關(guān)于讀書(shū)的作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文5篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文 篇1
書(shū)是不說(shuō)話(huà)的老師，書(shū)是知識的寶庫。讀書(shū)的益處十分得多。我喜歡讀書(shū)那是因為它不僅讓我學(xué)到一些我們在課上學(xué)不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以最好的心態(tài)去面對。
由于爸爸媽媽小時(shí)候特別愛(ài)書(shū)，所以，爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我。因此，我也不時(shí)會(huì )拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀，慢慢地我對書(shū)產(chǎn)生了興趣�，F在，我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了四冊少兒百科全書(shū)。要知道這買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，還是媽媽從牙縫里擠出的錢(qián)買(mǎi)的，如果不買(mǎi)這四冊書(shū)的話(huà)，媽媽還可以買(mǎi)好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這 “ 美味佳肴 ” 。當我大概了解了這四冊書(shū)的內容后，我感受到：一本好書(shū)，蘊涵著(zhù)許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是要跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情啊!所以，我一定要好好珍惜。
也許有人會(huì )問(wèn)，讀那么多書(shū)你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書(shū)讓我心情愉快，書(shū)店里各種各樣的書(shū)應有盡有，周末，我喜歡在書(shū)店自由自在地看書(shū)，我想看哪類(lèi)書(shū)都可以，沒(méi)有座位，就站著(zhù)那看，一看就怎么也舍不得放手，一點(diǎn)也不覺(jué)得疲累。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書(shū)相伴，做一個(gè)知識淵博的人吧!
讀書(shū)的作文 篇2
熟話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀書(shū)是你生活中最重要的事情，讀書(shū)可以讓你足不出戶(hù)走遍全世界。我們每個(gè)人從小就開(kāi)始讀書(shū)，但是我們真的會(huì )讀書(shū)嗎？
熟話(huà)說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”只有將讀和寫(xiě)相結合，我們才能將書(shū)中的內容轉入腦子里。
以前，我看書(shū)從來(lái)都不看作者的話(huà)和目錄，看書(shū)一目十行、走馬觀(guān)花，爸爸問(wèn)我書(shū)里講了什么內容，我總是一知半解。
后來(lái)，有一次我在看書(shū)，爸爸走過(guò)來(lái)，教育我說(shuō)：“你知道要怎么看書(shū)嗎？對，你看書(shū)很好，能增加知識，但看書(shū)不是這樣看的，你看書(shū)前要先看一下編者的話(huà)，大致了解一下這本書(shū)的作者和內容，還要看目錄，看看這本書(shū)主要講了哪些故事再開(kāi)始仔細閱讀�？磿�(shū)要仔細，要邊讀邊想，想想這本書(shū)主要講了哪些內容，有好詞好句一定要抄下來(lái)，看書(shū)一定要動(dòng)筆墨，有什么名言諺語(yǔ)不僅要抄下來(lái)還要背下來(lái)，這樣看書(shū)才有用�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，從此以后，我改變了讀書(shū)的方式。
要讀好書(shū)就要邊讀邊想，就要動(dòng)筆墨，就要讀仔細，要不然不叫讀書(shū)，這就是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的道理。
讀書(shū)的作文 篇3
中國夢(mèng)讀書(shū)夢(mèng)——是我們每一個(gè)人所需要的，就與吃飯睡覺(jué)一樣�？墒怯行┤藚拹鹤x書(shū)，認為讀書(shū)十分枯燥無(wú)味，而我卻認為讀書(shū)可以給我帶來(lái)樂(lè )趣。書(shū)好象是一位懂得許多知識、有許多經(jīng)驗的智者，可以從她的談吐中學(xué)到各種知識，這倒應驗作家歌德的一句名言：“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話(huà)�！睍�(shū)不僅可以給我們帶來(lái)有用的知識，她在各個(gè)方面還是我們有用的向導，如果我在學(xué)習上遇到難題，便可以去請教工具書(shū)；如果我在生活上遇上麻煩，可以去請有關(guān)生活方面的書(shū)來(lái)幫忙。
讀書(shū)還可以交流作者與讀者的感情。作者在寫(xiě)一本書(shū)時(shí)都會(huì )將自己的感情融入到文章中去，讀者讀到他的書(shū)時(shí)，便可以感受到作者的喜怒哀樂(lè )。
記得有一次，中午回家吃晚飯后我便捧起我的那本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)，我一會(huì )哭一會(huì )笑，一會(huì )皺起眉頭一會(huì )把臉拉長(cháng)，自言自語(yǔ)的。連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )媽媽走過(guò)來(lái)把我的書(shū)拿走，說(shuō)：“你這個(gè)孩子怎么回事一會(huì )哭一會(huì )笑，還自言自語(yǔ)，是不是發(fā)燒了？要不要去醫院？”我疑惑不解的說(shuō)：“媽你說(shuō)什么呢？快把書(shū)還給我，我還沒(méi)有看完呢！快點(diǎn)等會(huì )就要上學(xué)了�！眿寢尣粷M(mǎn)的說(shuō)：“你這孩子在看下去就要變成書(shū)呆子了�！卑褧�(shū)扔給我掉頭就走。我拿起書(shū)，繼續看著(zhù)，當這事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。過(guò)了一會(huì )，爸爸出來(lái)了，他一來(lái)就把我的書(shū)扔了。我委屈的抬頭問(wèn)：“你干嘛這樣做？”爸爸的臉立刻陰沉下來(lái)，額頭的青筋都爆出來(lái)說(shuō)：“你不好好學(xué)習，看這些書(shū)有什么用！你現在馬上去上學(xué)，以后不準在看了�！蔽胰套⊙蹨I撿起那本書(shū)走進(jìn)房間偷偷哭泣。經(jīng)過(guò)這次的教訓我便不敢在我爸爸面前看課外書(shū)了。即使這次被我爸爸罵了一頓，但是阻止不了我對讀書(shū)的熱愛(ài)。學(xué)習”就是是活到老學(xué)到老，“勤”就是不懈的學(xué)習�，F在，我們學(xué)生每天要做大量的習題，背誦很多的定義、文章、英語(yǔ)單詞等。上班一族也不見(jiàn)得有多輕松，下班要去充充電，不時(shí)的還要聽(tīng)聽(tīng)成功人士的演講，學(xué)學(xué)尚還欠缺的知識，來(lái)打造自己，立于不敗之地。犧牲得來(lái)不易的雙休日，甚至是盼望已久的黃金周，也都是常有的事兒了！所以在大風(fēng)浪尚未來(lái)臨之前，讓自己這粒小小的沙子更亮一些，最好是會(huì )變成閃光的金子。那么人生就會(huì )燦爛一些，才不會(huì )虛度了這美好的生活！
學(xué)習不是一件輕松的事，但不可置否，它是一件快樂(lè )的事，是一把通往成功的金鑰匙。因為我永遠記�。骸皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”！
讀書(shū)的`作文 篇4
假如你問(wèn)我：你最?lèi)?ài)干什么?我一定會(huì )回答你：我最?lèi)?ài)讀書(shū)!
如果你來(lái)到我的課桌和書(shū)架前，你一定能看見(jiàn)那一排排五花八門(mén)、各式各樣的圖書(shū)：《假如給我三天光明》、《吹小號的天鵝》、《魔法學(xué)校小巫女》……保證讓你大飽眼福，看個(gè)過(guò)癮!
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀冇趾螄L感覺(jué)不出來(lái)呢!看書(shū)時(shí)，我沉浸在書(shū)的境界里，遨游著(zhù)：看每一個(gè)故事，讀每一個(gè)章節，我們甚至與主人公融為一體，和他們的情感交錯：時(shí)而，為那悲慘的劇情潸然淚下，時(shí)而，替無(wú)辜的人兒打抱不平。書(shū)中的情節，令我的心情忽上忽下：當看到那緊張的片段時(shí)，仿佛整個(gè)心都被提起來(lái)了，又好似有幾只小鹿在心里四處亂竄，心中七上八下的。然而，當那些人物危險過(guò)后勝利的喜悅來(lái)臨時(shí)，我不知不覺(jué)歡呼了起來(lái)，心中雀躍，那份欣喜，是說(shuō)不出來(lái)的……這樣，我不僅閱覽了大量書(shū)籍，學(xué)會(huì )了許多優(yōu)美的好詞好句，認識了自己以前都未曾學(xué)過(guò)的生字，知道了更多更妙的寫(xiě)作方式，令自己受益匪淺。
回想起有一次，我剛剛買(mǎi)到一本新書(shū)《冒險小虎隊》，看了一半，便讓媽媽叫去吃飯了。在餐桌前，我還回味無(wú)窮，想：“不知道碧吉有沒(méi)有逃出來(lái)呢?真是心急呀!”弄的自己坐立不安。終于，我忍受不了書(shū)的誘惑，趁媽媽上洗手間的當兒，回房間拿了那本《冒險小虎隊》出來(lái)，悄悄放在了膝蓋上，低下頭，用飯碗作掩護，快速地翻看，入了迷。媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我一直低著(zhù)頭，心生好奇，往向下一瞥，就曉得我又在偷偷看書(shū)了，她不動(dòng)聲色去了廚房�；貋�(lái)后，她碰了碰我的肩膀，說(shuō)：“你還吃不吃飯呀?別看書(shū)了，不然我把你的書(shū)收走!”我聽(tīng)了嚇一跳，趕緊端起碗，狼吞虎咽地嚼了起來(lái)�？傁肟禳c(diǎn)吃完飯去看書(shū)，菜都沒(méi)夾多少……
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)上了每一個(gè)書(shū)中的主人公，愛(ài)上了他們那美好的心靈，愛(ài)上了他們一次又一次地在成長(cháng)道路中克服重重困難，愛(ài)上了作者那樸實(shí)無(wú)華卻又寫(xiě)得生動(dòng)形象的文筆……我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)在書(shū)的世界里蕩漾，一次又一次的遨游……
讀書(shū)的作文 篇5
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我愛(ài)讀書(shū)，因為它給我帶來(lái)陽(yáng)光，為我插上翅膀。
我愛(ài)讀書(shū)，因為它教給我堅強�！朵撹F是怎樣煉成的》這部小說(shuō)曾激勵過(guò)無(wú)數中國人，當我讀完這部書(shū)后，心靈受到了極大的震撼。在這部書(shū)里，我看到了沙皇統治下俄國社會(huì )的黑暗，看到了無(wú)產(chǎn)階級革命者同國內外的敵人進(jìn)行艱苦的斗爭�？吹搅吮６诟锩娜蹱t中成長(cháng)為一名無(wú)產(chǎn)階級戰士的艱辛歷程。不論是戰場(chǎng)上的搏殺，感情的波折，還是工地上的磨練，都沒(méi)有讓他倒下，即使傷病，讓他不得不躺在病榻上，他仍不屈服，拿起筆以驚人的毅力堅持寫(xiě)作。他的精神讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì )堅強。
我愛(ài)讀書(shū)，因為它為我解惑。什么人才能算是偉人呢？在我讀過(guò)《名人傳》后，終于明白了，偉人就是不斷努力的普通人��！他們的偉大不在于強健的體魄，而在于那偉大的心靈和高尚的品格。只有經(jīng)得住苦難的磨礪和命運的考驗，才能成為真正的強者！
我愛(ài)讀書(shū)，因為它令我釋?xiě)��？荚囉质б饬�，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！弊屛抑孬@信心，再一次開(kāi)始了學(xué)習之旅；馬上要與朋友惜別，我不禁流下眼淚，“海內存知己，天涯若比鄰”又讓我豁然貫通，于是我拭干眼淚重新振作起來(lái)；正當我準備放下一切，縱容自己時(shí)，“天下興亡，匹夫有責”又讓我認清使命，繼續奮斗……
我愛(ài)讀書(shū)，因為它教我堅強，為我解惑，令我釋?xiě)�，我感覺(jué)就像在海洋里暢游，精神食糧填滿(mǎn)了我的心靈，我感到無(wú)比愉悅。
書(shū)是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟發(fā)、教育我。書(shū)，好像是一位可親可敬的朋友，與我暢所欲言，談古論今，書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，給我帶來(lái)歡樂(lè )。讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)！
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