精選讀書(shū)的作文400字8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的作文400字 篇1
說(shuō)起讀書(shū)故事，大家肯定都有當然我也不例外，我來(lái)給大家講講吧！今天中午，我回到家吃過(guò)飯，躺在床上，卻怎么也睡不著(zhù)，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)“怎么還不睡呢？”爸爸問(wèn)，我說(shuō)：“要是能睡著(zhù)就好了�！�
爸爸好像明白了我的意思：“那就讀書(shū)唄！”
“讀書(shū)？”我迷惑不解：“讀書(shū)我就能睡著(zhù)？別開(kāi)玩笑了�！�
“讀書(shū)睡不著(zhù)也可用來(lái)以打發(fā)時(shí)間嗎！”爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)。
“那好吧�！蔽蚁铝舜�，從書(shū)柜里拿出一本書(shū)，拿了一把椅子，坐在陽(yáng)臺，津津有味地看了起來(lái)。
“快兩點(diǎn)了，該上學(xué)了！”爸爸大聲地叫著(zhù)我，可我還是聞絲不動(dòng)地讀書(shū)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話(huà)似的。
爸爸的喊聲更大了，我慢慢地站了起來(lái)，可眼睛還是目不轉睛的掃描著(zhù)一行又一行的文字。
“我先去推車(chē)了，你要快點(diǎn)呦，就快要遲到了�！卑职终f(shuō)。
一聽(tīng)快要遲到了，著(zhù)急的我快速把書(shū)合上，穿上衣服，鞋子，戴上紅領(lǐng)巾，帽子，拿上書(shū)出門(mén)了。
本來(lái)這本書(shū)是在學(xué)校讀的，可是我在上學(xué)的路上就開(kāi)始嘩嘩的看了，到了學(xué)校已經(jīng)快看完了，爸爸因次的出了一個(gè)結論：我愛(ài)讀書(shū)，看的連上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)全都忘了。
讀書(shū)的作文400字 篇2
有人說(shuō)，讀書(shū)好，書(shū)中自有黃金屋，出門(mén)自有顏如玉。讀書(shū)是一件多么美好的事��！
以前，我不愛(ài)讀書(shū)，嫌那些書(shū)太多字，我看起來(lái)就覺(jué)得好煩。但我喜歡聽(tīng)故事。我每天都聽(tīng)故事，好像一天不聽(tīng)故事，生活就變得枯燥乏味。媽媽想到一個(gè)辦法，可以令我喜歡上讀書(shū)。他從一本小說(shuō)中引出一個(gè)故事后，講給我聽(tīng)，我覺(jué)得很有趣。當媽媽說(shuō)，這是從小說(shuō)中引出的故事時(shí)，我驚呆了。我想：小說(shuō)中有這么好聽(tīng)的故事，如果我經(jīng)常讀書(shū)，不就經(jīng)�？梢钥吹竭@些故事了嗎？因此，我就迷上了書(shū)。
一有空，我便沉醉于書(shū)香之海中。書(shū)中的主人公的悲慘命運常常使我熱淚盈眶；書(shū)中對真理的追求常常使我熱血沸騰。
讀書(shū)給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂(lè )，是名利、金錢(qián)不可擬比的。書(shū)就像人的精神糧食，缺少了它，生活必定有缺陷。記得莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！币粋�(gè)人沒(méi)有了知識，就像一個(gè)缺少營(yíng)養的人一樣。
一本好書(shū)就像一個(gè)知識的寶庫，一篇好文章就像一盞指路燈。書(shū)，是它給我知識，是它教我做人，也是它使我能夠健康的成長(cháng)。
讀書(shū)的`作文400字 篇3
今天講完了第一單元，是關(guān)于讀書(shū)的。我就想起我讀古代名著(zhù)時(shí)的情形。
小時(shí)候，父親給我買(mǎi)了一部“三國演義”連環(huán)畫(huà)，我看得入了迷，經(jīng)常晚上把書(shū)藏在枕頭下，等午夜大家都入睡后，我便偷偷爬起來(lái)把燈打開(kāi)看，我看了三天，就把14冊連環(huán)畫(huà)全部看完了。我又從頭細細地把畫(huà)和字連在一起看�？戳艘槐橛忠槐�，后來(lái)就不覺(jué)得過(guò)癮了。
過(guò)了幾個(gè)月，我在翻我爸的書(shū)房時(shí)發(fā)現有一本《三國演義》，翻了翻，原來(lái)都是古文，我看不懂，就找來(lái)連環(huán)畫(huà)照著(zhù)意思摸索著(zhù)看和理解，那時(shí)，我還未滿(mǎn)9歲。
看完了古文，我就想還缺什么，我覺(jué)得少了一幅地圖。我就按照書(shū)上的描述大概找了每個(gè)城的方位。在書(shū)中有一張地圖作參考，我根據自己找的方位描繪出了一張地圖。父親知道后，送了我一張關(guān)于三國時(shí)代的電子地圖。我將它放大，參考它修改了一下我的地圖。那時(shí)我10歲，就畫(huà)了一張地圖。后來(lái)，我便一發(fā)不可收拾，看了一遍又一遍，每次都會(huì )記錄下一些人物的名字……
我知道《三國演義》不是真實(shí)的。不久，我發(fā)現了一塊“綠洲”，央視10套有一檔節目，是“易中天品三國”，講的是《三國志》與《三國演義》的區別以及當代學(xué)者的看法評論。真正的歷史模糊的展現在我眼前。
“三國”雖然已離我們遠去，但仍給我留下了回憶。
讀書(shū)的作文400字 篇4
熱愛(ài)書(shū)吧！他是我們知識的源泉！'這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是啊，它是我們知識的源泉，它就像食物一樣，和我們形影不離！所以，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！
說(shuō)到書(shū)，我就感興趣了。模模糊糊的我眼前出現了那一幅畫(huà)面······
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書(shū)。我翻開(kāi)第一頁(yè)，我就情不自禁、愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)。正當我讀得津津有味的時(shí)候，妹妹一臉無(wú)奈的說(shuō)道：“姐姐，我也要看嗎�！薄扒�，不識字的小孩子！”我生氣了，妹妹好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的撒起嬌來(lái)：“我不管，你講給我聽(tīng)!”我無(wú)奈的搖搖頭：“那······好吧”
剛開(kāi)始，書(shū)里描繪了一個(gè)女人。我便講了起來(lái)：“四個(gè)環(huán)小子看到了一位美女，她穿著(zhù)牛仔短褲······”“姐姐，你的短褲借我穿一下嗎？”“哎呀，聽(tīng)個(gè)故事還這么麻煩！”只見(jiàn)妹妹手舞足蹈的表演起來(lái)，她一會(huì )做個(gè)鬼臉，一會(huì )兒有學(xué)著(zhù)舞蹈演員跳起舞來(lái)，表演得繪聲繪色！所以，今后我一讀書(shū)，妹妹有時(shí)還會(huì )表演給全家人看，甚至逗得全家人哈哈大笑！
原來(lái)，書(shū)可以給不識字的孩子帶來(lái)歡樂(lè )，這讓我感受到了書(shū)的偉大和魅力！
讀書(shū)的作文400字 篇5
你喜歡讀書(shū)么？ 我喜歡讀書(shū)。 你為什么喜歡讀書(shū)？ 不告訴你。 我雖不能穿越時(shí)空，但書(shū)可以讓我穿越時(shí)空。書(shū)可以將我帶到赤壁之戰時(shí)，讓我親眼目睹這點(diǎn)以少勝多、以弱勝強、以智取勝的戰例之一；書(shū)可以將我帶到諸葛亮草船借箭之時(shí)，讓我親眼目睹他的聰明才智；書(shū)可以將我帶到藺相如完璧歸趙之時(shí)，讓我看到秦王不講信用，藺相如機智勇敢；書(shū)可以將我帶到廉頗負荊請罪之時(shí)，讓我看到一個(gè)知錯就改、勇于認錯的廉頗，一個(gè)寬宏大量的藺相如&& 我雖對世界沒(méi)有太多的了解，但書(shū)可以讓我知道這世界無(wú)奇不有。有會(huì )說(shuō)話(huà)的蘋(píng)果；有高達468米的東方明珠塔；有高達8844米的珠穆朗瑪峰；有會(huì )吃人的老鼠；有可憐的小女孩；有可愛(ài)的小精靈&&
我雖不能與李白斗酒談詩(shī)，但書(shū)讓我了解到李白詩(shī)以為詩(shī)圣；我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路，但書(shū)讓我結識了這位接觸的愛(ài)國工程師；我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵，但書(shū)讓我結識了這位民主英雄；我雖&& 書(shū)就想以為小精靈，讓我知道中國式四大文明古國之一，讓我知道埃及的金字塔等文明古跡，讓我結識了古代的民主英雄等。 我就是一夜漂浮在書(shū)中的扁舟，我就是以為翱翔在書(shū)中的小鳥(niǎo)。而書(shū)就是一位小精靈，傳授給我無(wú)窮的智慧。六年級:徐夢(mèng)
讀書(shū)的作文400字 篇6
讀書(shū)的樂(lè )趣“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句名言是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的讀書(shū)名言。
我從識字開(kāi)始就喜歡看書(shū)，一有空，我便陶醉在書(shū)海里。我看書(shū)的種類(lèi)有很多，如童話(huà)故事、神話(huà)故事、民間故事、世界名著(zhù)……一個(gè)小小的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū)本，就像我們廣播操比賽時(shí)，那整齊的隊伍。
在暑假里，我和書(shū)發(fā)生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然后，我潸然淚下地回到房間看書(shū)。我打開(kāi)書(shū)本一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)30分了，我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái)，書(shū)可以帶給我們快樂(lè )的�，F在，我比前更愛(ài)讀書(shū)了，因為它可以幫我忘掉所有不高興的事。這如一句話(huà)：一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師，也是一位在你不高興的時(shí)候安慰你的好朋友。
書(shū)，是道路上的啟明燈，他不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè )�！弊屛覀兣c書(shū)交朋友吧！讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)四季校園。
讀書(shū)的作文400字 篇7
書(shū)，是我們心靈的源泉；書(shū)，是我們心靈的安慰。在平時(shí)，我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。
不知書(shū)讓多少人找到了自我，又不知書(shū)讓多少人成長(cháng)為國家棟梁之材。
在看書(shū)時(shí)，我時(shí)而為賣(mài)火柴的小女孩的故事結局而哭了；又時(shí)而為灰姑娘的完善結局而笑了。
在生活中，我最喜歡看世界名著(zhù)和童話(huà)書(shū)。世界名著(zhù)能開(kāi)闊視野，得到知識；而童話(huà)書(shū)能讓我幻想提高。因此，我語(yǔ)文才能學(xué)的這么好。
上三年級時(shí)，我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《汽氣包馬小跳》書(shū)上講的是馬小跳是個(gè)富有愛(ài)心，很勇敢的一個(gè)男孩。他雖然學(xué)習不好，但他的愛(ài)心和勇敢讓我覺(jué)得很溫暖。
轉眼間，我已經(jīng)上四年級了，這時(shí)，我的閱讀量非常大。一兩本童話(huà)書(shū)和三四本名著(zhù)已經(jīng)不夠了。因此，我常常去書(shū)店看書(shū)，只要一去就要1至2個(gè)小時(shí)。
記得我上四年級上冊的時(shí)候，去書(shū)店里去了一本叫《地震知識手冊》的書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現了一個(gè)小故事，里面講了一位母親在地震中，把自己的女兒緊緊的抱在懷中，用頭部護著(zhù)她剛滿(mǎn)一個(gè)月的女兒，最終被救治隊員挖了出來(lái)，出來(lái)的時(shí)候，她還有一口氣，對挖掘隊員說(shuō)：“救救我的女兒……”然后，含笑離去。不知怎么了，我的眼睛里含著(zhù)一股熱淚，那一刻淚水噴射了出來(lái)，好感人��！
上四年級下冊的時(shí)候，我突然明白了，讀書(shū)的滋味是什么？是：酸、甜、苦、辣！我終于明白了讀書(shū)的滋味是什么。
大家一起來(lái)讀書(shū)吧！來(lái)體會(huì )故事中的情節，體驗生活的樂(lè )趣，體驗人生的樂(lè )趣！
讀書(shū)的作文400字 篇8
如果有人問(wèn)我，最喜歡什么？那么我一定會(huì )毫不猶豫地告訴他，我最喜歡讀書(shū)。
走進(jìn)我的家門(mén)，你就會(huì )聞到一陣書(shū)的清香，書(shū)柜里，書(shū)桌上排列著(zhù)整整齊齊的圖書(shū)。每天我都會(huì )充分利用時(shí)間靜靜地讀書(shū)。放暑假了，我也經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)，用幾天的時(shí)間讀完，再去借下一本。媽媽常說(shuō)養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，會(huì )讓一個(gè)人變得越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越聰明。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加熱愛(ài)讀書(shū)了。
在我讀書(shū)的時(shí)候，總是會(huì )因為太喜歡一本書(shū)而入了迷。這天，我正沉浸在《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)中。媽媽喊道：“快來(lái)吃飯�！蔽覜](méi)有去。媽媽又叫了我幾次，我還是沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽生氣了，過(guò)來(lái)揪我的耳朵，我才恍然大悟，放下書(shū)馬上去吃飯了。
我為什么這么喜歡讀書(shū)呢？那是因為在書(shū)中，我就像一只自由的小鳥(niǎo)在學(xué)問(wèn)的天空中展翅飛翔，就像一條歡快的小魚(yú)在知識的海洋里游來(lái)游去。即使你在心情低落的時(shí)候讀書(shū)，書(shū)也會(huì )變成一盞學(xué)問(wèn)的燈無(wú)聲無(wú)息地照亮你的心，讓你去欣賞書(shū)中文字的美。
我喜歡讀書(shū)，請大家和我一起讀書(shū)吧，讓你們的人生也變得精彩吧！
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