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讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2022-06-07 11:30:38 讀書(shū) 我要投稿

【必備】讀書(shū)作文600字匯總六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的讀書(shū)作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】讀書(shū)作文600字匯總六篇

讀書(shū)作文600字 篇1

  書(shū)是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師,在你迷惑時(shí)給你正確的指引。書(shū)也是我們共同的好伙伴,為我們帶來(lái)歡樂(lè )。

  三年級的上學(xué)期,我們班級開(kāi)展了一個(gè)小小讀書(shū)交流會(huì ),老師讓同學(xué)們積極參與,同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,七嘴八舌地討論著(zhù)?粗(zhù)他們開(kāi)心地談?wù)撝?zhù),我也很想舉手發(fā)言,談?wù)勛约鹤罱催^(guò)的一本名為《老人與!返臅(shū),其中的故事情節很讓我感動(dòng),真想與同學(xué)們一起分享啊!這時(shí)老師似乎看出了我的心思,微笑著(zhù)點(diǎn)了我的名,讓我談出自己讀書(shū)的感受。望著(zhù)老師信任的目光,我大膽地站出來(lái),用響亮的聲音為大家詳細地講著(zhù)那本書(shū)的情節.內容……教室里很安靜,老師、同學(xué)們在靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的講述,當我講出這個(gè)故事讓我們懂得了:不管遇到任何艱難險阻,都要勇敢克服和承受時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。!那是大家對我的鼓勵和表?yè)P!我的心里像喝了蜜一樣甜!在這次讀書(shū)活動(dòng)中,我體會(huì )到了巨大的快樂(lè )!這種感覺(jué)我以前從未有過(guò),就像經(jīng)歷了一次快樂(lè )的旅行!

  從那以后, 我愛(ài)上了讀書(shū)……

  現在,每次媽媽帶我去逛書(shū)店,我就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,一本本書(shū)散發(fā)著(zhù)迷人的光芒,像沙灘上一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼,正等著(zhù)我的撿拾呢!在我的書(shū)架上已經(jīng)有許多“貝殼”了,其中有我特別喜愛(ài)的“貝殼”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這是一本包含上至天文、下至地理的百科全書(shū)。里面介紹了日新月異的信息科技、神奇的動(dòng)物王國、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如:為何物體會(huì )熱漲冷縮?紙是怎么發(fā)明的?......這些問(wèn)題不僅能豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野,對我們的學(xué)習有很大的幫助和啟發(fā)。我已被它深深吸引了,每天我都從中獲得新的知識。

  我要用書(shū)做階梯,用自己的勤奮努力一步步攀登知識的高峰。

讀書(shū)作文600字 篇2

  讀書(shū),是一種樂(lè )趣,是一種享受。讀書(shū),可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,還可以使你得到更多的知識,了解更多的事實(shí),讓你站得高,看得遠。認真讀書(shū),會(huì )讓你終身受益。

  著(zhù)名文學(xué)家冰心曾說(shuō):“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”這句話(huà)告訴我們應該多讀書(shū),怎么讀好書(shū)。一本好書(shū),會(huì )使我明白很多的道理,還會(huì )使我產(chǎn)生一種堅強不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧,書(shū)中主人公保爾.柯察金的那種堅韌不拔的精神會(huì )使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量,每當我遇到一些困難、或者在學(xué)習上遇到難題,我都會(huì )想起保爾那種堅毅的精神,使我克服困難,攻克難題。在學(xué)習上,書(shū),也是我的得力助手,有一次家庭作業(yè),一道自然題難住了我,我突然想起我讀過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上好像有這道題,于是,我馬上回想,結合書(shū)上的內容,終于做出了正確的答案,頓時(shí),我高興得手舞足蹈,在客廳里扭起了秧歌。記得在小的時(shí)候,爸爸就培養我讀書(shū)的好習慣,每次上街,爸爸就會(huì )帶我去書(shū)店,讓我挑選自已最喜愛(ài)的書(shū)。他對我說(shuō):“要經(jīng)常讀書(shū),更要讀懂書(shū),要在讀書(shū)中產(chǎn)生一種樂(lè )趣!,我把爸爸的話(huà)當成我的座右銘,每當放學(xué)回家,做完作業(yè),便會(huì )拿起我心愛(ài)的書(shū),讀上一個(gè)小時(shí)。居里夫人的才智、保爾的堅強、魯迅、冰心的優(yōu)美文筆,使我無(wú)時(shí)不沉浸在那些書(shū)中的故事里。久而久之,讀書(shū),成了我生活的一部份,以至于一天不讀書(shū),連吃飯都不香,我成了一個(gè)十足的小書(shū)迷,結果也導致了我的鼻梁上架起了一副“望遠鏡”。但我讀書(shū)的習慣卻絲毫未減。讀書(shū),使我得到了快樂(lè );讀書(shū),也使我明白了很多的道理。更會(huì )使我的'自身素質(zhì)得到提高。

  讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧!

讀書(shū)作文600字 篇3

  一直以來(lái),在我的記憶中,爸爸不上班的時(shí)候總是捧著(zhù)一本書(shū)或雜紙,津津有味地讀著(zhù)。翻開(kāi)爸爸讀過(guò)的書(shū),總是能看見(jiàn)許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書(shū)到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì )讓這本書(shū)變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽(tīng)聽(tīng)。

  爸爸經(jīng)常教導我要多讀書(shū)并且讀好書(shū)。每當我讀書(shū)的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習作者的觀(guān)點(diǎn)和主要內容,還要在好的詞語(yǔ)、段落部分劃線(xiàn),在空白處寫(xiě)上自己的想法等等,她說(shuō)只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書(shū),F在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書(shū),書(shū)成了我快樂(lè )成長(cháng)的營(yíng)養品。去年暑假的時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長(cháng)》。這本書(shū)就像一束明亮的陽(yáng)光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開(kāi)了一扇正確教育我成長(cháng)的大門(mén),我看到他們讀這本書(shū)時(shí)沉思的眼神。這本書(shū)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,把像我們我們這樣的青少年成長(cháng)中很容易出現的各種問(wèn)題和現象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化,正確引導我們青少年健康成長(cháng),讓我們感受成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )。書(shū)中有一段話(huà)我和爸爸媽媽都非常喜歡:

  宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的世界;

  人生中,有一種成長(cháng),叫心靈的成長(cháng);

  成長(cháng)中,有一種財富,叫心靈的財富;

  書(shū)是生活的調味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽(yáng)光,是智慧的結晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書(shū)或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長(cháng)點(diǎn)了一盞指路明燈,讓我總是能朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。書(shū),我生活的一份子!

  可以說(shuō),這是一篇難得的好作文。首先,扣題很緊,全文圍繞讀書(shū)展開(kāi)描述。其次,有很多細節描寫(xiě),情感細膩。最后,還引用了書(shū)中原話(huà),很值得借鑒。

讀書(shū)作文600字 篇4

  星期天,我寫(xiě)完作業(yè)后,拿出我珍藏已久的漫客《星期天10》看。

  因為媽媽不讓我看漫畫(huà),所以我就偷偷地看。我先在漫畫(huà)書(shū)上放了與這本書(shū)相同大小的書(shū),以防媽媽發(fā)現漫畫(huà)書(shū)。我開(kāi)始看沒(méi)多久,就聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,我立即把書(shū)藏了起來(lái),回頭一看原來(lái)是弟弟在搞惡作劇,弟弟三番兩次作弄我,到了第三次我又聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲以為是弟弟就沒(méi)把書(shū)收起來(lái),結果我的“袖珍”就被媽媽沒(méi)收了!

  書(shū)剛被沒(méi)收沒(méi)多久,我又拿了一本“袖珍”接著(zhù)看。不一會(huì )兒,媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō):“下樓去買(mǎi)包鹽和一瓶醬油吧!”就這樣我“身負重任”地下樓了,我把“袖珍”也帶了下去。到了樓下的小賣(mài)部,我說(shuō):“要一瓶油鹽和一包醬。老板說(shuō):“你說(shuō)的我們這里沒(méi)有!蔽倚÷曕止局(zhù)說(shuō):“沒(méi)有你還開(kāi)什么店!”我又去了一家店,我說(shuō):“要一瓶醬油和一包鹽!保ㄟ@回總算沒(méi)說(shuō)錯)老板說(shuō):“沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有你開(kāi)什么店!”老板說(shuō):“拜托,這是五金店唉!蔽疫B忙說(shuō)對不起。最后,我終于來(lái)到一家調料店店買(mǎi)了醬油和鹽。

  走了一半路,我被書(shū)中的內容吸引了,一不小心撞到了電線(xiàn)桿,把醬油瓶撞破了,醬油撒了一地,我急忙跑回家,媽媽問(wèn)我醬油呢?我就說(shuō),我跑了好幾家店才買(mǎi)到醬油,又走了好長(cháng)一段路,又渴又累,就把醬油給喝了。媽媽半信半疑,我一緊張,漫畫(huà)書(shū)就從我背后落了下來(lái)。不用說(shuō),我的漫畫(huà)書(shū)又有一本“壯烈犧牲”了!

  從那次以后,我就把我的漫畫(huà)書(shū)當古董“收藏”了起來(lái),我只好眼饞的看著(zhù)我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)被鎖在書(shū)柜里!

讀書(shū)作文600字 篇5

  大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是人類(lèi)文明的長(cháng)生果。我從小就喜歡讀書(shū),讀書(shū)帶給我許許多多的快樂(lè )。

  要說(shuō)讀書(shū)帶給我的快樂(lè ),那是數不勝數。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說(shuō)是給我賣(mài)衣服,我說(shuō):“我說(shuō)我不去,你們給賣(mài)個(gè)什么款式的都行,還是把我帶到書(shū)店讓我去看書(shū)吧”。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我帶到了書(shū)店。我進(jìn)了書(shū)店來(lái)到二樓少年讀物區,在一排排的書(shū)架上找我能看的書(shū),突然,我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書(shū)饑似了讀了起來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù),我被書(shū)中的故事情節給迷住了,忘記了時(shí)間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當爸爸逛完街來(lái)叫我的時(shí)候,我才發(fā)現天早已黑了,腿已麻木的沒(méi)有了感覺(jué),爸爸說(shuō)回家吧,你已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書(shū)了,想看改日再來(lái)吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書(shū),我覺(jué)得比做什么事情都高興都快樂(lè )。這就是書(shū)帶給我的快樂(lè )。

  書(shū)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還給我帶來(lái)了知識與智慧。通過(guò)讀講哲理的書(shū)籍,使我懂得了許多道理;通過(guò)讀科普類(lèi)的書(shū)籍,使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過(guò)讀愛(ài)國主義的書(shū)籍,使我懂得了新中國的來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命老前輩用鮮血和生命換來(lái)的......我喜歡讀書(shū)。

  讀書(shū)就象一種魔力,深深地吸引著(zhù)我。在家里讀書(shū),我忘記了吃飯、忘記了睡覺(jué),在書(shū)店讀書(shū),我忘記了返家的時(shí)間,我更喜歡在書(shū)店里讀書(shū),因為那里的書(shū)籍很多,可以讓我讀到更多更全的好書(shū)。我更喜歡在無(wú)聊的時(shí)候讀書(shū),因為讀書(shū)會(huì )使我的生活變得有滋有味充滿(mǎn)樂(lè )趣,不再感到無(wú)聊與乏味。

  讀一本好書(shū),就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會(huì )讓你獲得意想不到的知識與快樂(lè )。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),去讀書(shū)去讀好書(shū),去充實(shí)我們的人生吧。!讓我們從中都能得到快樂(lè )吧。

讀書(shū)作文600字 篇6

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū),就像一雙奇妙的翅膀,帶我們飛向知識的天堂;書(shū),是一艘智慧的小船,載著(zhù)我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。

  以前,我是一個(gè)懵懂害羞的女孩,說(shuō)話(huà)總是前言不搭后語(yǔ),所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵我多看書(shū),多學(xué)習別人怎么說(shuō)話(huà)。

  我一翻開(kāi)書(shū),一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾,一點(diǎn)趣味都沒(méi)有,我就不想看了。

  直到有一天父母逼著(zhù)我去圖書(shū)館博覽群書(shū)。我在圖書(shū)館好不容易選到了一本我稍稍有點(diǎn)興趣的書(shū)——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開(kāi)書(shū),便喜歡上了它,因為那生硬的文字旁邊還插滿(mǎn)了插圖,吸引著(zhù)我不停地往下看,我越看越覺(jué)得有趣,我時(shí)而哈哈在笑,時(shí)面生氣地直跺腳。

  我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了,我也想有一個(gè)馬小跳一樣的朋友,那多開(kāi)心!慢慢的,我嘗試著(zhù)與小區里的小伙伴交流,我也會(huì )想馬小跳一樣熱心腸,像馬小跳一樣寬容大度,與小伙伴們玩游戲時(shí),我總是不怕輸。大家都覺(jué)得我好相處,我想,這大概是被本書(shū)中的人物“傳染”了吧!我的朋友了越來(lái)越多,小區里,班里,誰(shuí)都能聊得來(lái),玩得開(kāi)。我的生活處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  寫(xiě)到這里,我要自豪地說(shuō):是書(shū),讓我知道人與人相處是多么美好,讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書(shū),它真的給予了我很多很多,它是我面臨人生黑洞時(shí)出現的唯一一盞明燈,我相信,這個(gè)世界上還有許多類(lèi)似的明燈,我繼續在書(shū)海中徜徉,讀遍世間上所有的好書(shū),讓我人生中這把進(jìn)步的階梯永遠蔓延下去!

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