為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字,歡迎閱讀與收藏。

為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字1
讀書(shū)是為了什么?每個(gè)人的回答各不相同,有人說(shuō):“讀書(shū)是為了以后更好的生活!边有人說(shuō):“讀書(shū)是為了獲取更多的知識!钡侵芏鱽(lái)總理卻是為了為中華之崛起而讀書(shū)!
今日是周恩來(lái)總理誕辰120周年紀念日,每當聽(tīng)到“周恩來(lái)”這三個(gè)字的時(shí)候,心中總是涌起一股說(shuō)不清的感覺(jué)。周恩來(lái)這名字,陪伴我們走過(guò)了一百多年的風(fēng)雨歷程。在他誕辰120周年的紀念日這天,仍舊有多少人在懷念他,仍舊有多少人為他的精神所感動(dòng)!每一次提起周恩來(lái),我們有的絕不僅僅是一種緬懷,而是一個(gè)永不褪色的話(huà)題,是一座永遠閃耀光芒的精神豐碑!周恩來(lái)一生勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的一生毫無(wú)保留地獻給了祖國和人民。
沒(méi)有祖國,哪有所謂的幸福的家,又哪來(lái)那么多幸?裳?上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)。我們的祖先們,創(chuàng )造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表、民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績(jì)和成就,為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。秦皇漢武、唐宗宋祖,成吉思汗……一代又一代的帝王將相,一次又一次地推動(dòng)了歷史的潮流,他們用自己的智慧、學(xué)識、才干和不屈不撓的奮斗,鑄就了中華民族的強盛和輝煌。中國這個(gè)名字,是多么的響亮;中國這塊神奇的土地,讓多少遠方的朋友心馳神往。
學(xué)習歷史,不僅僅是懷戀過(guò)去,更重要的是汲取更好前行的動(dòng)力,去創(chuàng )造更加美好在未來(lái)。雖然我現在還是一名學(xué)生,但我將永遠銘記周恩來(lái)總理的誓言:“為中華之崛起而讀書(shū)”,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),準備著(zhù),為祖國的繁榮興旺,貢獻出我們的一切。
為中華之崛起而讀書(shū),而奮斗,在我們心底銘記這個(gè)信念,只有這樣我們長(cháng)大后才有資本有能力去建設好我們偉大的祖國,盡自己最大的努力去回報祖國給我們的恩情。
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字2
今天的班會(huì )課,班主任田老師給我們大家講了一個(gè)小故事,故事發(fā)生在周恩來(lái)總理少年的時(shí)候。周總理看到許多老百姓遭人欺負,祖國割地賠償,心里非常難過(guò)。一天,在校會(huì )集合時(shí),校長(cháng)提出了一個(gè)問(wèn)題:“我們?yōu)槭裁醋x書(shū)”?這時(shí),周總理走了出來(lái)鏗鏘有力地說(shuō):“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)”。這個(gè)回答讓大家非常敬佩,這么小的孩子就有這么大的志愿,這是非常了不起的。而后來(lái)的事實(shí)也證明,周恩來(lái)爺爺沒(méi)有辜負他的諾言。
這個(gè)小故事告訴我一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人成功的關(guān)鍵是要樹(shù)立一個(gè)正確的理想和目標。作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,我們肩負的是中華民族的偉大復興的使命。如何更好的完成這個(gè)使命,這是我們每一個(gè)小學(xué)生都必須認真回答的一個(gè)問(wèn)題。周恩來(lái)爺爺已經(jīng)為我們準備好了答案,那就是—“為中華之崛起而讀書(shū)”。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力,中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我是一名普通的小學(xué)生,我要倍加珍惜學(xué)習的機會(huì ),不負這個(gè)偉大的時(shí)代,腳踏實(shí)地,更加刻苦,更加努力,爭取掌握更多的本領(lǐng)。
同學(xué)們,為了祖國的明天,努力吧!為中華之崛起而讀書(shū),奮斗吧!
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字3
“為中華之崛起而讀書(shū)”,這個(gè)故事是在周恩來(lái)爺爺小時(shí)候被學(xué)校召集到一起開(kāi)會(huì ),校長(cháng)突然給大家提出一個(gè)問(wèn)題,讀書(shū)為了什么?有的同學(xué)說(shuō)”為了將來(lái)有能找個(gè)好工作”.”為了發(fā)財”等,輪到周恩來(lái)爺爺的時(shí)候,他鏗鏘有力地回答說(shuō):”為中華之崛起而讀書(shū)”而后來(lái)周恩來(lái)爺爺也是按他的諾言努力奮斗著(zhù)。
回首過(guò)去的歲月,鴉片戰爭失敗,簽訂(辛丑條約)山東半島被侵佔,八國聯(lián)軍侵華戰爭,北京城淪陷,八國聯(lián)軍所到之處,殺人放火,奸淫搶掠。強烈無(wú)數珍寶,放火,燒毀圓明園等,后來(lái)日本侵略中國東北三省及大部分國土淪陷,日本鬼子在中國的國土上任意的燒殺搶奪,無(wú)數的中華兒女倒在鬼子的槍炮下,過(guò)去的一樁樁慘案烙在我的心里。在經(jīng)過(guò)幾代老輩革命家和無(wú)數革命先烈浴血奮戰,流血犧牲,艱苦奮斗,把我們國家從一個(gè)有帝國主義列強侵略下淪為半殖民地的國家建設成為一個(gè)獨立,自主,富強的中華民族,我們在一個(gè)安全幸福的環(huán)境下,自由快樂(lè )的生活著(zhù)。但還有一些帝國主義列強,還虎視眈眈的,如有日本的釣魚(yú)島爭端,與印度的邊界爭端,還有與越南諸多海洋島嶼的爭端等。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,一名21世紀的接班人,先烈們的故事,激勵著(zhù)我,我決心在以后的學(xué)習中要更加刻苦努力,爭取學(xué)習更多的科學(xué)知識掌握更多的本領(lǐng),把我們國家建設成為民主富饒強大的國家而努力貢獻自己的全部力量。
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字4
偉大的周主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”。
周恩來(lái)在年少的時(shí)候,看到許多老百姓遭人欺負,祖國割地賠償。一天,在學(xué)校集合時(shí),校長(cháng)提出了一個(gè)問(wèn)題“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?”在這時(shí)候,一個(gè)瘦弱的男孩子走了出來(lái)說(shuō)道“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)”這年僅12歲的周恩來(lái),還有一番愛(ài)國的心。周恩來(lái)很認真的學(xué)習,在漫漫的長(cháng)征路上,在山城重慶的閣樓上,甚至在出國訪(fǎng)問(wèn)的飛機上周主席都從未停止學(xué)習。
有人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)沒(méi)有說(shuō)錯,但書(shū)不僅僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,國家的進(jìn)步也需要書(shū)的幫助。
我們班有位同學(xué)寫(xiě)了一篇對圖書(shū)角的建議的日記,我個(gè)人覺(jué)得她寫(xiě)的很好。書(shū)作為我們的精神食糧,如果不好好珍惜它們,就如同浪費了珍貴的的糧食一樣。文中還說(shuō)“書(shū)角像波浪,封面畫(huà)的像面具!边@樣會(huì )使很多人想,這么破的書(shū),干嘛還要讀,沒(méi)有讀過(guò)的人就無(wú)法認知其中的的重要知識
書(shū)像太陽(yáng)一樣,讓人們沐浴在他的光輝下。
如果把人生比作爬樓,那書(shū)就是助你攀登的階梯
現在生活安逸,有不少同學(xué)有不少同學(xué)已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò )中,陶醉在漫畫(huà)中。投入“反抗老師,反抗考試”的戰爭中,可他們沒(méi)有想過(guò),新中國是怎樣崛起的。是無(wú)數革命先輩的付出,才有了中國的今天中國不是建立在我們手上,也就不能讓他毀在我們的手上。
所以我在這里呼吁大家我們要學(xué)習周恩來(lái)主席的觀(guān)點(diǎn)我們要為“中華崛起而讀書(shū)”。
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字5
古往今來(lái),讀圣賢書(shū),所謂何事。無(wú)疑明是非,分黑白。但如今的時(shí)代已隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變。
周總理在讀書(shū)時(shí),曾立下了為中華之崛起而讀書(shū)的志向。那時(shí)的中國正處于危急存亡之秋,然而現在祖國已經(jīng)富強,有的人會(huì )問(wèn):我們現在還需要這樣的精神嗎?
答案是肯定的,我們我們不但以前需要,現在需要,將來(lái)也需要。
雖然現在中國的民族危機已經(jīng)過(guò)去了,但在黑暗之中卻又隱藏了無(wú)數未知的危機。中國仍然需要人才,來(lái)推動(dòng)國家發(fā)展。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國外患。
在當代,無(wú)數華人,在國家的支持下,在政府的幫助下,創(chuàng )造了無(wú)數成就。而這些人中有的人回國為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量;有的人留外繼續深造;更有甚者,有的人竟加入他國國籍,為他國服務(wù),為國人所不齒。
而為國讀書(shū)的則會(huì )在歷史中為人民所銘記。
錢(qián)學(xué)森則是其中的一位。新中國剛成立時(shí),錢(qián)學(xué)森就已經(jīng)成為力學(xué)界、核物理學(xué)界和現代航空與火箭技術(shù)的先驅?zhuān)鎸χ?zhù)美國富裕的生活,選擇毅然歸國。
面對新中國的一窮二白,他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有退縮,反而以極大的熱情傾盡所有,投身到中國導彈事業(yè)建設當中。美國多次邀請他訪(fǎng)美,并授予他多項稱(chēng)號,但都被他拒之門(mén)外。他曾說(shuō):我姓錢(qián),但我不愛(ài)錢(qián)。這句話(huà)激勵了無(wú)數國人。
同學(xué)們請明確你們學(xué)習的目的,不為名,不為利,只為祖國!
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字6
我曾經(jīng)在一個(gè)地方看到過(guò),它是這樣寫(xiě)的:教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是世代的生命!苯(jīng)濟家說(shuō):“書(shū)是致富的信息!蔽膶W(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!眾^斗者說(shuō):“書(shū)是人生的向導!鼻笾哒f(shuō):“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐!碧剿髡哒f(shuō):“書(shū)是心中的啟明星!倍鴮W(xué)生們會(huì )說(shuō):“書(shū)是不開(kāi)口的老師!笔茄!書(shū)不但可以豐富我們的知識,還可以滋潤我們的心田。在星期五的班隊課上,我們上了一節“書(shū)香伴我成長(cháng)”的班隊課,使我真正體會(huì )到了書(shū)的“營(yíng)養價(jià)值”。
在班隊課上最讓我記憶深刻的有兩個(gè),一個(gè)是朗誦,還有一個(gè)是快板表演!皶(shū)是知識的海洋,我愿是一葉輕舟,載著(zhù)理想之帆……”“書(shū)是知識的海洋,它富饒、浩瀚又寬廣……”是啊,如果書(shū)是藍天,那我就是一只小鳥(niǎo),是藍天給了小鳥(niǎo)一雙堅硬的翅膀“如果書(shū)是茫茫的大海,那我就是魚(yú)兒,是大海給了魚(yú)兒一片寬闊的天地……
“竹板聲聲笑連連,喜氣盈盈把話(huà)連……”“書(shū)香校園唱新歌,素質(zhì)教育奏凱歌,奏凱歌!”對呀,讀書(shū),讀書(shū),就是要領(lǐng)略書(shū)的知識。
這次的班隊課使我明白了:書(shū)可以讓我們學(xué)到課本里學(xué)不到的知識;可以讓我們在書(shū)的海洋中遨游;可以提高我們的寫(xiě)作水平……書(shū)可以陶冶我的情操,如春風(fēng)般撫慰你我的心靈,可以增長(cháng)知識,認知社會(huì )……
在我的.心靈深處,最迷戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。在這十三年里,我在人生的階梯上灑了一路的書(shū)香。
讓我們一起大聲說(shuō):“我愛(ài)讀書(shū)!”
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字7
一位偉大的領(lǐng)導人名叫周恩來(lái),他曾說(shuō)過(guò)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”流偉至今。這是周恩來(lái)在上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們,想一想,你出生為什么讀書(shū)?”這時(shí)一個(gè)瘦弱的男孩說(shuō)道:“為中華之崛起而讀書(shū)”,慷慨激昂。魏校長(cháng)睜大眼睛,追問(wèn)了一句,:“再說(shuō)一遍,為什么而讀書(shū)?”“為中華之崛起而讀書(shū)”他堅定地說(shuō)。魏校長(cháng)帶領(lǐng)全班同學(xué)給周恩來(lái)喝彩。
周恩來(lái)爺爺的這句話(huà)一直銘記在我的心中,作為新時(shí)代的少先隊員,我們應該如何做到“為中華之崛起而讀書(shū)呢?我想我們首先應該好好學(xué)習,天天向上,學(xué)習是首要的。在學(xué)校里遵守校紀班規,積極參與學(xué)校各項活動(dòng)。課堂上要積極踴躍地思考發(fā)言,學(xué)會(huì )去表現自己。作為祖國的花朵,我們還應該利用課余時(shí)間了解我們的祖國,比如通過(guò)課外閱讀去了解我們祖國燦爛悠久的歷史文化,多看一看新聞了解我們祖國的現狀,關(guān)心祖國的發(fā)展。雖說(shuō)我們的祖國已強大,但我們依然要發(fā)揚先輩們的優(yōu)良精神。既然革命困境能使中華崛起,先輩們能為中華之崛起而讀書(shū),相信身處和平盛世的我們這一代,更應該去努力拼搏。
少年強則國強,少年富則國富,相信人人做好自己,我們的祖國一定會(huì )更加的繁榮富強,作為國家的未來(lái),讓我們一起為祖國的強盛而努力讀書(shū)吧!
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字8
在少年時(shí),是誰(shuí)喊出了‘為中華之崛起而讀書(shū)。那就是周恩來(lái)。
一天,我在一本書(shū)上看到了為中華之崛起而讀書(shū),課文講的是,周恩來(lái)到沈陽(yáng)讀書(shū),但是伯父卻說(shuō)‘中華不振’,他又到外國租界地,看見(jiàn)一位婦女的親人被洋人的汽車(chē)軋死了,但是沒(méi)有理可以說(shuō),這時(shí),周恩來(lái)才知道伯父說(shuō)的‘中華不振’是什么意思。后來(lái),校長(cháng)上修身課,問(wèn)大家為什么讀書(shū),有人說(shuō)為當官而讀書(shū),有人說(shuō)為掙錢(qián)而讀書(shū),而周恩來(lái)卻說(shuō);‘為中華之崛起而讀書(shū)!戳诉@篇課文,我才知道為什么要讀書(shū)。以前,我總認為讀書(shū)就是把成績(jì)搞好,不被媽媽嘮叨。但我現在認為,讀書(shū)時(shí)長(cháng)大以后回報祖國,如果想要建設一個(gè)美麗的祖國文明的祖國,富強的祖國。就必須努力讀書(shū)。有一句話(huà)說(shuō)的好;‘少年志,則國志,少年強,則國強,少年雄于歐洲,則國雄于歐洲!灰覀兣ψx書(shū),努力發(fā)現科學(xué)中的奧秘,認真研究軍事方面的知識,才能不讓外國人欺負我們中國人。
而在我們身邊,也有很多人在幫助我們讀書(shū)。清潔工每天都認真的打掃衛生,讓我們在干凈的地方讀書(shū)。老師把知識傳給我們,讓我們長(cháng)大以后回報祖國,爸爸媽媽在家里教導我們,讓我們認真學(xué)習將來(lái)做一個(gè)對國家建設能出一份力的人。
從今天開(kāi)始,我要認真讀書(shū),為建設文明美麗的祖國而出一份力。
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字9
他不是風(fēng)光無(wú)限的電影,但他卻是整部片子的男主角,他的風(fēng)采讓任何明星都顯得黯淡無(wú)光。他就是中國第一位杰出軍事家,外交家——周恩來(lái)。
《周恩來(lái)外交風(fēng)云》記錄了總理在外交上取得卓越成就。在日內爾的會(huì )議中其他國家對于中國并不了解,而我們的總理通過(guò)這次會(huì )議,建立了我國與亞洲,非洲等國家的深厚友誼。在會(huì )議中他倡導《和平共處五項原則》他以獨特的人格魅力贏(yíng)得各國外交的贊揚,也向世界展示中國人的風(fēng)采。以人格魅力贏(yíng)得各國外交的贊揚,也向世界展示中國人的風(fēng)采。印中友好協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)森德格拉爾說(shuō):“要世界上多幾個(gè)周恩來(lái)那樣的政治家,那么世界和平就有希望了,總理是二十世紀史上杰出的男主角。
此時(shí)此刻的我,為中國有這樣一位好總理而自豪;為我能夠出生于總理故鄉而驕傲?戳擞涗浧吟鋈粶I下,我不經(jīng)想起小時(shí)候讀過(guò)的一篇文章《十里長(cháng)街送總理》,總理的平易近人永遠留在我們心中。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是周總理很小的時(shí)候的座右銘,我們應該學(xué)習周恩來(lái)為祖國著(zhù)想,為他人著(zhù)想的高貴品質(zhì)。我們是祖國的花朵,我們是祖國未來(lái)的棟梁,我們是未來(lái)的希望。身為一名中國人,身為一名優(yōu)秀的少先隊員,我應該發(fā)奮圖強,好好學(xué)習。報答祖國和前輩,不辜負父母的希望。平時(shí)學(xué)習苦時(shí),奶奶總給我講周總理每天只睡3個(gè)小時(shí)。我被感動(dòng)了,又一次坐到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,我好好學(xué)習了嗎?“為中華之崛起而讀書(shū)”,我努力了嗎?我為我是一位中國人而驕傲!
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字10
我國偉大的開(kāi)國總理周恩來(lái)在少年時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà),沒(méi)錯,就是“為中華之崛起而讀書(shū)”,這在當時(shí)引起了軒然大波,從那時(shí)起中國有了希望,中國有了將來(lái)。而今年3月5日是周恩來(lái)總理誕生120周年紀念日,這位偉人直到現在都家喻戶(hù)曉,人民們都被這位開(kāi)國總理的崇高品質(zhì)而深深折服。
周恩來(lái)是偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,他出生在封建王朝末期,曾經(jīng)留學(xué)日本,精通英、法、德、俄、日五種外語(yǔ)。在周恩來(lái)總理78個(gè)年頭的坎坷人生中,看過(guò)多少人民在水火之中的慘劇,經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,且不忘祖國遭受過(guò)的屈辱,為了中華的崛起而發(fā)奮圖強,他一生大多數時(shí)間都在讀書(shū),就算到了晚年,他還堅持每天工作數小時(shí),時(shí)刻不忘人民的利益和安危。
雖然祖國日益強大起來(lái),但是我們也不能因此而安居樂(lè )業(yè),更要為祖國,為自己讀書(shū),發(fā)揚老一輩精神,做一個(gè)對社會(huì ),對國家有貢獻的人,F在,是祖國最需要我們的時(shí)候,需要人才的時(shí)候,有了人才和技術(shù)就不會(huì )落后,就不會(huì )被挨打,就不會(huì )被瞧不起,這樣國家才能富強起來(lái),人民才會(huì )過(guò)上好日子。連革命先烈都能在那么艱苦的環(huán)境讀書(shū),在新時(shí)代幸福的我們何樂(lè )而不為呢?
從現在開(kāi)始,記住這句話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)”,成為一名能為祖國獻出力量的讀書(shū)人吧!
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字11
老師經(jīng)常教導我:"多讀書(shū),讀好書(shū)。;最近一段時(shí)間《熱愛(ài)祖國勵志成才》這本書(shū)。它介紹了古今中外一些名人從小立志,勤學(xué)苦練,長(cháng)大報效祖國的事跡。我先粗略的看了一遍就深深被它給吸引了。當我重新細讀的時(shí)候,《為中華崛起而讀書(shū)》這篇文章給我留下了難以磨滅的印象。
這篇文章告訴我,周恩來(lái)從小就懷有遠大的志向,有一天他的老師問(wèn)同學(xué):"你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?;有些同學(xué)回答:"為了做官讀書(shū)。;還有些同學(xué)回答:“為了掙錢(qián)而讀書(shū)。;更有些同學(xué)回答:"為了父母而讀書(shū)。;而周恩來(lái)卻從容不迫的站起來(lái)回答:“我為中華之崛起而讀書(shū)!边@簡(jiǎn)短的一句話(huà),使我聯(lián)想到許多同學(xué)對我說(shuō)的話(huà):只要考到好幾乎要什么就給什么。我自己呢?不也是一旦得到了好成績(jì),就向父母要獎金,去買(mǎi)好吃的好玩的嗎?想到這里,我臉上就癢癢的。難到這就是我們讀書(shū)的目的嗎?
看完了這篇文章,我心里想了很多,我從電視上、課外書(shū)、從老師的介紹中,知道了全國上下都關(guān)注【希望工程】。在我國一些偏遠山區、窮困地區還有許許多多跟我們一樣年齡的兒童,因家庭困難而上不起學(xué)。也就是說(shuō)我國經(jīng)濟還不夠發(fā)達。還有困難。要想國家繁榮富強就必須要有更多的掌握各種科學(xué)知識的人。當然周恩來(lái)爺爺為了讓中國人不再受壓迫、不在受剝削,為中華之崛起而讀書(shū)。那么,生活在今天的我們,學(xué)習、生活都比過(guò)去好。那就更應去努力學(xué)習,勵志成才,為祖國的繁榮富強而作貢獻。為中華之崛起而讀書(shū)。
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字12
我們的祖國是一個(gè)文化悠久,光輝燦爛的偉大民族。我們是這個(gè)偉大民族的“炎黃子孫”,更是這個(gè)民族的希望。
俗話(huà)說(shuō)得好,少年強,則國強;少年智,則國志智。我們讀書(shū)就是為了我們祖國在未來(lái)能夠更加繁榮,更加昌盛!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”,這句話(huà)就是這樣說(shuō)的,這句話(huà)是我國偉大的周恩來(lái)周總理說(shuō)的。他是偉大的馬克思主義者、偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家。
雖然周恩來(lái)總理非常偉大,但是他依然平易近人,講究人人平等。有一次,周恩來(lái)總理去某地視察工作,飛機著(zhù)陸后,他同機組人員一一握手,表示感謝。這時(shí)機械師正蹲在地上工作,周恩來(lái)和其他同志握手后就站在機械師身后耐心地等他,并示意別人不要驚動(dòng)他。機械師工作結束后轉過(guò)身來(lái),才發(fā)現總理站在身后,不禁大吃一驚,忙說(shuō):“對不起,總理,我不知道您在等我!笨偫硇χ(zhù)說(shuō):“我沒(méi)影響你工作吧?”“沒(méi)有,沒(méi)有,”機械師趕忙說(shuō)。周總理這種尊重別人,講禮貌的好品質(zhì)、好作風(fēng)深深地感動(dòng)了機械師和在場(chǎng)的所有人。這個(gè)故事充分說(shuō)明了周恩來(lái)總理的平易近人。
“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà)告訴我們,我們讀書(shū)并不是為了以后能夠有更好的生活,更富裕的條件,或者是為了讓自己變得驕傲自滿(mǎn)……而是為了我們的祖國能夠更加昌盛,更加繁榮富強。我們要努力讀書(shū),活到老學(xué)到老嘛。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讓我們懂得,讀書(shū)也不能死讀書(shū),要學(xué)會(huì )靈活運用,把書(shū)中的知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合,才能求得真知。讓我們一起認真讀書(shū),繼續讓中國這條巨龍騰飛在廣闊的天空中吧。
周恩來(lái)總理的這種愛(ài)祖國,愛(ài)人民,平易近人,講究人人平等的態(tài)度和精神值得我們學(xué)習!
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字13
我們偉大的國務(wù)院總理——周恩來(lái)總理生前曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!彼沁@么說(shuō)的,也是這么做的。那么,我們?yōu)槭裁炊x書(shū)呢?我覺(jué)得,我們?yōu)樽约憾x書(shū)。
讀書(shū)不是胡亂讀的,讀書(shū)也要有講究,雖然不能在一生讀遍天下書(shū),但在有限的條件下,不要“偏科”——只讀一類(lèi)書(shū),而要廣泛的去讀書(shū)。第一次看一本書(shū)的時(shí)候,要“詳讀”:讀出意思,讀出味道,讀出精華!讀一本好書(shū),肯定不是一天兩天就能理解的,而要讀三四遍,重要的地方還應該背下來(lái)哩。比如《小王子》、《今天我是升旗手》等等這些小說(shuō),還有四大名著(zhù)——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》,都是作者認為的一些很好的書(shū)籍。
我曾經(jīng)讀過(guò)《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)講的是作者(黒柳徹子)小時(shí)候曾被原來(lái)的學(xué)校退學(xué),而后來(lái)到了巴學(xué)園,這一段快樂(lè )的時(shí)光,為作者輝煌的一生打下了基礎。
每一位小朋友的童年都是一本小冊子,它既記錄了我們每個(gè)人的甜:總是喜歡想象白云就是棉花糖做的,一提到玩就興奮的不得了;也記錄了每個(gè)人的苦:不小心把花瓶打碎了,雖說(shuō)是碎碎(歲歲)平安,但也免不了一頓罵;既寫(xiě)上了每個(gè)人的酸:總是因為自己不懂這也不懂那而被人笑話(huà);也寫(xiě)上了每個(gè)人的辣:小時(shí)候經(jīng)常在床上畫(huà)“地圖”——尿尿……童年是美好的,又是短暫的。轉瞬間,我們才發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)這么大了。
請正在讀這篇文章的你,為了中華之崛起,為了自己,盡情地享受讀書(shū)吧。
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字14
為中華之崛起而讀書(shū),書(shū)是全世界的營(yíng)養品,是醫治愚蠢的良藥,是智慧的結晶,是……。讀書(shū)可以決定你未來(lái)一生的成就!
“為中華崛起而讀書(shū)”這句話(huà)是新中國第一位總理周恩來(lái)說(shuō)的。周總理當時(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,他還是個(gè)小學(xué)生。當我讀完這篇文章的時(shí)候我很是佩服他,作為一個(gè)小學(xué)生的他都有這么高的覺(jué)悟,從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)!”,這句話(huà)最后為他的人生取得了很大的成就!
一個(gè)國家的偉大,在于人民的知識和力量,為什么猶太人是世界上最聰明的人,因為他們喜歡讀書(shū)!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀一本好書(shū)等于和一個(gè)高尚的人交流,而書(shū)中可以傳給人類(lèi)的不僅是知識,還傳給人類(lèi)一種金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的氣質(zhì)!日本的科技為什么比中國發(fā)達?在日本的街頭書(shū)店最多,這就可以說(shuō)明,日本的書(shū)籍很暢銷(xiāo),不然那么多書(shū)店也沒(méi)人買(mǎi),也可以說(shuō)明日本人喜歡讀書(shū)。而在中國街頭買(mǎi)手機的店很多,基本看不到書(shū)店,由此可見(jiàn),目前情況下中國人“愛(ài)”手機比“愛(ài)”書(shū)更多。
中國是一個(gè)偉大的國家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化、歷史的民族。身為一名二十一世紀初的初中生,我們更應該去多讀書(shū),去了解自己的祖國。祖國給予了我們生命,給予了我們美好家園,也給予了我們九年義務(wù)教育。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,為了偉大祖國更加繁榮昌盛,讓我們學(xué)習周恩來(lái)總理,珍惜分分秒秒,努力學(xué)習,報效祖國吧!
為中華之崛起而讀書(shū)_作文500字15
“寫(xiě)作文啦!寫(xiě)作文啦!”我正在書(shū)的海洋中遨游,這一聲吼直接把我拉了出來(lái),我一看,不妙,老媽來(lái)了,趕緊去寫(xiě)作文。
我提起筆來(lái),輕輕一點(diǎn),一篇800字的美文草稿誕生了,我本想一鼓作氣謄抄完,但只覺(jué)得兩眼異常沉重,一個(gè)大大的哈欠,再一看已經(jīng)是11點(diǎn)了,我正準備洗洗睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“明日復明日,明日何其多?你知道周恩來(lái)總理小時(shí)候是怎么學(xué)習的嗎?”
他堅持不懈。周總理每天都會(huì )堅持練100個(gè)大字,有一天,他出去探親,回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,但他還要寫(xiě),拿著(zhù)筆眼皮就在打架,陳媽媽見(jiàn)狀,心疼地勸他,他卻拿來(lái)一盆涼水,說(shuō):“今日事,今日畢”。說(shuō)完把頭埋在涼水里,等有了精神才把100個(gè)字寫(xiě)好。就這樣,他才能進(jìn)步的如此之快!
他志向高遠。周總理小的時(shí)候有一次,老師問(wèn)學(xué)生為什么而讀書(shū)?學(xué)生們有的說(shuō)為懂道理而讀書(shū),有的說(shuō)為了發(fā)財致富,而周總理說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”這樣的回答,說(shuō)明周總理從小就有一顆熾熱的愛(ài)國心,從小就立下了高遠的志向。
他刻苦好學(xué)。周總理幾乎每門(mén)學(xué)科都名列前茅,尤其是作文和書(shū)法,不僅在班上,在年級和全校也是首屈一指,后來(lái)他進(jìn)入南開(kāi)學(xué)校后,因交不起學(xué)費,就擠出時(shí)間為學(xué)?滔灠,由于英語(yǔ)基礎不牢,他想方設法奮力追趕!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的努力,他的英語(yǔ)水平像坐火箭一樣上升,一下子躍居班級前列。
俗話(huà)說(shuō)的好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。對我們來(lái)說(shuō)讀書(shū)更是重要,以后我要少玩游戲,多泡圖書(shū)館,一定要好好學(xué)習,學(xué)好了才能回報祖國,天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)游,我正準備繼續向前沖!
為中華之崛起而讀書(shū),為中華之騰飛而讀書(shū),周總理精神在傳遞,中華精神在傳遞。
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