè)書(shū)癡了。每一天晚上都要爸爸媽媽給我講故事，我才好進(jìn)入夢(mèng)鄉。要是他們不給我講的話(huà)，我不是急得在地上打滾，就是先跺幾腳，然后嚎啕大哭，最終才含很入睡。
到了我上小學(xué)一、二年級時(shí)，我便開(kāi)始讀課外書(shū)來(lái)。雖然我那時(shí)只認了一些字，對閱讀資料深奧的'書(shū)還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時(shí)候，那童話(huà)漸漸不能使我滿(mǎn)足，于是我看起了古典名著(zhù)，如《東周列國志》、《紅樓夢(mèng)》、《資治通鑒》等�！度龂萘x》內的義士使我難忘，《水滸傳》里的英雄讓我刻骨，《西游記》中的神仙令我銘心……
讀書(shū)還有很多好處。比方說(shuō)能讓我們更豁達、文雅、堅強，還能讓我們增長(cháng)知識，學(xué)會(huì )做人，懂得道理，收獲歡樂(lè )和幫忙寫(xiě)作。
總而言之，讀書(shū)的好處有很多，要不然莎士比亞怎樣會(huì )說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”呢？
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 7
周末，我早早的寫(xiě)成了作業(yè)，準備和爸爸一起讀書(shū)，正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒(méi)事做，聽(tīng)我說(shuō)我 要和他一起看書(shū)，爸爸自然很高興。
不一會(huì )兒，我就跑到書(shū)架那里拿來(lái)一本書(shū)，我 和爸爸津津有味地看著(zhù)，我和爸爸看書(shū)看呆了，直 到媽媽從門(mén)里進(jìn)來(lái)，我們都不知道。
媽媽說(shuō):“你們在干什么呢，這么認真�！蔽液桶� 爸都沒(méi)有出聲，媽媽這下生氣了，大步的朝我們走來(lái)。
媽媽走到我們跟前，我和爸爸竟然沒(méi)有意識到， 直到媽媽從我和爸爸的手里把書(shū)奪過(guò)去的時(shí)候，我和 爸爸才意識到媽媽來(lái)了，還非常的生氣。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶裁磿r(shí)候回家的`，又為什么生氣�！� 媽媽很生氣的答道：“我回家好一會(huì )了，我剛回來(lái)就看 見(jiàn)你們坐在沙發(fā)上很認真的看著(zhù)什么？就問(wèn)你們在干 什么呀！那么認真�！�
結果，你們卻不回答我，所以我非常的生氣，原來(lái)是這個(gè)原因��！
媽媽又說(shuō)：“不然呢，我還生什么氣�！迸�，我以為你生氣，是你今天出去遇到了很糟糕的事，所以， 一回到家里很不高興，所以就很生氣呀！
在這里我和爸爸向您道歉，對不起��！媽媽又說(shuō) ：“這才對嗎！”
看，這就是我們家的讀書(shū)故事。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 8
我算是個(gè)“小書(shū)迷”了，一有空就捧著(zhù)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
有一個(gè)星期六，我和媽媽一起去街上買(mǎi)衣服，我看見(jiàn)了新華書(shū)店，便要求媽媽去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽答應了。不過(guò)要在下午三點(diǎn)之前回去，我心想：還有一個(gè)多小時(shí)呢，一個(gè)小時(shí)就夠了，更不要說(shuō)一個(gè)多小時(shí)了，我同意了。我迫不及待的“闖”進(jìn)了新華書(shū)店里，飛一般的沖向二樓�！奥c(diǎn)跑，別摔倒了�！眿寢屧诤竺婧暗�。
我跑上了二樓，眼睛四處“掃瞄”著(zhù)，發(fā)現目標，我飛快地跑到書(shū)柜那邊，抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找了個(gè)地方坐了下來(lái)，全神貫注地看了起來(lái)，身邊發(fā)生的任何事都與我無(wú)關(guān)似的.。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看五點(diǎn)就要到了，便求媽媽買(mǎi)下這本書(shū)，媽媽答應了，我一蹦三尺高。
讀《岳飛傳》我明白了如何精忠報國，讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了大自然的奧秘……
我一定勤奮讀書(shū)，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 9
高爾基以往說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。讀書(shū)能使人增長(cháng)知識，所以讀書(shū)是歡樂(lè )的。
在很小的時(shí)候我就十分愛(ài)看書(shū)，那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì )快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì )問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么主人公是誰(shuí)我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì )讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì )故事的資料，吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野。
此刻，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒(méi)有做熟飯，我便拿起一本課外書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的`香味，之后媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了�！薄昂冒��！蔽易炖锎饝�(zhù)，眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后，我心想看一會(huì )兒書(shū)再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！岸ｂ忊彙币魂囯娫�(huà)鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書(shū)去接電話(huà)，原先是媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我吃飯了沒(méi)有，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原先已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得好快呀。
書(shū)，是知識的海洋，讓我在里面盡情遨游!
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 10
我讀書(shū)的故事是趣味的，如果大家想看我讀書(shū)的故事，那就之后向下看吧
由于我喜歡讀書(shū)，所以因為讀書(shū)犯下的錯事也不少，舉幾個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧：有一年，大概是我5歲的時(shí)候，爺爺家有數不勝數的書(shū)籍，像《射雕英雄傳》，《神雕俠侶》，《中國古代四大名著(zhù)》……這些書(shū)從小伴隨我長(cháng)大。
因為它們，我被羞辱了很多次，第一次是因為我偷偷潛入爺爺的書(shū)柜，把他的那本《射雕英雄傳》給拿走了，可我怎樣想也想不到，我爸爸的`哥哥(也就是我的大爺)也在看這本書(shū)，他明白這本書(shū)被我拿走之后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接來(lái)到我家我正在看書(shū)的我按在桌上，我的整個(gè)臉直接埋在書(shū)里，之后大爺用柔和的聲音說(shuō)道：“我看完你再看好嗎”
還有一次我跟媽媽打賭，賭我幫她掃地，只要半小時(shí)內掃完，就買(mǎi)一本書(shū)，可是我打掃到一半的時(shí)候，由于看到了我的一本沒(méi)讀的書(shū)，我便拾起它，津津有味的讀了起來(lái)，等到媽媽找我的時(shí)候，我才發(fā)現竟然過(guò)了兩個(gè)小時(shí)!這次打賭我輸了，但愿賭服輸，我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)書(shū)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！逼鋵�(shí)，書(shū)中最寶貴的是樂(lè )趣與其中的知識。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 11
我從小就喜歡讀書(shū)，我讀過(guò)的書(shū)有《窗邊的小豆豆》、《我要做好孩子》、《藍色的`海豚島》等等。
有一次，路過(guò)新華書(shū)店，我希望媽媽讓我在這看書(shū)，媽媽沒(méi)有同意，在我苦苦哀求下，媽媽終于同意了，但是，要在3點(diǎn)之前出來(lái)。我就進(jìn)去了，書(shū)店里的書(shū)數不勝數，令我眼花繚亂。最后我看見(jiàn)了一本《種子的旅行》，我把這本書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái)，便津津有味的看起來(lái)，等我把這本書(shū)看完，一看鐘，��！不好了，已經(jīng)快要五點(diǎn)了，我趕快把書(shū)放回去，然后飛快地跑了出來(lái)，一看，媽媽臉好兇，看來(lái)“暴風(fēng)雨”是逃不掉的。果然一出來(lái)就是一頓罵。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂且驗榭磿?shū)太入迷，所以才忘記時(shí)間的�！眿寢屖裁丛�(huà)都沒(méi)說(shuō)，就帶我回家了。
還有一次，我寫(xiě)好了作業(yè)，正在看書(shū)，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，已經(jīng)9點(diǎn)了，媽媽叫我快點(diǎn)關(guān)燈睡，我很不情愿關(guān)了燈。等爸爸和媽媽睡著(zhù)了，我又把燈打開(kāi)，津津有味地看起書(shū)來(lái)。到了12點(diǎn)了，我實(shí)再忍不住了，就把燈關(guān)了睡覺(jué)了。
我還有很多讀書(shū)故事呢。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 12
書(shū)是一杯清茶，也是我的一位老師，指引我在閱讀的海洋里遨游。
我從小偏愛(ài)讀書(shū)，每次一有時(shí)間，我就開(kāi)始在閱讀的'海洋里遨游，閱讀使我知道了很多知識，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，我最早的讀物是小兒書(shū)，像豬八戒吃西瓜、小馬過(guò)河、三只小豬、小貓釣魚(yú)等，5歲時(shí)，我就開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)的西游記了，從7歲時(shí)，我便喜歡上了《三國演義》這本有趣的書(shū)，先是桃園三結義，然后又是三英戰呂布等等，讀到關(guān)羽死的時(shí)候，我便是眼淚花花，我在想：關(guān)羽怎么就那么大意，以為荊州很簡(jiǎn)單就守住了，但是，呂蒙也是很厲害的，他裝病，讓陸遜代他把荊州要回來(lái)，關(guān)羽以為陸遜沒(méi)有什么計謀，就把他在荊州的800士兵，轉到前線(xiàn)來(lái)，和他一起打仗，所以，關(guān)羽就把荊州失了，還有諸葛亮死了，也弄的我眼淚花花，可惜呀，那么聰明的人，卻在五丈原病死了!
現在我快11歲了，我現在在看水滸傳，水滸傳真是好看，一個(gè)個(gè)的108將，以前都那么厲害，到后來(lái)，怎么都成那個(gè)樣子了，連林沖都受傷了，晁蓋也被人殺了，我都為他們感到失落。
這就是我與讀書(shū)的故事，你們覺(jué)得有趣嗎？
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 13
我對讀書(shū)總是有一成不變的熱情。
一天，我放學(xué)后來(lái)到老爸辦公室寫(xiě)作業(yè)�！袄习�，我回來(lái)了�！蔽曳畔聲�(shū)包，拿出作業(yè)�！皢�，雜志到啦！”“先做作業(yè)！”爸爸說(shuō)。我望瞭望我的《我愛(ài)寫(xiě)作文》7、8，又看了看手中的作業(yè)，我最后還是選擇了做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)，我的肚子叫了。我正想去拿吃的時(shí)，腦子里忽然閃過(guò)了不安分的'一個(gè)念頭：我為何不在吃東西時(shí)看會(huì )書(shū)呢？
于是，我便拿出了吃的，然后打開(kāi)了書(shū)。在這短短的時(shí)間里，我的眼睛快速地“掃描”著(zhù)每一個(gè)字，練習、游戲都不去看，只“掃”故事、好書(shū)。啊，該吃的吃完了！不過(guò)，這本書(shū)也基本上被我“掃描”完了。
第二天，我像往常一樣來(lái)到爸爸辦公室�！敖裉熳鳂I(yè)比較少，快點(diǎn)做好，我就可以玩了！”我干勁十足，一口氣做完了全部作業(yè)�！巴�！今天又有雜志！而且是《我愛(ài)寫(xiě)作文》9、《智力大王》7、8、9！耶！我歡呼起來(lái)，開(kāi)始仔仔細細看起今天與昨天的書(shū)。與昨天截然不同，今天我看起書(shū)來(lái)可是仔仔細細，練習的題目和腦筋急轉彎這些內容我也“發(fā)動(dòng)”腦筋，仔細想。
我對讀書(shū)的熱情總是一成不變，沒(méi)錯吧！
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 14
書(shū)，是全世界的營(yíng)養品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級，我就迷上了一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》我經(jīng)常利用下課的時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一次我看得太入迷了，上課鈴都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那節是體育課，同學(xué)們都去操場(chǎng)集合了，只有我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù)，過(guò)了幾分鐘，我才發(fā)現不對勁兒，抬頭一看，人全沒(méi)了，我才猛然想起上課的事，忙把書(shū)放在抽屜里，飛奔著(zhù)下樓了。漸漸的，我覺(jué)得看童話(huà)有些不過(guò)癮了。于是，我找到了一本好看的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是屬于科普類(lèi)的書(shū)，里面藏著(zhù)許多知識和奧秘等著(zhù)我去解開(kāi)。不久，我又發(fā)現了一本書(shū)——《查理九世》，一共有23冊。這是雷歐幻象寫(xiě)的冒險故事，寫(xiě)的是DODO冒險隊的奇幻經(jīng)歷�！豆砉鞯募抟隆�、《地獄溫泉的.詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》，讓人既興奮，又毛骨悚然，真有趣！我愛(ài)書(shū)，它像一個(gè)指南針，不會(huì )讓我迷失方向，像一位老師，時(shí)刻教導著(zhù)我，讓我在書(shū)海里遨游。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 15
書(shū)可以使人變得聰明，書(shū)可以陶冶情操，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是一件快樂(lè )的事，讀書(shū)是一件有趣的事。
在我6年的學(xué)習生涯中讀過(guò)不少書(shū)，有名著(zhù)。有雜志。有漫畫(huà)。名著(zhù)有：《三國演義》�！段饔斡洝返�.雜志有：......等。漫畫(huà)有：......等。但我覺(jué)得要數雜志最有趣。
一個(gè)星期天，我很早就把作業(yè)做完了，拿出了以前在郵局訂閱的雜志津津有味地讀起來(lái)，無(wú)意間我在一個(gè)小版塊兒里找到了一條關(guān)于摩擦力小實(shí)驗的信息，書(shū)上介紹：將兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的重疊起來(lái)，把兩本書(shū)全部都重疊好后，使勁拉你會(huì )發(fā)現兩本書(shū)是不太容易拉開(kāi)的'。我覺(jué)得很有趣，就找來(lái)兩本比較厚一點(diǎn)的書(shū)，按照書(shū)上介紹的方法，將兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)重疊好，然后使勁拉，拉了好久我都沒(méi)把兩本書(shū)拉開(kāi)，我一開(kāi)始還不相信，人的力氣拉不開(kāi)兩本書(shū)，現在一試才相信了摩擦力的強大作用和力量。
還有一次，我也是按照書(shū)上介紹做了一個(gè)實(shí)驗，我讓爺爺每天用黑墨水兌著(zhù)自來(lái)水澆那一盆已長(cháng)出花蕾的菊花，經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的澆水，那盆菊花開(kāi)出了一朵微帶黑色的黃菊花，看的我又驚又喜。
我真喜愛(ài)我訂閱的這本的雜志。因為他給了我知識。我真正體會(huì )到走進(jìn)書(shū)的海洋，找到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 16
人們都說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我一開(kāi)始識字時(shí)，不相信書(shū)中有那么多好東西，所以一開(kāi)始，我一點(diǎn)都不愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《查理九世》，我以為是漫畫(huà)書(shū)，結果是文字書(shū)，我怕我不看媽媽就會(huì )罵我，我只好去看這本書(shū)。
我看了以后，發(fā)現很好看，漸漸我愛(ài)上了偵探之類(lèi)的書(shū)，《福爾摩斯》、《科學(xué)大偵探》等。后來(lái)，偵探之類(lèi)的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求，我又發(fā)現了一塊“寶地”，展望書(shū)城有上千種書(shū)籍，聽(tīng)到這個(gè)消息，我趕緊讓爸爸帶我去展望書(shū)城，到了以后，我想一只饑餓的老虎，拿起一本書(shū)就讀，我恨不得把這里所有的書(shū)都讀一遍。爸爸看我讀書(shū)這么“狼吞虎咽”，對我說(shuō)：“你慢慢讀，書(shū)要仔細品味道理，我小時(shí)候讀書(shū)可不容易，要耕種，幫別人干粗活，打工十幾天才能買(mǎi)到1本20幾頁(yè)的書(shū)，但沒(méi)買(mǎi)到一本書(shū)我都會(huì )細細品味，仔細想如果我是主人公，我會(huì )怎么做，作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事，他當時(shí)的心情是什么樣的'，所以，讀書(shū)不能囫圇吞棗！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)以后，我恍然大悟，對爸爸說(shuō)：“以后我不會(huì )囫圇吞棗啦，我會(huì )慢慢的”吃書(shū)”的！
還有一次，媽媽帶我去散步，我拿著(zhù)一本書(shū)，邊走邊看，媽媽說(shuō)：“馬上到了，要記著(zhù)轉彎��！”我隨口說(shuō)了一聲哦，結果我一直往前走，走到快看完時(shí)才發(fā)覺(jué)到媽媽不見(jiàn)了，星空虧我帶了手機，不然我就走丟了，回到家后，媽媽狠狠的罵了我一頓，打那次后我再也不敢這樣了。
書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是心靈良藥，書(shū)是老師，高爾基說(shuō)公，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是書(shū)讓我走進(jìn)了知識的海洋，他就像朋友，隨時(shí)隨刻在我身旁，我愛(ài)書(shū)籍！
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 17
書(shū)，讓我的生活添加了色彩，書(shū)，讓我離不開(kāi)它，因為我喜歡讀書(shū)，因為它曾經(jīng)讓我發(fā)生了許多刻骨銘心的故事。
我還記得一次，我去哥哥家，一路上，竟把書(shū)忘了，害得我急急忙忙跑回家，把家里攪得翻天覆地，回到家，被媽媽狠狠地訓斥了一頓，還讓我把家里整理干凈來(lái)！我干著(zhù)干著(zhù)，睡到床上去了，忽然，腦子里又出現了那一本朝思夢(mèng)想的書(shū)，我的眼睛又掃到書(shū)桌上的一本舊臺歷，于是！我又興奮地跳下床，抓起那一本舊臺歷，津津有味的翻閱起來(lái)，那一夜，我又像往常一樣讀了書(shū)。
讀書(shū)要讀好書(shū)，講真理傳授知識、陶治性情、賞心悅目的書(shū)。但是，世上有書(shū)多如牛毛。但是，世上有書(shū)多如牛毛。但是我喜歡的是那些名著(zhù)、經(jīng)典、熱門(mén)的`書(shū)本。
因為我喜歡看書(shū)，因為我把它當做我生命中的一部分。我喜歡看書(shū)，因為我喜愛(ài)它的知識、喜愛(ài)它的好，愛(ài)書(shū)吧，從你識字以后，書(shū)應是你不可離異的終身伴侶。
現在，拿起你的一本書(shū)，一起背誦吧！誦出你的一片美麗的五彩世界。誦出你的另一片天地�？匆槐緯�(shū)，可以讓你的眼睛和心靈都亮起來(lái)的，還可以讓你的生活七彩美麗，看書(shū)吧！看書(shū)吧讓我們看書(shū)。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 18
我要說(shuō)我的讀書(shū)故事，那得追溯到我很小的時(shí)候。在我一歲半剛學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，就開(kāi)始看書(shū)了。我的第一本圖畫(huà)書(shū)是《龜兔賽跑》。
這是一本又厚又硬的兒童圖畫(huà)書(shū)，我被里面的圖畫(huà)吸引得如癡如醉，吃飯時(shí)也不忘抱著(zhù)它。
有一次吃飯時(shí)，米飯掉進(jìn)了書(shū)里，時(shí)間長(cháng)了，兩面粘在了一起，撕也撕不開(kāi)，我急得哇哇叫，直到把它撕開(kāi)了才安心。到現在，這本書(shū)還留著(zhù)那個(gè)被米飯粘過(guò)的印子。后來(lái)，媽媽買(mǎi)了各種各樣的故事書(shū)，每天給我講故事。
有時(shí)，媽媽講累了，就換我給媽媽講。當時(shí)我沒(méi)認識幾個(gè)字，只能看著(zhù)圖畫(huà)編故事。每次我講完一個(gè)故事，都能贏(yíng)來(lái)媽媽滿(mǎn)意的'掌聲。
不管是聽(tīng)故事還是講故事都是我最喜歡的。當我認識一些字時(shí)，我看了更多有趣的童話(huà)故事：《小紅帽》看得我心驚膽戰，《七只小羊》引得我捧腹大笑，《七色花》又叫我浮想聯(lián)翩——它們都給予我童年無(wú)限的樂(lè )趣。上小學(xué)以后，再讀那種“幼稚”的童話(huà)故事已經(jīng)使我感到不過(guò)癮了，于是，我邁進(jìn)了看小說(shuō)的階段。
在書(shū)中，我可以找到我想要的東西。每當到星期六星期天時(shí)，我都會(huì )迫不及待地到書(shū)店里去看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，以致于我的寫(xiě)字臺上面堆滿(mǎn)了書(shū)，最后索性在上面搭了一個(gè)小書(shū)架，在書(shū)的海洋里自由地遨游。曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著(zhù)小說(shuō)，如《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力；《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。
而《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》徹底把我給帶進(jìn)了童話(huà)世界等。我喜愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)幾乎達到了廢寢忘食的程度，真的成了名副其實(shí)的“小書(shū)謎”。一次，我看書(shū)正看得入迷，完全沉浸在書(shū)的海洋中了，這時(shí)已到了吃午飯的時(shí)間，家人再三催我去吃飯，可我總舍不得放下書(shū)本，等我終于戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯時(shí)，飯菜早已涼了。
由于我太愛(ài)看書(shū)了，在一些不該看的時(shí)間段里也經(jīng)不住誘惑去看。比如：我喜歡在吃飯時(shí)旁邊放一本書(shū)，邊看邊吃；還有就是午睡時(shí)，我經(jīng)常假裝睡著(zhù)，等家人不注意或睡著(zhù)后，我就躡手躡腳地去書(shū)房看書(shū)；對此爸爸、媽媽有很大的意見(jiàn)。每當我看書(shū)入了迷，就是最令家人頭疼的時(shí)候。
因為那時(shí)，我是最不聽(tīng)話(huà)的，我的口頭禪就成了“待會(huì )兒”，家人吩咐什么事，我都回答“待會(huì )兒”，只有當家人失去耐心沖進(jìn)書(shū)房，我才極不情愿地放下書(shū)本。
書(shū)的是我的好朋友，我和它形影不離，有了書(shū)，我就有了勁頭；有了書(shū)，我就有了進(jìn)步。我慶幸自己愛(ài)讀書(shū)，并養成了良好的讀書(shū)習慣。我愿永遠在書(shū)中暢游、暢想……
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 19
人生中最寶貴的東西是什么？有人認為是金錢(qián)，有人認為是珠寶，而我認為是書(shū)。
一頁(yè)頁(yè)裝訂整齊的紙，一幅幅精美的圖畫(huà)，加上那端端正正的字，組成了一本構造完整的書(shū)。
記得在我小的時(shí)候，就與書(shū)交上了朋友。但那時(shí)候，我并不認識字。于是，我就總纏著(zhù)父母給我講述里面豐富多彩的童話(huà)故事。書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)世界，和故事中的人物交上了朋友。書(shū)就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，讓我對它愛(ài)不釋手。
上學(xué)以后，書(shū)成了我的良師益友。它向我介紹了多少知識��！一本本普普通通的'書(shū)，在我面前打開(kāi)了一扇扇大門(mén)，帶我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)知識的殿堂。
“書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)里藏了多少知識，而這些知識又是金錢(qián)不能買(mǎi)來(lái)的。
書(shū)讓我知道人的眉毛和睫毛的作用，手指上為什么會(huì )起“倒刺”，人為什么會(huì )早上高，晚上矮。書(shū)還讓我懂得了做人的道理......
書(shū)是我成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的摯友。同學(xué)們，也讓書(shū)成為你的摯友吧。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 20
書(shū)，讓我神魂顛倒；書(shū)，讓我廢寢忘食；書(shū)，讓我跟名人對話(huà)。書(shū)，我和你之間還有許多小故事！為了你，我的爸爸還被我“騙”得團團轉呢！
天色入暮，我趴在床上愜意地看著(zhù)書(shū)。說(shuō)到這本書(shū)，那還是我“含辛茹苦”地從我爸爸那兒像騙小孩一樣騙來(lái)地呢！
早上，我來(lái)不及吃好早飯，就趕緊把睡夢(mèng)中的爸爸拉起來(lái)，要求他陪我去書(shū)店找周銳大作家寫(xiě)的名書(shū)。到了書(shū)店門(mén)口，還沒(méi)邁進(jìn)書(shū)店大門(mén)，睡意蒙朧的老爸大人就發(fā)話(huà)：“我跟你說(shuō)看書(shū)可以，啊——買(mǎi)書(shū)可不行！因為你昨天才買(mǎi)了一本�！薄皢�，還打著(zhù)哈欠呢！”我在下面竊竊私語(yǔ)。爸爸說(shuō)：“你——”還沒(méi)說(shuō)完，我就補了一句：“快點(diǎn)進(jìn)去看書(shū)了，呵呵�！币贿M(jìn)書(shū)店，我急忙問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)周銳的書(shū)在哪里？還有嗎？”阿姨說(shuō)：“有啊。在第二個(gè)書(shū)架那里�！蔽壹泵φf(shuō)了一聲“謝謝”，又匆匆地找到第二個(gè)書(shū)架，拿起周銳的書(shū)，就如餓貓聞到魚(yú)腥味，貪婪地看了起來(lái)……
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的腿站得有些麻木了，爸爸也被我磨蹭得眼睛都快要閉上了。就催促說(shuō)：“該回去了吧？”我極不情愿地說(shuō)：“再看會(huì )兒，再看會(huì )兒呢！反正我的作業(yè)都已經(jīng)做完了�！薄耙呀�(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，下次再來(lái)看吧！反正有的是時(shí)間呀！”爸爸近似于‘懇求’地說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我靈機一動(dòng)說(shuō)：“那好吧！”我悄悄地把那本書(shū)藏在身后。在爸爸還未跨出店門(mén)時(shí)，我就先走了上去，把書(shū)遞給柜臺阿姨，表示要買(mǎi)的意思。阿姨用電腦掃描了一下，告訴我說(shuō)十五元錢(qián)。我笑嘻嘻地對爸爸說(shuō)：“爸爸，十五元！”爸爸還沒(méi)回過(guò)神兒呢！過(guò)了一會(huì )兒，爸爸對我說(shuō)：“嗨，你這個(gè)小機靈鬼，你的鬼主意可真多��！”爸爸一邊說(shuō)一邊掏錢(qián)。我不好意思地摸了摸頭。
在回家的路上，爸爸不停地‘抱怨’到：“我怎么這么笨呢？竟然讓一個(gè)小毛孩給蒙了！早知道，我那時(shí)候，不讓你給超上來(lái)了�！蔽以谝慌园蛋档匦Φ溃豪习职�，老爸，您真是“聰明一世，糊涂一時(shí)”��！竟然讓我給蒙了，我現在還在為您那時(shí)的'“糊涂”而感到慶幸呀！
書(shū)��！書(shū)��！我與你有千絲萬(wàn)縷的情緣，你可真的是我的好朋友呀！
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 21
一個(gè)人在世上可能讀過(guò)很多書(shū)，比如林海音寫(xiě)的《城南舊事》，曹文軒的《草房子》等等，但是最讓我難忘的是巴金先生寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《家》，《春》，《秋》。
這本書(shū)的來(lái)歷可不像別的書(shū)一樣簡(jiǎn)單無(wú)趣，這可是我花了一周時(shí)間才得到的。我坐在新華書(shū)店的地板上，里面涼爽的空調開(kāi)著(zhù)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)?yè)Q書(shū)人的`腳步聲，明亮的燈光下一個(gè)個(gè)孩子在百卷不厭地看書(shū)，我隨意挑起一本書(shū)來(lái)看，看了不到兩個(gè)鐘頭，一位年輕身穿工作服，扎著(zhù)蝎子辮的阿姨，拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友及各位家長(cháng)，本書(shū)店營(yíng)業(yè)時(shí)間已到，即將關(guān)門(mén)，請大家帶好自己的物品回家，謝謝合作！"我整理了一下，就往外走了，忽然，我看見(jiàn)了無(wú)比心愛(ài)的《家》，《春》，《秋》就在眼前，我多么想自己可以買(mǎi)下，但是我沒(méi)有錢(qián)，只好硬忍著(zhù)走了。
到家后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉炜吹搅死蠋熗扑]我們課外閱讀《家》，《春》，《秋》，我想要買(mǎi)下來(lái)。"媽媽說(shuō)：“算了，你還是去書(shū)店借吧，"“不行，書(shū)店的這種書(shū)不讓借，"我說(shuō)到。媽能得到，"于是我就和媽媽開(kāi)始制定協(xié)議，最終我和媽媽友好協(xié)商要通過(guò)我一周家庭作業(yè)完成和書(shū)寫(xiě)的情況和完成作業(yè)后幫媽媽做家務(wù)活表現來(lái)?yè)Q取獎勵得到我心愛(ài)的《家》，《春》，《秋》，的決定。興奮就一蹦三尺高的喊“太好了，母親萬(wàn)歲！"同時(shí)又擔心自已完不成任務(wù)，于是接下來(lái)的幾天我每天放學(xué)第一時(shí)間沖回家中認真寫(xiě)作業(yè)，幫媽媽洗碗，經(jīng)過(guò)我一周的努力，星期天的早上我終于看到媽媽買(mǎi)回來(lái)的《家》，《春》，《秋》。
一拿到書(shū)，我就像一匹餓狼一樣，貪婪的爬在我的“獵物"上，到吃飯時(shí)間了，媽媽說(shuō)：“寶貝，該吃飯了，快過(guò)來(lái)！"“哦，知道了，"我雖然嘴上答應，可眼睛卻還是望著(zhù)這本書(shū)，直到媽媽不耐煩的對我說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了，"我才放下書(shū)，慢慢的走過(guò)去。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，"還有科治廖夫曾說(shuō)過(guò)：“人離開(kāi)了書(shū)，就如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活。"同學(xué)們，讓我們一起走向書(shū)的世界吧！
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 22
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笔前�，書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的智慧與知識。而我，愛(ài)讀書(shū)更是到了癡迷的程度。
我最喜歡的一套書(shū)是《哈利波特》。每天放學(xué)回家，第一件事就是放下書(shū)包拿起書(shū)來(lái)看。我沉迷于那美好的想象中，一直看到七點(diǎn)鐘才拿起筆寫(xiě)作業(yè)。
有一回，我媽實(shí)在看不下去了，闖進(jìn)我房間把書(shū)拿走，對我說(shuō)：“你把作業(yè)寫(xiě)完了再來(lái)找我要書(shū)。真是的，天天看書(shū)看書(shū)，也不知道復習一下�！苯又�(zhù)就“啪”地一聲關(guān)上了房間門(mén)。我心里可難受了，那感覺(jué)，就像與一個(gè)非常要好的伴侶分離。我只好極不情愿地寫(xiě)作業(yè)，可精神根本集中不起來(lái)，剛寫(xiě)兩個(gè)字，思緒就跟著(zhù)書(shū)飄出去了。一想到哈利的聰明、伏地魔的陰險，我就按捺不住，于是飛快地寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)門(mén)往我媽的房間走去。
我悄悄地推開(kāi)她的房間門(mén)，看見(jiàn)書(shū)就安安穩穩地放在她的書(shū)桌上。那書(shū)，就好像一塊磁鐵一樣吸引著(zhù)我。我快速地走了過(guò)去，急切地打開(kāi)書(shū)，往地上一坐，如饑似渴地讀起來(lái)。我迫切地想知道故事的結局，想知道故事里的人物后來(lái)怎么樣了。
時(shí)間一分一秒地飛逝，當我媽抱著(zhù)一大堆衣服出現在門(mén)口時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了。我急急忙忙地把書(shū)收起來(lái)，支支吾吾地跟她解釋?zhuān)扌Σ坏玫卣f(shuō)：“行，你想看就看吧�！�
書(shū)真是一個(gè)神奇的東西，它能解決一切問(wèn)題，也能讓我感受到在平常生活中感受不到的東西。
書(shū)是我生活中的.一部分，它帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，也給了我很多“養分”。它像陽(yáng)光、像雨露，滋潤我的成長(cháng)。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 23
我算不上喜歡讀書(shū)的人。讀書(shū)人身上那種高華的氣質(zhì)我不具備，讀書(shū)人內心的那份寧靜我缺如，讀書(shū)人精神上那種執著(zhù)我沒(méi)有，讀書(shū)人那種優(yōu)美的文筆和高雅的談吐我望塵莫及。但讓我來(lái)說(shuō)讀書(shū)的故事，我還真有那么一兩個(gè)，也許不精彩，但是銘心刻骨。
我的閱讀興趣，是從讀"小人書(shū)"開(kāi)始培養起來(lái)的。"小人書(shū)"又叫"連環(huán)畫(huà)"，手掌大小，彩色封面，每一頁(yè)都由富有故事性的畫(huà)面和簡(jiǎn)練的文字說(shuō)明兩部分組成。在我們讀小學(xué)那個(gè)年代，"小人書(shū)"已經(jīng)相當豐富，什么《三國演義》系列、《西游記》系列、《水滸傳》系列、《聊齋記異》系列等等，應有盡有，多得眼花繚亂。只要有小小一筆錢(qián)，就可以擁有一本心愛(ài)的"小人書(shū)"。那個(gè)時(shí)候，我哥他們已經(jīng)在高談闊論"朦朧詩(shī)"、"第三代"、"先鋒小說(shuō)"和汪國真、席慕蓉了。而我和一群乳臭未干的小把戲們，還在為狐貍精小翠和書(shū)生的愛(ài)情故事而淚流滿(mǎn)面。
記得當年我們那里趕集時(shí)，街邊有專(zhuān)擺"小人書(shū)"的地攤，一毛錢(qián)就可以看一本。那時(shí)候家里比較艱難，拿出一毛錢(qián)去看書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一件奢侈的事情。但是，"小人書(shū)"的誘惑難以抵擋，那個(gè)時(shí)候農村孩子的`精神生活比較貧乏，看"小人書(shū)"對我來(lái)說(shuō)就是最高級的精神享受了，不像今天的孩子們，享受精神生活的渠道那么多。沒(méi)有錢(qián)怎么辦，就去看封面吧。每到星期天趕集，我就和幾個(gè)小朋友一起去書(shū)攤前"看書(shū)"，剛開(kāi)始最喜歡就是去貪婪地盯著(zhù)那一本一本"小人書(shū)"地封面，想象著(zhù)書(shū)里的內容。后來(lái)，我發(fā)覺(jué)了一個(gè)訣竅，那些有錢(qián)看書(shū)的小朋友，往往蹲在一邊看，他們的身后，常常有一兩個(gè)小朋友跟著(zhù)借光，他們在私下里叫這為"蹭書(shū)看"。我想，我能不能也到那些看書(shū)的小朋友后面去借借光、蹭蹭書(shū)看呢？有了這個(gè)想法，又不敢貿然過(guò)去，"蹭書(shū)看"一個(gè)怕別人不情愿，一個(gè)怕書(shū)攤老板不允許。有一天，我終于下了決心，我見(jiàn)一個(gè)小朋友獨自在那兒看書(shū)，我就悄悄繞到他身后，蹲下來(lái)，目光越過(guò)他的肩膀，開(kāi)始了"蹭書(shū)看"生涯。這樣的"看書(shū)"往往是有頭無(wú)尾或者有尾無(wú)頭的，記得一天正跟著(zhù)一個(gè)小朋友看得入神，書(shū)攤老板突然出現在我身后，大喊一聲："不許這樣看，要看自己掏錢(qián)！"嚇得我趕忙站起來(lái)就跑，跑了半天，回頭一看，老板并沒(méi)有追來(lái)，這時(shí)候那"小人書(shū)"里的武松能不能安全通過(guò)景陽(yáng)崗就成了我的牽掛。這種類(lèi)似的牽掛還不少，比如，諸葛亮借東風(fēng)有沒(méi)有借到？孫悟空后來(lái)有沒(méi)有從那個(gè)妖怪的大銅鈸里逃出來(lái)？
直到有一天，我哥從樓上丟下好多的"小人書(shū)"送給表哥，我才知道，我家里原來(lái)也有一個(gè)規模不小的書(shū)庫。我不知道那么多年，我怎么就沒(méi)有發(fā)現。若干年后，我哥才說(shuō)出了這個(gè)秘密。原來(lái)，我哥也是個(gè)"小人書(shū)"迷，他小時(shí)候搞到的所有零花錢(qián)，或者自己揀桃核賣(mài)得的錢(qián)，全部用來(lái)買(mǎi)了"小人書(shū)"。但我爸爸媽媽為了把他培養成"吃國家糧"的人，不允許他看"小人書(shū)"，認為那是影響他學(xué)習的行為。只要發(fā)現，必定沒(méi)收燒毀。為了逃避我爸爸媽媽的目光，他的閱讀活動(dòng)，一直處于地下?tīng)顟B(tài)，直到他讀高中，才主動(dòng)放棄了這些"小人書(shū)"。就在我哥把大量的"小人書(shū)"從閣樓上往下扔的那天，我隨手撿了十幾本出來(lái)偷偷放進(jìn)書(shū)包，如獲至寶。整整一個(gè)星期，我如癡如醉地捧著(zhù)那些"小人書(shū)"入迷�？赐旰�，我又拿著(zhù)自己的"小人書(shū)"去地攤，與那與老板交換，每換一本"小人書(shū)"，都會(huì )極其小心地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，細細品味那些畫(huà)面和文字。我不記得在那段日子里，我看了多少的"小人書(shū)"，只記得經(jīng)常因看"小人書(shū)"忘記了做作業(yè)。至今，那位書(shū)攤老伯，那讀不盡的書(shū)攤"小人書(shū)"，成了我記憶中最溫暖的一幅畫(huà)面，那十幾本小人書(shū)也成了我童年最值得驕傲的一次藏書(shū)。
我第一次接觸真正意義上的小說(shuō)，是讀五年級的寒假。一天，我哥講了一個(gè)故事給全家人聽(tīng)，這里我要順便插一句，我哥講故事的水平，在我們村是小有名氣的。那天，他把那個(gè)故事講得曲折迷離，跌宕起伏，引人入勝。聽(tīng)完后，還讓人回味無(wú)窮。當時(shí)，我要求他再講一個(gè)故事，哥給了我一本厚厚的《當代文學(xué)作品選》，并翻到其中一篇短篇小說(shuō)叫我認真看�？赐旰蟛胖来蟾缰v的故事就是這篇小說(shuō)里的事情。我用了一個(gè)星期看完了那本《當代文學(xué)作品選》，也許從那時(shí)候起，我知道了世界上還有這么有趣的一種文體，那就是——小說(shuō)。從此，我迷上了看小說(shuō)。
剛開(kāi)始看小說(shuō)沒(méi)有選擇性，各種小說(shuō)我都愛(ài)不釋手。當然，處于青春期的我，也愛(ài)看瓊瑤和金庸他們，對他們的文筆又羨慕又崇拜。那個(gè)時(shí)候為了看他們的小說(shuō)，經(jīng)常在書(shū)籍封面套上當時(shí)包課本封面用的外殼，在課堂上裝模作樣地學(xué)習。也曾經(jīng)和老師在課堂進(jìn)行過(guò)貓捉老鼠的驚險游戲，現在回想那時(shí)的大膽行為，還有些后怕，因為好些書(shū)都是從人家那里借來(lái)的，萬(wàn)一被老師發(fā)現沒(méi)收了，怎么向人交待？也許是善良的老師不愿意揭穿一個(gè)書(shū)迷的小詭計，也許是老師對我的盲目信任吧，那段閱讀生涯持續了幾年，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)意外。
參加工作后，人越來(lái)越浮躁，每天想的事情多了，欲望多了，就像雅貝馬斯說(shuō)的，"內心伸出的黑手已經(jīng)快擋住明媚的陽(yáng)光了"。直到有一天，隨手抓了一本《周?chē)缴⑽倪x》，隨便翻看了幾頁(yè)，才發(fā)現自己已經(jīng)淺薄了多年，庸俗了多年，在書(shū)這面鏡子面前，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對自己的內心了。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 24
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你要是問(wèn)我為什么？我就會(huì )給你展示出一大堆讀書(shū)的好處。
令我記憶猶新的一件趣事，就是與讀書(shū)有關(guān)的。
中午放學(xué)回家，我正在吃飯，電視上報道新出版了一本書(shū)，這本書(shū)內容很好。我聽(tīng)到了忙和爸爸媽媽說(shuō)：“我要買(mǎi)這本書(shū)�！眿寢尳o我提了個(gè)要求，你必須給我買(mǎi)袋鹽去，我就給你買(mǎi)那本書(shū)。
為了得到這本書(shū)，讓我干什么都愿意。趁著(zhù)老媽不注意，我偷著(zhù)從家里拿了本書(shū)，就出門(mén)買(mǎi)鹽去了，邊走邊看。到了那里，我給賣(mài)鹽的`叔叔錢(qián)，叔叔把鹽給我。
回家的路上，我看到最令人激動(dòng)的一段故事情節，我忘了手中還拿著(zhù)鹽，一激動(dòng)把鹽撒到了地上。
嘩！鹽全撒了出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)聲音，忙低頭一看，白白的鹽全撒了出來(lái)，我仿佛覺(jué)得鹽兒們在那里陰森的笑，在說(shuō)：“讓你走路看書(shū)，非治治你這個(gè)毛病不可�！甭愤^(guò)的人們都在看，善意的朝我笑笑。
我心里想完了完了，回家又要挨批了。忐忑不安的回家了，一進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)我：“你買(mǎi)的鹽在哪里啊”？我的臉唰的一下全紅了。我吞吞吐吐的說(shuō)：“我，我，我把鹽撒在地上了�！眿寢寙�(wèn)我：“你怎么會(huì )把鹽撒了呢？”
我只好把事實(shí)全說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“以后，你再在路上看書(shū)，我就把你的書(shū)全部沒(méi)收，看你還在路上看書(shū)嗎�！�
別人都夸我是個(gè)小書(shū)迷。
我覺(jué)得是不是小書(shū)迷沒(méi)關(guān)系，我的想法就是看書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊我們的視野，收獲多多。
我喜歡的一句名言：讀好書(shū)，好讀書(shū)。
希望大家一起來(lái)讀書(shū)!
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 25
如果把知識比作花朵，那書(shū)籍就是深扎泥土的根莖，如果把知識比作夜空，那書(shū)籍就是那顆顆耀眼的星星。
我和書(shū)本有著(zhù)一個(gè)個(gè)不為人知的故事。說(shuō)道讀書(shū)，讓我想到了一個(gè)叫《一條會(huì )飛翔的魚(yú)》的書(shū)，講的是，主人公馬騰，還是個(gè)孩子卻因為得了小兒麻痹癥而成為殘疾人。他開(kāi)始變得暴躁，內向。因為別人罵了他一句“小瘸子”，他便將那人給打進(jìn)了醫院�？墒�，因為面對老師的鼓勵與支持，同學(xué)們的.一顆顆真誠之心他終于敞開(kāi)了心扉，以及自己那不屈的一致力和頑強的凈勝而終于真正的稱(chēng)謂了一條會(huì )飛翔的魚(yú)！
在生活中，我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，記得那是在六年級的上半學(xué)期時(shí)，我參加了一次很大規模的奧數比賽�？墒俏业臄祵W(xué)真的很不好，于是一放學(xué)老師便用僅剩的一個(gè)月時(shí)間來(lái)給我們惡補數學(xué)，最后，我不懈的拼搏努力，專(zhuān)用于在比賽上見(jiàn)了成效！
回到家，看著(zhù)將被，感覺(jué)真是要感謝這本書(shū)。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 26
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻麤](méi)有書(shū)，社會(huì )就不會(huì )發(fā)展，科技就不會(huì )創(chuàng )新，所以我們從小就和書(shū)結下了不解之謎。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：我過(guò)周歲生日那一天，桌子上擺放了許多生日禮物。有玩具槍?zhuān)袝?shū)本，有畫(huà)筆，還有奶奶的繡花枕。據說(shuō)：如果我第一拿什么，就 證明我喜歡它，以后就會(huì )在這方面發(fā)展。拿東西儀式開(kāi)始了 ，全家人站在我身邊，目不轉睛地注視著(zhù)我 ，媽媽把我抱到桌子前，我 毫不猶豫的拿起了一本書(shū)，全家人高興極了，異口同聲的說(shuō)：“將來(lái)一定是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子”。
從那以后，媽媽就像著(zhù)魔似的給我買(mǎi)書(shū)，睡前故事，童話(huà)，連環(huán)畫(huà)報等等，我每次都是在媽媽讀故事聲中，漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉，時(shí)間長(cháng)了，如果媽媽不讀故事，我就睡不著(zhù)。
等我上了幼兒園學(xué)拼音的時(shí)候，媽媽有給我買(mǎi)了幼兒注音故事。我可以自己讀書(shū)了，還可以把故事內容講給爸爸聽(tīng)�？墒怯械脑~語(yǔ)我還是不太懂，鬧出了不少笑話(huà)。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁春傄骋恢凰劳米幽�？”媽媽�?tīng)了莫名其妙，她看了看書(shū)，笑得前仰后合，原來(lái)是一個(gè)成語(yǔ)：兔死狐悲，我理解錯了。
在小學(xué)一年級的時(shí)候，有一次老師提問(wèn)“聚精會(huì )神”是什么意思？因為我剛看完少年版《西游記》，滿(mǎn)腦子是妖精、神仙，所以我自告奮勇地說(shuō)：“許多妖精和神仙在一起開(kāi)會(huì )�！币萌嗪逄么笮�，老師也被逗的忍俊不禁。
我讀書(shū)因為別字而曲解詞語(yǔ)的`故事還很多，例如：龜兔賽跑，我理解為鬼和兔子賽跑，當然是鬼快！狐假虎威，我理解成：狐貍加老虎，狐貍詭計多端，老虎兇猛無(wú)比，它們倆加起來(lái)，當然威力很大。這些笑話(huà)雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但我至今還記憶猶新。
現在我長(cháng)大了，知道讀書(shū)的重要性，我的座右銘是：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！彼自�(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，”我一定會(huì )在書(shū)中找到屬于自己的“黃金屋”。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 27
我最喜歡看書(shū)了，尤其是有趣的書(shū)。
今天，我去買(mǎi)一本有趣的漫畫(huà)小書(shū)，我在書(shū)店里跑來(lái)跑去，一眼注意到它，就在角落里。我三步并兩步地跑了過(guò)去，拿起書(shū)付好錢(qián)我就回家了。
回到了家里，我就躺在沙發(fā)上，看那本書(shū)上搞笑的圖畫(huà)，我緩緩地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，我發(fā)現這一頁(yè)有不少字，是黑色的，背景底圖上印有一個(gè)小動(dòng)物，這里面還有各種各樣的色彩加以豐滿(mǎn)，有些顏色上還印有大大小小的字，字為彩色居多：紫紅色、黃色、綠色都有，花花綠綠十分好看。這怕是我目前看過(guò)的最有趣的漫畫(huà)書(shū)了。
我終于看到書(shū)的最后一頁(yè)了，我發(fā)現旁邊是與它同系列的漫畫(huà)書(shū)，我看的是第一季的，那么可能這本書(shū)還會(huì )有第二季、第三季吧，我心里暗暗想到，決定等后來(lái)有空一定要追完我喜歡的書(shū)、小說(shuō)或是漫畫(huà)，我暗暗失落：早知道在書(shū)店本該全都買(mǎi)回來(lái)的。
我喜歡看書(shū)，我很想把這些書(shū)全部看完，我一頁(yè)一頁(yè)地翻看這書(shū)，很認真地看，非常細心地閱讀到最后一頁(yè)，我打算等這本書(shū)看完了再讓媽媽給我買(mǎi)，買(mǎi)好了，我趁休息時(shí)間再看新買(mǎi)的書(shū)。我非常地喜歡第一本書(shū)，不僅因為這本書(shū)相比以后的.書(shū)要大，還在內容方面略勝一籌。我心里暗自期待著(zhù)會(huì )和我最喜歡的小朋友一同看這本漫畫(huà)書(shū)，我想到時(shí)候她也會(huì )覺(jué)得非常有趣的。
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在我的童年，我最喜愛(ài)的是什么？哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書(shū)。
讀書(shū)，我聽(tīng)到有人感嘆了：一本書(shū)有什么好看的，讀來(lái)讀去都那個(gè)樣，一點(diǎn)都不好玩！
對此，我的回答還是那句：我喜愛(ài)讀書(shū)，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是書(shū)中的故事，是書(shū)中人物的命運遭遇、悲歡離合[注： 悲傷、歡樂(lè )、離散、聚會(huì )。泛指生活中經(jīng)歷的.各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。]。
今天像往常一樣，我一寫(xiě)完字催著(zhù)父母去買(mǎi)書(shū)，一來(lái)到書(shū)店里，我會(huì )像蟲(chóng)子找到食物似的在書(shū)架“迷宮”里找自己喜歡的書(shū)。每要去還錢(qián)時(shí)，父母總會(huì )皺著(zhù)眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺上堆著(zhù)像山似的書(shū)，就明白了�；氐郊�，我會(huì )第一時(shí)間打開(kāi)書(shū)，把自己鎖在房間里，津津有味[注： 指吃得很有味道或談得很有興趣。]得看起來(lái)。有時(shí)侯，媽媽那100％“超音波”也叫不醒我。沒(méi)辦法，唯一能叫醒我的辦法，當然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過(guò)我的書(shū)�！鞍�！我的書(shū)！”我生氣得說(shuō)�！昂⒆�，你喜歡看書(shū)我很高興，但是如果你能乖乖得聽(tīng)我的話(huà)，我就更高興了！”媽媽指著(zhù)我說(shuō)�！暗�，我還沒(méi)看完呢！”我辯解道。媽媽又說(shuō)：“你看看都十點(diǎn)了，你怎么還看哪？快睡吧！”說(shuō)完，就把書(shū)都拿走了。我被媽媽拿走書(shū)后，氣呼呼的關(guān)下燈，躺在床上，結果我一整晚都在想那本書(shū)接下來(lái)的內容。
讀書(shū)真的很簡(jiǎn)單，但是內容卻意外的不簡(jiǎn)單。但是如果你用心得去讀那本書(shū)，你就會(huì )發(fā)現，其中的奧妙是那么多。請把書(shū)當做你的朋友，當做你的知音，去體會(huì )其中的真諦，其實(shí)讀書(shū)也是一種樂(lè )趣！
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從小，我就愛(ài)上了閱讀。每當手抓著(zhù)一本書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)奇跡和驚喜的世界。那是一本關(guān)于生命和愛(ài)的書(shū)。
故事的主人公叫杰克，是一個(gè)聰明而勇敢的少年。他住在一個(gè)小村莊里，過(guò)著(zhù)平靜而快樂(lè )的生活。然而，命運卻對他進(jìn)行了殘酷的考驗。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一場(chǎng)可怕的車(chē)禍摧毀了杰克的家園，也奪去了他雙親的.生命。孤苦無(wú)依的杰克只身一人，流浪街頭。
盡管如此，杰克并沒(méi)有放棄對美好生活的追求。他決定以讀書(shū)來(lái)尋求希望和力量。圖書(shū)館成了他的第二個(gè)家，書(shū)籍成為他的知識江湖。通過(guò)不斷地學(xué)習和閱讀，杰克充實(shí)了自己的內心，也展示了堅韌不拔的意志。
幾年后，杰克參加了一場(chǎng)全國性的智力競賽，順利榮獲冠軍。這個(gè)勝利不僅給他帶來(lái)了榮耀和喜悅，更重要的是，他通過(guò)讀書(shū)改變了自己的人生。
杰克現在是一個(gè)成功的作家和講演家。他利用自己的經(jīng)歷，向世界傳遞著(zhù)讀書(shū)的力量。他相信，每一個(gè)人都有改變自己命運的機會(huì )，只要擁有一本好書(shū)。
通過(guò)讀書(shū)，愛(ài)和奇跡充滿(mǎn)了杰克的生命。他明白了知識的力量，也領(lǐng)悟到了人生的真諦。他的故事啟示著(zhù)我們，不論遭遇多大的困難，我們都應該堅持下去，用知識和智慧鋪就屬于自己的道路。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 30
我非常喜歡看書(shū)。暑假里，媽媽總會(huì )給我借很多的書(shū)，順手還會(huì )為自己借一本，這次借的是韓寒寫(xiě)的《他的國》。
這天下午，媽媽在做家務(wù)，而我把自己的書(shū)都看完了，我就坐在沙發(fā)上看起了媽媽的書(shū)——《他的國》。我看得津津有味，故事的主人公叫左小龍，是個(gè)異想天開(kāi)的年輕人，居住在亭林鎮中……我看著(zhù)看著(zhù)便著(zhù)了迷，當我看到詩(shī)人朗誦《聽(tīng)話(huà)》這首詩(shī)。我在沙發(fā)上哈哈大笑個(gè)不停，笑得東倒西歪。媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我看書(shū)的.時(shí)候笑得那么厲害，便禁不住好奇心，問(wèn)我：“這本書(shū)是我看的，你覺(jué)很搞笑嗎？”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我一口氣就把這本書(shū)給看完了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲，我心想：媽媽肯定在看《他的國》。
第二天，媽媽把我叫到沙發(fā)上，說(shuō)：“甜甜，媽媽昨天看了那本書(shū)，作者寫(xiě)作的手法非常特別，很新穎。今天媽媽想跟你一起談?wù)勥@本書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)勁兒了，“好啊，好��！”媽媽翻開(kāi)書(shū)，我發(fā)現媽媽在書(shū)中做了很多“手腳”，文章中的精辟之處都被做了記號。媽媽對我說(shuō)：“甜甜，這本書(shū)中運用了頗多的寫(xiě)作手法，你說(shuō)說(shuō)，都有哪些手法��？”“有擬人、比喻、夸張等等�！蔽易孕诺鼗卮鸬��！澳悄阌X(jué)得有什么特別之處呢？”媽媽又向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。 “對，作者還用了一種是及其幽默的方式，來(lái)諷刺某些人�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“其實(shí)韓寒不是一味的顯示自己的諷刺，還顯示了他的智慧。他對世界有一份自己獨特的看法，又能以獨特的敘述方式將其表達出來(lái)�！眿寢屵�給我舉了一個(gè)例子，韓寒見(jiàn)到烈日暴曬后的皮膚，他竟然這樣說(shuō)：“全身黑得發(fā)亮，晚上皮膚竟可以反射月光，省去不少照明用的電費�！蔽衣�(tīng)了之后“咯咯”地笑了起來(lái)，我不禁贊嘆道：“韓寒可真幽默��！”接著(zhù)，我和媽媽一起，把這本書(shū)的精彩之處又重新閱讀了一次。讀完后，我受益匪淺，我還思考了作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)的深刻含義。
以前我看書(shū)像看故事一樣，草草過(guò)去了，現在我懂得了看書(shū)不但要認真看，還要把書(shū)的精髓看過(guò)來(lái)，把書(shū)讀透了，然后才可以學(xué)以致用。
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 31
我是一個(gè)小書(shū)迷，什么書(shū)都愛(ài)讀。我最喜歡的是閑暇時(shí)坐在飄窗上讀書(shū)。小說(shuō)、童話(huà)、散文、科普讀物等我都愛(ài)看。我讀過(guò)《笑貓日記》、《格列佛游記》、《可怕的科學(xué)》、《女生日記》等書(shū)籍。
《可怕的科學(xué)》系列是我最喜歡的一套科普書(shū)籍，它曾三度獲得國際科普圖書(shū)最高獎。它不僅告訴我們許多科學(xué)知識，而且把難懂的科學(xué)知識用有趣的圖片和幽默的文字講述出來(lái)。
我每買(mǎi)一本書(shū)回來(lái)，爸爸、媽媽搶著(zhù)看，哥哥、姐姐也搶著(zhù)看。我后來(lái)偷偷地把書(shū)藏起來(lái)，看完再拿出來(lái)。
我喜歡看《植物的咒語(yǔ)》中的“陰險的食蟲(chóng)植物”這個(gè)片段。我喜歡“眼鏡蛇百合花”這種捕蠅草。這種花的樣子像一條要攻擊人的眼鏡蛇。愚蠢的'小昆蟲(chóng)會(huì )爬進(jìn)“蛇”的“嘴巴”里。它們向光的地方飛去或爬去，然后再也無(wú)法逃脫。最后，小蟲(chóng)子就會(huì )被眼睛蛇百合花吃掉。
每天細細地思考書(shū)中的每一個(gè)細節，細細地品味書(shū)中的“酸甜苦辣”，細細地收藏書(shū)中的每一點(diǎn)知識。我家書(shū)柜里的那些書(shū)，陪伴了我多少個(gè)周末��！我下定決心，我這一輩子都要和書(shū)作伴！
讀書(shū)的故事學(xué)生作文 32
在一個(gè)普通的小村莊里，住著(zhù)一個(gè)名叫小明的少年。他是村里的寡言少年，喜歡獨自一個(gè)人坐在山坡上看書(shū)。每天，他都會(huì )帶著(zhù)一大堆書(shū)來(lái)到這里，專(zhuān)心致志地閱讀。小明對于書(shū)籍有著(zhù)特殊的感情，他相信在書(shū)中能找到真正屬于自己的世界。
然而，小明的家人對他的獨特愛(ài)好并不理解。他們認為讀書(shū)是浪費時(shí)間，更希望小明為家族的生意工作，繼承他們的事業(yè)。盡管如此，小明依然堅持自己的夢(mèng)想，并將書(shū)籍視為人生的指南針。
有一天，小明在舊書(shū)攤上發(fā)現了一本陳舊的書(shū)。這本書(shū)是一位作家的自傳，講述了他追尋夢(mèng)想的故事。小明深受啟發(fā)，決定成為一名作家，用自己的文字讓更多的.人感受到書(shū)籍的力量。
在他的努力下，小明的作品被出版社看中，并得到了一位老作家的賞識。經(jīng)過(guò)多年的培養和努力，小明終于成為了一名著(zhù)名作家。他的作品傳遍了大江南北，人們稱(chēng)他為“文壇新星”。
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