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以讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2022-02-19 09:46:31 讀書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】以讀書(shū)作文300字合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的以讀書(shū)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】以讀書(shū)作文300字合集8篇

以讀書(shū)作文300字 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大,是書(shū)陪伴了我成長(cháng),是書(shū),帶給我無(wú)限快樂(lè )。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,不論什么書(shū),都使我十分著(zhù)迷。

  我讀過(guò)很多書(shū),有文學(xué)類(lèi)、作文類(lèi)、科幻類(lèi)、歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、故事類(lèi)、名言類(lèi)……這些書(shū)我都愛(ài)讀。媽媽給我買(mǎi)的書(shū)足有半面墻。這些書(shū)就是我的良師益友,在我傷心的時(shí)候安慰我,失落的時(shí)候鼓舞我,饑寒的時(shí)候溫暖我,疑難的時(shí)候解答我,迷失方向的時(shí)候指引我。所以,我酷愛(ài)讀書(shū)。

  我看書(shū)常常入迷。開(kāi)學(xué)了,我更是沒(méi)有一點(diǎn)兒空兒來(lái)閱讀我喜歡的課外書(shū)了。有一次,媽媽讓我預習課文,我卻再也忍不住課外書(shū)的誘惑,情不自禁地拿了一本《兒童文學(xué)》,輕輕地翻開(kāi)一頁(yè),!這篇文章太精彩了,于是我便津津有味地讀起來(lái),故事生動(dòng)感人的情節感染著(zhù)我,至使我入了迷。當讀到主人公快樂(lè )時(shí),我也會(huì )感到快樂(lè ),當讀到主人公悲慘的下場(chǎng)時(shí),我也跟著(zhù)悲傷。就這樣,我已經(jīng)到了忘我的境界,忘卻了我該做的事情,這時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén),發(fā)現我正在讀課外書(shū),狠狠地把我批評了一頓。

  我愛(ài)讀書(shū),因為我可以從書(shū)中學(xué)到很多知識,開(kāi)闊視野,吸取教訓,使生活更加豐富多彩。

以讀書(shū)作文300字 篇2

  青春需要用書(shū)來(lái)扮靚。

  一天下午,我正在書(shū)房看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《青蛙王子副班長(cháng)》,看得津津有味,如癡如醉。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)大吼一聲:“張佳瑜,我在外面喊了你大半天,你在干嘛呢,不出來(lái)?”媽媽的大吼聲一下子把我從書(shū)堆里叫醒了!板X(qián)放在門(mén)口,你馬上去給我買(mǎi)鹽!睘榱瞬蛔尮哪ふ鹌,我趕緊把書(shū)放下,穿好鞋子,朝商店飛奔而去。由于我滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的內容,走到一半才發(fā)現錢(qián)忘帶了,沒(méi)辦法,我只好跑回家里,把情況一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后無(wú)奈地說(shuō)了句:“你這個(gè)小書(shū)迷!

  為了這件事,媽媽還給我訂了看書(shū)的時(shí)間,一次最多只能看兩個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法,我只能遵命了?墒菋寢尦鋈ベI(mǎi)菜,不在家時(shí),我又會(huì )像一匹餓狼似的撲到樹(shù)堆里貪婪地讀書(shū)。

  我看過(guò)許許多多的'書(shū),其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢,不能那么輕易就倒下;《愛(ài)的教育》讓我知道了要和老師、同學(xué)、家人和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)……

  青春時(shí)代,我們開(kāi)始規劃人生,而書(shū)正是我們的良師,青春時(shí)代,我們開(kāi)始用真情實(shí)感,而書(shū)正是我們的益友。

以讀書(shū)作文300字 篇3

  我愛(ài)讀書(shū) 讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操,也可以提高我們的文化修養。如果你想讀好書(shū),首先你要先會(huì )讀書(shū)。

  讀書(shū)可以分為兩種方法:1,精讀 2,略讀。精讀就是認真讀反復讀,要逐字逐句的深入鉆研,對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的,不可能說(shuō)每一本書(shū)都要精讀,所以我們要學(xué)會(huì )略讀。所謂的略讀就是把文章的章節和目錄的提要,看看是否有用,或有沒(méi)有必要去讀。因為只有我們把精讀和略讀結合起來(lái)才能做到讀書(shū)的最佳效果。而對于來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是最大的樂(lè )趣。因為讀書(shū)可以豐富我的課余生活,讓我的每一天變的充實(shí)又快樂(lè )。不論是課外還是課內的書(shū)都有它所要講述的內容,都是有自己的用處,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”我撲在面包上,就像饑餓的人撲在面包上“。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我找到真正的生活和學(xué)習的樂(lè )趣,書(shū)可以為我們架起一座通往成功之門(mén)的金鑰匙;我愛(ài)讀書(shū),不僅因為它非常的有知識知識性,還因為它可以讓我從中學(xué)到如何做一個(gè)有品德的人;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我懂得生活和學(xué)習要:“多用道,少用蜀”。

  書(shū)將是我一生的摯愛(ài)伴侶,我注視它一時(shí),它將關(guān)注我一生!

以讀書(shū)作文300字 篇4

  曾有一句格言:書(shū)讀百遍,其益自現。是!書(shū)是一艘可以渡過(guò)苦海的船。書(shū)是點(diǎn)綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景。為了使自己更好地暢游在書(shū)的海洋里,我給自己做了個(gè)讀書(shū)計劃:

  在第二屆讀書(shū)節期間,我準備讀以下幾本好書(shū)比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長(cháng)襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出兩小時(shí)來(lái)讀書(shū)。要做到“書(shū)讀好,讀好書(shū),讀書(shū)好”這一要求。并且讀完一本好書(shū)感思要同大家分享。把感悟寫(xiě)成文章,細細品味書(shū)帶給我們無(wú)限的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣!

  最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書(shū)的海洋里一起遨游,在書(shū)香里陶醉……同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)有知識,有文才的人!祝愿第二屆讀書(shū)節舉辦得圓滿(mǎn)成功!

以讀書(shū)作文300字 篇5

  我是一個(gè)小書(shū)迷,成天抱著(zhù)書(shū)不放,就連上廁所時(shí)都要偷偷摸摸拿一本書(shū)進(jìn)去看,為此也挨了不少罵,可就是不能減少我對讀書(shū)的喜愛(ài)。

  有一次,我又偷偷摸摸的拿了一本書(shū)進(jìn)廁所去看。為了”銷(xiāo)毀“證據,我還把門(mén)鎖上(我在家上廁所媽媽從來(lái)不讓我鎖門(mén),趴窩在廁所里干”壞事“),這回我可以安心地干”壞事“了。沒(méi)看多大會(huì )兒,忽然從門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。糟了,是老媽回來(lái)了,要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的”干壞事“,那我就等著(zhù)”機關(guān)槍掃射“吧!時(shí)間不等人,一眨眼的功夫,老媽就進(jìn)門(mén)了。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽就敲起衛生間的門(mén),問(wèn):”靜怡碩,你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答:”我……我……沒(méi)……沒(méi)干……什么!啊蹦悄銥槭裁存i門(mén)?“”我……怕……怕你聞臭味兒!啊蹦且膊恍,開(kāi)門(mén),讓我看看你在干什么!“完了,這回難逃一劫了,我只好打開(kāi)了門(mén)。媽媽看我又在看書(shū),又施展起了”無(wú)敵嘮叨功“:“說(shuō)你多少遍了,你就是不聽(tīng),廁所光線(xiàn)不好,而且你至于在廁所里看這么一小會(huì )兒書(shū)嘛……”

  唉!悠哉悠哉,看來(lái)我以后在廁所里看書(shū)要加點(diǎn)兒“防御裝備”嘍。

以讀書(shū)作文300字 篇6

  我認為讀書(shū)是種享受,也是一種快樂(lè )!

  小時(shí)候,我在繪本的世界里遨游,也看過(guò)許許多多的圖畫(huà),我在看繪本時(shí),狼吞虎咽,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想:故事中的主人公為什么會(huì )高興地跳起來(lái)?為什么 會(huì )用“一蹦三丈”來(lái)形容呢?后來(lái)我到電腦上一搜,“啊原來(lái)是運用了夸張的手法呀!”我恍然大悟地說(shuō)到。于是我又看了許多繪本,學(xué)習到了更多的知識。

  后來(lái),光是繪本已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了,于是我踏入了一個(gè)豐富多彩的世界——“童話(huà)王國”。首先我到了沙灘上對美人魚(yú)深深感動(dòng)了;我在空無(wú)一人的大街上看見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩;還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。

  漸漸的,我愛(ài)上看短篇小說(shuō)了。我看見(jiàn)了小笨狼和它的家人、朋友快樂(lè )的身影。哈莫雷物和家人相聚時(shí)快樂(lè )的樣子。我看見(jiàn)了一只會(huì )笑的貓——笑貓,和它的主人、朋友之間發(fā)生趣事。 而現在我最喜歡沈石溪寫(xiě)的《狼國女五》、《五彩龍鳥(niǎo)》、《第七條獵狗》等書(shū)都讓我悲泣了很久............

  書(shū)使我體會(huì )到了日常生活從來(lái)沒(méi)體驗過(guò)的快樂(lè )!

以讀書(shū)作文300字 篇7

  這周三,品德課上我借了一本書(shū),其實(shí),它沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣恐怖,但也是很好看的。

  這本書(shū)可以用一句話(huà)來(lái)概括,就是,因為一場(chǎng)誤會(huì )而發(fā)生了的一次次事情,從而寫(xiě)成了一本書(shū)。就在星期四的下午,我看到最恐怖的時(shí)候,突然,一個(gè)人不小心拍了一下我的肩膀,我被嚇了一個(gè)半死。這因該就是身臨其境了吧。在星期五的時(shí)候,我明明知道自己還有很多作業(yè),閱讀2張,抄家校本,抄作文,但我還是選擇看書(shū),就在上午,我終于看完了這本書(shū)。之后,我才開(kāi)始做作業(yè)。

  在看書(shū)時(shí),我是如癡如醉,看了一個(gè)字,就想知道下一個(gè)字,這就和看電視一樣,看了預告,就想看整個(gè)影片。 那些不喜歡看書(shū)的人,我想對你們說(shuō),你們只要看過(guò)一本書(shū),一篇文章就會(huì )被吸引住。

以讀書(shū)作文300字 篇8

  俗話(huà)說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊x書(shū)真有那么苦嗎?誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)要埋頭苦作?誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)一定是“寒窗”十年?誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)的歲月像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)?

  不知不覺(jué)中,讀書(shū)已伴隨我十個(gè)春秋,在這里,我嘗到讀書(shū)五味瓶的真正味道。

  讀書(shū)是其樂(lè )無(wú)窮的。猶如乘著(zhù)舟在知識的海洋里邀游,假如你抬起頭望一望,那美麗的景色會(huì )讓你忘記勞累,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續前行,因為你迫不及待希望看到前面更美的景色。

  然而為了檢測實(shí)力,會(huì )進(jìn)行一次次的測試。這不正像在風(fēng)平浪靜的海面上偶爾出現了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎?如果是我,我會(huì )很高興,因為我會(huì )發(fā)現,在風(fēng)波的另一端,天空會(huì )更藍,景色會(huì )更美。

  當然在讀書(shū)中,總會(huì )有人比你強。正如你行舟時(shí),總會(huì )有人在你前面。這時(shí)我會(huì )說(shuō):“我一定會(huì )超過(guò)你!”我會(huì )將漿握的更緊,再加把勁,看準前面的目標,我總會(huì )超過(guò)你,甩掉你。

  讀書(shū)是陽(yáng)光,它可以驅除心中的陰影;讀書(shū)是雨露,它可以滋潤干枯的心智;讀書(shū)是陽(yáng)光雨露,它可以撫慰著(zhù)我們幼小的心靈?鞓(lè )就是讀書(shū)的源泉,如果不快樂(lè ),就沒(méi)有意義,雖然讀書(shū)也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂(lè )——讀書(shū)的樂(lè )趣!

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