讀書(shū)的故事500字作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)的故事500字作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的故事500字作文1
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笔前�，書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的智慧與知識。而我，愛(ài)讀書(shū)更是到了癡迷的程度。
我最喜歡的一套書(shū)是《哈利波特》。每天放學(xué)回家，第一件事就是放下書(shū)包拿起書(shū)來(lái)看。我沉迷于那美好的想象中，一直看到七點(diǎn)鐘才拿起筆寫(xiě)作業(yè)。
有一回，我媽實(shí)在看不下去了，闖進(jìn)我房間把書(shū)拿走，對我說(shuō)：“你把作業(yè)寫(xiě)完了再來(lái)找我要書(shū)。真是的，天天看書(shū)看書(shū)，也不知道復習一下�！苯又�(zhù)就“啪”地一聲關(guān)上了房間門(mén)。我心里可難受了，那感覺(jué)，就像與一個(gè)非常要好的伴侶分離。我只好極不情愿地寫(xiě)作業(yè)，可精神根本集中不起來(lái)，剛寫(xiě)兩個(gè)字，思緒就跟著(zhù)書(shū)飄出去了。一想到哈利的聰明、伏地魔的陰險，我就按捺不住，于是飛快地寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)門(mén)往我媽的房間走去。
我悄悄地推開(kāi)她的房間門(mén)，看見(jiàn)書(shū)就安安穩穩地放在她的書(shū)桌上。那書(shū)，就好像一塊磁鐵一樣吸引著(zhù)我。我快速地走了過(guò)去，急切地打開(kāi)書(shū)，往地上一坐，如饑似渴地讀起來(lái)。我迫切地想知道故事的結局，想知道故事里的人物后來(lái)怎么樣了。
時(shí)間一分一秒地飛逝，當我媽抱著(zhù)一大堆衣服出現在門(mén)口時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了。我急急忙忙地把書(shū)收起來(lái)，支支吾吾地跟她解釋?zhuān)扌Σ坏玫卣f(shuō)：“行，你想看就看吧�！�
書(shū)真是一個(gè)神奇的東西，它能解決一切問(wèn)題，也能讓我感受到在平常生活中感受不到的東西。
書(shū)是我生活中的一部分，它帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，也給了我很多“養分”。它像陽(yáng)光、像雨露，滋潤我的成長(cháng)。
讀書(shū)的故事500字作文2
我也喜歡讀書(shū)。
但我不像林海音那樣去書(shū)店偷偷地讀書(shū)，也不想季羨林一樣藏在角落里讀書(shū)，更不像葉文玲那樣從小就讀了那么多書(shū)。我只像我自己，一讀書(shū)就如醉如癡，忘了寫(xiě)作業(yè)，忘了時(shí)間，也忘了自己答應別人的話(huà)，還經(jīng)常在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看書(shū)。
在一個(gè)星期天，我正好沒(méi)去上輔導班，爸爸也不在家，家中只有我和媽媽?zhuān)衔缇劈c(diǎn)鐘左右，我拿起民間故事讀了起來(lái)，過(guò)了不知多長(cháng)時(shí)間，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讀一小時(shí)書(shū)就寫(xiě)一小時(shí)作業(yè)�！蔽译S口答應：“嗯！”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“現在該去寫(xiě)作業(yè)了�！蔽殷@奇地說(shuō)；“為什么��！”媽媽說(shuō)：“自己說(shuō)的，還賴(lài)皮�！蔽矣蛛S口說(shuō)了一句：“好吧，我這就去寫(xiě)�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)看的時(shí)候，我居然還在讀書(shū)，媽媽大聲吼道：“快去寫(xiě)作業(yè)！”我放下書(shū)趕忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了�？蓩寢屢蛔�，我便又開(kāi)始看書(shū)了，媽媽一來(lái)我便把書(shū)藏在作業(yè)本下面。
就這樣，我看了兩個(gè)多小時(shí)的書(shū)，當媽媽檢查作業(yè)時(shí)我居然連一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。媽媽十分生氣，嚴厲地問(wèn)我：“寫(xiě)了多少作業(yè)？剛才在干什么？”我吞吞吐吐地說(shuō)：我……我……我就多……多看了一會(huì )兒書(shū)�！甭�(tīng)到我的這句話(huà)，媽媽嚴厲的目光立刻變得慈祥了，說(shuō)：“你這樣喜歡看書(shū)，這讓我很高興，但不能在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看啊，這次我原諒你了，下次可不能這么做了哦！”我低下頭，表面上很沮喪，有一點(diǎn)認錯的樣子，可心里卻想：哈哈！收獲真大啊，即讀了書(shū)，又讓媽媽原諒了我。
這件事可不要讓媽媽知道，要讓她知道我“不知悔改”，那我就慘了！
讀書(shū)的故事500字作文3
讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)，就像“呼吸”一樣自然。不讀，會(huì )感到窒息，多讀，好處多多。而且這些好處，實(shí)在是我無(wú)法用語(yǔ)言所能表達完全的。只有置身于書(shū)中的人，才能體驗其中的樂(lè )趣和奧妙。
記得有一次，我去媽媽單位附近的書(shū)店買(mǎi)參考書(shū)，和媽媽約好十分鐘之后就自己走回媽媽單位�？墒�，當我選好參考書(shū)后，卻發(fā)現我期望已久的一本新書(shū)上市了，我不由自主地退了回去，拿起那本書(shū)，找了一個(gè)角落，坐在地板上就開(kāi)始在書(shū)中“神游”了。我隨著(zhù)主人公的喜悅、憂(yōu)傷、憤怒、悲痛、快樂(lè )……而變得喜、怒、哀、樂(lè )，翻完完這一本，我又隨手翻看了這一系列的其他書(shū)，根本覺(jué)不出時(shí)間的推移。直到媽媽著(zhù)急地出現我面前，我才知道，媽媽已經(jīng)下班了，找不到我，急壞了，一路狂奔來(lái)找我。唉，時(shí)間竟然過(guò)的這么快，不知不覺(jué)我就在書(shū)店里看了4個(gè)多小時(shí)的書(shū)了！
在讀書(shū)中，無(wú)數斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò)，我也在不知不覺(jué)地長(cháng)大，書(shū)給我帶來(lái)了許多的樂(lè )趣，也使我從中得到很多意外的收獲。記得我們學(xué)習《蟋蟀的住宅》這篇課文時(shí)，老師提問(wèn)有關(guān)蟋蟀的資料，我站起來(lái)，說(shuō)出了很多有關(guān)蟋蟀的習性。我的精彩演說(shuō)贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
讓我們都來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)。書(shū)會(huì )讓你變得更聰明、更有智慧；多讀書(shū)，也能使你的心情變得快樂(lè )；讓書(shū)成為我們永遠的良師益友。
讀書(shū)的故事500字作文4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，喜歡看童話(huà)故事、中外長(cháng)篇小說(shuō)……我之所以愛(ài)看這些書(shū)，是因為這些書(shū)的劇情很吸引人，也有許多好詞佳句。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，所以我這么愛(ài)看書(shū)。最近，我特愛(ài)看楊紅櫻的《笑貓日記》�！缎ω埲沼洝氛媸潜居腥さ臅�(shū)，我喜歡的愛(ài)不釋手。
那天，正在讀《笑貓日記之靈魂出竅的豬》，讀著(zhù)讀著(zhù)就讀到了最精彩的部分了—笑貓準備營(yíng)救黑旋風(fēng)（就是那頭豬）。正好這時(shí)，媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“不要看了！”我央求著(zhù)：“求您了，這章看看好�！眿寢寚绤柕卣f(shuō)：“要看，就把這張課外數學(xué)卷子做好了再看�！蔽逸p輕的瞟了一眼媽媽拿出來(lái)的卷子，差點(diǎn)叫出聲來(lái)：“這么多，這么難的題目！我才不做呢！”話(huà)都到了嘴邊，我看了一眼笑貓日記，又不禁生咽了回去。媽媽仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“如果不做的話(huà)，那你說(shuō)就別看這本書(shū)了�！闭f(shuō)著(zhù)還晃了晃我的《笑貓日記》。我心不甘情不愿，但無(wú)可奈何的坐上椅子看著(zhù)卷子，心里還犯嘀咕：“難道真的要等寫(xiě)完了才能看嗎？我才不信現在不能看呢�！�
這時(shí)傳來(lái)媽媽洗衣服的聲音。我心里一驚，靈光一閃，便喜上眉稍：“我會(huì )媽媽十有八九沒(méi)有時(shí)間來(lái)檢查我，何不就趁現在偷看《笑貓日記》呢？”為了保險，我在反面又做了兩道題。哇，好有趣味��！老老鼠引走了保安，笑貓帶走了黑旋風(fēng)，待保安追黑旋風(fēng)時(shí)，萬(wàn)年龜又絆了那些保安一步一個(gè)大馬趴。我高興極了。咦，洗衣服的聲音哪兒去了？不好，傳來(lái)媽媽的腳步聲音了。我慌忙把書(shū)放到一邊，又寫(xiě)了起來(lái)。好險！差點(diǎn)被媽媽發(fā)現�！翱禳c(diǎn)寫(xiě)！”
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)那種竊讀的滋味！
讀書(shū)的故事500字作文5
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！痹谖业难劾�，書(shū)是知識的源泉，生命的導航，智慧的指南針�！逗�?凱勒》啟迪我要堅持不懈，笑著(zhù)面對自己的生活；《西游記》了解了唐僧師徒取經(jīng)的重重困難；《海洋世界》使我明白了生物存貨的辦法……
我喜歡讀書(shū)，在我的寫(xiě)字臺上少不了各種類(lèi)型、五花八門(mén)的書(shū)。午飯前，我又躲進(jìn)了書(shū)房，很快故事里的情節便把我吸引住了。我仿佛自己也變成了故事中的主人公，和小鳥(niǎo)唱歌，跟山羊交朋友，和小草、小花跳舞！
正當我沉浸在書(shū)的世界中時(shí)，媽媽卻打擾了我的興致�！白g勻��！吃飯啦！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的喊聲，菜香也慢慢的飄進(jìn)了我的鼻子里。我咽了咽口水，捧著(zhù)書(shū)，慢吞吞的走向飯桌。我一邊看書(shū)一邊吃飯，隨手夾起一個(gè)土豆兒，只聽(tīng)‘啪啦！’一聲，土豆兒不聽(tīng)話(huà)！竟又掉回到盤(pán)子里。我卻渾然不知，把空空的筷子放到了嘴里，還津津有味的嚼了嚼�！皨寢�?zhuān)〗裉斓耐炼箖汉艿�！吃不出什么味。你沒(méi)放鹽吧？不可以粗心大意的！”媽媽見(jiàn)了，哭笑不得，奪下我的書(shū)“你呀！真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！看看是誰(shuí)粗心大意了！”我不好意思的撓了撓頭。
書(shū)，充實(shí)了我的生活，帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣和美好的回憶9，它還是我的良師益友，優(yōu)惠了我許多知識和人生道理，讓我在生活的海洋中，揚帆起航！
讀書(shū)是一種什么樣的感覺(jué)？對此，我的回答是“美好的！”
讀書(shū)的故事500字作文6
同學(xué)們，你們有讀書(shū)的故事嗎？假如沒(méi)有，就聽(tīng)一聽(tīng)我的讀書(shū)故事吧！
有一天晚上，我在床上滾來(lái)滾去，怎么也睡不著(zhù)。我只好破例一次偷偷摸摸的起床把書(shū)拿到床上看，因為媽媽從來(lái)不允許我晚上睡在床上看書(shū)。我輕輕的從書(shū)臺上把我的小臺燈取走，接著(zhù)又到時(shí)書(shū)柜那把我最?lèi)?ài)看的書(shū)盜走，這本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的四大名著(zhù)之一《西游記》。拿到我心愛(ài)的書(shū)后，我踮起腳尖，輕輕的走回床上。我把床上的東西都弄成像在睡覺(jué)的模樣，把臺燈用被子蓋上，再用枕頭頂住被子，一切準備好了，只欠“東風(fēng)”。我慢慢的縮進(jìn)被子里，我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)的主要內容是講猴子出生了，然后學(xué)藝，大鬧天宮，每當我一見(jiàn)到孫悟空的出擊，我都會(huì )叫一聲“酷！太酷了！”我高興得都忘了自己是偷偷摸摸的在床上看書(shū)的。
我的聲音驚醒了爸爸，不管三七二十一，總之，只知道往被子里面躲，爸爸走到了我的房間看我在干嘛，我馬上裝睡著(zhù)了。瞞天過(guò)海的計謀爸爸當時(shí)沒(méi)有識穿，我斗膽再來(lái)一次偷看，我這一回沒(méi)有大喊，我堵住嘴巴，并且讓我時(shí)刻提醒自己不能再被發(fā)現，我在被窩里繼續偷看，我看到激動(dòng)的內容，再次大叫起來(lái)，又把爸爸驚醒了。我的瞞天過(guò)海術(shù)被爸爸識穿了，被爸爸大罵一頓。
我的讀書(shū)故事好聽(tīng)嗎？平常我讀書(shū)時(shí)，還愛(ài)做一下筆記，把一些好詞好句記下來(lái)，你會(huì )嗎？多閱讀一些有用的課外書(shū)會(huì )讓大家了解更多更廣知識，會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
讀書(shū)的故事500字作文7
書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友，讀書(shū)不但讓我增長(cháng)知識，還能讓我學(xué)到最優(yōu)秀的語(yǔ)言。在讀書(shū)中我學(xué)到了很多很多。
時(shí)間過(guò)的真快。還記得剛上2年級的時(shí)候，胡老師每天都給我們留一項固定的作業(yè)：讀故事書(shū)，總結好詞好句，理解故事內容和道理。剛開(kāi)始我只是馬馬虎虎，應付了事，后來(lái)被媽媽發(fā)現，她就開(kāi)始陪我一起讀，時(shí)時(shí)提醒我要認真。當我沒(méi)有讀懂她就鼓勵我再讀，直到讀懂為止，要有不懂的就在書(shū)上標出來(lái)，過(guò)后再問(wèn)。這樣一來(lái)我讀書(shū)的速度就很慢了，媽媽告訴我這是一個(gè)過(guò)程，以后就習慣了。
果然，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我看書(shū)的速度和理解能力都有了一定提高，我從媽媽那柔和的目光里看出她很高興，我也更加充滿(mǎn)了信心。
記得有一次，我和媽媽一起讀了一篇非常有趣的文章。講了一個(gè)動(dòng)人的故事，感動(dòng)得媽媽都流淚了�？晌覅s沒(méi)能理解文章的真正含義，媽媽講這是我沒(méi)有用心去讀。我很沮喪，看著(zhù)媽媽臉上沒(méi)干的淚花，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習，只有學(xué)好了知識才可以讀懂每篇好的文章，讀懂?huà)寢尩男摹?/p>
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品。說(shuō)的真好，讀書(shū)讓人開(kāi)拓視野，豐富知識，特別是讀書(shū)更能提高我們的理解能力，讓我們變得更有智慧。所以只有多讀書(shū)讀好書(shū)才能豐富我們的精神，凈化我們的心靈。
從書(shū)中我理解到“少壯不努力老大徒傷悲”的真正含義。正所謂，書(shū)讀百遍其意自見(jiàn)。讓我們一起努力，多讀書(shū)，讀好書(shū)吧。
我要感謝我的老師，是你教給我許多的知識和學(xué)習方法，才能讓我有可以讀懂更多書(shū)的本領(lǐng)。
讀書(shū)的故事500字作文8
飯可以一天不吃，覺(jué)可以一天不睡，書(shū)不可以一天不讀。這是毛澤東說(shuō)的一句名言。我想我也是一個(gè)這樣的人，因為我只要一天不讀書(shū)我的心就像有只毛毛蟲(chóng)在爬，怎么也睡不著(zhù)。
我每天放學(xué)都要到書(shū)店過(guò)過(guò)書(shū)癮，看些有趣的課外書(shū)。記得有一次，我放學(xué)后急匆匆地趕去書(shū)店，第一眼就看中了一本書(shū)，這本應該是新出的吧！叫《三十六計》。我不慌不忙地拿起那本書(shū)，但目光又轉到了旁邊的《成語(yǔ)故事》，這可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)��！可是《三十六計》里的情節又是那么緊張刺激。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的腦交戰，我終于想好了，我放下了《三十六計》，畢竟它是新的，什么時(shí)候都會(huì )有，我還對《三十六計》說(shuō)：“你是新書(shū)嘛，給點(diǎn)機會(huì )給舊書(shū)啦！”
我看得正起勁，突然，我的肚子傳出了“咕嚕咕�！钡穆曇�。這時(shí)，我才發(fā)現我已經(jīng)站在這兩個(gè)小時(shí)了。我合上書(shū)，咽了一口水，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地放下書(shū)走出去。
書(shū)里的知識就像“井水挑不干，知識學(xué)不完”。永無(wú)止境，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步階梯�！币虼�，我更愛(ài)看書(shū)了。媽媽常說(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)�！钡也唤橐�，因為我就是從書(shū)中獲得生活的樂(lè )趣的。
讀書(shū)的故事500字作文9
我有一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的毛病，就是“操之過(guò)急”，“心急吃不了熱豆腐”為什么這么說(shuō)呢？我的自我總結是這樣的。
1、背書(shū)時(shí)候一心兩用，還關(guān)注其它事，比如：一會(huì )兒看看電視，或又做做別的小事情。
2、讀書(shū)時(shí)又偷懶的表現，不愛(ài)思考。不過(guò)我已經(jīng)改掉這個(gè)壞毛病了﹗這是上個(gè)星期的事：星期五的晚上，臨睡前的我正在整理書(shū)包，一不小心把抄作業(yè)的本子丟到垃圾桶了，我在清理抄作業(yè)本的時(shí)候，翻到當天作業(yè)的那一面，“哎呀﹗”原來(lái)還沒(méi)完成背《美麗的小興安嶺》這篇課文呢﹗我急壞了，翻出課文就心急火燎地開(kāi)始讀書(shū)了。我匆匆忙忙的讀了一遍就找媽媽背書(shū)了。
“我國東北的小興安……安嶺…嗯…小興安嶺…”，第一句我就卡殼了，心想︰下一句是什么…什么呀…急得我面紅耳赤了。媽媽別有深意地看了我一眼，說(shuō)︰“寶貝，你讀了幾遍了？”“才一遍”我小聲地回答媽媽�！霸偃プx幾遍！”媽媽嚴肅地把書(shū)遞給我。我拿起書(shū)，又看了一遍，就找媽媽背書(shū)了，剛背完一段又卡殼了，“寶貝讀書(shū)不是看字，讀書(shū)時(shí)要大聲有感情的讀！”媽媽讀讀你聽(tīng)一遍，你認真聽(tīng)。接著(zhù)媽媽就開(kāi)始有感情地讀課文了。
媽媽讀完課文，我學(xué)著(zhù)媽媽開(kāi)始讀起來(lái)，大約讀了五遍，我在心里默背了一遍，就背給媽媽聽(tīng)，真是不費吹灰之力，我順利的背了下來(lái)。我每次都按媽媽教我的方法背課文，所以每次都能熟練的把課文背誦下來(lái)。其實(shí)我們從小就要養成好的學(xué)習習慣，因為好的學(xué)習習慣可以讓我們終身受益。
讀書(shū)的故事500字作文10
還記得我在幼兒園的時(shí)候，非常喜歡看豌豆那樣的漫畫(huà)書(shū)
今天，我向爸爸要錢(qián)買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)時(shí)，爸爸卻不給錢(qián)我買(mǎi)，還說(shuō)小孩子不可以看漫畫(huà)書(shū)。我就不聽(tīng)爸爸說(shuō)的，于是就把早晨爸爸給我買(mǎi)東西的錢(qián)存起來(lái)，過(guò)了幾天，我已經(jīng)存到了10元錢(qián)了，于是就買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)。我只能在學(xué)校里看這本漫畫(huà)，不可以拿回家里來(lái)看。所以我就放學(xué)后就把書(shū)放在學(xué)校里，只可以下課的時(shí)侯看書(shū)。我喜歡一遍又一遍的看那本書(shū)，因為那本書(shū)非常好看。過(guò)了一個(gè)星期，于是就又把錢(qián)存起來(lái)買(mǎi)別的書(shū)。
慢慢地我讀到小學(xué)一年級了。到那個(gè)時(shí)候，我喜歡看故事了。于是我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊豢辖o我買(mǎi)書(shū)。于是我就借同學(xué)們的書(shū)看。
到了三、四年級，我明白了寫(xiě)作文就是要多看點(diǎn)兒課外書(shū)。于是我對媽媽說(shuō)了看課外書(shū)會(huì )提高我的寫(xiě)作水平，就在一個(gè)星期日的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我在書(shū)店里買(mǎi)了兩本故事書(shū)。過(guò)了幾個(gè)星期我看完了這兩本故事書(shū)，可是，媽媽去上班了沒(méi)時(shí)間和我去買(mǎi)故事書(shū)了。突然媽媽回來(lái)了，我看見(jiàn)她手里拿著(zhù)兩本故事書(shū)，我高興的從媽媽手里拿著(zhù)書(shū)看，就這樣媽媽經(jīng)�；貋�(lái)給我買(mǎi)故事書(shū)，我家的書(shū)慢慢的增加了。
就這樣我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
讀書(shū)的故事500字作文11
我最喜歡看書(shū)了，尤其是有趣的書(shū)。
今天，我去買(mǎi)一本有趣的漫畫(huà)小書(shū)，我在書(shū)店里跑來(lái)跑去，一眼注意到它，就在角落里。我三步并兩步地跑了過(guò)去，拿起書(shū)付好錢(qián)我就回家了。
回到了家里，我就躺在沙發(fā)上，看那本書(shū)上搞笑的圖畫(huà)，我緩緩地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，我發(fā)現這一頁(yè)有不少字，是黑色的.，背景底圖上印有一個(gè)小動(dòng)物，這里面還有各種各樣的色彩加以豐滿(mǎn)，有些顏色上還印有大大小小的字，字為彩色居多：紫紅色、黃色、綠色都有，花花綠綠十分好看。這怕是我目前看過(guò)的最有趣的漫畫(huà)書(shū)了。
我終于看到書(shū)的最后一頁(yè)了，我發(fā)現旁邊是與它同系列的漫畫(huà)書(shū)，我看的是第一季的，那么可能這本書(shū)還會(huì )有第二季、第三季吧，我心里暗暗想到，決定等后來(lái)有空一定要追完我喜歡的書(shū)、小說(shuō)或是漫畫(huà)，我暗暗失落：早知道在書(shū)店本該全都買(mǎi)回來(lái)的。
我喜歡看書(shū)，我很想把這些書(shū)全部看完，我一頁(yè)一頁(yè)地翻看這書(shū)，很認真地看，非常細心地閱讀到最后一頁(yè)，我打算等這本書(shū)看完了再讓媽媽給我買(mǎi)，買(mǎi)好了，我趁休息時(shí)間再看新買(mǎi)的書(shū)。我非常地喜歡第一本書(shū)，不僅因為這本書(shū)相比以后的書(shū)要大，還在內容方面略勝一籌。我心里暗自期待著(zhù)會(huì )和我最喜歡的小朋友一同看這本漫畫(huà)書(shū)，我想到時(shí)候她也會(huì )覺(jué)得非常有趣的。
讀書(shū)的故事500字作文12
我讀書(shū)的故事，雖然不多，但是十分有趣。
那是發(fā)生在暑假的事情。一天，我在堂姐的房間里玩，發(fā)現房間里堆著(zhù)許多的書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目的，各種各樣的書(shū)應有盡有。伯父知道女兒十分喜歡書(shū)，所以買(mǎi)了很多的書(shū)給堂姐，讓她飽經(jīng)詩(shī)書(shū)，有所獲益。我跟堂姐也合得來(lái)，因為我們的愛(ài)好都是讀書(shū)，聊在一起，滿(mǎn)嘴都是書(shū)的故事。我的書(shū)借給她，她的書(shū)借給我。這不，我跟她在房間里，仔細地閱讀課外書(shū)籍。正巧，我們在房間里，家人都不知道，以為我們出去玩了，他們出去時(shí)把門(mén)鎖上了。而我們被關(guān)在房間里，一點(diǎn)也不知情，因為我們被書(shū)中的故事情節吸引了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我覺(jué)得有點(diǎn)累，想出去走走，我們使勁地拉門(mén)，就是拉不開(kāi)。我們大聲呼喊，就是沒(méi)有人回應。我們急得就要哭了，像被人綁架一樣。幸好房間有書(shū)給我們看，不然不知道該怎么過(guò)。雖說(shuō)如此，可我們倆的肚子不爭氣了，咕嚕咕嚕地唱著(zhù)空城計。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，父母終于回來(lái)了，我們使勁地呼喊，他們聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊給我們開(kāi)門(mén)。門(mén)一開(kāi)，我們立刻沖了出來(lái)，趕緊找吃的。正好父母帶回了方便面，我們一把搶了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。父母見(jiàn)了我們那個(gè)急樣，忍不住笑了起來(lái)，我們也陪著(zhù)他們笑。我們邊吃邊笑，差點(diǎn)給嗆著(zhù)了。
這件事之后，我變得更加喜歡看書(shū)了。我經(jīng)常用零用錢(qián)買(mǎi)書(shū)來(lái)看，也叫媽媽買(mǎi)。媽媽也非常支持我，因為媽媽知道讀書(shū)有好處，對學(xué)習有幫助，能增加課外知識的積累，能開(kāi)闊視野。
真不明白有些人為什么不喜歡讀書(shū)，也許是他們沒(méi)明白讀書(shū)的益處。我對讀書(shū)的熱情，是永遠也不會(huì )熄滅的，到老我也要讀書(shū)。因為能讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣。
讀書(shū)的故事500字作文13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基對讀書(shū)的看法；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"，這是杜甫對讀書(shū)的看法；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向對讀書(shū)的看法。而我對讀書(shū)的看法是“書(shū)是人類(lèi)的精神糧食�！�
覺(jué)可以一日不睡，飯可以一日不吃，但書(shū)不可一日不讀。平時(shí)，我的時(shí)間比較緊，只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一回，我的時(shí)間非常充足，于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》，一看便是幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)，媽媽叫我去買(mǎi)料酒，我卻心不在焉地回答：“等會(huì )兒”。
又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽再次催促我去買(mǎi)料酒，但我還是心不在焉地回答：“等一下”。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽怒氣沖沖地走到我面前，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)“暴風(fēng)雨”就要到了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽很生氣地喊道：“都看了五個(gè)多小時(shí)了，叫你還都不聽(tīng)，還不趕快給我買(mǎi)料酒去�！边@時(shí)我才心不甘情不愿地在媽媽的責怪聲中放下書(shū)本去買(mǎi)料酒。一路上，我的腦子里還在想著(zhù)《西游記》里的情節。
書(shū)，它是一位良師，教導了我們許多知識；書(shū)，它是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，讓我們走進(jìn)書(shū)的王國；書(shū)，它是我們的營(yíng)養品，滋潤了我們的心田……從書(shū)中我可以學(xué)到從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識；從書(shū)中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風(fēng)光；從書(shū)中我可以領(lǐng)略到作者獨特的情思文勇。
在這里，我要對書(shū)籍說(shuō)：“書(shū)籍，謝謝你帶給我的一切，一切的知識，一切的美好！”
讀書(shū)的故事500字作文14
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品�！蔽覍�(shū)情有獨鐘，見(jiàn)到書(shū)就愛(ài)不釋手。
今天是周末，我和媽媽倆個(gè)人呆在家中看書(shū)。媽媽提議說(shuō)：“開(kāi)學(xué)了，送你幾本書(shū)，好嗎？”我興奮得不得了，急忙催促媽媽出發(fā)。我和媽媽在車(chē)上一個(gè)勁的比賽唐詩(shī)宋詞，媽媽連連敗下陣來(lái)，問(wèn)我秘訣。我洋洋得意地說(shuō)：“汝欲學(xué)作詩(shī)，功夫在詩(shī)外�！�
不一會(huì )兒，我們來(lái)到另外書(shū)店，看見(jiàn)書(shū)店那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)時(shí)，再也放慢不了腳步了，三步并作兩步往前沖。我心里別提有多高興了，到了三樓，我直奔名著(zhù)專(zhuān)柜，可是我應該選那一本呢？《三國演義》？《水滸傳》？還是《紅樓夢(mèng)》？我邊走邊挑；哇！這是《幽默西游》，早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《幽默西游》可好看了！我拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。
我盤(pán)地而坐，為作者的想象力而佩服不已。孫小圣聰明伶俐，豬小能的憨厚可愛(ài)……它們演繹了一曲曲歡樂(lè )之歌�？粗�(zhù)看著(zhù)，眼中好像出現了書(shū)中的各個(gè)人物�！耙菰茣�(shū)挑好沒(méi)？”哎呀！我看了看手機，到吃中午飯的時(shí)間了，饑腸轆轆的我只好依依不舍地放下書(shū)，跟著(zhù)媽媽回到家中。
到家了，我又迅速打開(kāi)書(shū)本，進(jìn)入情境中再次品讀故事中的人物，遇到好的段落，我會(huì )不假思索的摘錄下來(lái)，反復誦讀，到了念念不忘的境界。
書(shū)，是我忠實(shí)的朋友！
讀書(shū)的故事500字作文15
我飽含著(zhù)激動(dòng)的心情，一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書(shū)，了解了任長(cháng)霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長(cháng)霞————這位的英模所吸引，所感動(dòng)。
我敬佩任長(cháng)霞，敬佩她那尊老愛(ài)幼的精神。任長(cháng)霞出生在河南鄭州一個(gè)普通的工人家庭。2歲多的時(shí)候，和哥哥任長(cháng)江一起來(lái)到睢縣農村的爺爺奶奶家。幼小的長(cháng)霞不但聰明可愛(ài)，而且還很尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護自己的弟弟妹妹。有好吃的東西，總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗，給弟弟妹妹留著(zhù)，而自己卻從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)一點(diǎn)好東西，每次別人把東西要分給她吃的時(shí)候，她總是笑著(zhù)說(shuō)：“你們吃吧，我不愛(ài)吃�！逼鋵�(shí)誰(shuí)也不知道，這些都是她最?lèi)?ài)吃的東西了。
我敬佩任長(cháng)霞，敬佩那孜孜不倦的讀書(shū)精神。當任長(cháng)霞回到鄭州上學(xué)后，就到了能看小說(shuō)的年齡。她有空就抱著(zhù)《福爾摩斯偵探小說(shuō)集》之類(lèi)的偵探小說(shuō)看，狠不得自己也變成福爾摩斯，專(zhuān)門(mén)去破疑難案件。她對警察的職業(yè)羨慕極了，走在大街上，只要看到穿著(zhù)上白下藍警察制服的人，就扭過(guò)頭去看，人家都走好遠了，她還戀戀不舍的看著(zhù)人家。想想任阿姨，比比我自己。我對學(xué)習是一知半解，碰到一些困難就妥協(xié)了。記得有一次，老師布置了幾道思考題，我回家后一看，全都是復雜麻煩的題型，便連想都不想，就去問(wèn)爸爸，爸爸批評我不動(dòng)腦筋，而我卻覺(jué)得無(wú)所謂，沒(méi)關(guān)系，反正能有一個(gè)答案就行了。直到今天我才明白，這是一種依賴(lài)行為，是一種沒(méi)有堅強意志的表現。
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