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讀書(shū)中的趣事作文（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀書(shū)中的趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)中的趣事作文 1
從小到大，我讀的書(shū)少說(shuō)也有上百本，有趣的事更是不可計數。下面，我就講幾件有趣的小事。
一天，媽媽在廚房炒菜，突然發(fā)現蒜忘剝了，便對正在看書(shū)的我大喊：“六六，快來(lái)幫我剝點(diǎn)蒜！”“好！我嘴上答應著(zhù)，心里卻一點(diǎn)也沒(méi)記住。過(guò)了半天，媽媽不見(jiàn)我來(lái)，又喊了幾遍，可我卻還是那樣，嘴里答應著(zhù)而心里卻只想著(zhù)書(shū)中的內容。眼看著(zhù)菜就要熟了，而蒜還沒(méi)著(zhù)落，媽媽只好三下五除二把蒜剝好、飛快的切完，剛想往鍋里放，卻發(fā)現菜全糊了。另我意想不到的是，媽媽并沒(méi)有很生氣，也沒(méi)有狠狠的責怪我，因為，媽媽知道，在我的心里，書(shū)對我的吸引力真的是太大了。
我看書(shū)，非常入迷，常常不看完不罷休。周末，我正出神入化的讀一本書(shū)，眼看還有幾頁(yè)就看完了，可是，練琴的時(shí)間到了，我想看完最后幾頁(yè)，可媽媽說(shuō)什么也不讓?zhuān)揖毲俚臅r(shí)候心不在焉，最終，我實(shí)在忍不住了，練習完一遍后，便偷偷把書(shū)拿過(guò)來(lái)看幾行，但我不敢多看，因為如果看書(shū)時(shí)間太長(cháng)，媽媽聽(tīng)不到琴聲可就露餡了。我心驚膽戰的終于那本書(shū)看完了，我如釋重負，后面的曲子練的也又快又好。
還有一次，媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，晚上六點(diǎn)多了還沒(méi)回來(lái)，我好餓啊，可看看家里，什么吃的也沒(méi)有，我百無(wú)聊賴(lài)，在家里到處走來(lái)走去，突然，我想起了昨天媽媽剛給我買(mǎi)的書(shū)，我心想：昨天我放哪兒了呢？書(shū)桌上還是在什么地方呢？最后我終于在書(shū)櫥里找到了它。一頁(yè)、兩頁(yè)……，我像一匹餓狼，貪婪的`讀著(zhù)，一點(diǎn)也不覺(jué)得餓了，反到覺(jué)得自己真的在津津有味的吃著(zhù)可口的飯菜。
書(shū)，是我最好的朋友，是我的精神食糧，它在我知識和智慧饑餓的時(shí)候，給我增加了營(yíng)養。書(shū)，使我的生活更加充實(shí)、更加多彩。
讀書(shū)中的趣事作文 2
書(shū)，一直是我的”好朋友“。記得小時(shí)候，我經(jīng)常躺在媽媽的懷里，聽(tīng)她講可愛(ài)的”七個(gè)小矮人“，有趣神奇的”七顆鉆石“，生動(dòng)的”三只小豬“……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。上了小學(xué)，我識了很多字，我就可以自己看書(shū)了，但因為平時(shí)要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會(huì )覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間太少了。隨著(zhù)寒假的來(lái)臨，我又可以進(jìn)入書(shū)的海洋了，去書(shū)的世界中，暢游一翻。
一放寒假，我就一頭扎入書(shū)的海洋，在書(shū)中尋找我的快樂(lè )。整個(gè)暑假，我讀了很多好書(shū)，有從圖書(shū)館借的，有從書(shū)店買(mǎi)的，還有在網(wǎng)絡(luò )上找到的，這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了寒假。
最讓我愛(ài)不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》，在它的”肚子“里，裝著(zhù)許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書(shū)，教會(huì )了我很多寫(xiě)作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫(xiě)好作文。我還讀了一些名著(zhù)，像《昆蟲(chóng)記》《勇敢船長(cháng)》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著(zhù)的精采。我也看了楊紅櫻寫(xiě)的.馬小跳《好詞好句好段》叢書(shū)，這套書(shū)是寫(xiě)作參考書(shū)，它讓我學(xué)到了許多成語(yǔ)，好詞，優(yōu)美的句子，還有許多有趣的歇后語(yǔ)�！锻孓D語(yǔ)文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語(yǔ)文知識，《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫(huà)，它能讓我輕松一刻，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動(dòng)物植物等各類(lèi)知識。
有這么多好書(shū)的陪伴，我的寒假過(guò)得既充實(shí)，又快樂(lè )。
讀書(shū)中的趣事作文 3
童年，是個(gè)人就很幼稚有趣。那時(shí)候，根本不了解讀書(shū)的重要性，因此便亂學(xué)胡學(xué)，長(cháng)大看來(lái)，還真是可笑。
俗話(huà)說(shuō)，一心不能二用，我在三年級時(shí)，每次寫(xiě)作業(yè)總是一心二用：一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視，雖質(zhì)量不咋的，但怡然自得，倒也有趣�？墒菋寢尳�(jīng)常說(shuō)我，我煩了，一氣之下”一心三用“：一邊看電視，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊吃好吃的。那滋味，別提多爽了！之后，又把看電視改為聽(tīng)歌，并根據歌的'節奏一筆一劃地寫(xiě)，有時(shí)還偷樂(lè )，可想而知，寫(xiě)出來(lái)的不是多就是少字，一看就很好玩——根據錯字讀句子很可笑。隨著(zhù)每次作業(yè)的”磨練“，這項”技能“慢慢”升級“，終于能寫(xiě)得像作業(yè)了。
到了四年級，我又迷上了漫畫(huà)，可一天到晚就是抽不出時(shí)間，于是我準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)看，可我媽時(shí)常來(lái)檢查，搞得我手足無(wú)措，只好投降，把漫畫(huà)書(shū)給她——她也愛(ài)看，在隔壁偷笑。后來(lái)我有了一個(gè)辦法，就是把漫畫(huà)書(shū)夾在課本里看，外面一有動(dòng)靜，便連忙翻頁(yè)，用手支著(zhù)，以免顯出凸痕，看上去真是天衣無(wú)縫，太完美了！直到初中，我偶而還那樣看閑書(shū)。
四年級，我因為已經(jīng)考過(guò)了劍橋英語(yǔ)二級，對在學(xué)校的英語(yǔ)會(huì )得不能再會(huì )了，單詞都能倒背下來(lái)，可每次老師都讓寫(xiě)五遍，而且一下了就是幾十個(gè)，煩透了，我便偷了個(gè)懶。記得有一次我去辦公室時(shí)，英語(yǔ)老師在批單詞，只見(jiàn)一本作業(yè)只用一秒，就接著(zhù)下本。我明明看見(jiàn)有個(gè)單詞少寫(xiě)兩遍，可老師楞是沒(méi)看見(jiàn)，于是我起了賊心，若少寫(xiě)幾個(gè)單詞，一個(gè)單詞少寫(xiě)幾遍，只要單詞間隔大一點(diǎn)，就很像優(yōu)秀作業(yè)的。于是以后英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)得時(shí)間少了大約三分之一左右，爽呆了！
現在想起，當年的我還真是幼稚的沒(méi)話(huà)說(shuō)。如今上初二了，可不能這樣做了，此時(shí)的單詞都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，全是生單詞。于是便開(kāi)始刻苦學(xué)習，不在偷懶了。
讀書(shū)中的趣事作文 4
高爾基說(shuō)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！伴喿x可以開(kāi)拓我們的眼界，豐富我們的知識，所以在我很小的時(shí)候就養成了自覺(jué)讀書(shū)的好習慣，同時(shí)也發(fā)生了不少趣事，至今被家里的長(cháng)輩們津津樂(lè )道。下面給大家講一件有趣的小事。
在我五歲的`時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，但是不懂節制，不分時(shí)間、不分地點(diǎn)，家里的長(cháng)輩時(shí)常糾正我，令我很煩惱，尤其是在中午午休的時(shí)候。一次，我和奶奶躺在床上午休，不一會(huì )兒，奶奶就進(jìn)入夢(mèng)鄉了，可我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，就趁奶奶熟睡的時(shí)候悄悄地下床找到一本我最喜歡的書(shū)，迫不及待地讀了起來(lái)。正看得入迷，忽然奶奶翻了個(gè)身，床吱呀吱呀響了起來(lái)，我以為奶奶醒了，嚇得趕忙找地方藏。這時(shí)，我發(fā)現我的正前方立著(zhù)一個(gè)黑色的旋轉衣架，衣架上掛滿(mǎn)了各種顏色和長(cháng)短不一的衣服。我靈機一動(dòng)，拿著(zhù)心愛(ài)的書(shū)鉆了進(jìn)去，穿過(guò)衣服間隙的光線(xiàn)為我照明。我可以安心地讀書(shū)了，那些衣服為我讀書(shū)提供了非常好的隱蔽場(chǎng)所。
下午，奶奶起床發(fā)現我不見(jiàn)了，開(kāi)始在家里四處尋找，而我卻在閱讀中進(jìn)入了夢(mèng)鄉，完全不知道所發(fā)生的一切。奶奶非常著(zhù)急，以為我跑出去玩了，她趕忙到衣架上拿外套準備出去找。她拿下外套，看到我抱著(zhù)書(shū)低著(zhù)頭倚靠在衣架下坐著(zhù)睡著(zhù)了。奶奶如釋重負，忙把我叫醒帶我到舒服的床鋪上。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是大人們一說(shuō)起讀書(shū)的趣事就會(huì )不厭其煩地拿出來(lái)談笑。我現在長(cháng)大了，明白了讀書(shū)是好事，但是也要養成一個(gè)良好的閱讀習慣才行。
讀書(shū)中的趣事作文 5
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：”我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！拔乙彩沁@樣。因為讀書(shū)，我還惹出不少趣事呢。
一天，爸爸出去上班了，媽媽也出去買(mǎi)菜了，家里面只有我一個(gè)人。我本來(lái)是打算下樓去跟小伙伴們一起玩的�？勺叩介T(mén)口時(shí)，卻發(fā)現媽媽鑰匙沒(méi)帶，我只好自認倒霉，在家里等媽媽回來(lái)。剛開(kāi)始還不覺(jué)得無(wú)聊，可過(guò)了一會(huì )兒后我便覺(jué)得無(wú)聊極了。我就去書(shū)房里亂翻，希望能找到一本好看的書(shū)，來(lái)打發(fā)時(shí)間�？墒俏野褧�(shū)架上的書(shū)都看遍了，發(fā)現這些書(shū)我都看過(guò)了。當我準備坐著(zhù)干等的時(shí)候，無(wú)意中在爸爸的書(shū)桌上看到了一本”四大名著(zhù)“之一的《水滸傳》，我便打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。當我讀到魯達倒拔垂楊柳時(shí)，我情不自禁地贊嘆道：”魯達的.勁可真大��！“當我讀到林沖誤入白虎堂時(shí)，我又情不自禁地感嘆道：”林沖可真可憐，竟然被小人高俅給陷害了！“讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁入了迷。很快就到了中午，媽媽回來(lái)了。她在門(mén)外用力地敲門(mén)，可我仍然沉浸在書(shū)中的精彩情節里，一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽以為我不在家，就打電話(huà)給爸爸，讓他回家開(kāi)門(mén)。當媽媽進(jìn)屋時(shí)，發(fā)現我正在津津有味地看著(zhù)書(shū)，只好把我從書(shū)中拉了出來(lái)。媽媽不禁感嘆道：”你可真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)��！“
還有一次，我在家看書(shū)，媽媽讓我下樓去便利店買(mǎi)鹽。我正看到精彩的地方，就不想去，可又不敢不去。我忙飛奔下樓，到了便利店后才發(fā)現走的太急，忘了跟媽媽拿錢(qián)了……
”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！爸灰嘧x書(shū)，你就一定會(huì )樂(lè )趣多多，收獲多多。
讀書(shū)中的趣事作文 6
讀書(shū)時(shí)發(fā)生的事，就像天上的星星，地上的草。隨便挑一個(gè)看一看，你就會(huì )發(fā)現閱讀中有趣的東西。
暑假的.時(shí)候，我回到了家鄉，因為過(guò)度的興奮而失去了時(shí)間的軌跡。我只好打著(zhù)手電，拿著(zhù)借來(lái)的書(shū)，在黑暗中邊走邊讀。
這次借的書(shū)是—— 《紅樓夢(mèng)》，在國內比較有名。我放不下。曹雪芹確實(shí)不錯。寫(xiě)這么多永遠不會(huì )太累。她真是個(gè)大人物。和她比，我還得遠遠落后。
剛看完一篇文章，眼睛有點(diǎn)酸。搓！誰(shuí)？剛才我看見(jiàn)一個(gè)人在我家附近走來(lái)走去。噓~先別嚇我，我馬上回來(lái)。一邊聽(tīng)著(zhù)“啊~”的聲音，我一邊被青絲滑倒了。我滑了沒(méi)關(guān)系，但是滑的時(shí)候是大地母親抱住了我�，F在你知道了：我掉進(jìn)了“狗啃泥”。這個(gè)秋天讓我明白了那個(gè)人的遭遇。原來(lái)我揉眼睛的時(shí)候睫毛粘在眼睛上，讓我覺(jué)得自己是人。唉~雖然書(shū)給我帶來(lái)了精神食糧，但是我弄臟了衣服，生病了一身。做這樣的手勢不值得。下次走路絕對不會(huì )看書(shū)。
問(wèn)完草，看完星星，我笑了。草回到地面，星星回到天空。
讀書(shū)中的趣事作文 7
大家都喜歡讀書(shū)，我也不例外，我對書(shū)的感情已經(jīng)深到骨頭里了，爸爸買(mǎi)一本書(shū)，我一個(gè)下午就能夠看完。在爸爸媽媽不注意的情況下，我能夠連續看兩個(gè)多小時(shí)的書(shū)，直到媽媽忍無(wú)可忍，不再讓我看書(shū)時(shí)，我才會(huì )把書(shū)放下。同時(shí)，我也因為讀書(shū)而鬧出許多小笑話(huà)。
暑假中的一天，我在奶奶家閱讀《魯濱遜漂流記》，我仿佛變成了魯濱遜，來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼，自己在建造小木屋。就在我浮想聯(lián)翩的'時(shí)候，弟弟在院子里突然大喊：“姐姐，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們種的辣椒都變紅了！”我聽(tīng)了，奇怪地說(shuō)：“誰(shuí)是你姐呀？”弟弟疑惑地問(wèn)：“你不是我姐那你是誰(shuí)？”我冷靜地對弟弟說(shuō)：“我是魯濱遜！”
還有一次，我突然想要上廁所，于是從書(shū)柜里隨手拿了一本《笑貓日記》就進(jìn)去了。結果我把一整本《笑貓日記》都看完了�！巴盹堃沧龊昧�，怎么還不出來(lái)？”老媽小聲說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，我還不出來(lái)，老媽著(zhù)急了，便在外邊大吼“你住在廁所里了，半個(gè)小時(shí)了你還沒(méi)出來(lái)！”我一聽(tīng)，急忙把書(shū)扔到了一邊，我卻發(fā)現，馬桶里什么東西都沒(méi)有，我蹲在廁所里看了半個(gè)多小時(shí)的課外書(shū)！
讀書(shū)是件好事，給我們的生活增添了許多色彩，但也要注意休息，不要都變成“四眼田雞”喲！
讀書(shū)中的趣事作文 8
誰(shuí)都有自己的讀書(shū)趣事，可是你們有我的讀書(shū)趣事可笑嗎？
有一次，我和爸爸媽媽一起去吃“大餐”，可是飯還沒(méi)有做好，沒(méi)辦法，只能先看書(shū)了！過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“哎喲，清油你爸沒(méi)拿來(lái)，你去到后廚去拿一下吧！”我聽(tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“哎呀，知道了！”然后就慢悠悠地去取了。過(guò)了好 一會(huì )兒，我才拿回來(lái)了。當我正要遞過(guò)去時(shí)，所有人驚訝地看著(zhù)我，爸爸大叫：“你這是要干什么？”原來(lái)，我把清油錯拿成了菜刀。我捂住臉，瘋也似地換清油去了。
還有一次，我看書(shū)的時(shí)候喝酸奶，突然發(fā)現油筆沒(méi)水了，于是，我又把新的油芯拿了出來(lái)，正要換，突然發(fā)現書(shū)上有一篇有趣的作文�！罢嬗憛�！”喝完了，我便又拿起一瓶新的酸奶，看也沒(méi)看就把“吸管”插了進(jìn)去，我狂喝了幾口，味道有些不對，一低頭……我差點(diǎn)沒(méi)吐，原來(lái)我把油芯插了進(jìn)去，剛剛喝的`也是油芯。媽媽見(jiàn)了，破口大罵：“你干嘛呢，吸油芯呢？沒(méi)長(cháng)眼睛��！”這回看書(shū)不但沒(méi)看高興，還被罵了一頓，媽媽又罰我把衛生打掃干凈，因為我搞得桌上、身上、書(shū)上、嘴里全是筆油！ 收拾干凈了，嘴里洗了 1個(gè)小時(shí)才干凈。唉，再也不敢了！“哈哈哈！”我都忍不住大笑了，你呢？
讀書(shū)中的趣事作文 9
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)不僅僅讓我學(xué)到了知識，還讓我感到歡樂(lè )。
記得那一次，我從學(xué)校圖書(shū)館借了一本小說(shuō)《木木小學(xué)》，我晚上打開(kāi)燈，靠著(zhù)枕頭，津津有味的看了起來(lái)。我看到一個(gè)的片斷：學(xué)校突然從地面升上了天空，飄到了我的窗前。我不禁渾身發(fā)抖，我望了望窗戶(hù)外，我隱隱約約的看見(jiàn)窗外有一個(gè)龐然大物，身著(zhù)燈光透過(guò)窗戶(hù)打在墻上。我大叫起來(lái)，媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎樣了，出什么事了？”我用被子蒙住自我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑝Α瓑Ρ谏嫌泄治��！眿寢尠盐业腵被子掀開(kāi)來(lái)，說(shuō)：“從哪里來(lái)的怪物，只是車(chē)子的燈光透過(guò)防盜網(wǎng)在墻壁上的樣貌罷了�！蔽姨擉@一場(chǎng)，當我鎮定下來(lái)，回想了一下。原先是《木木小學(xué)》里的資料讓我產(chǎn)生了幻想。
我這個(gè)書(shū)迷也不少被老媽罵，就說(shuō)那一次吧，老媽說(shuō)：“你去買(mǎi)一包鹽�！蔽掖舐暤拇饝耍骸昂�！”可是我無(wú)動(dòng)于衷，老媽氣沖沖的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還看書(shū)啊，我的菜都沒(méi)味了，再看我把你的書(shū)一把火燒了�！蔽壹泵ε苋ベI(mǎi)了一包鹽。
書(shū)是人類(lèi)提高的階梯，我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)這給我帶來(lái)樂(lè )趣的書(shū)。
讀書(shū)中的趣事作文 10
爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：《水滸傳》里有綠林好漢一百單八將。我好奇地問(wèn)：“這一百單八將是什么意思？”爸爸說(shuō)：“一百單八將是梁山好漢一共108個(gè)，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，劫富濟貧，英勇無(wú)敵�！睆拇宋揖秃芟胗幸槐尽端疂G傳》。
不過(guò)幾月，姑姑給我了一套《水泊梁山》。我問(wèn)姑姑：這是《水滸傳》里的嗎？姑姑說(shuō)是。我急忙打開(kāi)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)，讀的津津有味。當我看到《景陽(yáng)岡打虎》的時(shí)候，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“你喜歡這個(gè)故事嗎？武松給你怎樣的印象呀？”我便把自己所讀到的'內容給爸爸講述一遍，說(shuō)了說(shuō)自己的看法。爸爸還告訴我景陽(yáng)岡的位置，就是在陽(yáng)谷縣，姥姥家那里。
看了一會(huì )，我打算把書(shū)放起來(lái)休息一下的時(shí)候，卻發(fā)現少了一本，回頭一看，爸爸正在在津津有味的讀著(zhù)，我想捉弄一下爸爸，就把其中一本拿走了，接著(zhù)，我找了一根草放在他鼻尖上，他回頭的時(shí)候我迅速拿起書(shū)，放到書(shū)包里�！斑�？爸爸，怎么少了一本書(shū)呀？”于是，我假裝在那找書(shū)。爸爸說(shuō)：“書(shū)呢？”“肯定是您拿的，您放哪兒了？”我裝作很著(zhù)急的說(shuō)……這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，把我藏起來(lái)的書(shū)拿出了，爸爸這才反應過(guò)來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)你小子捉弄我�！�
讀書(shū)中的趣事作文 11
話(huà)還得從三年級上學(xué)期說(shuō)起。那年，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了一本<<格林童話(huà)>>。從那天起，我每天晚上筋疲力盡地回家時(shí)，都要花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間看一則童話(huà)故事，仿佛此刻，我走進(jìn)了童話(huà)中，時(shí)而替丑小鴨悲慘的命運而傷心，時(shí)而替它能變成白天鵝而歡喜。好像此刻，我忘記了勞累和干渴。從此，讀書(shū)成了我一天必不可少缺少的活動(dòng)。但由于快要期末考試的緣故，媽媽讓我認真復習，不讓我再看書(shū)了。此刻，我仿佛成了人世間最可憐的孩子，不論我怎樣哀求媽媽?zhuān)瑡寢尪贾弥焕�。一天一天的過(guò)去了，我終于想到了一個(gè)看書(shū)的好辦法————我把<<格林童話(huà)>>夾在課本中，然后把書(shū)架起來(lái)看，藍藍的天，藍藍的`水，柳樹(shù)的影子倒影在湖面上，一群群小魚(yú)在湖中追逐嬉戲，一群群羚羊在湖邊喝水，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的歌……我再一次陶醉在書(shū)的世界里，享受著(zhù)清涼的甘露。天有不測風(fēng)云，我的這個(gè)方法最終還是被媽媽發(fā)現了，但她出于對我喜愛(ài)讀書(shū)的理解，不但沒(méi)有批評我，還給了我40分鐘的讀書(shū)時(shí)間。
怎么樣？我的讀書(shū)時(shí)間來(lái)之不宜吧！
讀書(shū)中的趣事作文 12
書(shū)，像一把鑰匙給我打開(kāi)了知識的大門(mén)，豐富了我的生活，把我帶到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識海洋。正如高爾基說(shuō)的'：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯：”每當我打開(kāi)書(shū)，就像人走進(jìn)了一個(gè)有趣的世界，那里有喜怒哀樂(lè )，也有悲歡離合。
書(shū)，使我懂得了宇宙的奧秘，懂得了一次分離就是一次相聚的開(kāi)始。書(shū)是一位知識淵博的老師，是一個(gè)無(wú)話(huà)不“談”的朋友。提起我和書(shū)的故事，也發(fā)生了許多趣事。
那一天，我讓媽媽買(mǎi)了一本《笑貓日記》，我要拿到學(xué)校讀書(shū)課讀，可剛讀了幾頁(yè)就下課了，看完書(shū)的心總是靜不下來(lái)，總想著(zhù)書(shū)中內容，忍不住又看了起來(lái)，剛看到精彩的部分，聽(tīng)到老師在叫我，我站起來(lái)，還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，同學(xué)告訴了我答案，我說(shuō)了出來(lái)，老師沒(méi)有懲罰我，我長(cháng)嘆了口氣，原來(lái)早已上課，再也不敢上課看書(shū)了。
還有一次，寫(xiě)完作業(yè)，我看了一會(huì )兒書(shū)，一直沉迷在書(shū)的海洋中，媽媽叫我睡覺(jué)，我還想看書(shū)，可不敢不睡覺(jué)，我乖乖的上床睡覺(jué)，睡不著(zhù)，翻來(lái)覆去，于是下床找來(lái)手電和書(shū)，看了起來(lái)，一直看到凌晨一本書(shū)全看完了，早上起來(lái)不僅有了“黑眼圈”又近視了。再也不在夜里看書(shū)了。
就這樣，我后悔上課看書(shū)，夜里看書(shū)，但近視也阻擋不了我對書(shū)的熱愛(ài)。
讀書(shū)中的趣事作文 13
書(shū)是哺育人類(lèi)靈魂的精神食糧。書(shū)是人類(lèi)文明的長(cháng)生果。古古今今，書(shū)中出了多少有名氣的人物：毛澤東、周恩來(lái)、孔子、孟子……他們都是特別愛(ài)讀書(shū)的人，嘿嘿，不瞞你說(shuō)我也是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
在我的讀書(shū)寶典中，那些愛(ài)讀書(shū)的人成了我的座右銘。我在讀書(shū)的時(shí)候發(fā)生了不少趣事哩！有一次，我拿著(zhù)課外書(shū)在家門(mén)前的小涼亭里讀書(shū)，爸爸突然走了過(guò)來(lái)，把我嚇了一跳，從身后的面粉缸里掉了進(jìn)去，爬出來(lái)時(shí)，已成了一個(gè)“面粉怪物”。盡管自己很狼狽，可仍然把書(shū)緊緊地握在手里。讀一本好書(shū)，好像在和許多高尚的人談話(huà)。
在一個(gè)烏云密布的下午，我想去圖書(shū)館借書(shū)，沒(méi)想到剛到圖書(shū)館外面就下起了大雨。于是，我在圖書(shū)館讀了一下午的書(shū)。當讀到故事中的`主人公遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )哇哇大哭；當讀到故事中的主人公開(kāi)心高興的時(shí)候，我就會(huì )哈哈大笑。我一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑，另旁邊讀書(shū)的人莫名其妙。直到有一個(gè)售書(shū)員問(wèn)我：“怎么了？”我才合上了嘴，安靜地繼續看起書(shū)來(lái)。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。因為讀書(shū)，我的作文有了很大的提升；因為讀書(shū)，我平時(shí)和別人交流的語(yǔ)言變得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，書(shū)饋贈了我許多，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)中的趣事作文 14
讀書(shū)發(fā)生的事就像天上的星星，地上的.草，隨便摘一個(gè)，看一看，就能發(fā)現讀書(shū)趣事。
暑假，我回到了故鄉，因興奮過(guò)度而玩忘了時(shí)間。我只好打起手電筒，拿著(zhù)借來(lái)的書(shū)，在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里邊走邊看書(shū)。
這次借來(lái)的書(shū)是中國名著(zhù)——《紅樓夢(mèng)》，這本書(shū)我可是愛(ài)不釋手。曹雪芹真厲害，寫(xiě)這么多不嫌累，真是個(gè)大人物，跟她比起來(lái)，我只好望塵莫及了。
剛看完一篇后，眼睛有點(diǎn)酸，揉一揉吧！誰(shuí)？剛才看見(jiàn)有個(gè)人在我的地盤(pán)里走動(dòng)。噓~先別打草驚蛇，俺老孫去去就來(lái)。在我還沒(méi)踏云瀏覽一遍時(shí)，邊聽(tīng)“啊~”的一聲，我被青苔滑了一下，這不滑不要緊，一滑，擁抱我的卻是大地媽媽。這下你明白：我摔了個(gè)“狗啃泥”。這一摔，使我明白了那個(gè)人是怎樣回事。原先是揉眼時(shí)，眼睫毛粘在眼睛上，使我誤以為是人。唉~雖然書(shū)給我帶來(lái)精神食糧，可是我弄臟了衣服，還摔得全身不舒服，這樣一比劃，還真不劃算，下次走路再也不看書(shū)了。
問(wèn)完了草，看完了星，我笑了起來(lái)。那小草又回到了地上，星星又回到了天空。
讀書(shū)中的趣事作文 15
我小時(shí)候很愛(ài)看書(shū)，只要手邊有了書(shū)就會(huì )忘了吃飯忘了睡覺(jué)，也發(fā)生了很多趣味的事，今日我就給大家講幾件吧。
一個(gè)夏天的晚上，廣場(chǎng)上舉辦露天晚會(huì )，媽媽想去看熱鬧，可又擔心我在家里害怕，只好把我帶在身邊。我拿了本《名偵探柯南》津津有味地看著(zhù)，聰明的柯南就要推出理來(lái)了，我習慣性地把手握緊給他助威，卻發(fā)現媽媽溫柔的大手不見(jiàn)了，我四處張望，仍沒(méi)有媽媽的蹤影，我“哇”地大哭起來(lái)。我悲傷的情緒與周?chē)[的氣氛構成了鮮明的比較，人們很快發(fā)現了我，其中一位熱心的`阿姨給媽媽打了電話(huà)，這才使我們母子重逢。
還有一次睡覺(jué)時(shí)，我迫不及待地想明白在列那狐身上發(fā)生的一系列故事，無(wú)奈逃可是媽媽雪亮的眼睛。到了半夜，我輕手輕腳地拿來(lái)手電筒和書(shū)，偷偷地在被窩里美美地看了起來(lái)。我的身在床上，心卻早已飛到了遠方的大草原與動(dòng)物玩�！髿g快的笑聲吵醒了媽媽?zhuān)凰攬?chǎng)捉住，拿“家法”伺候。
每當想起這些事時(shí)，我就會(huì )情不自禁地捧腹大笑。
讀書(shū)中的趣事作文 16
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。在我眼中，書(shū)是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤(pán)。書(shū)是我生活中僅次于好吃的東西，我每天都要去品嘗它。
有一件事，我記的很清楚，那次的'事，我一直都記得。媽媽那天買(mǎi)了三個(gè)醬豬蹄，讓我和爸爸比誰(shuí)先把《海底兩萬(wàn)里》讀完，誰(shuí)吃這三個(gè)豬蹄。我心想，就我爸那閱讀的速度，我一定輕輕松松把他超過(guò)，這不是小意思嗎？
比賽開(kāi)始了，我邊讀邊玩，壓根不擔心這仨豬蹄，因為我相信自己勢在必得�？蓻](méi)想到的是，我在讀到倒數第二面的時(shí)候，老天，我爸竟然比我快，我有想哭的沖動(dòng)，不，不，不，我的三個(gè)大豬蹄��！沒(méi)了，這樣就沒(méi)有了……
最后，爸爸看著(zhù)我失落的樣子，說(shuō)，兒子，想想龜兔賽跑的故事吧！這次給你一個(gè)深刻的教訓，誰(shuí)讓你小看人，這次三個(gè)豬蹄我是不會(huì )讓你的，讓你一次性記住，這次，你也給我記牢了。
書(shū)，是我無(wú)聲的老師——是書(shū)開(kāi)闊了我的視野；是書(shū)，啟迪了我的智慧；是書(shū)，給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，同時(shí)幫助我提高了寫(xiě)作水平。
我要感謝書(shū)，是它為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……
讀書(shū)中的趣事作文 17
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，媽媽經(jīng)常鼓勵我多讀書(shū)，讀好書(shū)。所以，書(shū)從我很小的時(shí)候就進(jìn)入了我的童年。
有一次我媽做飯的時(shí)候發(fā)現鹽用完了，就讓我出去買(mǎi)一包鹽。也就是我在津津有味的看我媽給我買(mǎi)的新書(shū)。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我無(wú)奈地回答：“馬上上——�！钡俏乙呀�(jīng)掉進(jìn)了書(shū)河，再也爬不動(dòng)了。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)又來(lái)了。我還沒(méi)有開(kāi)始，我仍然著(zhù)迷于閱讀。嗯？為什么我會(huì )聽(tīng)到腳步聲？我一抬頭，是我媽。我媽暴跳如雷，大叫：“我一小時(shí)前就告訴你買(mǎi)鹽了。怎么還沒(méi)開(kāi)始呢？”我不得不勉強放下書(shū)。路上不斷回憶著(zhù)之前的情節，心不在焉的走著(zhù)。我的.頭撞到了一棵樹(shù)上，得到了一個(gè)大包。到了食堂，發(fā)現自己一貧如洗。唉，我得回去拿錢(qián)，再來(lái)食堂。失去了靈魂，我心不在焉地拿了一包糖�；氐郊�，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)讓你買(mǎi)糖果。你是書(shū)呆子，而不是書(shū)呆子�！�
在生活中，書(shū)是必不可少的東西，讀書(shū)是好事，但不能一心二用，以免事半功倍。
讀書(shū)中的趣事作文 18
俗話(huà)說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神吶！我雖然算不上讀書(shū)能夠廢寢忘食的人，可是，也算得上是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人了。我讀書(shū)還出了一些笑話(huà)呢！
一天上午，我老媽突發(fā)奇想要做一桌子大好菜給我吃。老媽呢，當然在廚房里面忙活咯，我也幫不上什么忙，便在客廳的沙發(fā)上看起了老爸新買(mǎi)的書(shū)�！鞍パ�！啊——完了，完了，完了，這事我怎樣能給忘了提！”媽媽在廚房邊轉身子邊拉腦袋。
我走過(guò)去，見(jiàn)媽媽這副樣貌，我忙說(shuō)：“怎樣了，我能夠幫你什么呢？”
“算了，算了，你去幫我買(mǎi)一瓶老陳醋來(lái)，快點(diǎn)��！”老媽急促地叫著(zhù)。
“哦，哦……”此時(shí)此刻，我正在拿本書(shū)站在廚房門(mén)口津津有味地看著(zhù)呢。聽(tīng)完，我拿了本書(shū)，從媽媽包里拿了張“錢(qián)”就走了。到了商店門(mén)口我欠了欠身子，伸了個(gè)懶腰，站在那兒看看了N久的書(shū)才記起買(mǎi)老陳醋這事。
我走進(jìn)喊了一聲：“老板買(mǎi)一瓶老陳醋�！�
老板問(wèn)：“要哪種的`？”
我正在看書(shū)呢，便說(shuō)：“隨便�！备跺X(qián)時(shí)，我才發(fā)現那錢(qián)是張紙，只好回家拿錢(qián)，媽媽明白前因后果哭笑不得……
讀書(shū)中的趣事作文 19
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)到嗜書(shū)如命。
在學(xué)校，上課的時(shí)候，我會(huì )偷偷地“竊讀”，下課不去上廁所也要看書(shū)，為此沒(méi)有少挨了老師的批評。在家里，我更是隨時(shí)隨地看書(shū)，吃飯看，上廁所看，寫(xiě)作業(yè)看，甚至睡覺(jué)都是抱著(zhù)書(shū)睡著(zhù)的。
記得有一次，我正在看《格列佛游記》，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我拿著(zhù)書(shū)就出門(mén)了，一邊走一邊看，作文走著(zhù)走著(zhù)感覺(jué)不對，“呀”，走錯方向了！趕快往回跑，終于到了商店，“老板，買(mǎi)一包鹽！”話(huà)一出口，我就慌了，因為我發(fā)現忘帶錢(qián)了，只好又跑回了家哎，不但白跑了一趟，還耽誤了媽媽做飯。
有一天媽媽忍不住對我說(shuō)：“兒子，你讀得太快了，一本書(shū)要仔細地讀，體會(huì )書(shū)中每一個(gè)情節、每一個(gè)句子，把其中的.好詞好句抄下來(lái)，讓它變成你自己的。只有這樣，一本書(shū)你才算是真正讀完了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的方法一本一本地讀了下去，為寫(xiě)作打好了扎實(shí)的基礎，豐富了文學(xué)知識。慢慢地，我寫(xiě)出來(lái)的作文竟然有時(shí)候也會(huì )被老師當成范文在全班展讀。
“讀書(shū)可以醫愚�！睍�(shū)不僅給了我快樂(lè )，還給了我知識。它真是我的良師益友��！
讀書(shū)中的趣事作文 20
已經(jīng)傍晚了，爸爸才從象州回來(lái)，我迫不及待地向爸爸“索要”小禮物，爸爸送給我的是我最喜歡的《安徒生童話(huà)》這時(shí)，我的心如一朵綻放的花兒，開(kāi)心極了！
心急如焚的我立刻開(kāi)始閱讀：《謊報夏》中的小花令我傷心，《踩在面包上小姑娘》令我傷心，《屎殼郎》的旅行令我哈哈大笑。這時(shí)，我剛把《沼澤王的女兒》讀到一半，就被爸爸轟上床了，原來(lái)這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了�？墒钦訚赏醯呐畠旱降自趺礃恿�？神父是否把她解救了？他們的命運令我牽腸掛肚。
過(guò)了好久，眼皮開(kāi)始打架了，我只能合上書(shū)，睡覺(jué)了，不過(guò)我把鬧鐘調早了一些，五點(diǎn)半起床。
“鈴，鈴，鈴�！币魂嚽宕嗟拟徛晜魅攵�，我趕緊揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，拿起書(shū)就往后門(mén)輕輕地跑，以免吵醒了正在熟睡的爸媽。借著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)光線(xiàn)，我便津津有味地讀起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，為了能夠讀完，有些詞語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)是“不求甚解”的。光線(xiàn)越來(lái)越強，低頭看了一下表，已經(jīng)六點(diǎn)多了。
我匆匆忙忙地洗漱，就背起書(shū)包上學(xué)了。
那一幕，我相信我永遠忘不了。至今我還記得莎士比亞說(shuō)過(guò)的`：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”讀書(shū)讓我增長(cháng)知識。開(kāi)闊眼界，還提高了我的寫(xiě)作能力，難怪大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
讀書(shū)中的趣事作文 21
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不僅高爾基喜愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)，為了讀書(shū)，我還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢！
記得小時(shí)候，舅舅沒(méi)事時(shí)，總給我講《三國演義》。我覺(jué)得好聽(tīng)極了，但是，舅舅有時(shí)講到一半兒，就說(shuō)自己還有作業(yè)，就不講了。所以我咬咬牙，拿起一本《三國演義》，一知半解的讀了起來(lái)，那時(shí)我才五歲，有許多字不認識，比如老是把“凱”念成“豈”，把“羽”讀成“習”，慢慢的，越看越明白，就是有些字不認得。有一次，舅舅看到我正在哭，便問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)：“我讀《三國演義》讀到‘者葛亮’死了”“哈哈哈”，還‘者葛亮’字都不認得，還讀《三國演義》”。舅舅的話(huà)讓又我害羞，又想笑。后來(lái)我才知道叫‘諸葛亮’。
慢慢地，我知道許多事都是從書(shū)中得來(lái)的，有時(shí)我看《西游記》，看到孫悟空說(shuō)：“俺老孫來(lái)也”時(shí)，我也跟著(zhù)學(xué)，舅舅看到了，便把我抱了起來(lái)，高興的說(shuō)：“孫悟空飛吧！
后來(lái)，讀的書(shū)多了，我也學(xué)會(huì )了怎樣挑選書(shū)，我喜歡充滿(mǎn)真情實(shí)感的書(shū)，也喜歡科技類(lèi)動(dòng)物類(lèi)的書(shū)。
我每天暢游在書(shū)海里，心里只有與書(shū)相伴，我才會(huì )感到生活是如此多彩，書(shū)中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物躍然于眼前，在他們的`故事里，續寫(xiě)我的故事，這感覺(jué)真妙。
讀書(shū)中的趣事作文 22
小時(shí)候，我特別喜歡看書(shū)，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)前看，甚至寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì )偷偷地翻看幾下。所以爸爸媽媽都叫我書(shū)蟲(chóng)，也正因為我的這個(gè)愛(ài)好，讓我經(jīng)常會(huì )鬧出笑話(huà)。
一個(gè)學(xué)期結束了，我們迎來(lái)了大家日思夜盼的寒假。終于過(guò)年了。一天，媽媽端著(zhù)一盤(pán)年糕走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我正在聚精會(huì )神地看《西游記》這本書(shū)，于是她說(shuō)：“兒子，別看書(shū)了，出來(lái)吃年糕吧，還有你最?lèi)?ài)的甜辣醬哦�！碑敃r(shí)我正看書(shū)看得起勁兒，被媽媽一叫，有些不高興地說(shuō)：“我現在不想吃，你們先吃著(zhù)，給我留點(diǎn)兒就行了�！薄昂冒伞眿寢専o(wú)奈地說(shuō)：“那我放這兒了”。說(shuō)完就出去了。而我則又沉浸在書(shū)的海洋中了。不知看了多久，我覺(jué)得有些餓了，于是夾起一塊年糕，但眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)書(shū)，才吃?xún)煽�，妹妹進(jìn)來(lái)了，看了我一下后對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)绺鐬槭裁从泻谏哪旮饽�？”我一愣，再一看，才發(fā)現，我把年糕旁的墨汁當成醬了。媽媽進(jìn)來(lái)一看隨后大笑起來(lái)，我也笑了起來(lái)。從此，我在吃飯或寫(xiě)作業(yè)時(shí)再也沒(méi)看過(guò)書(shū)。
現在，我仍十分愛(ài)看書(shū)，但我也懂了，做事要一心一意的.做，不能三心二意，一會(huì )兒想想這個(gè)，一會(huì )兒又看看那個(gè)，不然就會(huì )重演小時(shí)候吃年糕時(shí)的尷尬事了。
讀書(shū)中的趣事作文 23
人們常說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我比較喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)能增長(cháng)我們的智慧。
一次，我在學(xué)校里聽(tīng)到同學(xué)們都在談?wù)撘槐緯?shū)，說(shuō)很好看。我聽(tīng)了心里癢癢的，很想讀。我掏了掏兜，只有幾塊錢(qián)，根本不夠買(mǎi)書(shū)的。于是，我決定向同學(xué)借書(shū)。我找到有書(shū)的.同學(xué)，死纏爛打的求他借給我看，可他卻把書(shū)當做珍寶似的藏了起來(lái)。于是我只能趁著(zhù)教室沒(méi)人的時(shí)候翻他的書(shū)包，但是我沒(méi)有找到那本書(shū)。沒(méi)辦法，只得繼續求他。也許是看見(jiàn)我堅持不懈的份兒上，他終于把書(shū)借給我了。放學(xué)后，我邊看書(shū)邊走回家，不時(shí)發(fā)出笑聲，走著(zhù)走著(zhù)，我越走越感覺(jué)不對勁兒，回家的路沒(méi)有這么長(cháng)��！一抬頭，這是什么地方？仔細看看才發(fā)現，原來(lái)我走到我家旁邊的小路上了。我竟然連自己的家都不認識了。哎！可能是看書(shū)太入迷了吧�；丶液�，我對媽媽說(shuō)起這件事，媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你啊，真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”也是，不管了，好不容易借來(lái)的書(shū)，再看一會(huì )兒，我一屁股坐在沙發(fā)上，又看了起來(lái)。
你喜歡讀書(shū)嗎？如果喜歡，你一定也有讀書(shū)的趣事吧！趕快把你們的讀書(shū)趣事和大家分享吧。
讀書(shū)中的趣事作文 24
小時(shí)候，我老是纏著(zhù)爸爸給我講故事。有些故事我聽(tīng)了一遍又一遍，越聽(tīng)越有味，我心中也萌發(fā)了想自我講故事的念頭。
我上一年級了，剛認得幾個(gè)字，有時(shí)也會(huì )跟著(zhù)電視節目念上一兩句：“人之初，性本善”什么的。有一天，我突發(fā)奇想，把我的全部“家當”——布娃娃都搬出來(lái)，一字排開(kāi)。我則戴上爸爸的'眼鏡，頓時(shí)天旋地轉。我穩穩神，拿根筷子當教棍，捧本書(shū)，哎呀看不清，眼睛都貼到書(shū)頁(yè)上了，還是看不清，我扔開(kāi)眼鏡，有模有樣地讀起來(lái)，有些字還不認識，就跳過(guò)去，講到興頭上時(shí)，故做嚴肅地說(shuō)：“下頭同學(xué)們跟我讀……”可我的“學(xué)生”卻一動(dòng)不動(dòng)，個(gè)個(gè)睜著(zhù)大眼睛，望著(zhù)我。我才發(fā)現，這些“同學(xué)”不會(huì )說(shuō)話(huà)呀！
還有一次，媽媽叫我出去扔垃圾，可我正得到一本好書(shū)，如饑似渴地讀得正起勁呢。在媽媽的再三催促下，我才不情愿地動(dòng)身，可我還是盯著(zhù)那本書(shū)，我一齊抓起放在桌上裝蘋(píng)果的袋子，向樓下飛奔。當我再上來(lái)時(shí)，發(fā)現垃圾還在，我很疑惑，那我剛才扔的是什么呀？哦，闖禍了！媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我說(shuō)：“桌上的蘋(píng)果呢？”我不好意思地笑笑，說(shuō)：“那個(gè)，那個(gè)扔了�！�
這就是我的讀書(shū)趣事，趣味吧，此刻我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)，今后，我必須會(huì )讀更多好書(shū)的。
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