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讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-07-08 18:18:52 讀書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】讀書(shū)作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的讀書(shū)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】讀書(shū)作文匯總八篇

讀書(shū)作文 篇1

  讀書(shū)是什么?它是一種快樂(lè )。讀書(shū)是什么?它是一種樂(lè )趣。讀書(shū)是什么?它是一種享受。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯,書(shū)中有許多幻想,而多讀書(shū),讓幻想變成現實(shí),才會(huì )推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,讓人類(lèi)精神文明更上一層樓。

  古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)成為我們的好朋友,豐富視野,充實(shí)生活,寫(xiě)起作文來(lái)也得心應手呢!上作文課時(shí),愛(ài)看書(shū)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸,聽(tīng)老師的指點(diǎn),胸有成竹。不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)東張西望,心不在焉地聽(tīng),寫(xiě)起來(lái)翹起小嘴,埋怨起來(lái)。哎,真是書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗!笨上攵,好書(shū)是多么有誘惑力。無(wú)產(chǎn)階級導師馬克思先生在大英圖書(shū)館內,幾十年如一日,天天到圖書(shū)館讀書(shū),一座便是幾個(gè)鐘頭,在他的座位下有一個(gè)深深的腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可知道馬克思先生多么愛(ài)讀書(shū)!

  書(shū)中的學(xué)問(wèn)博大精深,讀一本好書(shū),如交千個(gè)益友。如我讀了《中華上下五千年》中,知道了開(kāi)天辟地的盤(pán)古,造人補天的女?huà)z,嘗百草的炎帝(神農氏),戰蚩尤的黃帝,禪讓的堯舜,治水的大禹,殘暴的夏桀……一本書(shū)有如此多的知識,讀書(shū)就是在學(xué)習,深入地學(xué)習

  古代的文人墨客,都一個(gè)個(gè)出口成章,才高八斗。才子、狀元都是三歲識千字,五歲讀唐詩(shī),七歲熟讀《四書(shū)》《五經(jīng)》,九歲精通詩(shī)詞歌賦……我們現在背一篇四、五百字的《三字經(jīng)》也要花上個(gè)三五天,和古人比,簡(jiǎn)直是天壤之別。

  書(shū)非誤我須勤學(xué),同學(xué)們,熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),用心去讀書(shū),你會(huì )知道讀書(shū)多么快樂(lè )。書(shū)是知識的海洋,只有駕駛勤奮的小舟努力向前,才會(huì )到達成功的彼岸。書(shū)中的知識是珍貴寶石加結晶文化,是鉆石綻放出的七彩光芒。書(shū)是富貴的裝飾,貧困者的避難所,老年人的糧食。

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)是良師,是益友,是一個(gè)無(wú)所不知的哲人。以書(shū)為友,天長(cháng)地久!以書(shū)為師,功在明日!

讀書(shū)作文 篇2

  小時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),總是把媽媽買(mǎi)的書(shū)放在一旁,心想:這白紙黑比得上玩具的魅力呢?

  可是,隨著(zhù)我的長(cháng)大,漸漸發(fā)現看書(shū)還是挺有意思的。自從我看了《蜻蜓,蜻蜓》后,我就被那感人的故事情節給吸引住了。我跟著(zhù)主人公一起哭,一起笑,一起悟懂大人對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。自從看了這本書(shū)后,我看書(shū)的勁頭就一發(fā)不可收拾了!洞斑叺男《苟埂、《西游記》、《會(huì )飛的教室》、《馬小跳系列叢書(shū)》……我沉醉在濃濃的書(shū)香中,孜孜不倦,樂(lè )此不疲。

  漸漸地,我學(xué)著(zhù)看了一些名著(zhù),也經(jīng)常把名人名言記在筆記本上,那繪制精美、書(shū)記錄本,早已在柜子里堆了厚厚一疊了。

  我最?lèi)?ài)看的書(shū)要數科普書(shū)了。一次,我為了多訂一本普世界》,找遍了自己的“聚寶盆”,七拼八湊湊齊了49元角,我只能偷偷地去拿媽媽錢(qián)包里的錢(qián)了。結果,被媽媽發(fā)現了,刨根問(wèn)底問(wèn)我拿錢(qián)干什么?怎么辦?只得承認了唄!后果可想而知……雖然挨了一頓臭罵,但是為此多了一位每月必到的.好朋友還是值得的。

  現在,我的書(shū)架上就已經(jīng)有天文地理神話(huà)傳說(shuō)的大大小小2!可是我還覺(jué)得不夠看,常常把教室圖書(shū)角中的書(shū)借回家來(lái)看。書(shū)店、圖書(shū)館也是我常常光顧的地方。怎么樣,我算是一個(gè)鐵桿“書(shū)”迷了吧 !

讀書(shū)作文 篇3

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)開(kāi)啟知識大門(mén)的金鑰匙;書(shū),是人類(lèi)必不可少的精神食糧。沒(méi)有書(shū),就相當于鳥(niǎo)兒離開(kāi)了天空;沒(méi)有書(shū),就相當于魚(yú)兒離開(kāi)了水;沒(méi)有書(shū),就相當于駿馬離開(kāi)了草原。

  在我記憶里,留給我印象最深的是《海倫·凱勒傳》,這是一本使我的生命發(fā)生了180度大轉彎的書(shū)。書(shū)中的主人公是海倫·凱勒。一歲半的她雙耳失聰,兩眼失明,但她沒(méi)有放棄生命,沒(méi)有向命運低頭,輝煌地走完了這一生。

  從她的身上,我受益匪淺。以前的我是個(gè)愛(ài)哭貓,動(dòng)不動(dòng)就哭。這本書(shū)是十一歲生日那天,姐姐送給我的。讀完這本書(shū)后,我不禁為我愛(ài)哭的行為所感到羞愧。她的生命經(jīng)受了這樣的挫折,都沒(méi)有掉眼淚,我這些小傷,小委屈又算得了什么。從那以后,我不管受多大的委屈、挫折都不會(huì )掉眼淚,我變得十分堅強。

  我讀過(guò)的書(shū)遠不止這些,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),湯素蘭的童話(huà)故事,還有那充滿(mǎn)刺激的冒險小說(shuō)。書(shū)中那五花八門(mén)的知識,回腸蕩氣的故事 ,驚險刺激的冒險,像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。

  書(shū),讓我學(xué)會(huì )感恩;書(shū),更讓我學(xué)會(huì )了堅強!好讀書(shū),讀好書(shū),你會(huì )有數不盡的收獲!

讀書(shū)作文 篇4

  兒時(shí),無(wú)意間從表弟家翻到一本故事書(shū),閑著(zhù)無(wú)聊,我拿起來(lái)隨意翻了翻,卻徹底被書(shū)中的故事所吸引,靜下心來(lái)瀏覽,慢慢地,竟讀出了聲。

  故事情節波瀾起伏,扣人心弦,我不知不覺(jué)融入書(shū)中的故事,仿佛自己就是故事中的一員。小姑娘被偷了錢(qián)包,我會(huì )為她感到生氣;小朋友參加比賽遺憾落敗,我會(huì )為她感到惋惜,心里喊著(zhù)“加油”;主人公成功找到兇手,我會(huì )為她感到高興……種種情愫縈繞在我心頭,久久不能散去。

  后來(lái),我似乎中了什么魔法,情不自禁地往書(shū)店里跑,捧起一本書(shū),貪婪地汲取著(zhù)其中的知識。直到書(shū)店要關(guān)門(mén),我這才悻悻地放下書(shū)本,一步三回頭地離開(kāi)了書(shū)店。

  我央求媽媽幫我買(mǎi),媽媽卻搖搖頭,叫我自己存錢(qián)買(mǎi)。我便忍著(zhù)不用零花錢(qián),存了幾十塊錢(qián)后,媽媽這才給我“補給”了費用。在店員眉開(kāi)眼笑的表情下,我總算得到了幾本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),高興地翻閱起來(lái)。

  對我來(lái)說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)全新的世界。只要你想讀,你就會(huì )走進(jìn)一個(gè)完全不同的世界,有童話(huà)的世界,有科學(xué)的世界,有現代的世界,也有古代的世界。書(shū),就是這么奇妙,里面的文字千千萬(wàn)萬(wàn),認識的、不認識的都有。然而,只要你用心體會(huì ),這些原本被“定格”在書(shū)本上的一個(gè)個(gè)文字,都變成了活潑小精靈,有序地排列起來(lái),跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,形成了一段段生動(dòng)、美麗的句子。

  現在,每次拿起書(shū),我都會(huì )被它吸引住,深深地陶醉其中,仿佛我是書(shū)的一部分,而書(shū)也成為了我的一部分。

讀書(shū)作文 篇5

  我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,上學(xué)以來(lái),我讀了很多的書(shū),我發(fā)覺(jué)讀書(shū)很有意思,有時(shí)它會(huì )讓你捧腹大笑,有時(shí)又會(huì )讓你潸然淚下,但更多是給我增長(cháng)許多知識。

  我記得有一次,我讀了《丑小鴨》這本書(shū),我覺(jué)得書(shū)中所寫(xiě)的故事非常好看,情節也很生動(dòng)。書(shū)中寫(xiě)到:當一個(gè)又一個(gè)小生命 ---- 小天鵝,破殼而出時(shí),其中有一只灰不溜秋的,長(cháng)得很丑,樣子十分難看。它的顏色很特別,又黑又黃,鴨媽媽見(jiàn)了就以為是孽種,把它丟了。讀到這兒,我真替丑小鴨難過(guò)?墒,最后,它卻長(cháng)大了,變成了一只美麗的天鵝。讀到這兒時(shí),我又為丑小鴨感到自豪。

  更重要的是,讀了這本書(shū),它使我明白了一個(gè)深奧的道理:“外貌并不重要,重要的是看一個(gè)人的內心是不是善良”。還讓我明白了,不管外表美不美,只要你心靈美,別人都會(huì )喜歡你、認同你的,并愿意幫助你的。不過(guò),如果你是外表美,但心靈不美,總想去傷害別人,那么,不管你有多美,別人也不會(huì )喜歡你的、不會(huì )認同你的、更不會(huì )去幫助你的。我真希望,每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈,讓我們的生活變得和諧、美好!

  我覺(jué)得,讀書(shū)讓我學(xué)到了很多的知識,也明白了很多做人的道理,因此,我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)真好!

讀書(shū)作文 篇6

  人們將書(shū)比作人類(lèi)文明的長(cháng)生果,許多名人也曾說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得,書(shū)是一切知識的源泉,它有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等待著(zhù)我們挖掘。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始愛(ài)上了一本本書(shū)。每天晚上,媽媽總會(huì )給我講一個(gè)又一個(gè)或感人、或動(dòng)聽(tīng)、或幽默的小故事,這些故事使我拍著(zhù)小手,開(kāi)心地笑個(gè)不停,久久不肯入睡。

  上了幼兒園,我就會(huì )認一些字了,媽媽的睡前故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足于我了。我開(kāi)始自己讀起了各種各樣的小繪本,那些繪本有充滿(mǎn)趣味與童真的《小精靈的來(lái)信》以及集趣味與科學(xué)于一體的《一粒種子的旅行》等等。它們總是讓我讀得津津有味,并且也成功地引起了我對書(shū)濃厚的興趣。

  上了一年級后,我漸漸不能滿(mǎn)足那些只有圖片的繪本,我迷戀上了中國歷史。大千中國,萬(wàn)年來(lái)屹立不倒的中華文明古國博大精深,令我陶醉其中無(wú)法自拔。優(yōu)美的散文,精煉的詩(shī)歌,驚險的小說(shuō),悠久的歷史都使我回味無(wú)窮!斗毙谴核纺莾(yōu)美的文章使我仿佛來(lái)到了美麗的世外桃源之中!《今天,today》中每天一個(gè)小故事讓我百讀不厭,《大清明朝中不同的歷史讓我痛恨那個(gè)腐敗的社會(huì ),《傾聽(tīng)長(cháng)城的夢(mèng)》中不同可愛(ài)純潔的詩(shī)歌使我仿佛來(lái)到了那散發(fā)清新芳香的百合谷。走進(jìn)唐詩(shī)宋詞詩(shī),更讓我沉迷其中,蘇軾漫步西湖邊,寫(xiě)下千古佳句“永光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;李白痛飲美酒,寫(xiě)下“舉杯邀明月,對飲成三人”的豪情壯志。唐詩(shī)宋詞中的詩(shī)句就像一只只蝴蝶飛過(guò)花叢,跳過(guò)山谷,飛入我的腦海之中。

  現在,我開(kāi)始閱讀各種各樣的雜志,它們提取了各個(gè)書(shū)中的精華,凝聚到了一本本看似薄薄的冊子里,可真是“人不可貌相,海水不可斗量呀”!除了雜志,還有很多很多書(shū)讓我愛(ài)不釋手,例如:百科書(shū)讓我在學(xué)習課本知識的同時(shí),了解了世界上很多稀奇古怪的事;資料書(shū)讓我在遇到困難時(shí)迎刃而解。它們都在我讀書(shū)的道路上增添了無(wú)限能量,讓我越飛越高。

  啊,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有狀元路,書(shū)才是世界上真正的長(cháng)生果!

讀書(shū)作文 篇7

  閑暇之余,讀幾本好書(shū),不僅可以修心養性、陶冶情操,更可以開(kāi)闊視野學(xué)到豐富的知識。所謂足不出戶(hù),便知天下事、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn),說(shuō)的也正是這個(gè)道理。

  讀書(shū)的諸多好處,讓我深有體會(huì )。從兒時(shí)愛(ài)上讀書(shū),從最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū)、天文地理、唐詩(shī)宋詞,無(wú)一不成為了我的喜愛(ài)。后來(lái),書(shū)讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學(xué),更深的了解讀書(shū)的重要性,于是更加發(fā)奮苦讀。也因此豐富了自己的人生,不僅在文學(xué)領(lǐng)域上獲得一些成就、在以后的事業(yè)里書(shū)中所學(xué)也給予了我很大的幫助。

  而更有因為讀書(shū),成就一翻功名,讓人敬佩不已的例子。

  張海迪就是其中的一個(gè)。她5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓,無(wú)法上學(xué)。而她卻以頑強的毅力,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程的,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫學(xué)專(zhuān)著(zhù),同時(shí)向有經(jīng)驗的醫生請教,學(xué)會(huì )了針灸等醫術(shù)的,為群眾無(wú)償治療達1萬(wàn)多人次。

  張海迪從一個(gè)殘疾人,到一位對社會(huì )做出巨大貢獻的奇才的,她完成了人生最美的一次演繹,她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著(zhù)無(wú)數人的眼睛的。

  可見(jiàn),書(shū)中自有黃金屋,確實(shí)有道理啊,書(shū)籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠也開(kāi)發(fā)不完!讀書(shū)的好處恰又似長(cháng)江之水源源流長(cháng),讓人取之不盡、用之不竭的。年少讀書(shū),志在千里,而中老年讀書(shū)則別有一翻情趣來(lái)。

  閑暇之余,當你去欣賞一篇美妙的散文。它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月,無(wú)論遠古還是未來(lái),都仿佛是身臨其境。若能讀到勵志之作,從中吸取足夠的堅強與毅力,也可以把自己培養成一位生活中的強者,適應瞬息萬(wàn)變的世界。若是有幸讀到幾首好詩(shī),品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書(shū)之樂(lè )也,正如孟德斯鳩所說(shuō),喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

  現正值經(jīng)濟高速發(fā)展,社會(huì )競爭日益加劇,生活節奏變快、人才的需求也更為突出。所以,無(wú)論是從學(xué)習知識,獲得技能、還是修心養性,陶冶情操,讀書(shū)都是極其重要的!

讀書(shū)作文 篇8

  自古以來(lái)中國不變的傳統文化就是讀書(shū),古代著(zhù)名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話(huà)的意思是:只讀書(shū)不思考就會(huì )感到迷惑無(wú)適從;只是空想而不讀書(shū),便會(huì )對思想有害?上攵,古人們早已將讀書(shū)讀到‘精’,明白了學(xué)習和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習方法。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,人類(lèi)從遠古到今日的輝煌,從粗魯到文明經(jīng)歷了多少?書(shū)籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)后人的不斷總結和積累,并以此得到合理的利用,最終的結果,那肯定就是人類(lèi)的發(fā)展,

  讀書(shū)有許多益處,而我認為,讀書(shū)也是一種享受,一個(gè)人靜靜的坐在一間安靜的書(shū)房里,手里捧著(zhù)一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?

  讀書(shū)其實(shí)并不枯燥無(wú)味,只要你細心去讀,讀懂這本書(shū)蘊含的真理,“讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人交談!甭,你也會(huì )喜歡上讀書(shū),因為它不僅讓你增長(cháng)知識,也讓你增長(cháng)見(jiàn)識。

  “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!弊x書(shū)讀多了,自然也會(huì )‘用’了我們不僅要學(xué)習書(shū)的內涵,也要學(xué)習書(shū)的‘寫(xiě)法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會(huì )用,用到自己的文章去。讀書(shū)就是這樣,要懂,也要會(huì )用。

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