讀書(shū)樂(lè )趣作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的讀書(shū)樂(lè )趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)樂(lè )趣作文1
書(shū)籍是人生活于這個(gè)世界的營(yíng)養品。生活里如果沒(méi)有了書(shū)籍，就像世界上沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
--題記
很早，書(shū)籍就悄悄地進(jìn)入了我的生活。不知一年級的何時(shí)，同學(xué)們都擁有了一本屬于自己的圖書(shū)，他們以此為榮，相互炫耀著(zhù)。我艷羨不已，心里也盤(pán)算著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)一本圖書(shū)。
隔天放學(xué)，我便看到了一本《安徒生童話(huà)全集》擺在書(shū)桌上。我如獲至寶，欣喜若狂，如饑似渴地汲取這書(shū)中的養分。
《海的女兒》中，美人魚(yú)用她自己的行動(dòng)證明著(zhù)那屬于她自己的純潔和真正的愛(ài)情；《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷讓我懂得：蛻變需要經(jīng)歷磨難與挫折，不過(guò)，只要有理想、有追求，通過(guò)自己的努力每個(gè)人都會(huì )實(shí)現自己的理想。
五年過(guò)去了，這些書(shū)一直陪伴著(zhù)我。每次閱讀，它們都會(huì )給我不一樣的體會(huì )。
在我的世界里，書(shū)籍是帶我乘風(fēng)破浪、到達知識彼岸的游輪；是勇攀高峰的繩索；是通往智慧大樓的階梯。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)樂(lè )趣作文2
在讀書(shū)的日子里，我感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
有一次去姐姐家，看到她家書(shū)柜上放了許多書(shū)，便隨手拿了一本《長(cháng)襪子皮皮》，坐在沙發(fā)上看起來(lái)。沒(méi)想到我越看越覺(jué)得有意思。中午媽媽叫我回家吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)著(zhù)，因為我正看得入神。等到爸爸下班回來(lái)時(shí)，我才放下那本書(shū)回家。吃完飯后，我吵嚷著(zhù)讓媽媽陪我去書(shū)店。于是，家里又多出不少書(shū)來(lái)。因為我已經(jīng)愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)陪伴我走過(guò)了幾年的歲月歷程，它好似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面；它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，陪我攀登那知識的高峰；它讓我有了想象的羽翼，也讓我有了奮斗的目標。
讀書(shū)樂(lè )趣作文3
今天是世界讀書(shū)日讓我想起高爾基的一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑囊槐竞脮�(shū)總能給人美的享受，讀一本好書(shū)就像是交了一個(gè)好友。能感受到無(wú)窮的樂(lè )趣。
讀書(shū)帶給我了歡樂(lè )，從書(shū)里，大家能學(xué)習不少的知識。
書(shū)給我留下了深刻的印象;書(shū)給我薄弱的課外閱讀帶來(lái)了很大的.幫助;所以，書(shū)是我學(xué)習的好幫手。
讀書(shū)不能囫圇吞棗，而是要精讀。書(shū)告訴我們一點(diǎn)，書(shū)里面給我們“保存”著(zhù)許多歡樂(lè )。多看課外書(shū)，就能學(xué)到許多關(guān)于人類(lèi)或動(dòng)植物的有關(guān)知識。
書(shū)是我們學(xué)習巨大的力量與成功，如果我們在讀書(shū)時(shí)不用腦子記，不用心記，讀書(shū)讀的很快，到最后一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有了，白花費了很多時(shí)間，所以我們不要把讀書(shū)看做一場(chǎng)游戲，讀書(shū)是為你而讀，不是為別人而讀。
讀一本好書(shū)可以讓我們不斷地成長(cháng)。讓我們把書(shū)當做我們的好伙伴，向手續讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣吧!
讀書(shū)樂(lè )趣作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)眾所周知。確實(shí)，書(shū)像是片浩瀚的海洋，人就如一葉扁舟在海上暢游；書(shū)像是棵茂密的大樹(shù)，人就如一片樹(shù)葉吸取著(zhù)豐富的營(yíng)養。讀書(shū)的人在這么一個(gè)廣闊的空間里，張開(kāi)自己內心的翅膀，越飛越高，自由翱翔。這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
宋代文學(xué)家程頤曾說(shuō)過(guò)：“外物之味，愈久愈厭；讀書(shū)之味，愈陳愈香�！钡拇_，讀書(shū)給人的快樂(lè )，絕非其他事物可以比擬。讀書(shū)的快樂(lè )，不像打球，只是一時(shí)開(kāi)心；也不像看電視，只圖聊博一笑。讀書(shū)的快樂(lè )，是淡淡的，不可言傳的，一種雋永的感覺(jué)。
讀書(shū)在于積累，讀的越多，積累得越多。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讀書(shū)在我們還不怎么成熟的心靈上建立起了一個(gè)思想的城堡，使我們逐漸有了自己的主見(jiàn)和思想。
讀書(shū)樂(lè )趣作文5
讀書(shū)的樂(lè )趣讀書(shū)的樂(lè )趣？顧名思義，當然是能讓我懂得許多的知識!讀書(shū)有著(zhù)許多的益處，讓我們懂得人情世故，讓我們懂得樂(lè )于助人是件偉大的事，更讓我們懂得滴水之恩，應當涌泉相報。嘿！這些事情都只能在書(shū)中得到！不是說(shuō)“近水樓臺先得月”嘛！說(shuō)得好！在假期里，我叫爸爸給我買(mǎi)了一本奧數書(shū)，我就天天捧著(zhù)它來(lái)讀、看、寫(xiě)、思考。學(xué)到了不少的新知識，讓我高興不已，我就這樣捧這書(shū)，一天一天的讀。......待到開(kāi)學(xué)，我開(kāi)始學(xué)新知識了，我一看第一課竟是我在假期里學(xué)的知識，忒多忒多的都是我學(xué)了的了，我驚喜極了，學(xué)起來(lái)輕松多了，理解也比同學(xué)理解的快、好.我真是撿了便宜哦！真是應了那句話(huà)哦��！看吧！學(xué)習的好處講之不盡，讓我們在不知不覺(jué)中成長(cháng).........
讀書(shū)樂(lè )趣作文6
我最喜歡讀書(shū)了：成語(yǔ)故事，童話(huà)故事，神話(huà)故事…其中，我最喜歡讀童話(huà)故事。
今天，我讀了<丑小鴨>的故事，這個(gè)故事主要講了：鴨媽媽生出了許多小鴨，最后一個(gè)蛋殼裂開(kāi)的時(shí)候，鉆出來(lái)的是一只很丑的小鴨子。鴨媽媽仔細看了看丑小鴨，斷定是自己的孩子，細心的照顧著(zhù)。丑小鴨總是跟在其他小鴨子的后面，它們都不喜歡它。有一次，一只小鴨要啄丑小鴨，鴨媽媽跑過(guò)來(lái)護著(zhù)它，不讓欺負丑小鴨。母雞看見(jiàn)了說(shuō)：”鴨媽媽?zhuān)闵藗�(gè)丑八怪�！逼渌喿右�(jiàn)了它，都說(shuō)：”它丑八怪！滾遠點(diǎn)！”丑小鴨難過(guò)極了只好離開(kāi)大家。晚上，它來(lái)到了一片沼澤地，這兒有許多野鴨在睡覺(jué)，天亮后它們發(fā)現了丑小鴨，統一讓它留下來(lái)。不久，兩只白天鵝飛到了沼澤地，帶著(zhù)丑小鴨去了一個(gè)美麗的地方。丑小鴨經(jīng)過(guò)了許多磨難，終于變成了一只很美很美的天鵝。
讀書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)樂(lè )趣作文7
我喜歡讀書(shū)，每次一看就被書(shū)中的知識吸引住了。書(shū)是一艘小船，帶我在書(shū)海中游玩；書(shū)是一盞燈，照亮我成長(cháng)的道路；書(shū)是一顆小種子，在我腦中成長(cháng)；書(shū)是一雙翅膀，帶我在書(shū)的王國中自由飛翔。
我喜歡看偵探書(shū)，什么《福爾摩斯偵探集》、《大宇神秘驚奇》……我都看過(guò)我最?lèi)?ài)看《福爾摩斯偵探集》，再看時(shí)，我仿佛跟福爾摩斯一起再找殺人犯留下的線(xiàn)索；我仿佛跟他又在一起慶祝勝利的喜悅……
我一看就看到傍晚，我仿佛被書(shū)中的知識陶醉了！我有時(shí)放下書(shū)，腦子里還想著(zhù)書(shū)中精彩的情節！
最后，我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
讀書(shū)樂(lè )趣作文8
上小學(xué)了，我能自己看書(shū)了，就不在滿(mǎn)足幼兒讀物，媽媽給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》和《精品作文選》，每個(gè)月，我都急切地盼望著(zhù)它們的到來(lái)，讀書(shū)也就變成了一種急急地等待，于是媽媽又給我買(mǎi)了《一千零一夜》等書(shū)籍。
上了二年級，我在學(xué)校附近發(fā)現了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚(yú)繪本館！我辦了一張借書(shū)卡，開(kāi)始風(fēng)卷殘云一樣閱讀各種繪本圖書(shū)，《床底下的怪物》、《是誰(shuí)的嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚(yú)兒》……，漸漸地我開(kāi)始涉獵長(cháng)篇小說(shuō)了，沈石溪和西頓的小說(shuō)讓我明白了動(dòng)物也有感情，也有母愛(ài)；馬小跳的故事讓我哭笑不得；笑貓日記是我感嘆，笑貓真是只神貓，連三寶都會(huì )笑！
這就是我的讀書(shū)故事，書(shū)是一盞明燈，照亮了人生的道路，書(shū)是忠誠的朋友，為你提供無(wú)盡的智慧。讓我們一起愛(ài)上書(shū)吧！
讀書(shū)樂(lè )趣作文9
一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字，我就心花怒放。因為讀書(shū)是我最?lèi)?ài)，可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂，讀書(shū)帶給我太多太多樂(lè )趣！
因為讀書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識。通過(guò)讀書(shū)，我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快是獵豹，世界最大鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，最小鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，被稱(chēng)為“沙漠之舟”是駱駝，它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢！
讀書(shū)能消除疲勞，放松身心。記得有一次，作業(yè)留得很多，當我寫(xiě)完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了，這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》，和那里主角小貓一起去吃餃子，它因為不懂怎么吃餃子，鬧出了笑話(huà)，錯把蒜泥當成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒(méi)吃到，你說(shuō)好不好笑！讀了這個(gè)故事，我疲勞一掃而光了，渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢！
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書(shū)帶來(lái)樂(lè )趣呀！
讀書(shū)樂(lè )趣多，讓我們一起享受它帶給我們樂(lè )趣吧！
讀書(shū)樂(lè )趣作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)布的階梯。所以我喜歡看書(shū)。
記得有一次，我在家津津有味的看一本剛買(mǎi)的書(shū)。在這時(shí)候，媽媽說(shuō)“思儀，你幫我買(mǎi)包味精�！薄芭� 我馬上去！”其實(shí)我嘴上是說(shuō)可沒(méi)行動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽見(jiàn)我還在看書(shū)就大吼我“還不快去！”我聽(tīng)了立刻拿上錢(qián)包跑到樓下。我邊走，邊想這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理。過(guò)了一會(huì )兒，我到了商店。突然，我想到媽媽叫我買(mǎi)什么呢？好像是“圍巾”！于是，我買(mǎi)了圍巾后，就立刻會(huì )家了。因為我書(shū)在媽媽的手里，我必須拿它來(lái)交換�？墒钱斘夷盟鼇�(lái)跟媽媽交換的時(shí)候。媽媽卻說(shuō)：“這是什么？我的味精呢？”“��！不是圍巾嗎？”沒(méi)辦法我被媽媽數落了一頓。
我就是這么愛(ài)看書(shū)。
讀書(shū)樂(lè )趣作文11
很小很小的時(shí)候，媽媽就帶著(zhù)我到書(shū)店，看著(zhù)書(shū)店門(mén)口那幾個(gè)醒目的大字“書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，近五歲的那年，我根本不知道這句話(huà)的意思，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)。我才明白這句話(huà)非常的意味深長(cháng)。我記得，我人生的第一本書(shū)是字典，接著(zhù)是《安徒生童話(huà)》……書(shū)籍越多知識也越豐富。
我最喜歡的那本書(shū)是《名人簡(jiǎn)介》。里面提到我國著(zhù)名的醫學(xué)家李時(shí)珍，他三次科舉，三次落榜，然而他沒(méi)有從此一蹶不振，反而更加發(fā)奮讀書(shū)，廣采花蜜，終于寫(xiě)成了舉世聞名的《本草綱目》，開(kāi)創(chuàng )了中醫學(xué)的新紀元；還有司馬遷受酷刑之后著(zhù)的《史記》，屈原的《離騷》……
書(shū)，讓我學(xué)到了課本以外的指示，讓我學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了學(xué)習�！皶�(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言，它是真理！人通過(guò)書(shū)學(xué)到了知識，看到了人間的美善丑惡，它是人類(lèi)走上光輝頂點(diǎn)的階梯
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)永遠記在我心里。我相信這句話(huà)能改變我一生的命運，讓我享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)樂(lè )趣作文12
織網(wǎng)是為了多捕魚(yú)；磨刀是為了多砍柴；播種是為了多收獲；學(xué)習是為了多創(chuàng )造。
科學(xué)上的許多重大突破，都是從一點(diǎn)點(diǎn)細微的成績(jì)積累起來(lái)的。
進(jìn)步是從看到自己的落后開(kāi)始的；高明是從解剖自己的弱點(diǎn)開(kāi)始的。
為了春天花朵的芳香，樹(shù)根在冬天的泥土里默默地奮力吸取營(yíng)養。
錢(qián)再多的人也有用完的時(shí)候，知識的泉水卻永流不竭。
在學(xué)習上不肯鉆研的人是不會(huì )提出問(wèn)題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì )有所創(chuàng )新的。
沒(méi)有一粒粒種子，哪有一粒粒瓣子；沒(méi)有一個(gè)個(gè)花蕊，哪有一顆顆果實(shí)。
有想象力而沒(méi)有學(xué)識的人，是生著(zhù)翅膀但是沒(méi)有腳。
不懂得開(kāi)發(fā)自身才能的人，永遠不會(huì )從地里挖出金子。
知識能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心靈更加美好。
釀蜜不嫌花少；讀書(shū)不棄分與秒。
讀書(shū)樂(lè )趣作文13
書(shū)是人類(lèi)的良師益友，它能夠充實(shí)你的生活。
書(shū)，能讓你增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，還能讓我們得到做人處世的“獨立思考”的大道理，又能提高我們的作文水平，讀書(shū)怎會(huì )沒(méi)有樂(lè )趣呢？
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“和書(shū)籍生活在一起，永遠不會(huì )嘆氣�！痹谀銦o(wú)聊的時(shí)候捧起一本書(shū)，它馬上就會(huì )把你帶到一個(gè)有趣的世界；在你悲傷的時(shí)候看上一本書(shū)，你就會(huì )被書(shū)中的喜劇給逗樂(lè )，心中的悲傷也頓時(shí)煙消云散；你可以和主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學(xué)習……由此看來(lái)，讀書(shū)的樂(lè )趣可多著(zhù)呢！
所以，“我永遠感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )”。我們要學(xué)會(huì )多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)樂(lè )趣作文14
說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷，那可是名副其實(shí)。只要一看到書(shū)，我就會(huì )“饞蟲(chóng)”四起，非一睹為快不可！
平時(shí)，我一有空就捧著(zhù)書(shū)“啃”，課間看，活動(dòng)時(shí)看，作業(yè)做好了在老師允許的情況下在課上看，睡覺(jué)前看。
有一次，天寒動(dòng)地，媽媽讓我泡腳，熱騰騰的洗腳水準備好了，我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過(guò)了20分鐘，媽媽洗好衣服出來(lái)，看見(jiàn)我還在洗，邊說(shuō)：“你怎么還在洗�！蔽乙幻疁�，臉“刷”地變了，“這水怎么這么冰？你在洗什么腳？”被媽媽這么一吼，我從書(shū)的海洋里回到了現實(shí)。瞧，這就是我和書(shū)的故事。
讀書(shū)樂(lè )趣作文15
書(shū)，是知識的海洋，他讓我獲得許多樂(lè )趣，書(shū)也能教人一些人生的哲理，讓人回味無(wú)窮，書(shū)也能讓我尋找到“人之初，性本善，性相近，習相遠……”讓我的學(xué)習也充滿(mǎn)了一些古韻，讓我的學(xué)習也充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
我十分愛(ài)看書(shū)，我記得前幾天，我正在津津有味地趴在書(shū)桌前，看《魯賓遜漂流記》，魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽，，黑黝黝的皮膚，身背一桿槍?zhuān)@個(gè)形象，深深地印在了我的腦海中，我正盯著(zhù)書(shū)，看得正投入，耳畔突然傳來(lái)：“快來(lái)吃飯了，飯要涼了！”奶奶喊道。我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還繼續翻書(shū)，等了許久，我才慢吞吞地吐出三個(gè)字：“知道了！”直到六點(diǎn)半，奶奶走過(guò)來(lái)，幫我合上了書(shū)，把我拎到了飯桌前，我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)，吃起了飯，但腦海中想著(zhù)書(shū)中的情節：魯濱遜到底怎么樣了？
我真是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷，我愛(ài)書(shū)，它讓我的學(xué)習和生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣！
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